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暑假打工真實報告

時間:2024-09-10 22:19:55 林惜 報告 我要投稿
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暑假打工真實報告(精選10篇)

  在現在社會,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的暑假打工真實報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假打工真實報告(精選10篇)

  暑假打工真實報告 1

  一、實習單位介紹

  中國工商銀行是中國的商業(yè)銀行,中國四大國有商業(yè)銀行之一,世界五百強企業(yè)之一。工商銀行是中國公司銀行,截至20xx年末,擁有272萬公司客戶。堅持信貸穩(wěn)健發(fā)展,保持中國第一信貸銀行地位。

  二、實習時間:

  20xx年7月15日至20xx年8月15日

  三、實習內容與過程

  20xx年7月15日,我來到xx銀行股份有限公司xx支行開始了為期一個月的實習,重點學習了銀行會計結算業(yè)務,結合大學兩年在書本上學到的理論知識,在工作實踐中,我領悟到了很多在學校學習中體會不到的東西,一些在書本上永遠學不到的專業(yè)知識。

  (一)銀行會計結算業(yè)務

  銀行每一筆經營業(yè)務的運作過程,也就是銀行會計的運作、核算過程,都要通過會計來實現。也就是說,銀行會計的核算過程,就是具體辦理銀行業(yè)務和實現銀行基本職能的`過程。銀行會計不僅是銀行的重要基礎工作,可以客觀地對銀行的經營運作起反映、核算和監(jiān)督作用,而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經營運作,它們是相輔相成的。在銀行會計結算部實習一個月,先后學習到如何開立基本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料。

  每個會計工作人員,手頭上都有很多不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的地方敲上合適的章,學習如何使用壓數機和支票打印機等等,這些都是在學校的課堂上,學習不到和實踐不到的知識技能。

  (二)銀行國際結算業(yè)務

  國際結算業(yè)務對于整個銀行業(yè)務來說,風險小、成本低、利潤高、含技術量成份高。從整體上來看,國際結算業(yè)務領域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高,但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當大的份額。

  在這次的實習工作中,在銀行老會計師的教導下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協(xié)議。

  四、實習總結

  在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個柜員的匯款業(yè)務沒經其他柜員審核,匯款就不會發(fā)出,柜員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業(yè)務時一定要謹慎小心。上班期間要認真準時完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都要謹慎小心。

  暑假打工真實報告 2

  前言:實踐出真知,隨著教育的強度加大,大學生的人數每年都在遞增,帶來的社會就業(yè)壓力也越來越大。作為一名大三的學生,再過一年多也快要畢業(yè)了,由于現在工作不好找,于是想趁現在的機會去參加一些社會實踐,為自己在將來的社會工作或學習增加些經驗。

  一、實習時間

  從20xx年7月15日到20xx年8月15日,做了為期一個月的實習

  二、實習地點

  在處于華容縣老步行街最繁華的地段的德克士漢堡店實習,該地段人流量大,客源充足

  三、實習目的

  在大學課堂里學習了兩年的專業(yè)知識之后,想通過實踐來檢驗所學的理論知識,鍛煉自己的與人交往、溝通和團隊協(xié)作的能力,增加自己的社會實踐經驗。

  四、實習內容

  開始時經理要求試工一天,工作8個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。負責為客人送餐以及收拾客人用餐后留下的垃圾,工作重點是保持客人就餐環(huán)境的整潔,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。本以為這工作是不怎么費勁的,做夠之后才知道,千萬不可小看任何一份看似輕松的工作。最難的是在中午就餐的高峰期,往往這個桌子還沒收拾完,那邊就有客人叫服務員怎么還不送餐。忙完高峰期后,工作就相對輕松了很多,收拾好大廳的托盤,將地面拖干凈,清理好廁所的衛(wèi)生我的工作就完成了。試用期結束后,還受到了經理的`小小表揚,讓我受寵若驚。試用期結束后,經理將我調到了柜臺做收銀,最開始經理安排了師傅來帶我,經過師傅的簡單講解之后我就上崗了,眾所周知快餐店里講究的就是一個字---快。速度是他們一直強調的,顧客在進入5秒鐘內要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應該在5分鐘以內。這些明確的數字標志著一旦穿上制服,站到柜臺上,一切行動都必須是迅捷的,不能有半點拖沓。在柜臺站了兩天之后,我發(fā)現自己還是做不到這樣快節(jié)奏,于是向經理要求還是去了大廳。這兩天的生活讓我感受到了工作的辛苦和賺錢的不容易,也明白了每個人都有他自己適合的崗位,而這往往和學歷是無關的。

  五、實習的總結

  短短一個月的社會實踐,我更好的接觸了這個社會,了解了這個社會。我想通過這次實踐,不管是在以后的學習或是工作中,我都能夠更好的把握自己,掌握自己的重心。實踐是檢驗真理的唯一標準,在學校的時候,學習了很多理論知識,但大多只偏于理論而不重于實踐,而學習最終的目的就是將理論運用于實踐之中。這個暑假里,我通過社會實踐收獲了很多在學校學不到的東西。在德克士的一個月,綜合自己所看到和接觸到的,再結合自己所學的在這里為德克士的經營管理提上一些小小的建議。

  1、明確目標市場,服務孩子

  德克士的消費人群基本上是4-14歲的孩子及其父母,因此可爭對孩子的特性,來制定相應的營銷策略。比如說可以在店面門口擺放一些體積不大的玩具吸引小孩的目光,也可供他們玩樂;在店面裝飾上也可根據孩子喜歡親近自然的特性,擺放一些綠色植物,或一個小水缸,放養(yǎng)一些觀賞魚;在大廳里也可劃分出一塊親子專區(qū),以供孩子和其父母玩鬧;在套餐配送時,可制定專門的家庭套餐,隨套餐贈送一些小玩具,等等。這些都可以吸引更多的孩子與其父母前來就餐。

  2、細分市場,差異化服務

  由于德克士處于步行街的中間位置,周圍大多是品牌服裝專賣店,人流量大,而且消費水平參差不齊。因為地理位置的原因,導致很多消費者將德克士作為了逛街累了后休息的地方,進入店內并不點餐或店很少量的餐飲,并且這類消費者通常在店內呆的時間較長。怎樣將這些潛在消費者轉化為真正的消費者呢?我覺得對于這類潛在消費者,店內服務員可提供主動服務,主動詢問他們需要什么,大部分人會出于“面子”問題而選擇點餐。另外,這類顧客在點餐時大多會選擇飲料,我覺得也可爭對這種現象,在菜單上可增加一些有補充體力功能的飲料或一些小甜品。

  3、多種促銷方式,靈活運用

 。1)返現促銷:對一次性消費達到一定程度的顧客,實行返還部分現金的方法。

 。2)折扣促銷:采用一定的積分制,在顧客第一次消費時發(fā)放積分卡,以后每次消費憑卡積分,積分到一定程度,實行VIP政策,發(fā)放貴賓卡,消費憑卡打折。

 。3)捆綁促銷:可向周圍的專賣店發(fā)放一些現金券,再由專賣店轉發(fā)給部分消費者,憑券抵部分現金。同時也可聯合周圍的專賣店,由德克士向部分消費者發(fā)放專賣店的現金券。

 。4)組合促銷:將食物以組合的形式推出,將一定的油炸食品與飲料相搭配,實行組合價格,當然組合價格優(yōu)于單賣價格。

  以上就是我經過一個月的實習結合自己的專業(yè)知識所總結出來的一些經驗和建議。經過一個月的實習,我學到了很多——團隊合作精神、勤勞誠實、認真負責、追求完美的品質、注重細節(jié)的習慣,這些重要的影響今后會一直伴隨著我,無論是在哪里的工作崗位工作。

  這一個月內,我也明白了許多:人與人之間難免磕磕碰碰,在工作中,難以避免的會遇到難纏的顧客,也難免會受到上級批評指責。面對這些問題關鍵還是在于自己,明確自己所處的位置,端正自己的心態(tài)。經過這些事情也給我上了寶貴的一課。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的,也是我該學會的。

  這一個月內,我也學到了很多。像人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我看到了自身的價值。人與人之間的交往是需要付出的,也不要吝嗇你的付出。如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友,同樣你也能收獲別人對你的付出。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比

  暑假打工真實報告 3

  實踐地點:

  實踐時間:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

  實踐目的:

  當代大學生最缺乏的不是物質上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當代大學生缺乏的更應該是社會責任感和社會經歷,社會責任感的缺乏導致當代中國有越來越多的人對周圍的人和事漠不關心,中國社會也呈現出一個越來越冷血的情況;社會經歷的缺乏則是當代中國大學生的通病,空有知識卻不能將知識轉化為生產力。

  因為自己在大一的上學期并沒有從事什么社會實踐,更感覺到自己的社會經歷的缺乏,所以當學校社團開始為湘西支教招兵買馬的時候自己第一時間選擇了報名。因為這樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點事情,同時也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。

  社團組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運,卻可以為他們的人生之路指明一個方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個走出去看看外面的世界的夢想。因此我想我們前往支教的價值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個夢想,一個值得奮斗一生的夢想。

  總體上來說本次支教目標主要是兩個:一是給學生傳授知識,一方面鞏固一下他們原來所學的知識,另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學期的知識,同時給他們講一些平時老師不會講到的內容。二是給他們一個夢想,一個追求美好未來的夢想。

  實踐內容:

  首先在學校經過三個月的培訓后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達支教點望高村小學后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應期,適應教學,適應當地生活,也讓學生適應我們;第二周在上課的同時籌備趣味運動會,通過一些趣味運動拉近與學生之間的距離;第三周除教學外主要為支教結束前的文藝匯報演出,讓他們學習除課本外的更多的知識。平時通過課堂上或者課后通過與學生聊天,上課簡單介紹等方式對學生進行言傳身教。在學習方面,因為我們的教學對象大多數是小學生,而就這些小學生而言從總體上看,他們的薄弱學科大多數是數學和英語,英語應該是他們當地的教育條件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數學老師兼任的,所以很多時候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數學,這樣就直接導致學生的英語成績實在是不怎么樣;而數學可能是老師的教學問題,這個我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個學生數學不好那應該是學生問題,但相當一部分學生數學不好,那應該不僅僅是學生的問題了。因為個人不負責教數學和英語,所以教這兩科的隊友是怎樣處理的具體也不清楚。

  個人感覺那里的學生有一個地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數做事情總是瞻前顧后,總是在擔心自己要是不行怎么辦,因此很多時候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時候偶爾會給他們講一些自己的事,鼓勵他們要去勇敢嘗試,因為他們和其他地方的孩子比起來先天條件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。

  實踐結果:

  自己在支教過程中,感覺支教所在地區(qū)有兩個民生問題比較嚴重,一個是教育,一個是醫(yī)療。

  教育,當地老師普遍教育水平不高,就我所在的望高為例:據學生所說,他們一共有十個老師,但這十個老師里面沒有一個正規(guī)的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數學老師兼任,英語課教學內容都是數學。望高小學一共有學前班到五年級六個班,學生人數在一百五十人左右,平均一個班也就三十個學生不到,但教學質量卻實在不怎么樣,就我們平時上課來看,雖然也有些學生基礎不錯,但大多數卻不怎么樣。

  我想教育上的不足應該是整個社會的責任,我們支教隊員無法解決這個問題,學校同樣也無法單獨解決這個問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個社會的力量才有可能完美的解決這個問題。我想從以下幾個方面同時著手可以較快的解決問題:

  1.進行社會宣傳,呼吁社會關注山區(qū)孩子的教育問題,而且關注不能僅限于關注教育的硬件問題,同時需要關注孩子們的教學師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強大的軟件。

  2.提高農村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠遠高于農村教師,因此選擇在農村任教的教師數目遠遠少于愿意留在城市的。

  3.當地教育部門將教學資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨集中于幾個條件好的學校,孩子們都是一樣的,不應該因為出生地的不同而受到不公平的待遇。

  醫(yī)療,醫(yī)療方面的情況本來和我們的支教沒有關系,是因為我自己一次發(fā)燒才了解到的情況,他們的醫(yī)療問題遠遠大于他們的教育問題,就我那一次發(fā)燒想去一個診所開點藥,但我們所在的望高村沒有診所,為了去診所我們徒步近兩個小時到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資,而且他們的藥規(guī)定只能是按進價銷售,他們開的診所根本就不可能掙錢,因此我們村里那個原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現一所正規(guī)一點的醫(yī)院,只有僅有的幾個小診所。當地的醫(yī)療條件可見一斑。

  同樣醫(yī)療也是一個需要整個社會共同參與解決的問題,下面有我個人的.幾點建議:

  1.國家需要加大對農村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。

  2.改良醫(yī)保制度,不應該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農村。而且農村醫(yī)保需要改革,農村醫(yī)保很大的一個問題就是小病報不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報銷,這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。

  3.提高農村醫(yī)護人員工資,至少要讓他們通過醫(yī)護工作能夠不用擔心生計。

  以上就是個人在支教過程中感覺比較嚴重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個人思考后的結果,也是自己人生的一種經歷吧。

  實踐感想:

  歷時三周的暑期支教,時間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊長所說的話:他不指望那些學生能從我們身上學到多少東西,因為我們從那些孩子們身上學到的東西比他們從我們這兒學到的東西多得多!一開始我確實不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認我確實學到很多。

  這些孩子的家最遠的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個多小時,而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學生來了,就這一點我就感覺到了自己所擔負的責任有多么巨大,沉甸甸的責任,平時可以肆意妄為,但這時候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會支教的第十年,我們現在可以來望高支教是因為前輩為我們打下了基礎,在我們后面還會有學弟學妹要繼續(xù)來支教,無論如何支教絕對不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔負的責任,對這些孩子,對以前在這里支教的師兄師姐,對以后還會來支教的學弟學妹。我們不能辜負他們,同時也不能辜負自己。我想這應該就是到了那里之后那些孩子教會我的第一個東西吧!

  那里的孩子給我留下的的另外一個深刻印象就是他們都非常的懂事聽話,我支教所在的望高是我們在麻栗場鎮(zhèn)上四個點中離國道最遠的點,也應該是最窮的一個點,“窮人家孩子早當家”這句話確實也有一定的道理,至少就我教的這些學生而言確實是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經常摘下來烤干的,不然會發(fā)霉。這樣就經常會有學生給我們請假回家?guī)兔,一開始我們并不清楚這些,所以當那天很多學生請假的時候我們就非常奇怪。當我們問那些學生的時候,我無意中說了這么一句話:烤煙跟你們有什么關系?當時就有一個學生跟我說她要回家?guī)兔Γ依锶耸植粔,我問平時正常上學的時候他們是不是也需要請假回家?guī)兔κ裁吹,他們就說了一些他們平時在家里幫忙做的事。雖然我也是一個農村來的學生,但老實說我小時候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請假條,所以當我們要求他們請假都要寫請假條的時候,一開始他們的請假條寫的確實不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒有,后來我們就特地專門教了他們寫請假條,在那之后他們的請假條就好了很多,即使是一些學生那天沒有來上課,他們通過問同學都能夠寫出符合規(guī)格的請假條。

  另外在執(zhí)教過程中的收獲應該是一份誠摯的友誼了,支教過程確實比較艱苦,在那里我們九個外地大學生共度大半個月。記得在走之前已經有過支教經歷的隊長給我們說一些到那邊隊友之間發(fā)生的事,當時聽的還沒有什么感覺,到了支教點之后才明白隊長當時所說的話。在那里的時候基本上有什么事都是自己主動去做,沒有發(fā)生過什么有人偷懶;氖虑椤S袝r候做飯做的不夠,女生還會主動把飯留給我們吃,她們自己少吃點。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個苦,何況支教過程也算不上吃苦。

  不管怎么說,支教歷程已經畫上了句號,說的再多也只是回憶。現在回首確實如同我們總隊長所說,我們所能學到的東西遠遠比孩子們能從我們這里學到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會了我很多很多。

  暑假打工真實報告 4

  (一)實踐概況

  實踐單位:長虹電視成都銷售分公司

  實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實踐目的:初步認識社會,提高自身素質,積累社會實踐經驗,為日后真正步入職場打下基礎

  實踐任務:專賣店負責電視銷售工作

  (二)實踐內容及成果

  我主要負責長虹電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,3臺,6臺

  (三)實踐單位簡介

  長虹始創(chuàng)于20xx年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的 56項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發(fā)展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。xx年,長虹跨入世界品牌500強。xx年,長虹品牌價值達到583.25億元。

  長虹現有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內的專業(yè)人才一萬五千余人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術中心和博士后科研流動工作站,被列為全國重點扶持企業(yè)和技術創(chuàng)新試點企業(yè)。

  植根中國,長虹在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數字工業(yè)園,在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地,在中國30多個省市區(qū)設立xx年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優(yōu)秀的成績來報答父母。其次,我發(fā)現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的`事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質的。長虹電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。

  xx年度和階段性工作意見;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令。因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執(zhí)行政府和防指關于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構。防汛值班是防辦工作的一個重要環(huán)節(jié),其工作質量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗。

  汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風等災害,而且防洪工程設施在自然環(huán)境下運行,也會出現異常現象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯系,多方協(xié)調,充分發(fā)揮樞紐作用。

  防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領導指揮決策的主要依據來源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關鍵性環(huán)節(jié)。它的主要工作有以下幾點:

  (1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:

 、儆昵、水情:按時了解實時雨情、水情實況和氣象、水文預報;

 、诠で椋寒斢昵、水情達到某一量值時,要主動向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發(fā)生險情及處理情況。

 、蹫那椋褐鲃恿私馐転牡貐^(qū)的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

  (2)按時報告、請示、傳達。按照報告制度,對于重大汛情及災情要及時向上級匯報;對需要采取的防洪措施要及時請示批準執(zhí)行;對授權傳達的指揮調度命令及意見,要及時準確傳達。

  (3)熟悉所轄地區(qū)的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調度計劃,對所發(fā)生的各種類型洪水要根據有關資料進行分析研究。

  (4)對發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。

  (5)嚴格執(zhí)行交接班制度,認真履行交接班手續(xù)。

  (6)做好保密工作,嚴守機密。

  實踐期間我覺得他們的工作總體上做的不錯但我也發(fā)現了目前防汛值班工作中存在的一些問題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現象時有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒有認識到防汛值班工作的重要性,認為防汛值班可有可無,殊不知這就犯了一個重大錯誤,防汛值班決不是可有可無的,沒有防汛值班就不會在第一時間對災情做出反映,從而最大限度降低災害損失,保護人民生命財產的安全。

  對此我建議應加強防汛值班紀律建設,克服麻痹僥幸思想,認真貫徹落實防指調度指令,按照防汛預案,切實做好各項防汛準備工作。為確保信息暢通,防汛關鍵時期實行24小時防汛值班,要求防汛值班人員嚴肅防汛紀律,盡快進入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現象。遇有問題要及時上報,并認真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴守值班規(guī)定,不得擅自離崗,玩忽職守。并做到:及時接聽值班電話,主動查閱有關網站信息,及時了解并核實水情、雨情、險情和災情,并做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時須及時向分管或上級領導報告;對上級來電、電傳和下級請示除做好登記外,須及時送有關領導批閱;接聽電話要禮貌、熱情,維護好單位形象。防汛值班人員要保護好有關設備,熟練掌握使用方法,嚴格遵守設備操作規(guī)程,確保設備正常運行。一旦設備出現故障,須及時向有關領導報告,并迅速排除故障。值班人員要按時進入工作崗位,因故不能到崗,應提前請有關人員替班,或向帶班領導報告,請求調班;交班者要向接班者簡要說明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細查閱值班記錄,及時完成待辦事宜。

  在汛期,山洪災害易發(fā)區(qū)應在下述幾個方面加強防汛值班:

  當地政府及防汛指揮機構各行政首長和相關責任人,要按照法律法規(guī)及有關責任制的規(guī)定到崗到位,切實履行各自職責,采取一切必要的法律行政措施,組織指揮防洪搶險。

  加強警戒區(qū)的巡查、監(jiān)測,對警戒區(qū)、危險區(qū),特別是山洪災害易發(fā)區(qū)的雨量站、主要河流、各險工險段,要實行24小時不間斷的值班,要根據需要隨時向指揮部報告雨情、汛情、災情及險患的發(fā)展情況,隨時報告搶險、排險進度,人員疏散轉移安置等情況。

  當情況緊急時,各級防汛指揮機構應加強值班力量,增加防汛搶險人員,搶險隊伍應整裝待發(fā),成立機動搶險隊,嚴肅防汛紀律,服從命令聽指揮。

  經常進行防汛緊急會商。面對險情高發(fā)期,防汛指揮部要經常進行有領導、專家等參加的防汛緊急會商,分析防汛形勢,制定防汛搶險的決策方案、措施等。

  短短的一周實踐很快就過去了在這短短的一周中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

  暑假打工真實報告 5

  一、實習目的

  本次暑假,我選擇在本地一家大型超市擔任收銀員,旨在通過實際工作體驗,提升自我服務意識、團隊協(xié)作能力及對零售業(yè)運營流程的理解。同時,也希望通過這次實習,積累社會實踐經驗,為將來步入社會打下堅實的基礎。

  二、實習內容

  1.崗位培訓:入職初期,我接受了為期兩天的崗前培訓,內容涵蓋了收銀系統(tǒng)操作、假幣識別、顧客服務技巧、商品退換貨流程等。這些培訓讓我對收銀員的工作有了初步的認識和準備。

  2.日常工作:我的主要職責是負責收銀臺前的顧客結賬工作,包括掃描商品、計算金額、收取現金或刷卡支付、找零并開具發(fā)票等。此外,還需要處理顧客咨詢、退換貨申請及解決簡單的收銀糾紛。

  3.團隊協(xié)作:在高峰期,我會與同事輪流換崗,確保收銀區(qū)的高效運作。同時,我們也經常交流工作經驗,分享處理特殊情況的技巧,增強了團隊之間的默契與協(xié)作能力。

  三、實習收獲

  1.提升服務意識:在直接面對顧客的過程中,我學會了如何以更加耐心、細致的態(tài)度為顧客提供服務,增強了顧客滿意度。

  2.增強應變能力:面對各種突發(fā)情況,如收銀系統(tǒng)故障、顧客投訴等,我學會了冷靜分析、迅速應對,提高了自己的`應變能力。

  3.了解零售業(yè)運營:通過實習,我對超市的商品管理、庫存管理、促銷策略等方面有了更直觀的認識,加深了對零售業(yè)運營流程的理解。

  4.積累社會經驗:這次實習讓我提前感受到了職場的氛圍,學會了如何與同事相處、如何適應工作環(huán)境,為我未來的職業(yè)生涯積累了寶貴的經驗。

  四、總結與展望

  本次暑假在超市擔任收銀員的實習經歷,讓我受益匪淺。我不僅提升了自己的專業(yè)技能和綜合素質,還收獲了寶貴的實踐經驗。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的能力,為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。

  暑假打工真實報告 6

  一、實習背景

  隨著互聯網的飛速發(fā)展,我對于數字營銷和品牌建設產生了濃厚的興趣。因此,今年暑假,我選擇加入了一家初創(chuàng)互聯網公司,擔任市場部助理,以期深入了解互聯網行業(yè)的運作模式,提升自己的專業(yè)技能。

  二、實習內容

  1.市場調研:我參與了多個項目的市場調研工作,包括競品分析、目標用戶畫像構建、市場需求挖掘等。通過收集和分析大量數據,我為公司產品的定位和營銷策略提供了有力支持。

  2.內容創(chuàng)作與推廣:根據公司需求,我負責撰寫各類營銷文案,包括社交媒體推文、產品介紹文案、活動宣傳語等。同時,我也參與了社交媒體平臺的日常運營和推廣工作,提高了公司品牌的曝光度和用戶粘性。

  3.數據分析與優(yōu)化:利用Excel、GoogleAnalytics等工具,我對營銷活動的效果進行了數據追蹤和分析,提出了針對性的優(yōu)化建議。這些建議幫助公司提高了營銷效率和ROI。

  三、實習收獲

  1.掌握數字營銷技能:通過實習,我掌握了市場調研、內容創(chuàng)作、社交媒體運營、數據分析等數字營銷的核心技能,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

  2.提升團隊協(xié)作能力:在實習期間,我與市場部的同事們緊密合作,共同完成了多個項目。這個過程中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。

  3.增強創(chuàng)新思維:互聯網行業(yè)日新月異,創(chuàng)新是發(fā)展的關鍵。在實習中,我不斷嘗試新的營銷方法和策略,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的`能力。

  四、總結與展望

  這次在互聯網公司市場部助理的實習經歷,讓我對互聯網行業(yè)有了更深入的了解和認識。我不僅掌握了多項專業(yè)技能,還提升了自己的綜合素質和職業(yè)能力。未來,我將繼續(xù)關注互聯網行業(yè)的發(fā)展動態(tài),不斷學習新知識、新技能,為成為一名優(yōu)秀的數字營銷人才而努力。

  暑假打工真實報告 7

  一、實習目的

  本次暑假,我選擇在本地一家大型超市擔任收銀員,旨在通過實際工作體驗,增強自身的社會實踐能力,提升溝通能力和團隊協(xié)作能力,同時了解零售業(yè)的基本運營流程,為將來步入社會打下堅實的基礎。

  二、實習內容

  1.崗位培訓:實習初期,我接受了超市組織的崗前培訓,學習了收銀系統(tǒng)的操作流程、商品掃碼、找零技巧、顧客服務禮儀以及應對突發(fā)情況的處理方法。

  2.日常工作:每天的主要工作是負責收銀區(qū)域的顧客結賬服務,包括掃描商品、核對價格、接受現金或電子支付、找零并打印小票。同時,還需要保持收銀臺的整潔,及時補充零錢和打印紙等物資。

  3.顧客服務:在收銀過程中,我積極與顧客溝通,解答他們的疑問,處理退換貨等事宜,努力提供優(yōu)質的服務,提升顧客滿意度。

  4.團隊協(xié)作:與同事之間保持良好的'溝通與合作,共同完成超市的日常運營任務,如協(xié)助整理貨架、參與促銷活動等。

  三、實習收獲

  1.提升了職業(yè)素養(yǎng):通過實習,我學會了如何在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持耐心和專注,提高了工作效率和服務質量。

  2.增強了溝通能力:與不同背景、不同需求的顧客交流,鍛煉了我的溝通能力和應變能力。

  3.了解了零售業(yè)運營:親身體驗了超市的日常運營流程,對零售業(yè)的庫存管理、商品陳列、促銷策略等方面有了更深入的了解。

  4.培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神:在實習過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性,學會了如何與同事協(xié)作完成任務。

  四、實習反思

  雖然本次實習經歷讓我收獲頗豐,但也存在一些不足之處。例如,在高峰時段,我偶爾會出現手忙腳亂的情況,需要進一步提高工作效率和應對壓力的能力。此外,我還需要加強對超市商品知識和促銷活動的了解,以便更好地為顧客提供服務。

  五、總結

  這次超市收銀員的實習經歷讓我受益匪淺。它不僅讓我了解了零售業(yè)的運營模式和工作流程,還提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信這段寶貴的經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響。

  暑假打工真實報告 8

  一、實習背景

  隨著互聯網的迅猛發(fā)展,我對互聯網行業(yè)產生了濃厚的興趣。為了深入了解互聯網公司的運營模式和市場營銷策略,我利用暑假時間,在一家知名的互聯網公司擔任市場營銷助理,開啟了為期一個月的實習之旅。

  二、實習內容

  1.市場調研:協(xié)助團隊完成市場調研工作,包括收集競爭對手信息、分析市場需求、制定調研問卷等。

  2.營銷策劃:參與制定公司的營銷計劃和推廣活動方案,包括線上廣告投放、社交媒體營銷、內容營銷等。

  3.活動執(zhí)行:負責活動的具體執(zhí)行工作,如協(xié)調資源、監(jiān)控活動進度、收集用戶反饋等。

  4.數據分析:運用數據分析工具對營銷活動的效果進行評估,提供數據支持以優(yōu)化營銷策略。

  三、實習收獲

  1.深入了解互聯網行業(yè):通過實習,我深入了解了互聯網公司的運營模式、市場趨勢和競爭格局,對互聯網行業(yè)有了更全面的認識。

  2.提升營銷策劃能力:參與營銷策劃和執(zhí)行工作,鍛煉了我的創(chuàng)新思維和策劃能力,學會了如何制定有效的營銷策略。

  3.掌握數據分析技能:通過實際操作數據分析工具,我學會了如何收集、整理和分析數據,為決策提供科學依據。

  4.增強團隊協(xié)作能力:在實習過程中,我與團隊成員緊密合作,共同完成任務,提升了團隊協(xié)作能力和溝通能力。

  四、實習反思

  在實習過程中,我意識到自己在市場營銷領域的專業(yè)知識還有待加強,需要不斷學習和積累。同時,我也認識到自己在時間管理和任務分配方面還有待提高,需要更加高效地安排工作和時間。

  五、總結

  這次互聯網公司市場營銷助理的實習經歷讓我收獲滿滿。它不僅讓我深入了解了互聯網行業(yè)的'運作模式和市場營銷策略,還提升了我的專業(yè)技能和綜合素質。我相信這段寶貴的實習經歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響。

  暑假打工真實報告 9

  一、實習目的

  隨著暑假的到來,我為了豐富自己的社會實踐經驗,提升個人溝通能力和團隊協(xié)作能力,決定在本地一家知名餐廳進行為期一個月的服務員實習。此次實習旨在將課堂所學知識應用于實際工作中,同時深入了解餐飲行業(yè)的運營流程和服務標準。

  二、實習內容

  1.崗位培訓:實習初期,我參加了餐廳組織的新員工培訓,學習了餐廳文化、服務禮儀、菜品知識及顧客溝通技巧等。通過培訓,我初步掌握了服務員的基本工作要求和操作流程。

  2.日常服務:實習期間,我主要負責餐廳的迎賓、點餐、上菜、結賬及顧客反饋收集等工作。每天面對形形色色的顧客,我學會了如何根據不同顧客的需求提供個性化服務,確保顧客滿意。

  3.團隊協(xié)作:在忙碌的用餐高峰期,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。與同事之間的.默契配合,不僅提高了工作效率,也增強了團隊凝聚力。

  4.問題解決:在實習過程中,我遇到了不少突發(fā)情況,如顧客投訴、菜品出錯等。通過積極應對,我學會了如何冷靜分析問題、迅速找到解決方案,并有效溝通以化解矛盾。

  三、實習收獲

  1.實踐能力提升:通過實際操作,我將課堂上學到的理論知識轉化為實踐能力,如服務禮儀、溝通技巧等。

  2.職業(yè)素養(yǎng)增強:實習讓我更加注重細節(jié),提高了責任心和服務意識。同時,我也學會了如何在壓力下保持冷靜和高效。

  3.人際關系拓展:在實習過程中,我結識了許多志同道合的朋友和經驗豐富的同事,他們給予了我很多幫助和啟發(fā)。

  4.行業(yè)認知加深:通過親身體驗,我對餐飲行業(yè)的運營流程、服務標準以及市場競爭態(tài)勢有了更深入的了解。

  四、總結與展望

  這次暑期打工實習經歷讓我受益匪淺。它不僅鍛煉了我的實踐能力,還提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。未來,我將繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,關注行業(yè)動態(tài),爭取在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成績。

  暑假打工真實報告 10

  一、實習背景

  為了將所學的計算機科學與技術專業(yè)知識與實際應用相結合,我利用暑假時間加入了一家專注于軟件開發(fā)的企業(yè),擔任軟件開發(fā)實習生。此次實習旨在深入了解軟件開發(fā)流程、掌握開發(fā)技能并積累項目經驗。

  二、實習內容

  1.技術學習:實習初期,我深入學習了公司所使用的開發(fā)框架、編程語言(如Java、Python)及數據庫技術(如MySQL)。通過查閱文檔、觀看視頻教程和參加內部培訓,我快速掌握了相關技能。

  2.項目參與:在導師的指導下,我參與了公司正在進行的幾個軟件開發(fā)項目。從需求分析、系統(tǒng)設計到編碼實現、測試驗收,我全程參與了項目的各個階段。通過實踐,我深刻理解了軟件開發(fā)的全生命周期。

  3.團隊協(xié)作:在項目開發(fā)過程中,我與團隊成員緊密合作,共同解決技術難題和項目挑戰(zhàn)。通過團隊討論、代碼審查等方式,我提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

  4.技術分享:公司定期舉辦技術分享會,邀請資深工程師分享最新的技術趨勢和開發(fā)經驗。我積極參與其中,不僅拓寬了視野,還結識了許多技術大牛。

  三、實習收獲

  1.技能提升:通過實際項目開發(fā),我熟練掌握了多種開發(fā)技能和工具,提高了自己的編程能力和問題解決能力。

  2.項目經驗積累:參與多個項目的開發(fā)讓我積累了寶貴的項目經驗,為未來的`職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

  3.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng):實習期間,我注重培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),如時間管理、代碼規(guī)范、團隊協(xié)作等。這些素養(yǎng)將對我未來的職業(yè)生涯產生積極影響。

  4.行業(yè)認知加深:通過實習,我對軟件開發(fā)行業(yè)的現狀、發(fā)展趨勢及市場需求有了更深入的了解。

  四、總結與展望

  這次暑期軟件開發(fā)實習經歷讓我收獲頗豐。它不僅提升了我的專業(yè)技能和項目經驗,還培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。未來,我將繼續(xù)深化專業(yè)知識學習,關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢,努力成為一名優(yōu)秀的軟件工程師。

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