家長給老師的感謝信(15篇)
隨著感恩文化的傳播,用到感謝信的地方越來越多,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的家長給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長給老師的感謝信1
老師好!
我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的`說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會,不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
家長給老師的感謝信2
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級一班的所有任課教師,尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
時(shí)間過得真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,會讀書寫字了,會計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的午時(shí),我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話,因?yàn)楹⒆由蠋щy,我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊教師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄。”當(dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經(jīng)過各種努力,想了好多辦法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!”
我的孩子此刻還不太會用文字來表達(dá)對教師的感激,用我的文字來表達(dá)一下對教師的感激之情,我為孩子有這樣的'好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績!
xx家長
家長給老師的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是X年級XX班XX的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任X老師,X老師,生活老師X老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年XX月XX日的下午,孩子生病發(fā)燒了,X老師第一時(shí)間通知了我們家長,X老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,X老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補(bǔ)上的。
讓我們感動的是,在20xx年XX月XX日的.晚上,X老師和X老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時(shí)間,會不愿意去上學(xué)。X老師和X老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對X年級X班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。
X年級X班XX家長
家長給老師的感謝信4
老師:
您好!
我是XX的媽媽,XX在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。XX一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。"
可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動參加各項(xiàng)活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和XXpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長會上,您表揚(yáng)了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的'愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是XX的福氣,也是我們家長的福氣。
家長給老師的感謝信5
尊敬的校長:
您們好!
我是xx小學(xué)二年二班xxx的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xxx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的.幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
學(xué)生家長:xx
家長給老師的感謝信6
尊敬的范老師、張老師:
您好,首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個(gè)月的時(shí)間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能要求孩子,只有長期堅(jiān)持,才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開始,就是養(yǎng)成習(xí)慣的`開始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長大,好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會健康快樂的成長。
這四個(gè)月以來,我和兒子共同經(jīng)歷了成長,兒子在老師的熏陶下,逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,雖然讀書的速度有點(diǎn)慢,但他喜歡書中的故事,會認(rèn)真的閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽,他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點(diǎn)不能相信,那么長都能背誦下來!缎W(xué)生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過,他說放假期間必須全部背過,鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春!贰!秮G三落四的小豆豆》,有時(shí)還學(xué)著書中的寫法為自己寫一點(diǎn)簡介,開學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個(gè)周末寫到博客里,(因?yàn)槲覀冇屑s定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫下來后利用周末寫到博客里)瀏覽同學(xué)的博客時(shí),讀到搞笑的事情就會講給我聽,雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時(shí)會把很小的一件事寫下來,我穿了一件新衣服他會記錄下來,他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來,成長記錄本里記錄了兒子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他人生的財(cái)富,是范老師給我們這么好的指導(dǎo),我們必須會堅(jiān)持下去,讓這些財(cái)富陪著兒子在他的成長道路上大步向前走。
雖然在這四個(gè)月中,兒子有時(shí)也會犯錯(cuò)誤:課間調(diào)皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子:“小學(xué)一年級上學(xué)期就要結(jié)束了,你有什么感受?”鵬鵬說:“我喜歡我的校園,因?yàn)槲蚁矚g范老師和美術(shù)老師”,我說:“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說:“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”,兒子也有他的所愛了。
自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔(dān)心也慢慢地減少,因?yàn)樗芸炀瓦m應(yīng)了小學(xué)生活,每一天他會按時(shí)起床,堅(jiān)持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫進(jìn)日記里,還會偶爾寫點(diǎn)“小詩”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡單的幾句話,但也挺可愛,還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個(gè)小大人一樣關(guān)心人,他真的長大了。
轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認(rèn)真對待學(xué)習(xí),給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿快樂,這是我們的心愿。
最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂!永久秀麗!
家長給老師的感謝信7
xx老師您好:
我是您一位忠實(shí)的家長,同時(shí)也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。,我以前認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我十分驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼,一次偶然的機(jī)會他讓我看到您的校園,看到您對教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們帶給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您校園開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的校園,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的狀況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘汕榫w以便有更高的學(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說潛力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少望見他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說就應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),但是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達(dá)目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,學(xué)會了對抗父母。應(yīng)對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的校園,一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的校園,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的.時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,
就是生活上也學(xué)會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,但是我相信我兒子在不長時(shí)間就會趕上。白老師,如果有時(shí)間必須來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你校園的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
xx老師,在您的指導(dǎo)下我兒子必須會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教推薦,期望您的校園能為更多的問題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,xx老師,我們永久支持您!
家長給老師的感謝信8
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中。
有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的'表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝X老師和X老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
家長給老師的感謝信9
尊敬的xxx:
XX實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校小學(xué)部敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的一年級組全體老師們:
每逢佳節(jié)倍思親,外小老師是至親。XX屆一年級六班的誕生已將我們這些來自53個(gè)家庭的54個(gè)孩子和外小的老師們組成了一個(gè)全新的大家庭。值此教師佳節(jié),已無需禮儀性的致辭,而是我們這個(gè)溫暖的大家庭親人間的心靈溝通和親情互動,就讓“家校兩地書”在我們之間繼續(xù)傳遞吧。
開學(xué)后的第一個(gè)周末,校車將孩子們送返三鎮(zhèn)各自家中。這些剛剛具有48小時(shí)學(xué)齡的孩子們迫不及待地向家中大人述說入學(xué)兩天來傳奇般的經(jīng)歷!巴庹Z學(xué)校好好玩啊”“我交了好幾個(gè)好朋友呢”“老師們都很喜歡我”“中午吃飯給我好大一塊飯,我全都吃光啦”……
童言無忌,童言純真。這些話語帶給了我們多少開懷多少鼓勵(lì)多少安慰和多少溫暖,老師們,你們知道嗎?
其實(shí),孩子們從上第一節(jié)課,站第一次隊(duì),進(jìn)第一次食,睡第一晚覺……外小一(6)班的老師們早已從網(wǎng)上連續(xù)不斷的“現(xiàn)場直播”了,使我們這些距離太子湖N公里之外的學(xué)生家長們在家中幾乎同步看到孩子在學(xué)校的一舉一動。從最初的`擔(dān)心,到后來的放心,到如今的開心,都來自于外小和老師們?nèi)诵曰陌才拧⒏咝实幕仞伜腿轿坏年P(guān)愛。我們的感受無以言表,無論爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆,都仿佛同時(shí)穿越時(shí)空回到童年,和自己的孩子一起共享這份充實(shí)而幸福的校園生活。
親愛的老師們,說句心里話,你們也都有自己的家,你們也有需要奉養(yǎng)的老人,你們也有即將或者正在求學(xué)的孩子……每每想到,你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,日以繼夜、夜以繼日,與他們與時(shí)俱進(jìn)、與分俱進(jìn)、與秒俱進(jìn),我們的內(nèi)心也會涌動著不安與歉意。當(dāng)你們的學(xué)生漸漸成長,知書達(dá)理立德做人,而你們的青春年華也隨之悄然離去,我們不禁要說:老師們,你們給孩子和孩子的親人書寫的,正是大愛無邊,大智無限的生命樂章。
人的生理年齡與日俱增無法阻止,而人的心理年齡卻能永葆青春。我們衷心的祝愿外小和親愛的老師們青春永駐,合家幸福。
外小星空,我最閃亮。愿屬于我們的這片星空繁星滿天。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
家長給老師的感謝信10
我是xx的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的.最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
家長給老師的感謝信11
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的`辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;
有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
家長給老師的感謝信12
尊敬的**園長及老師:
你們好!
我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,此刻已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地理解過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的'關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。此刻,徐天陸已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意,這天最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
徐天陸家長
20xx年9月10日
家長給老師的感謝信13
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是一名學(xué)生家長,我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學(xué)校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的提高,自理本事提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺孩子一下子長大了,懂事了,感激學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感激校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤付出,感激!
在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師,自從吳教師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無微不至,無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情景告訴家長,要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳教師!
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自我墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情景穩(wěn)定了,又把孩子帶回自我的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆,為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,多謝,多謝吳教師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會,帶著在您那里學(xué)到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自我完美的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈,孩子們的心必須會充滿陽光,充滿正能量!
再次感激志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感激校領(lǐng)導(dǎo),感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的.各科教師們,感激!您們辛苦了!
同樣的感激也是學(xué)校要送給各位家長的,感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵(lì)是教師們孜孜不倦的動力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起職責(zé),不負(fù)家長的選擇,不負(fù)孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感激你們的一路相隨,學(xué)校將以實(shí)際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯(cuò)!
xxx家長
家長給老師的感謝信14
X老師、X老師:首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子XXX在你們精心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。回想這半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。
從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。
在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。
雖然XXX入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。XXX會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,XXX性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長著。
從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予XXX的東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的.,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。
我想,我的感激和感動很難用言語來表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對孩子的愛和對社會的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開始交朋友了。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任XXX的成長和進(jìn)步,在孩子的成長進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!
再次衷心感謝X老師、X老師,還有給予XXX能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的校長!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
家長給老師的感謝信15
似乎一眨眼,女兒就小學(xué)畢業(yè)了。在女兒小學(xué)六年的生涯里,讓我最感激也最感動的是,她遇到了一位特別優(yōu)秀的班主任老師。
說起女兒的班主任,她是一個(gè)特別真誠,善良,淳樸,責(zé)任心強(qiáng)的老師。而且還相當(dāng)漂亮。從女兒上一年級一直到小學(xué)畢業(yè),她一直擔(dān)任班主任。從孩子學(xué)a、o、e到孩子能出口成章,從孩子學(xué)1+1到能夠解出奧數(shù)難題,所有的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動的,心痛的,快樂的,太多的小事無法細(xì)數(shù),所有的這些都飽含了班主任老師多少的辛酸和汗水,六年可以改變多少東西,而她———女兒的班主任,一直始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的對待工作,對待孩子們。為了孩子們她哭過她笑過,甚至有時(shí)候傷心的沒有勇氣走下去,可是她舍不得,這些孩子們是她的心頭肉啊!累也好苦也好,為了孩子們她情愿付出。六年里,孩子們六一演節(jié)目;平時(shí)做游戲;開班會演講;都被班主任老師以不同的形式記錄下來,讓孩子們無論何時(shí)都能打開看看自己快樂的小學(xué)時(shí)光。那些相片那些光盤是孩子們多少年以后最珍貴的東西啊。就這樣,一路走來,孩子們終于升中學(xué)了。六年的感情何其重!
女兒何其幸,在她的小學(xué)生活里遇到這么一位好老師,希望孩子們都要懷揣一顆感恩的心。一個(gè)人應(yīng)該有兩顆心,一顆心流血,一顆心感恩!
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