小學生環(huán)保倡議書范文錦集五篇
在當下社會,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學生環(huán)保倡議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生環(huán)保倡議書 篇1
老師們、同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護是我們的生存之本,節(jié)儉辦學是學校發(fā)展的內(nèi)在動力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護、節(jié)約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約每一滴水
1、養(yǎng)成良好的用水習慣,自覺做到愛水惜水節(jié)水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;
2、控制出水量,避免“長流水”;
3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動擰緊,發(fā)現(xiàn)供水設施損壞及時報修。
二、節(jié)約每一度電
1、充分利用自然光照,盡可能關閉照明電源或減少照明源數(shù)量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;
2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;
3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源,減少待機消耗;
4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關電器,離開房間及時關閉所有電器電源。
三、節(jié)約每一粒米
愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盤菜,減少剩飯剩菜。
四、節(jié)約每一項耗材
1、充分利用現(xiàn)代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;
2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;
五、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節(jié)約人人有責,人人負責,關注每一項節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一處浪費漏洞,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動。
老師們、同學們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學校黨委和行政的.領導下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。
小學生環(huán)保倡議書 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。
文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的.生活習慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
小學生環(huán)保倡議書 篇3
老師、同學們好!我是xx班的xxx。
從一年級開始,學校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學期都要更換新書皮。
我數(shù)了一下,上個學期我有7本書、9個作業(yè)本,一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學,全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學期一共使用9632x6=57792個書皮,全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多,這個數(shù)字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。
而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應該珍惜寶貴的`資源。
所以,我提議:要用環(huán)保方式包書皮。
第一,結(jié)實的塑料書皮可以重復使用,不用每個學期買新的。
每學期開學之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。
這樣,書皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級了,用的還是一年級的書皮,看上去也跟新的差不多。
第二,塑料書皮要買質(zhì)量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì),甚至有致癌物質(zhì),會傷害我們的身體。
第三,如果學校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環(huán)保,還能自己動手。
老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護環(huán)境。
包書皮看上去是小事,實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始,關注環(huán)境。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學生環(huán)保倡議書 篇4
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的'人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議:
1、遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
小學生環(huán)保倡議書 篇5
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望幸福的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境......。作為二十一世紀的xx公司的職員,我們要義不容辭地承擔起使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們的口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。
。境h:大了宣傳普及環(huán)境保護知識,提高工人們的環(huán)境意識,積極參與工業(yè)園區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保;積極參與環(huán)境的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共創(chuàng)綠色家園;全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚;認真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的.貢獻。
為了我們共同的家園,讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保重任。讓天更藍,水更清,地更綠,讓我們的工業(yè)園區(qū)更美麗。
倡議人:
時間:
【小學生環(huán)保倡議書】相關文章:
小學生環(huán)保倡議書07-14
關于小學生環(huán)保倡議書范文06-16
小學生環(huán)保倡議書(15篇)07-12
(熱)小學生環(huán)保倡議書3篇08-12
環(huán)保倡議書06-24
小學生環(huán)保倡議書錦集6篇07-23