2022五四青年節(jié)方案(精選10篇)
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的2022五四青年節(jié)方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)方案1
一、活動宗旨
為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強班級團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實際,決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20xx年青年節(jié)。
二、活動主題
青年大志精彩青春
三、活動時間
20xx年5月4日-5月30日
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
五、主要活動及責(zé)任分工
。ㄒ唬┣嗄昙t十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的'黑板報。(時間:5.6-5.8,各班班主任)
2、以“奉獻”為主題召開主題班會。
。〞r間:5.12,各班班主任)
3、以“發(fā)揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
(時間:5.11,徐丹)
4、志愿活動進社區(qū)
參與對象:青年志愿者
服務(wù)社區(qū):沙工新村
時間:5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動
。ǜ靼喟嚅L負責(zé))
。ǘ笆藲q成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮
對象:高三年級
時間:5月18日下午
地點:大南廳
責(zé)任人:季伯雄
。ㄈ拔业那啻,我的團”社團展示活動(具體通知另發(fā))
對象:高一年級26個學(xué)生社團
時間:5月19日下午
地點:大南廳
責(zé)任人:顏福進
(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發(fā))
對象:高二年級各班級
地點:大南廳
時間:5月22日晚
負責(zé)人:陳玉珍馮麗萍
。ㄎ澹皟(yōu)秀團員”事跡介紹會
參與對象:高一、高二各班團支部
時間:5月29日下午
地點:教工會議室
負責(zé)人:顏福進
。┣嗄晷睦韰R系列活動(具體活動通知另發(fā))
時間:5月11日——5月30日
對象:高一、高二各班級
責(zé)任人:李燕
。ㄆ撸┐竽现v堂
1、大南講堂之學(xué)生講堂
對象:高二年級部分學(xué)生
時間:5月24日
地點:教工會議室
負責(zé)人:顏福進
2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂
對象:高一年級部分學(xué)生
時間:5月22日
地點:大南廳
負責(zé)人:顏福進
。ò耍└呷厴I(yè)生團費收繳及團組織材料整理
時間:5月28日
負責(zé)人:徐丹
。ň牛﹨⒓犹K州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會
主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會
對象:沙洲中學(xué)辯論隊
時間:5月-6月
責(zé)任人:李紅波、徐丹、丁洋
六、活動要求
1.德育處總協(xié)調(diào)各活動,李紅波負責(zé);
2.校園氛圍營造,顏福進負責(zé);
3.做好各活動的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負責(zé);
4.總務(wù)處負責(zé)各活動的后勤保障。
五四青年節(jié)方案2
今年是“五四”運動92周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團委研究決定,現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的`通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
五四青年節(jié)方案3
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立92周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺,為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的`具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
五四青年節(jié)方案4
一、指導(dǎo)思想
以紀念五四運動92周年、建團100周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的'光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題:
弘揚五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采
三、時間:
20xx年4月—5月
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┩苾(yōu)入團
負責(zé)人:陳xx
時間:四月下旬或者五月初
地點:電教樓一樓會議室
內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定并發(fā)展對象,入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后,發(fā)展入團。
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
負責(zé)人:陳xx
時間:四月下旬或五月初
內(nèi)容:校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“先進團支部”,申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員,初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
。ㄈ╅_展籃球比賽
負責(zé)人:陳xx
1、師生籃球友誼賽
時間:4月17日下午第三節(jié)
地點:學(xué);@球場
內(nèi)容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽
時間:四月份—五月份
地點:學(xué);@球場
內(nèi)容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。
。ㄋ模┲驹刚哌M社區(qū)開展服務(wù)活動
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動
負責(zé)人:廖錦墩
時間:4月20日下午第三節(jié)
地點:xx社區(qū)
內(nèi)容:組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導(dǎo)等活動。
2、參與社區(qū)教育活動
負責(zé)人:涂xx
時間:五月份
地點:xx社區(qū)
內(nèi)容:五月份,組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。
。ㄎ澹╅_展團員思想道德教育
負責(zé)人:廖xx
時間:四月或者五月
內(nèi)容;利用業(yè)余黨;蛘邩I(yè)余團校,邀請校外輔導(dǎo)員或者退休老教師對團員學(xué)生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
五四青年節(jié)方案5
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
音響:
舞臺設(shè)計:
舞臺布置:
舞臺監(jiān)督:
藝術(shù)顧問:
安全工作:
總策劃:
評委:
統(tǒng)分:
三、參賽人員:
渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉
中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉〈〈小鳥,小鳥〉〉
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的.難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評分標(biāo)準:
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)
4、能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎勵辦法:
1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎:每個年級評出一名最佳指揮獎。
五四青年節(jié)方案6
今年是“五·四”運動xx周年,為慶!拔濉に摹鼻嗄旯(jié),活躍局機關(guān)青年工作氛圍,加強審計青年之間的交流,培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,鍛煉身體,強健體魄,以更加飽滿、積極的`精神狀態(tài)投身工作中,局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節(jié)登山比賽活動。現(xiàn)將活動方案擬定如下:
一、活動主題:
傳遞青春正能量,勇托明珠復(fù)興夢
二、活動目的:
活躍青年工作氛圍,加強青年之間的.交流,培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,強健體魄,保護環(huán)境,低碳生活。
三、活動安排
。ㄒ唬┗顒訒r間:4月20日(星期六)上午
。ǘ┗顒拥攸c:XX縣東山
(三)參加人員:局機關(guān)40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請于4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。
(四)活動內(nèi)容:從東山腳下出發(fā),沿盤山路步行至禹王宮,沿途設(shè)幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。
四、有關(guān)說明
1、參加活動人員請于4月20日早上7:50分在局機關(guān)辦公樓地下車庫門口集合登車。
2、4月20天氣預(yù)報:15~9℃,陰轉(zhuǎn)晴,東北風(fēng)3-4級。請大家根據(jù)天氣適當(dāng)著裝。
3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。
五四青年節(jié)方案7
一、指導(dǎo)思想:
以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。
二、主題:
青春和諧
三、時間:
20xx-5-4~20xx-5-8
四、活動組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
成員:
五、活動計劃:
(一)、五四文藝聯(lián)歡會
1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4、演出順序:以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,根據(jù)分數(shù)評出單項獎。
6、評分細則:見評分表
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節(jié)目的.最終得分。
8、獎項設(shè)置:(1)單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云、
統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富權(quán)良勝
會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林
維持秩序:政教處、各班班主任
音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊
主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑分:胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責(zé)。
(二)學(xué)生書畫作品展
1、作品內(nèi)容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負責(zé)人:許靜、楊興、各班班主任
4、交稿時間:20xx年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設(shè)計:楊興、付瑜
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝
7、學(xué)校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委:俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、
付瑜、許靜、楊興、喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責(zé)。
(三)五四?
1、內(nèi)容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人,以學(xué)生作品為主
2、稿件征集:張啟舜
3、謄寫:付瑜權(quán)良勝汪顯同葉宏張邦健
4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責(zé)。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍:八、九年級以班為單位
2、比賽時間:20xx-5-4~~20xx-5-8
3、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩付昊汪林
5、獎項設(shè)置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風(fēng)尚獎
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負總責(zé)。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。
3、活動內(nèi)容:為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間:20xx年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負總責(zé)。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責(zé)。
六、以上活動獎在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。
五四青年節(jié)方案8
一、活動主題:
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景:
1xx9年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四運動,重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學(xué)的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的'青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校社團活動的成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動對象:全體學(xué)生
五、活動時間:20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:校禮堂
七、活動內(nèi)容:校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預(yù)期效果:
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學(xué)積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
五四青年節(jié)方案9
一、校園文化理念
在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,不段提升我校校園文化品位,努力打造一個底蘊深厚、健康正統(tǒng)、積極向上的良好的校園文化氛圍,體現(xiàn)以文化熏陶,以環(huán)境育人的基本宗旨。
二、校園文化建設(shè)范圍和內(nèi)涵
1、校園環(huán)境建設(shè)
、贍I造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以水陽江綠園、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托,進一步綠化、美化。
②增添建筑標(biāo)志。“科學(xué)館”、“教學(xué)大樓”、“求知苑”、“藝苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等,并按照功能進行合理的布局調(diào)整,各教室按自然號依次排列,使各部分規(guī)整有序。在教學(xué)區(qū)醒目位置增設(shè)校訓(xùn)等宣傳標(biāo)語。
、蹖π@路燈進行更換,特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈
、芩柦h(huán)型綠地,增添景觀石一方,上刻“江天一色”四字,待條件成熟,設(shè)立現(xiàn)代雕塑一尊,主題為“奮進”;竹林設(shè)立景觀石一方,上刻“文同墨香”;生活區(qū)三角綠地設(shè)立景觀石一方,書寫“丹桂流金”四字;對荷塘四面欄桿進行更換美化,并在恰當(dāng)醒目位置設(shè)立一米見方的黑色大理石兩方,上書“觀荷”、“聽雨”四字;在讀書長廊入口出,設(shè)一小牌匾,本色原木,上書“柳韻”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑,兩旁設(shè)立石凳,四周一自然為本,可設(shè)立景觀石一方,上刻“幽靜”二字。沿水陽江邊種植觀賞桃花。
⑤建立孫埠中學(xué)校史陳列館,全面展示我校50多年來的辦學(xué)歷史,展示我校的辦學(xué)成果,明確未來的辦學(xué)方向。
⑥在餐廳門口設(shè)立教育警示牌,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。
、咴黾有@體育文化設(shè)施。在操場四周墻壁上設(shè)置宣傳標(biāo)語或壁畫;在高一教學(xué)大樓南空地增設(shè)體操場地。
、嘣谛@內(nèi)增設(shè)一些儒家經(jīng)典語錄,向?qū)W生灌輸儒家思想。
⑨待條件成熟,拆掉現(xiàn)女生宿舍大院,興建校園文化廣場,中央設(shè)立廣場雕塑、噴泉,沿公路邊設(shè)立文化長廊,建綠化休閑帶。
、饨ㄔO(shè)富有我校特色的教工小區(qū)生活文化。
2、校園活動的開展。
①開辟校園文化節(jié)。將每學(xué)年11月至12月確定為我校每年一度的校園體育藝術(shù)文化節(jié)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)各部門,集中開展多種形式的體育藝術(shù)活動。條件成熟可設(shè)立“體藝開放周”。
②由教導(dǎo)處或教科室牽頭,開展多種形式的教育教學(xué)活動,包括各類學(xué)習(xí)競賽,如,高一、高二年級語文知識競賽、作文競賽、英語口語競賽、數(shù)學(xué)競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。
③政教處、團委和體藝組密切配合,開辟常規(guī)的“奮進杯”學(xué)生體育競技活動。如全校性的學(xué)生象棋比賽、高一年級乒乓球賽、拔河比賽,高二年級男子籃球賽、女子羽毛球賽,高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽。通過活動,營造為學(xué)生營造一個積極健康的環(huán)境,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶學(xué)生的情操。
、茏⒅刂卮蠹o念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳。
開展元旦“迎五四青年節(jié)“文藝匯演,各班組織班級迎新年活動。
三月五日,“學(xué)雷鋒”活動日,組織開展多種形式的校內(nèi)外活動,將思想品德教育和素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,將校內(nèi)活動和社會實踐活動有機結(jié)合起來。
加強對“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。
注重對“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍的營造。
發(fā)揮團委、學(xué)生會、文監(jiān)隊、水陽江文學(xué)社、廣播站的生力軍作用,弘揚傳統(tǒng)文化,加強對學(xué)生的熏陶。
、莅l(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進行更新。
、薨l(fā)揮圖書館的文化陣地作用。
、呙繉W(xué)年由校教導(dǎo)處組織開展校園學(xué)生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動,即:讀一部好書,各學(xué)科組向?qū)W生推薦一部好書,開辟“孫中教師講壇”,各學(xué)科組舉辦一次專題講座。
、嗯e辦校園感恩節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動,即,開一次主題班會,出一期黑板報,唱一首感恩的歌,給自己最敬愛的人寫一封信,給自己最敬愛的人制作一張新年賀卡。
、岢闪O埠中學(xué)田徑運動隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓(xùn)練,在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績。
⑩待條件成熟成立學(xué)生樂隊,成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌、校歌。
3、班級文化建設(shè)
①教室文化建設(shè)。注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛,顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”,體現(xiàn)班級良好的管理理念;建立“學(xué)習(xí)園地”對學(xué)習(xí)進行引導(dǎo);建立“法制安全園地”對學(xué)生進行法制安全教育。利用團支部開展團的生活,定期出版黑板報,體現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌。為了能及時了解學(xué)生的心理,促進交流和溝通,可設(shè)班主任信箱。可設(shè)立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。
、谟^念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設(shè)要尋找每個學(xué)生精神的發(fā)光點,通過宣傳和教育,發(fā)展每個學(xué)生的特長和個性。使班級文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”。
、刍顒游幕ㄔO(shè)。系列主題班會,在班會課上強調(diào)學(xué)生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的.活動中,學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學(xué)生各種心理的需求。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力,以便拓展學(xué)生心理發(fā)展的更廣闊天地。
4、寢室文化建設(shè)
①開辟寢室文化廊,宣傳寢室管理制度和生活常識,使學(xué)生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。
、趯嬍椅幕ㄔO(shè)要思想健康.衛(wèi)生整潔.環(huán)境優(yōu)美,有健康向上的濃厚文化氛圍,寢室布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛。
、鄣孛鎾邇,拖凈且無積水,垃圾倒凈,掃把、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整,床上無雜物,床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮,窗框,窗臺、門框及門上氣窗干凈;衣服掛放整齊美觀;鞋放置成一直線,鞋跟朝外,鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品,不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品學(xué)習(xí)物品放置整齊,美觀,無積灰;衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新,無臭味;地上無積水;宿舍內(nèi)空氣清新,無異味;墻上張貼一些健康的字畫,張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的身份和欣賞水平,具有美觀優(yōu)雅的效果。保持宿舍墻面清潔。
三、建立常規(guī)的校園文化建設(shè)、管理、監(jiān)督、評價機構(gòu)
為了保證我校校園文化建設(shè)能按照規(guī)劃切實可行地落到實處,我校必須加大機構(gòu)建設(shè)力度,成立由校長親自抓,副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負責(zé)到位的管理機制,確保我校校園文化建設(shè)能按計劃落到實處。
建立校園文化建設(shè)常設(shè)工作小組。
建立校園文化日常管理工作隊伍。
建立校園文化建設(shè)和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組。
建立完整的校園文化建設(shè)評價方案。
五四青年節(jié)方案10
今年是“五四”運動xx周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一:團組織生活案例征集
時間:20xx月27日――5月30日
地點:各班團支部
各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題,設(shè)計開展形式多樣的'團活動。
活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間:20xx年5月中旬
地點:多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用,組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間:20xx年4月27日――5月15日
地點:各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應(yīng)具有時代感和使命感
活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間:20xx年5月1日――5月10日
以此紀念“五四”運動和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。
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