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致高一學生信
親愛的同學:
你好!
也許你已經(jīng)適應了高中的學習生活,也許你已經(jīng)感動于一中校園的美麗。在這里,奮發(fā)的歌曲激勵著你,朗朗的讀書聲感染著你,歡快的鈴聲震撼著你,聲聲入耳,如跳躍的音符。為你愉快地學習和健康地成長,有些話,老師想對你說:
第一、作為高一學生,你應該有遠大的理想
理想,是逆境中奮起強忍的浪花,是心底卑微的另一種牽掛。高中三年是一次長跑競賽,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場拼體力、耐力和知識的戰(zhàn)斗。俗話說得好,有志者立長志,無志者常立志。我們希望也深信大家都是堅毅的有志者。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太陽一定會是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都會閃光的!在學習的大舞臺上,我們永遠都是主角,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。記住,不需要你一鳴驚人,不欣賞你一蹶不振,只要我們小步跑,永不放棄,持之以恒,終成大器!
第二、作為高一學生,你要學會與班級共榮辱
你要面對更深奧、更艱難的課程,面對更緊張、更激烈的競爭環(huán)境,還要面對三年后的高考決戰(zhàn)。一個人前行,你免不了會感到孤獨和迷惘,所以要學會盡快你要學會與班級共榮辱,融入到班集體中去——尊敬老師、團結(jié)同學、積極參加班級活動。班集體有無窮的力量、無盡的溫暖。把你自己融進班集體中,就能獲得友愛與力量,就能讓你感受到“家”的溫馨。
第三、作為高一學生,你要不斷激勵自己,增強自信
高中課程多、范圍廣、內(nèi)容深,教學方式有差異,你可能會一時難以適應,會感覺壓力大,甚至可能產(chǎn)生自卑感。這時,最需要的是學會自我激勵,相信別人能行的,自己一定也能行。
你可以制定合適的目標,你可以為自己樹立榜樣,你可以不斷總結(jié)自己。
同學們要有“天生我材必有用”的信念,做到屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇,堅守到底則能云開日現(xiàn)。王靜安曾云:“古今之成大業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種境界:‘昨夜西風雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!说谝痪骋病!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋!娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!说谌骋!睆倪@個層面上理解,高中三年,又是一個人的戰(zhàn)斗。
第四、作為高一學生,你要學會主動學習,養(yǎng)成良好的學習習慣
進入高中,你會面臨學習方式的轉(zhuǎn)變,因此,學會學習、主動學習,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,是一個高中生應當具備的品質(zhì)。
學會學習,就要學會質(zhì)疑!皩W貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學習哪門學科,唯有開動腦筋,提出問題,才能學得深刻,如果只是簡單地背誦和模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
學會學習,就要學會聽課。聽課效率高,當堂掌握的知識與方法就多,同學們就有可能按時完成學習任務,做練習時往往能夠得到一種愉快、成功的體驗,從而進一步激發(fā)學習欲望,促進學習成績的提高。同學們應該上課集中注意力,與老師一同思考,注意和老師交流,探討問題、解決問題。
學會學習,還要學會作簡要的課堂筆記,課后一定要及時整理,架構(gòu)自己的知識網(wǎng)絡。
學會學習,就要學會復習。及時復習是鞏固知識的良好途徑,部分同學往往只滿足于課堂聽講,課后做練習的簡單模式上,沒有及時復習,那是絕對不行的。
高中三年對人生的重要性不言而喻,而高一是高中的起始階段,有人說,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn)。胸懷理想,矢志不移;學會做人,腳踏實地;勤奮刻苦,果敢勇毅;自信向上,終成大器!必須不斷的提醒自己,放下你的浮躁,放下你的擔憂,放下你的貪婪,放下你的自卑,放下你的虛榮,放下你容易被誘惑的眼睛,放下你的懶惰,聽從自己的內(nèi)心;該好好努力了。
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