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致同學(xué)一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的致同學(xué)一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致同學(xué)一封信1
王小丹同學(xué):
你好!
今天,我提起筆來寫給你一封信,心里有太多太多的話兒要對(duì)你說,但話到嘴邊卻又不知從何說起!臨近期中考試,我的心卻五味雜陳的.,因?yàn)樽约浩匠2徽J(rèn)真聽課,對(duì)這次考試心里沒有把握,擔(dān)心考不好?你對(duì)這次考試復(fù)習(xí)好了嗎?
心里有太多太多的疑問想對(duì)你說,因?yàn)樵趯W(xué)校里你是我最要好的朋友。還記得有一次,在課堂練習(xí)時(shí),有一道數(shù)學(xué)題我怎么也不會(huì)明白,我又不敢向老師請(qǐng)教,正當(dāng)我彷徨無助時(shí),你仿佛看懂了一切,向我伸出援助之手,一遍又遍不厭其煩地為我講解,直至我弄懂弄明。至此我們成了無話不談的好朋友!
正因?yàn)橛辛四愕南喟,我的學(xué)習(xí)有了很大的提高,這離不開你的幫助。因?yàn)槟愕囊谎砸恍、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著我,我要向你學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!
“三人同行必有我?guī)煛,我除了向你學(xué)習(xí)外,還希望在期中考試前,再一次得到你的鼓勵(lì),希望我倆都能考出好成績,好嗎?
你的好朋友:郭小雯
20xx年11月4日(晚)
致同學(xué)一封信2
王健同學(xué):
你好!
我最近發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績下降,上課不注意聽講,注意力不集中,我通過了解同學(xué),發(fā)現(xiàn)你最近常常去上網(wǎng),不知道了解的情況是否真實(shí),同學(xué)反映的情況是否真實(shí)。我今天給你這封信就是要告訴你“網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)用的工具,不是游戲”,你是學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好。
王健同學(xué),你以前每次考試成績都在班級(jí)前5名,經(jīng)常考第一名,同學(xué)羨慕你,尊敬你,老師為你驕傲,家長為你自豪,你是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,可是最近成績明顯下降,經(jīng)了解,你成績下降的原因是玩游戲上網(wǎng)吧。這件事我沒有在班級(jí)公開批評(píng)你,也沒有向家長反映,我認(rèn)為你是一個(gè)好孩子,聽話和懂事的孩子,你現(xiàn)在的.任務(wù)是學(xué)習(xí),你常說,我將來要成為一名科學(xué)家,將來成為國家和建設(shè)祖國的有用人才。那么不好好學(xué)習(xí)怎么實(shí)現(xiàn)目標(biāo),怎么報(bào)效祖國,又怎么能對(duì)的起辛辛苦苦在外打工掙錢供你上學(xué)的父母親呢?
致同學(xué)一封信3
甜甜同學(xué):
你好!
看見你的這封信,第一感覺就是“我找到了一個(gè)伙伴,一個(gè)敢讓我說出心里話的伙伴”!這些話不能說給爸爸媽媽聽,因?yàn)樗麄兟牪欢阋欢茏x懂……
我想要去流浪,不是逃避,而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。
著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉他。沒有方向,沒有目標(biāo),有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個(gè)性,一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類,競爭、挑戰(zhàn)、精英無休止地響在你的耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情;只要名次,不要真誠……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風(fēng)而去,在與自然的對(duì)話中,做回真實(shí)的自己。
誰說“少年不識(shí)愁滋味”。君不見,考前幾日,無論往日如何談笑風(fēng)生,看淡一切,此時(shí)都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的'“老槍”?己蟮呐琶讶朔殖扇诺取_@份酸楚是無以言表的。我想要去流浪,不必?fù)?dān)心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護(hù)這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說,讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬孫。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁,去體味那份原始的寧靜,看看美麗而又可怕的食人魚。曾經(jīng)夢中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里,沒有寂寞,沒有孤獨(dú)。什么都可以想,什么都可以不想?梢蕴稍谏碁┥峡葱袢諙|升、夕陽西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切,那種快意是無法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在流浪人眼里,天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,海永遠(yuǎn)是綠的,草永遠(yuǎn)是青的。
我想要去流浪,沒有太多的理由,只是一種心情。
甜甜同學(xué),你能和我一道去嗎?盼望你的回音。
名字:
日期:年月日
致同學(xué)一封信4
親愛的張嘉誠:
你好!
近來你身體好嗎? 你現(xiàn)在在哪上學(xué)? 你們的功課難不難? 我知道,你肯定交了許多好朋友對(duì)吧?像你這樣的.帥哥,不可能沒有好朋友的。
記得有一次,我們倆人在操場上踢足球,我一不小心踢到草叢里。我們看見草叢里有人在動(dòng),一會(huì)兒,一個(gè)高年級(jí)的大哥哥從草叢里鉆了出來,頭上紅了一個(gè)大包,他說:‘‘這是誰干的”?我說:“我干的”。你用胳膊擋住我,說:“我干的怎么樣?”。我急忙說:“是我干的”,那個(gè)高年級(jí)的憤怒了,眼睛直冒火,結(jié)果把我們倆揍了一頓。過了一天,你拿著木棍找到那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,結(jié)果那一次出手太重,把他打傷了,你呢,被老師和家長好好教訓(xùn)了一頓。我知道,你是為了我,不讓我被欺負(fù)。
我忘不了咱倆一起在上學(xué)的日子。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),你報(bào)名參加了 00米短跑比賽。只聽見槍聲一響,你就像離弦的箭一樣沖出去了。還有 0米、 0米、 0米、 米,終于到了。你第一個(gè)沖向終點(diǎn),結(jié)果,沒停住,撞到了樹上,眼睛直冒金星。我急忙把你拉過來,你指著頭上說:“哇,有許多小鴨子在月球上飄”,想想那時(shí)候多么令人難忘。
。∨笥,你在哪里上學(xué),我真想見你一面。
祝:你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué):謝開元
致同學(xué)一封信5
小鄭同學(xué):
你好!
我這次給你寫信是想告訴你你的缺點(diǎn),并希望你改正。
咱們先從一開始你進(jìn)入這個(gè)小組的時(shí)候開始說吧。你進(jìn)入小組第一周,就出事了,好像是因?yàn)槟銢]有寫流動(dòng)日記,我們讓你留校補(bǔ)上,可萬萬沒有想到,你居然把日記本帶回家了!這下好了,你給了我們組一個(gè)“開門紅”。下課了,我們氣憤地把你拉出去“質(zhì)問”,你反倒一副無所謂的樣子,嘴里說著讓人討厭的話:“管你呀!”“神精病……”小鄭,你為啥要這樣?
后來我想,這才第一周,相信你會(huì)吸取教訓(xùn)的。于是就拭目以待?墒悄阌肿屛覀兂粤藗(gè)大“鴨蛋”。我們真是被你氣得七竅生煙,說不出話來了。我們幾個(gè)都用憤怒的眼光瞪著你,可你還是無所謂,真是太過分了!我當(dāng)時(shí)對(duì)你說:“我們上輩子招你惹你了?你要這樣對(duì)我們?“沒有呀!蹦阌靡桓钡鮾豪僧(dāng)?shù)臉幼踊匚以挕!澳悄愀陕锩看味歼@樣?”“管你呀!”你白了我們一眼,就走了。
第三周了,我們抱著心灰意冷的態(tài)度來看待這一周。我想:這次一定又會(huì)出現(xiàn)問題的。你看,果然不出我所料,你忘帶流動(dòng)日記本了!直到周五,你才帶來,可也不補(bǔ)寫,大哥,你要寫四篇呀!你不急嗎?還要我們反復(fù)催才肯寫,你不感到累呀?你這樣的表現(xiàn),你媽媽知道嗎?你老是這樣,我都替你的爸爸媽媽著急呀!不過,你在周五終于補(bǔ)完了所有因你而造成未寫上的作文。這是個(gè)好消息,而且本子發(fā)下來時(shí),我看到你每篇都得了四顆星!這說明你是有實(shí)力的,只是太懶!
就在我們對(duì)你回心轉(zhuǎn)意時(shí),你又鬧了這么一出:一天,我問小張同學(xué)要流動(dòng)日記本,他說你沒給他,你說你給了,鬧了半天,也沒弄明白日記本在誰的手里。我只好找田老師評(píng)理,田老師找你倆談過之后,嚴(yán)肅又肯定地告訴我們:“鄭皓文一定是把本子落在家里了,我重新給你們一本新本子,你們?nèi)宕谓o他機(jī)會(huì),他卻不珍惜。這次如果你們想把他踢出局,我同意。”當(dāng)我們告訴你這個(gè)結(jié)果時(shí),你連一滴傷心的眼淚都沒有,甚至一點(diǎn)后悔的表情都沒有!
小鄭,當(dāng)我們自己組員因?yàn)槟愣鴽]成績時(shí),你難道沒有自責(zé)過嗎?那可是我們寫到很晚,花了心血的`!當(dāng)你看到其他組員那么認(rèn)真努力時(shí),你沒有想過也跟他們一樣奮斗一下嗎?如果你沒自責(zé)過,沒后悔過,那你太過份了,因?yàn)槟銇G的不光是本子,還是整組人的心血呀!如果你沒想過這些,就算你付出再慘痛的代價(jià),我們也不會(huì)原諒你!所以我希望你多為別人想想,也會(huì)自己想想,改改你的態(tài)度吧!
致同學(xué)一封信6
你能有緣看到這封信,真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報(bào)到了。我不管你是誰,請(qǐng)認(rèn)真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學(xué)學(xué)習(xí)了5年半之久。到另一所學(xué)校,到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí),難免會(huì)有些孤單、惆悵。當(dāng)然,這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。
回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復(fù)返了;有的去了還要回來。本以為可以在湖小度過這6年的小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下,我還是離開了。還是沒能與你,與全班同學(xué)度過這最后的半年。
在三年級(jí)之前,我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫,好像沒有因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子,捉迷藏,老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著,好像學(xué)習(xí)是次要的。
到了三年級(jí),新增了英語課。語文數(shù)學(xué)也開始變得復(fù)雜起來。班上同學(xué)的成績,也開始有了差別。有成績特別好的學(xué)霸,有成績特別差的學(xué)渣,還有在這之間徘徊的中等生。老師也開始訓(xùn)斥我們,開始使用那粗壯的教鞭。父母也開始為我們的學(xué)習(xí)操心。在父母和老師的逼迫下,我們慢慢重視學(xué)習(xí)。但依舊玩的不亦樂乎。
在五年級(jí),一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí),不是寫作業(yè)時(shí)的筆聲,就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開始玩各種套路,占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí),涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。不用我說,你心中自然清楚。
六年級(jí),許多同學(xué)紛紛與老師唱反調(diào)。其中最著名的'就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現(xiàn)場氣氛僵持不下,一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗麄儍扇硕鵁o法繼續(xù)。當(dāng)然老師也不是吃素的,讓他們享受了“VIP”座位——講臺(tái)兩旁;蚴钱(dāng)一名“光榮旁聽生”——從教室出去。而在五年級(jí)就有的語言暴力,不但沒有被平息,反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開始通過書面的形式罵人。寫的東西那真是不堪入目。
想起這些或開心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機(jī)屏幕。唉!那已經(jīng)過去了。同學(xué),你看到了,記得給全班同學(xué)說一聲:“再見!”
致同學(xué)一封信7
親愛的亓同學(xué):
你好!
來去匆匆,你已順利返回崗位,開始了緊張有序的工作了吧!
一年一度,歸鴻來兮。你是我們班的佼佼者,憑著你的刻苦認(rèn)真和拼命精神,榮登榜首。從此離開家鄉(xiāng),踏上了漫漫的求學(xué)路。幾度春秋,幾多芳華,你以優(yōu)異的成績畢業(yè),分配到一家國有大型化工企業(yè),你如魚得水,懷揣著執(zhí)著與夢想,一路打拼,從基層做起到今天的化工專家,從汶河邊到黃浦江畔,可謂歷經(jīng)風(fēng)雨終見彩虹了。
這次相聚,時(shí)間緊迫,總覺得有好多的話沒說。因你即將返程,不忍心浪費(fèi)太多的時(shí)間,你要有充足的時(shí)間與母親道別。你的慷慨,令我們感激。
我們沒有真正意義的離家,不能體會(huì)你的思鄉(xiāng)情結(jié),這就是鄉(xiāng)愁吧,詩人余光中說:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。席慕容說:鄉(xiāng)愁是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。記得有句歌詞:想家的時(shí)候,總想為家做點(diǎn)事……光陰荏苒,你已經(jīng)離家三十三年了,在這三十三年的歷程里,會(huì)有多少風(fēng)雨坎坷!在你受傷的時(shí)候,可否獨(dú)立窗前,朝著家鄉(xiāng)的方向,默守一弦冷月?失意的時(shí)候,可否想著親朋的囑托,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)?成功的時(shí)候,可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭光的承諾?正是這份承諾和對(duì)家鄉(xiāng)的'眷戀,促使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走下去,直到今天的輝煌。
家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙,有母親的呼喚,有濃濃的親情,有團(tuán)聚的期盼。
家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)隔千里;家鄉(xiāng)很近,彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情,消除你的疲憊,溫暖你的夢境,梳理你的惆悵,增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣,是你的加油站,遠(yuǎn)方的你,累了倦了就輕裝上路,以一素簡之心,返回故里吧,你的平安是母親的安慰,你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)會(huì)張開雙臂,歡迎你的歸來,我們在等候你的佳音,分享你更成功的喜悅!
晚安,再見!
xxx
致同學(xué)一封信8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是你們的xx老師,我姓x。歡迎大家來到xx中學(xué),和我一起共同學(xué)習(xí)和生活!我真誠地希望你們在這里:開開心心、快快樂樂地學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)、健健康康地成長,三年后每個(gè)人都能邁進(jìn)理想大學(xué)的校門!
看見你們,我仿佛又回到了從前。幾年前,我和你們一樣,離開了熟悉的老師和朋友,獨(dú)自一人來到一個(gè)新的學(xué)校,加入一個(gè)新的班級(jí),和四十多個(gè)陌生的人一起生活,一起學(xué)習(xí)。我相信我們在座的每一個(gè)人在初中時(shí)都是班里的佼佼者,都是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的幸運(yùn)兒?墒堑搅诉@兒,我們失去了我們以前所有的優(yōu)勢:我不再是前幾名的好學(xué)生了,或者我雖然仍然排在前面但是強(qiáng)敵如云,我不再是老師眼中的唯一,老師甚至不怎么注意我。我該怎么辦?甘于落后嗎?不,我相信你們和當(dāng)初的我一樣,絕不愿意落在他人的后面。所以,我們要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,把我們對(duì)以前的老師和朋友的思念轉(zhuǎn)化成對(duì)新的班主任、新的科任老師和新同學(xué)的愛,把我們最難以忘記的美好的初中生活象翻日歷一樣翻過去,從現(xiàn)在開始新的生活!
如果時(shí)間可以倒流,我們還能回到過去,和好朋友一起學(xué)習(xí)、一起打鬧、一起逛街。然而,時(shí)光如流水,只能流去不能回。所以,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該做快樂的`小鳥,在xx這片晴朗無云的天空里展翅高飛,而不要做貪睡的兔子,等笨重的烏龜捧走了獎(jiǎng)杯才睜開惺忪的睡眼。
請(qǐng)你們相信我作為一個(gè)老師的真誠與善意:我絕對(duì)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)同學(xué)說:“我已經(jīng)放棄你了!”或者:“我已經(jīng)不對(duì)你抱任何希望了!”這一類的話。不管你是誰,只要我教你一天,我就會(huì)盡我最大的努力幫助你,因?yàn)槟銈儾粌H是我的學(xué)生、我的兄弟姐妹,我更希望你們是我的朋友!所以,請(qǐng)你對(duì)自己充滿信心,也對(duì)我多一點(diǎn)信任。我愿意做你們的朋友,分擔(dān)你們的煩惱,分享你們的快樂,和你們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
讓我們:從現(xiàn)在起,做一個(gè)有志氣的人;
從現(xiàn)在起,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人;
從現(xiàn)在起,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
美好的未來在向我們招手,加油啊,同學(xué)們!
致同學(xué)一封信9
同學(xué):你好,
近日偶聞你戀愛了,驚詫中又帶幾分不解。故呈信一封,略述我的見解。誠然,愛情是人類最偉大的感情,從相識(shí)到相知,從相知到相守,演繹了一幕幕悲喜劇。兩個(gè)素不相識(shí)的人,一次次在生命里度過每道,不為別的,只為彼此眸中的那一抹溫情。是的,愛情太寶貴了!正因如此,才有織女牛郎千載隔河相盼的,才有了梁;孳]飛舞的,才有了杰克以生命許下誓言的堅(jiān)毅……一方愛池,引得古今多少文人騷客傾慕不已!愛,這種偉大而細(xì)膩的情感值得所有人追求。是的,我承認(rèn)愛情對(duì)于每個(gè)人的'重要性——造人,只造了一半,我們每個(gè)人畢生都在尋找另一半,從而成完整的自己——所以我,天涯海角總有一個(gè)人在等著你!但是,早開花的蘋果樹哪能結(jié)出甜美的果?你現(xiàn)在追求的“愛情”不過是青春年少的一場風(fēng)花雪月罷了。朦朧中的你急需一劑藥,似懂非懂的你需要對(duì)愛情有進(jìn)一步審視。要知道,愛不是一種,任由你肆意揮霍,它是一種義務(wù),必須肩負(fù)起所有對(duì)她(他)的責(zé)任!前許下的是用畢生堅(jiān)守的諾言,而不是嬉戲一場!你的心情吧,如今的生活,還有更多值得你考慮,不僅是那夢幻迷離的“愛情”。
把這份暗生的情愫長埋于心中吧,我們還有很長的要走;蛟S十幾年二十年后,在同學(xué)會(huì)上,當(dāng)你把這份曾經(jīng)的“愛意”傾述出來,我們都會(huì)大笑一場——為這份如昔的青蔥歲月。畢竟,它只能是回憶里的一朵鮮花,美好而不能長久。早戀,終究不是愛情?捱^,笑過,那就放手吧。抓住那些你能抓住的,放手那些要飛走的,日后方能不后悔。一場游戲一場夢,現(xiàn)在已是夢醒時(shí)分。作為朋友,這就是我的勸言,希望對(duì)你有所幫助。請(qǐng)記。呵嗌臈椬钤缏湎;楊花雖美,卻永遠(yuǎn)只能飄零于水中,無結(jié)果的美麗。
XXX
年月日
致同學(xué)一封信10
同學(xué)們:
你們好!暑期即將來臨,為做好暑期安全工作,確保你度過一個(gè)健康、安全、文明、愉快的假期,希望在爸爸媽媽的監(jiān)護(hù)下,我們小朋友能認(rèn)真做好各類安全防范措施。在此,我們平師附小少年警校特向大家提出以下六點(diǎn)建議:
一、以家為核心,合理安排暑期生活。每個(gè)同學(xué)和爸爸媽媽要多交流,多溝通,學(xué)會(huì)做一些家務(wù),同時(shí)又要合理學(xué)習(xí)時(shí)間,利用暑假這個(gè)時(shí)間段,多看一些課外書,多接觸一些社會(huì)信息。
二、外出活動(dòng)注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不擅自騎車上街。
注意世博安全,平安世博,懂得一些平安自護(hù)的知識(shí),小手牽大手,文明駕車、文明停車,勸阻家人嚴(yán)禁酒后駕車。
三、要注意游泳安全。據(jù)110報(bào)警數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),暑期是溺水事故多發(fā)階段,要特別注意游泳安全,未經(jīng)家人同意,不要擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩,如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩, 要及時(shí)制止和報(bào)告,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
不能在河、湖、水庫、溪流、池塘、建筑工作的積水洼地等不明水域游泳,同時(shí)要學(xué)會(huì)在游泳遇險(xiǎn)時(shí)自救、逃生、施救、報(bào)警等方面的常識(shí),確保自己的'生命安全。
四、外出游泳進(jìn)游泳池要遵守游泳場所安全規(guī)則。
建議學(xué)生游泳最好到游泳池,這樣既安全又衛(wèi)生。如游泳池安全條件還不完全具備的,必須在家長陪同下進(jìn)行。同時(shí)要樹立安全第一的思想。聽從管理人員的指揮,遵守游泳場所安全規(guī)章,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
五、和爸爸媽媽出去旅游時(shí),應(yīng)注意安全。
現(xiàn)在,暑期旅游成了不少孩子的必選項(xiàng)目,在享受清涼的同時(shí),切忌要做好防盜措施,保管好自己的錢、包和貴重物品,謹(jǐn)防偷、扒、盜竊等犯罪行為,同時(shí)還要注意人身安全,尤其是對(duì)漂流、潛水等涉水項(xiàng)目應(yīng)引起高度重視,切實(shí)保障自己的人身安全。
六、要講文明、守法律。
要遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施,不破壞公共財(cái)物,同時(shí)還要禁止出入游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、酒吧等娛樂場所,阻止與社會(huì)不良青年的交往,杜絕與“黃、毒、賭”的接觸。
最后預(yù)祝同學(xué)們在暑期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
平師附小少年警校
致同學(xué)一封信11
同學(xué)們好:
我們已經(jīng)十天沒見面了,王老師很想念你們,這十天雖然不長但我還是很擔(dān)心你們,擔(dān)心你們的身體,換季了,天氣漸漸變涼,要注意加衣服,千萬別感冒哦!還擔(dān)心你們的學(xué)習(xí),我不在的這幾天不知道你們能否認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)?不過王老師相信你們一定會(huì)做的很好的!我很快就回來了,所以趕在放假前, 先把作業(yè)發(fā)回騰沖,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀,按要求完成。
三(1)班中秋假期語文家庭作業(yè):
9月22日:寫作文,題目為“中秋節(jié)”,寫在周記本上。
9月23日:寫生字(1—4課)一字兩詞,寫在小作文本上,要寫上拼音。
9月24日:讀課文,聽寫1—4課的生詞(每個(gè)生字在課文中出現(xiàn)的詞語)每課聽寫10個(gè),總共40個(gè),多聽寫的值得表揚(yáng)!聽寫在家庭聽寫本上(小作文本),要寫拼音。
以上作業(yè)請(qǐng)認(rèn)真完成,鋼筆字一定要工整,不要亂涂亂畫,王老師將于9月25日回來認(rèn)真檢查,不合格的重新做一遍。另外課文還沒背完的`請(qǐng)把它背完,要家長的簽字和日期,有空就多看看課外書,我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識(shí)。
最后祝同學(xué)們:中秋、國慶節(jié)快樂!同時(shí)請(qǐng)你們幫我轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家長節(jié)日的問候!
此致
敬禮
班主任:王志清
20xx年xx月xx日
致同學(xué)一封信12
親愛的孩子們:
此次,給你們寫信,心情如果用一個(gè)詞語來形容就是百感交集。
如果是去年的此時(shí),我心里是滿滿的喜悅,我知道我們一家人馬上又要見面了。可是,今年我的期待已經(jīng)物非人非。昨天去學(xué)校,見我們的教室已經(jīng)挪作他用。很不是滋味,依稀總覺得還有我們的氣息在里面。后天新學(xué)生就要報(bào)到了,我將接過一茬小孩子,在我的心田再次播種。
孩子們,你們經(jīng)過了一個(gè)假期的休養(yǎng)生息。我想此刻你們一定正厲兵秣馬,準(zhǔn)備沖向人生的又一個(gè)驛站。我真心為你們祝福和祈愿!站在人生新的起跑線上,你們感慨肯定很多,在心里也會(huì)做出一個(gè)又一個(gè)的承諾。我想要告訴大家的是:你們到了一定的人生年齡,懂得了很多道理,這很好。但是,最重要的是你們一定要用道理去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步去驗(yàn)證你所懂得的道理。如此,你才可以稱之謂知書達(dá)理。
曾經(jīng)的曾經(jīng)我們一起走過了三年的時(shí)光,當(dāng)畢業(yè)之際,你們才了悟了三年苦短,所以,期間難免有所浪費(fèi),F(xiàn)在人生又一個(gè)美好的三年呈現(xiàn)在你們?nèi)松穆猛荆欢ㄒr(shí)善用,寸陰分陰都要珍惜。愛因斯坦曾說過,成功者都是善于利用時(shí)間的人,F(xiàn)在,你們就應(yīng)該謹(jǐn)記:不善用時(shí)間一定不能成功!要想在新的起點(diǎn),活出一個(gè)全新的自己,必須做到以下幾點(diǎn):
1.有頑強(qiáng)的.意志力。你們懂得“當(dāng)意志倒下的時(shí)候,生命便不再站立”,所以,要舍得跟自己較勁,跟自己的懈怠、懶惰較較勁,戰(zhàn)勝了它們,你的意志力就會(huì)強(qiáng)大起來。
2. 要記得自己的初心!安煌跣,方得始終!钡搅艘粋(gè)新的環(huán)境,要記得父母的期望,記得自己的夢想。在內(nèi)心深處常常提醒自己,就不會(huì)迷失。
3. 要做一個(gè)獨(dú)特的自己。要記住堅(jiān)持你的愛好,你的特長,如此你才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,但是,不要把不良習(xí)慣,不良嗜好當(dāng)成個(gè)性,從而傷害親情,自毀前程。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),父母鞭長莫及。因此,更要嚴(yán)格約束好自己。
4. 要堅(jiān)持做到日事日畢,日畢日清。問題不要過夜,要及時(shí)解決。否則,積少成多,會(huì)成不治之癥,讓自己學(xué)業(yè)受損,甚至半途而廢。
最后,希望大家記。呵啻菏怯脕韸^斗的!誰的青春也會(huì)迷茫,重要的是做生活的智者,要知道“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,要能夠撥云見日。相信你們!男生女生,向前沖吧!
為 大家提供暑期開學(xué)致同學(xué)的一封信
致同學(xué)一封信13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里,我們一起哭過、一起笑過、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭,我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無微不至的關(guān)心所包圍著。還記得,每年冬季與春季之間,是人們最愛感冒生病的時(shí)候,那時(shí),班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后,第二天立刻帶來了幾大包預(yù)防感冒的一枝蒿和板藍(lán)根。在三四年級(jí)的時(shí)候,墨水、家校本、獎(jiǎng)品,用的都很快。一些細(xì)心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,立即為班級(jí)買本子、買獎(jiǎng)品、帶墨水……六(3)班還是個(gè)充滿愛心、充滿正能量的班級(jí)。在一年級(jí)的時(shí)候,陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛心義賣活動(dòng),義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中,我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣,這樣人們理解后才會(huì)慷慨解囊。那時(shí)是夏天,我們一起頂著烈日進(jìn)行活動(dòng),剛開始,大家都比較膽怯,與陌生人說活時(shí),聲音很小,所以售賣的成功率較低。后來,在家長的細(xì)心指導(dǎo)下,我們漸漸地有了自信。就這樣,太陽再大也阻止不了我們的腳步,就算被人們拒絕,也不會(huì)氣餒。最后,在我們的齊心協(xié)力下,圓滿完成了這次義賣活動(dòng)!我們六(3)班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動(dòng)下一起走過來的……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們的一點(diǎn)一滴、我們的'哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠(yuǎn)綻開在這美麗的校園、永遠(yuǎn)記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠(yuǎn)銘刻在六(3)班每位同學(xué)的心中!明年,教室里的學(xué)生已不是我們,而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們!讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在這即將畫上句號(hào)的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧!
敬祝
學(xué)業(yè)有成,天天向上
致同學(xué)一封信14
你好。當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著我們?nèi)嗤瑢W(xué)咱飲料瓶子賣的錢,過癮嗎?你拿著錢去上網(wǎng),去買零食的時(shí)候,腦子里有沒有出現(xiàn)班長,班主任以及全班同學(xué)怎么看待你?你聽著班主任批評(píng)你的時(shí)候,你沒有臉紅嗎?你沒有慚愧嗎?我想大家都特別想知道,你那裝著驚訝與無辜的表情是怎么裝出來的?當(dāng)我們在說:“誰這么缺德呀!敝惖脑挘闶窃诔聊徽Z,還是也在問東問西?自己罵自己?還是怎么樣?
班主任說你:“難道你的人格和尊嚴(yán)就只是值那么幾十元錢嘛?”你有沒有也在問自己?別恩的尊嚴(yán)與人格是無價(jià)的,而你的尊嚴(yán)卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢,你難道不覺得可笑嗎?
當(dāng)你的同桌或朋友問你知道不知道是誰偷班費(fèi)了?你是搖搖頭,還是說不知道,還是怎么樣?
作為你的同學(xué),我想勸你一句話:“苦海無涯,回頭是岸。”我相信班里的.人也和我一樣不愿意長大后在監(jiān)獄里見到你吧。
我迷惘在星空下,思戀著曾經(jīng)的歌!You ease my fears.。一直都無法忘記爺爺曾經(jīng)同我講過的人生道理。聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目有很多,講笑話、彈古箏、武術(shù)表演;然后把那些香香的干花一朵一朵的拼湊,和著少許枝椏,一幅畫則印入眼連。我忙上前:"先生,請(qǐng)看看。
致同學(xué)一封信15
同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)洋溢著融融暖意的金色秋天,我們又一次相聚在一起,共訴衷腸。
時(shí)間是河,記憶是水。親愛的老同學(xué),緊緊握住你的雙手,深情凝視你的雙眸,心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對(duì)你綿綿的想念和牽掛。
寒來暑往,潮起潮落,時(shí)間把經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的同學(xué)情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒;坠畔≈H再聚首,讓我們用心慢慢品味,讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。
五十二年前,正處在花季的我們有幸結(jié)緣成了同學(xué),迎著初秋的朝陽,一起邁入那座令我們終生為之驕傲的殿堂——山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這就是緣,她似一根紅線,把我們拴在一起,把我們的心也系在了一起,一拴一系就是半個(gè)多世紀(jì)。我們曾在幽靜的小樹林里談心散步,我們曾是運(yùn)動(dòng)場上拼爭的對(duì)手,我們曾是“紅歌”里不同的聲部……中學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實(shí)驗(yàn)中學(xué),是我們最溫馨的花季驛站,是我們揮灑青春的絢麗舞臺(tái)。也是這樣一個(gè)秋天,我們懷著萬般不舍與眷戀,把背影留給母校,道一聲“珍重”,我們各奔東西。從此,我們有了不同的精彩人生。每當(dāng)想起母校,每當(dāng)看到母校那莊嚴(yán)、大氣而充滿熱情的大紅校門時(shí),我們都可以驕傲地對(duì)她說,我們沒有辱沒“實(shí)中”這個(gè)令我們一生尊崇的稱號(hào)。
五十多年過去了,一路走來,有彩虹也有風(fēng)雨,有甘甜也有苦澀。靜下來想想,心里充實(shí)而坦然,因?yàn)樵撏浀亩纪浟,該記住的都珍藏了。雖然也有遺憾,但我們無怨無悔。
年輕的時(shí)候,為了理想,為了事業(yè),為了生存,我們努力學(xué)習(xí),拼命工作,我們要侍奉雙親、養(yǎng)兒養(yǎng)女……我們想抓緊時(shí)間,唯恐光陰如細(xì)沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中,我們停不下腳步,來不及欣賞,來不及回憶,磕磕絆絆,連滾帶爬,我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發(fā)。
如果說人生也有四季的話,“奔七”的40后的我們也來到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色,有了夕陽一樣的.光彩,有了松柏一樣的堅(jiān)韌。看著一張張不再年輕的臉龐,卻依然神采奕奕,“不是春光,勝似春光”!誠然,一個(gè)步入夕陽、身披晚霞的人,與一個(gè)朝氣蓬勃、如日東升的人,是不可同日而語的。但是,我們欣賞青春的靚麗與美好,亦欣賞老年的睿智與遠(yuǎn)見!皻q月滄桑不老人,萬紫千紅總是春!蔽覀儾皇菤埢〝×、枯枝黃葉,我們是永遠(yuǎn)充滿生氣的常春樹!我們有資格說我們是“幸福的年齡”,因?yàn)樵陔q罄先搜壑,我們還是孩子。是的,當(dāng)我們向年輕人投以羨慕眼光時(shí),殊不知還有人正羨慕地看著我們呢!“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!碑(dāng)然,老,是一個(gè)事實(shí),老了就喜歡想過去的事,但我們更要珍惜現(xiàn)在——永恒的現(xiàn)在。
同學(xué)們,今天的相聚,是分享幸福和快樂的時(shí)候,是互送祝福的時(shí)間。衷心祝老同學(xué)們輕松、從容度過每一天,淡泊一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn),想開一點(diǎn),善待自己,把每一個(gè)清晨都當(dāng)成20歲的黎明。“人老心不老”是“不老”的寶典。黑發(fā)被日子涂成灰色,意味著我們的生命更加充實(shí)!拔夷芟氲阶钚腋5氖拢褪亲屛液湍銈円黄鹇兝。”再過幾年,當(dāng)我們在夕陽下拄杖而行,在秋風(fēng)中蹣跚舉步時(shí),我想,我們每個(gè)人都將幻化成一部意蘊(yùn)豐富、充滿傳奇的小說。
同學(xué)們,也許好久不見,但心中思念不斷。請(qǐng)把我的祝福帶回家,請(qǐng)把你的微笑留下。愿大家在“實(shí)中”這片沃土上,在“試五”這棵大樹下,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,笑口常開!
祝各位:
健康、幸福!
xxx
20xx年x月x日
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