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512防災減災日班會總結(精選15篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的512防災減災日班會總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
512防災減災日班會總結 1
根據(jù)教育局和學校工作的要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結合我校實際情況和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,達到了預期的教育目標。
第一,領導重視
學校領導始終重視安全教育,成立以校長為領導的安全教育領導組織,制定切實可行的安全主題教育活動計劃,明確安全教育目標,確;顒佑杏媱、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會議,制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災減災的`重要性,認真開展一系列防災減災教育活動。通過這次活動,所有的老師和學生都可以接受生動的教育。
第二,內(nèi)容豐富
1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式,宣傳教育學生防災減災知識。還要求學生把學到的東西帶回家,告訴家人、朋友和鄰居,以增強他們的預防意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。
3、5月12日,學校的電子屏幕和教學樓的墻上懸掛了一條宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望社會重視防災減災。
總之,通過各種教育活動,教師和學生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災減災宣傳教育工作,建立健全防災減災長效機制,繼續(xù)努力創(chuàng)建安全文明校園。
512防災減災日班會總結 2
為做好“5·12國家防災減災日”宣傳活動,xx區(qū)及早著手,積極準備。
一是成立相關活動領導小組,制定活動工作方案,明確了工作責任,細化了工作措施和工作時間表。
二是開展xx區(qū)中小學應急應戰(zhàn)疏散演練。5月11日上午,聯(lián)合區(qū)人防辦、教育局、科技局、氣象局等共同舉辦。xx職業(yè)技術學校全體師生和社會各界人士參加。演練項目有心肺復蘇術、簡易包扎操作演示、滅火器使用演練等十二種,現(xiàn)場演練提高了師生和群眾逃生避險和自救互助的能力。
三是宣傳防災減災知識。xx區(qū)定制了大量防災減災宣傳品,于5月11日上午,在人流充足的北門廣場以及社區(qū)進行宣傳分發(fā)。同時充分利用網(wǎng)絡、報刊、海報、展板等多種形式,借助微博、微信等新媒體向廣大群眾普及防災減災知識和自救互救基本技能。
四是繼續(xù)開展社會福利機構安全大排查。對各養(yǎng)老院的安全用電、用火、消防器材、消防通道、消防制度上墻、應急預案等相關消防安全工作進行檢查。
五是修訂完善應急預案,針對城區(qū)易出現(xiàn)的`城市內(nèi)澇、火災等問題,積極開展應急預案演練活動,進一步加強綜合防御措施,規(guī)范應急處置程序,提高應急的針對性和可操作性。
512防災減災日班會總結 3
為加強學生安全教育,提高學生防震減災意識,5月12日西街小學積極開展了“防災減災日”系列活動。
本次“防災減災日”活動西街小學精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災宣傳標語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練,增強了全體師生的'防震減災安全意識,提高了師生防災及突發(fā)事件應急處理能力。
本次“防災減災日”系列活動的開展,不僅再次落實了西街小學應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
512防災減災日班會總結 4
5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的.應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
512防災減災日班會總結 5
5月12日,是我國第xx個“防災減災日”,主題是“科學減災依法應對”,為了增強公眾防災減災意識、提升避災自救技能,長沙市中醫(yī)醫(yī)院(長沙市第八醫(yī)院)在醫(yī)院門診前坪舉辦應急演練宣傳活動。
“120嗎,我家里有人意外觸電,現(xiàn)在已經(jīng)叫不醒了,請快來救人!彪S著長沙縣120急救中心的呼叫電話響起,接警人員詢問大概情況及具體地址后,120救護車隨即呼嘯出發(fā)。
120救護人員到達“現(xiàn)場”后,立即切斷電源,確認“傷者”心臟已停止跳動后,當即對其實施心肺復蘇術,施救醫(yī)生李明、王誠一人進行胸外心臟按壓,一人進行人工呼吸,幾個回合下來,已是大汗淋漓。“發(fā)現(xiàn)有人觸電后,要立即切斷電源,拉下電閘,或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可接觸觸電者!120急救中心醫(yī)師李明介紹,在等待救援的過程中可根據(jù)情況進行人工呼吸、心肺復蘇等急救措施!扒杏浭窃诒U献陨戆踩'前提下進行!彼麖娬{(diào)。
隨后,急救醫(yī)生又進行了外傷后包扎、正確搬運病人等急救演練;顒游酸t(yī)院實習生和住院家屬、門診病人近100人觀看。
據(jù)悉,今年5月11日至17日為防災減災應急宣傳周。為了落實防災減災宣傳教育要求,該院還在門診大廳設立了防災減災咨詢點,醫(yī)護人員向前來就診的病友宣傳急救常識,發(fā)放急救宣傳單,并現(xiàn)場接受市民咨詢。
512防災減災日班會總結 6
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。
一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。
二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的`安全教育真正落到實處。
三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋范圍;學校統(tǒng)一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。
四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的場所安排專人監(jiān)管,嚴防各種事故的發(fā)生,通過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。
通過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào),進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。
512防災減災日班會總結 7
5月12日是我國第xx個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xx道中學開展了防震減災日系列活動。
學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王xx老師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的`警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào),增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。
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根據(jù)教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)總結如下:
一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的.要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
512防災減災日班會總結 9
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,按照政府應急管理辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,醫(yī)院高度重視,緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”主題,認真部署,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練。通過開展“防災減災”活動,增強了醫(yī)院職工及就診患者的防災減災意識和自救技能,F(xiàn)將活動總結如下:
一、積極開展防災減災宣傳活動
醫(yī)院通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳資料以及以會代訓等形式多樣的活動開展宣傳教育活動。臨床各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育在此次防災減災宣傳活動中。按照醫(yī)院統(tǒng)一安排,醫(yī)教部、護理部、后勤辦對相關預案進行了再度修改,各科室組織了學習培訓。
二、深入開展災害風險隱患排查治理
在活動期間,由醫(yī)院分管領導帶隊,組織醫(yī)教部、護理部、后勤部、水電科、保衛(wèi)科等部門人員,深入全院,對安全隱患進行了一次拉網(wǎng)式排查,對發(fā)現(xiàn)的.風險隱患,落實了整改責任人、明確了整改時間,要求采取相關措施,按時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動
醫(yī)院后勤辦組織了水電科、保衛(wèi)科等開展了防風防雷、消防安全、反恐怖事件等應急演練活動,醫(yī)教部、女子民兵衛(wèi)勤連、護理部組織了突發(fā)衛(wèi)生事件應急演練。
通過“防災減災”相關活動,醫(yī)院職工對“防災減災”的知識和技能有了進一步了解和熟悉,自救和他救能力有了進一步提高。
512防災減災日班會總結 10
5月12日是全國第xx個防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結如下:
一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果。
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發(fā)事件的潛力。
二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識。
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的.知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。
512防災減災日班會總結 11
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,根據(jù)“沁陽市教育局關于開展5.12防災減災日宣傳教育活動的通知”精神,我校緊緊圍繞“防災減災日”開展宣傳教育活動,認真落實教育局文件通知精神,F(xiàn)將工作總結如下:
一、開展“防災減災日”宣傳教育活動。
我校圍繞“防災減災日”集中開展各類防災減災宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防災減災知識教育,宣傳防災減災政策法規(guī),營造防災減災輿論氛圍。同時我校在干河沿線制定防溺水安全宣傳標志,在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”,提倡減災從身邊做起,動員每個學生家長積極參與防災減災和應急管理工作,關注身邊的`各類災害風險,增強防范和應對自然災害的意識和技能。
二、開展防災減災教育活動。
我校積極開展防災減災專題教育活動。以課堂教學為主渠道,以地理課、第二課堂等教學中進行防災減災知識教育,重點抓好中學生應對地震、洪水、臺風、泥石流等突發(fā)性自然災害基本知識學習,突出常規(guī)性和知識性。
三、開展切合實際的防災減災演練。
為進一步加強全體師生防災減災意識,提高防災減災的能力,我校認真落實教育局文件通知精神,對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天),此次活動受到了老師們的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,整個疏散過程快、靜有序,用時3分8秒學生安全有序的到達目的地,本次活動是對我校應對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗,更進一步增強師生的安全意識,提高了應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目的,取得了圓滿成功。
512防災減災日班會總結 12
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,5月11日至17日為防災減災周。按照《西安市衛(wèi)生局關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》市衛(wèi)函[20xx]133號文件要求,為做好我站防災減災日各項工作,現(xiàn)就活動開展情況總結如下:
一、領導重視、積極部署
我單位高度重視防災減災工作,主管站長召開專題會,要求各科室按照衛(wèi)生局文件精神,層層落實責任,確保責任到人,每日對科室進行自查,保衛(wèi)科、總務科和設備科每日對供水、供電、大型設備以及科室用電插座等進行巡查,不斷提高我站防災減災工作的科學化和精細化水平。
二、認真開展宣傳
我站舉辦講座圍繞今年“科學減災依法應對”的主題,針對各類災害發(fā)生時的自救互救應注意的.事項和具體步驟以及衛(wèi)生防病知識和應對辦法,對全站職工進行培訓,提高了全站職工對防災減災工作的認識和應對災害事件的能力。
三、全面開展隱患自查
由主管站長帶隊我站進行全面檢查,保證疏散通道的絕對通暢。對各種電器設備、鍋爐、熱水器、壓力容器、供水設備、天然氣管道、電梯等特殊設備的管理、使用和維修情況的檢查。加強對出租門面房用火、用電的安全管理,對疏散指示標志和應急照明燈安裝及數(shù)量,滅火器具數(shù)量和質(zhì)量進行重點檢查。對人員密集場所、家屬區(qū)和老舊房屋進行了全面排查。發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保安全無隱患。
四、進一步完善應急預案,開展演練
我站進行了應急逃生演練,明確了各部門在災害發(fā)生時的職責,提高了應急預案的可操作性,進一步規(guī)范了應急處置程序和綜合防范措施,強化了災害預警信號,熟悉了應急疏散路徑,提高了我站職工的防災減災能力。
512防災減災日班會總結 13
班會以“防震減災”為主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
本人結合近期發(fā)生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。而后,分別由四五六班宣傳委員對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。然后,由每班上演由同學自己排演的節(jié)目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘?不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、 思想上時時講安全,事事重安全
我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、讓學生了解對我國影響最大的幾種自然災害
地質(zhì)災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
3、校園安全
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。
由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全
對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
對網(wǎng)吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
512防災減災日班會總結 14
我校以提高學生科學素養(yǎng)為目標,大力開展防震減災科普教育活動,普及防震減災科普知識,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強學生防震減災意識和自覺性,提高學生地震災害防御和自救互救能力,開闊了學生的知識視野,促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。
一、我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導,充分整合學?破战逃馁Y源優(yōu)勢,以加強中學生公共安全教育和提高學生的科學素養(yǎng)為目標,以防震減災科普教育為抓手,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養(yǎng)的提升,增強學生公共安全意識。我校防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防御和自救互救能力。
其次我校防震減災教育重視學科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災知識引入課堂教學,豐富學生科技知識,培養(yǎng)學生的生命安全意識。
二、學校成立了防震減災工作領導小組,由校長親自負責,分工明確,責任到人,工作力度大。為我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發(fā)了師生積極參與防震減災科普教育工作的`積極性,也有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。
三、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。
課堂教育:
我校堅持以課堂為主陣地結合學科教學滲透防震減災知識教育。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。
廣播宣傳:
我校能夠充分發(fā)揮紅領巾小廣播作用,積極宣傳防震減災知識,在學校廣播站創(chuàng)建防震減災科普教育專欄,宣傳豐富的防震減災知識,增強師生防震減災意識。
除此之外,我校還采取觀看影視的方式:我校組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學科學、愛科學的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難,使學生歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性,從小就樹立防災減災的意識。
512防災減災日班會總結 15
今年xx月xx日是我國第xx個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。
根據(jù)上級要求,我校在xx月xx日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下:
一、加強領導,認真策劃
保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長xx任總負責并在教師例會上作了動員講話,xx副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
二、xx校長進行了“防災減災日”動員會,使全體師生進一步明確
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、高度重視“防災減災日”的宣傳工作
我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的,組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的,高年級學生在老師的`指導下制作了防災減災,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
四、認真開展防災減災教育活動
周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。
五、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練
我校xx月xx日上午xx時xx分我校開展了一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校xxxx多生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力
六、深入開展校舍安全隱患排查和整改
xx月xx日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內(nèi)各種體育設施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
七、食物中毒工作落到了實處
夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
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