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開學實施方案

時間:2024-08-08 14:07:17 方案 我要投稿

2022開學實施方案(通用5篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的2022開學實施方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022開學實施方案(通用5篇)

  開學實施方案1

  一、 主題:

  凝聚青春正能量 共圓多彩中國夢

  二、 目的:

  20XX年秋季的開學典禮,是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié),有利于新生對學校的認識,帶給新生積極向上的“正能量” ;向全校師生展示學校“為美好人生導航”的辦學理念,讓同學們懂得要在以后的學生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的'毅力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。

  同時也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經驗的很好機會。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視,通過交流可以號召新生向師長學習,激發(fā)學生學習的動力。幫助新一屆學生樹立遠大理想,同時也使高年級學生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得當前學習的重要性。

  三、 時間:

  入場:9月2日7:30全校學生分年級在指定區(qū)域集合,7:40師生準時進場每個班兩列縱隊前行,每個年級相鄰兩個班同時前行,從二號通道列隊入場,班主任帶領本班同學進入指定區(qū)域,按隊行站好;入場順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮:何燕清),8:00正式開始。

  入場負責人:各年級組及班主任 德育處相關人員負責協(xié)調。

  四、 地點

  校田徑場

  五、 參會人員:

  全體師生

  臺下就座領導

  (年級組負責班主任考核,各班主任負責清點本班人數(shù))

  六、 具體方案:

  1、主席臺及會場布置:

  新聞中心:聯(lián)系制作背景噴繪

  信息中心:音樂準備及播放、音響設備 后勤處:8套桌凳、礦泉水

  行政辦:主席臺布置

  德育處:負責開學典禮整個流程 學生會:具體實施

  各個處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7:40之前全部布置到現(xiàn)場,辦公室負責協(xié)調。

  2、年級組及各班主任組織學生到場,領導嘉賓前臺就座。

  3、主持人宣布開學典禮開始,介紹領導

  4、舉行升旗儀式

  5、進入第一篇章

  第一篇章:機構篇

  主持人致篇章解說詞,節(jié)目表演,校長代表學校向新同學致歡迎詞。

  6、進入第二篇章:

  第二篇章:勵志篇

 、 主持人致篇章解說詞。

 、 高三老師分享經驗

  ③ XX代表校學生會和全體同學向新生表示歡迎、xxx代表團委介紹社團活動

 、 高一年級新生代表發(fā)言宣誓

  第三篇章:成長篇

  7、頒獎儀式:

  8、法制教育

  9、開學典禮結束,領導退場。

  10、德育處負責班級疏散。

  11、學生會負責善后處理,物品歸還。

  開學實施方案2

  一、活動意義

  開學典禮是學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次師生總動員。舉行開學典禮,旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入到新學期的工作和學習中去。

  二、時間:

  9月1號上午,9:00點 地點:操場

  參加人員:全校師生

  著裝要求:學生穿校服、戴;眨 教師 淺色上衣、深色褲子

  物品:幸運瓶 心愿卡 禮物(領導自行準備)

  三、音響設備:

  四、攝影、攝像:

  五、文字宣傳:

  六、主持:

  七、議程

  1、主持人宣布開學典禮開始,介紹與會領導

  2、奏國歌、升國旗

  3、校長開學典禮致辭

  4、教師代表發(fā)言

  5、家長代表發(fā)言

  6、新生代表發(fā)言

  7、抽取幸運學生

  第一環(huán)節(jié) 班主任抽取幸運學生

  請全體班主任從班級幸運瓶中抽取一名幸運學生,并贈送禮物,請初一的一位新生讀一下自己的'心愿卡。

  第二環(huán)節(jié) 級部主任抽取幸運學生

  (1)首先請班主任從班級幸運盒中分別抽取五個心愿卡放入級部幸運瓶中。

 。2)級部主任從級部幸運瓶中抽取兩名幸運學生,并贈送禮物,請高一的一名新生宣讀自己的心愿卡。

  第三環(huán)節(jié) 上級領導、學校領導抽取幸運學生

  (1)上級領導、學校領導分別從四個級部幸運瓶中各抽取一名幸運學生,并贈送禮物,請高三的一名幸運學生宣讀自己的心愿卡。

 。2)校長與自己抽取的4名幸運學生現(xiàn)場結對,帶頭落實學校實施的全員育人“導師制”。

  9、全體學生宣誓:誓詞 領誓人:

  10、主持人小結,宣布典禮結束

  八、活動要求

  1、全員參與,師生穿戴整齊,精神振奮、有序進場。

  2、學生座區(qū)(面朝東)由南向北初中部→高一級部→高二級部→高三級部,班主任在學生前面,教師隊伍在高一與高二之間。

  3、遵守會場紀律,注意會場衛(wèi)生。4、典禮結束,各班有序退場。

  開學實施方案3

  根據(jù)學校教學工作總體安排,20xx年秋季學期將于9月4日正式上課,我院開學教學準備及檢查工作安排如下:

  一、 檢查要求

  貫徹落實學校文件精神,緊密結合本學院的發(fā)展定位和學期工作實際,突出重點,注重實效,有效整改薄弱環(huán)節(jié),及時處理發(fā)現(xiàn)的問題,確保20xx年秋季學期開學教學工作有序、有效開展,努力營造新學風、新舉措、新氣象的新學期育人環(huán)境,促進本科教學工作上臺階、上水平。

  二、檢查工作小組

  按照學校要求,我院成立了以下開學教學準備及檢查工作小組:

  組長: 孫xx

  副組長:方xx

  組員: 廖xx

  三、教學工作安排

  1、教學任務落實情況

  各教研室應按照《課程總表(20xx.9—20xx.1)》的行課安排,逐一落實任課教師課表,不僅僅要發(fā)放電子文檔,紙質文檔也要一并下發(fā),發(fā)放教師課表時要求老師簽字,并要求任課教師提前熟悉行課時間和教學場所,教研室要安排好專人每天給第二天有課的老師逐一打電話告知上課時間和地點;做好教學設備、實驗儀器的`準備工作;杜絕教學事故發(fā)生,確保各教學環(huán)節(jié)的順利進行。學工要學落實學生專業(yè)年級課表,落實學生選課情況,組織學生及時領取教材及配套教學資料,做好教材及配套教學資料的到位情況檢查;

  2、教師到崗情況

  各教研室統(tǒng)計教師到崗情況,于20xx年9月1日上午12:00前,將本教研室教師到崗情況以書面形式報學院教學辦公室。

  3、教師課前準備情況

  各教研室組織檢查本學期任課教師的教學準備情況。

 。1)教學準備情況檢查。按照學!皞湔n教案規(guī)范要求(見教務處主頁《資料下載》欄)”全面檢查及評價授課教案,認真填寫《西南石油大學教案檢查記錄表》(教務處主頁《資料下載》欄下載),并將《西南石油大學教案檢查記錄表》電子文檔在20xx年9月13日下午4:00前,交學院教學辦公室。

  (2)教學設備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負責老師要做好開學準備,于9月1日下午5:00之前檢查好所有語音室設備,保證上課使用。正式上課后,每天要提前20分鐘打開語音室,方便老師和學生上課。

  4、學生報到情況

  學工和輔導員要做好學生報到工作。組織好學生進行課程補退選,組織學生按時領取教材及配套教學資料(另行通知),做好教材及配套教學資料的到位情況檢查。

  四、開學巡查

  開學第一周,學院領導、學工部、教研室主任、教學指導委員會專家等應到教學場所進行巡查,對開學教學秩序、教風學風以及教學保障等情況開展調查,了解教學工作中出現(xiàn)的問題與建議,及時處理發(fā)現(xiàn)的問題,保證教學工作正常運行。教學辦公室在9月1號下午4點前制定《學院巡查安排表》,安排人員到教學樓和教學實驗室檢查本單位任課教師到崗和學生上課情況、教學設備及環(huán)境保障情況。

  學院高度重視新學期的準備工作,要求教學辦公室、各教研室對開學教學秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作,確保萬無一失。各教研室在規(guī)定時間對任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進行檢查,并向院內提交各項要求的檢查結果。

  外國語學院

  20xx年8月30日

  開學實施方案4

  一、指導思想:

  為了營造良好的開學氛圍,增強全校師生的責任感和使命感,激勵大家以良好的精神風貌盡快投入到新學期的`工作和學習中,特制定本方案。

  二、主題:

  新學期 新夢想 新征程

  三、時間:

  20xx年9月3日上午7點50 分

  四、地點:

  學校運動場

  五、參會人員:

  全校師生

  六、議程:

  1.主持人宣布開學典禮開始。

  2.升旗儀式,呼號宣誓。

  3.茍校長致辭。

  4.趙校長宣布上學期優(yōu)秀學生名單,茍校長頒獎。

  5.學生代表發(fā)言(新生和畢業(yè)班學生各1名)。

  6.賈校長講話。

  7.主持人小結,宣布典禮結束。

  七、活動要求:

  1.全體師生全員且全程參與,學校對教師方隊嚴格考勤,任何人不得提前離場。

  2、穿戴整齊規(guī)范,嚴禁穿背心、花短褲、超短裙、拖鞋入場。

  3.教師參會過程不接打手機,不玩手機,嚴格遵守會場紀律,不遲到,不早退,注意集會行進中的安全。

  4. 各方隊舉牌在指定位置參會。

  5.典禮結束后,各方隊有序退場。

  八、具體安排:

  1.政教處:制定活動方案,負責整個活動的具體實施。

  2.總務處:負責音響及供電。

  3.體育組:何磊負責教師方隊場地位置,蒙藝負責各班場地位置。

  4. 行政辦:負責教師方隊考勤及紀律

  5.教務處:準備上學期優(yōu)秀學生名單兩份及獲獎學生獎狀和獎金

  6.安辦: 負責會場紀律及安全

  7.團委: 網(wǎng)絡宣傳

  8.班主任:督促學生統(tǒng)一穿校服參會,協(xié)助安辦負責本班學生有序入場和有序退場及整個集會時間內本班學生安全和紀律。

  開學實施方案5

  幼兒園秋季開學,迎來了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開熟悉的家庭成員,進入一個新的環(huán)境,難免會有不適應。為了幫助盡快適應幼兒園的集體生活,不妨設計一些小活動吧!

  新學期開始了,小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境,離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環(huán)境。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口,家長包辦代替得多。進入幼兒園以后,集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力,逐步學會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時,還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點做好對孩子們生活習慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設計一些小活動,幫助幼兒盡快適應即將到來的學園生活。

  活動一:我的名字

  活動目標

  1.知道并能說出自己的姓名,增強自我認知的能力。

  2.培養(yǎng)語言表達能力。

  活動準備:小鴨手偶、軟墊。

  活動過程

  1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個招呼吧!真棒!

  2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來到小朋友面前,提問:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱,以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答;顒右来芜M行。

  3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點到名的孩子站起來,并大聲說:“大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應“我要和你做朋友”。

  4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰是“×××”。

  5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動結束。

  活動二:我是男孩,我是女孩

  活動目標

  1.認識自己的性別,進一步認識自我,發(fā)展自我意識。

  2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點。

  3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法

  活動準備

  1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

  2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

  活動過程

  一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說說不一樣的地方。

  二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點

  三、讓幼兒知道自己的性別

  1.師:今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?教師引導幼兒辨認:一個男孩子,一個女孩子。

  2.提問:你是男孩子,還是女孩子呢?引導幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。

  3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。

  四、操作活動

  1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的.,哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類)

  2.師:請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區(qū)分性別)

  五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣

  六、引導幼兒結合性別,學會自己上廁所

  1.師:小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

  2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

  3.組織幼兒上廁所,教師給予適當?shù)膸椭?/p>

  活動三:我給寶寶來喂飯

  活動目標

  1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

  2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團若干。

  活動過程

  一、開始部分

  1.出示許多娃娃,請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

  2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

  二、基本部分

  1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

  2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習。

  3.發(fā)一個小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導。

  三、結束部分

  1.師:我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。

  2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動作,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。

  3.活動結束:送寶寶回家。

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