環(huán)保的倡議書范文集合8篇
在當(dāng)下社會,我們都可能會用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的環(huán)保的倡議書8篇,希望對大家有所幫助。
環(huán)保的倡議書 篇1
親愛的少先隊員們:
大家好!
我們管城實驗小學(xué)是一個環(huán)境優(yōu)美的`學(xué)校,是我們大家共同的家。我們學(xué)校最近正在開展“愛我校園,保護環(huán)境”活動,我們都是其中的一員,應(yīng)該以實際行動愛護校園,讓我們的家更美好。
為此,我倡議:
一、愛護學(xué);ú輼淠,不傷害它們。
二、愛護公物,不破壞桌椅、果皮箱、體育器材等。
三、不在墻壁上亂涂亂畫亂貼。
四、保持室內(nèi)外衛(wèi)生,不亂丟紙團或者其它雜物。
五、看見校園里有紙團等,要自覺撿起來。
六、不隨地吐痰,不吃口香糖。
七、節(jié)約水電。
八、建議大家在班里多種盆花,讓教室空氣清新。
九、看見破壞環(huán)境的同學(xué)要制止。
十、多學(xué)環(huán)保知識,做環(huán)保小使者。
讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,共同創(chuàng)建我們美好的家園!
環(huán)保的倡議書 篇2
廣大干部職工:
隨著工業(yè)化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個龐大的生活系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水、電、煤、氣價格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發(fā)展造成威脅,如果我們不采取有效的措施,有一天,我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。
今天,節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~語,然而,我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號,我們的.迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語,不是空洞的承諾,它需要我們真正從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起。我們應(yīng)該清醒地認識到保護環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任,刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高廣大干部職工珍惜能源、愛護環(huán)境的意識,增進廣大干部職工身體力行節(jié)能環(huán)保的動力,神朔鐵路節(jié)能環(huán)保辦公室發(fā)出倡議:
一、節(jié)約每一度電,杜絕電浪費。
人走關(guān)燈,杜絕長明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開燈;選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù),夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機、休眠狀態(tài),下班后及時關(guān)掉電腦、空調(diào)、飲水機、打印機等電器電源。
二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費主動制止或報修,杜絕長流水;阻止垃圾入水,保護水源不受污染。
三、節(jié)約每一張紙,保護森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,全力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食,珍惜糧食資源。
飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營養(yǎng)勻衡就好;按量取食,避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、節(jié)約每一升油,少污染少浪費。
嚴格公務(wù)車輛管理,嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動時,騎自行車或步行;同方向辦公人員選擇拼車;駕駛員掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧;長時間停車等待時要熄火,不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息,降低車輛使用成本和資源耗費。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費,開源節(jié)流。
嚴格辦公用品配備標(biāo)準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊,延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品,少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。
八、關(guān)注細節(jié),從生活點滴做起。
減少噪音污染,盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等及時投入垃圾箱,垃圾要分類投放;愛護花草樹木,保護綠色環(huán)境。
廣大干部職工,建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)和環(huán)境友好型企業(yè)是全體職工的共同責(zé)任,我們渴望干凈、清潔的辦公場所,渴望綠色、健康的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,攜起手來,從自我做起,從點滴做起,崇尚簡約,低碳文明,保護環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者,為實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
環(huán)保的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
校園是我們的第二個家,我們在這個大家庭中快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),最近,校園中的浪費資源的'現(xiàn)象越加嚴重,啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊,水龍頭的無聲哭泣,水槽前空無一人,教室中沒有人,可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費資源的現(xiàn)象嗎?這些資源對于我們來說是寶貴的,地球無償?shù)胤瞰I給我們,我們也應(yīng)該保護他們,浪費資源將導(dǎo)致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍,也為了校園環(huán)境,我想同學(xué)們能接受我以下的幾點建議:
。1)隨手關(guān)上水龍頭,珍惜水資源。針對水資源浪費的這一大現(xiàn)象,我特向同學(xué)們建議,用完水后及時關(guān)上水龍頭,為地球節(jié)約一滴水,為校園增添一絲文明禮儀。
。2)節(jié)約用電出教室后,及時管傻瓜用電器,如電風(fēng)扇、電燈,不要讓他們面對滿室的桌椅而費力,節(jié)約用電,減少用電量。
。3)珍惜學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)用品,而學(xué)習(xí)用品也是可以重新利用的,一只空筆殼,不必丟掉,只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。
同學(xué)們,未來校園的美好,節(jié)約資源,資源養(yǎng)活我們?nèi)祟,我們也要珍惜啊?/p>
此致
敬禮!
倡議人:
日期: 年 月 日
環(huán)保的倡議書 篇4
尊敬的朋友們:
眾所周知,追求時尚已經(jīng)成為一種時代的潮流,追求健康、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時尚的一種高標(biāo)準的體現(xiàn)。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀的`今天,在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在,全球氣候卻變幻無常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化,人們在生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。殊不知,僅在中國,年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸,其中汽車和暖氣只占54%,其余46%來自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,而不是能力,人人可行。面對全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴峻形式下,倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排,保護環(huán)境,保護家園,保護人類已迫在眉睫。
為了讓更多的人樹立低碳生活理念,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起,支持和參與節(jié)能減排行動,達到低碳節(jié)能、健康生活的目的,我們向全社會每位公民倡議:
1、節(jié)約用水,一水多用;
2、節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備,做到人走電停。
3、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公,少用紙質(zhì)文件和賀卡,多用電子郵件;
4、不浪費食物,不購買過度包裝產(chǎn)品;
5、自備餐盒,少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;
6、購物時自帶購物袋,少用塑料袋;
7、分類投放垃圾,循環(huán)利用再生資源,減少環(huán)境污染;
8、栽植花草樹木,建設(shè)綠色家園;
9、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
聚沙成塔,集腋成裘,再小的力量也是一種支持,再少的關(guān)心也是一種觀注,再小的習(xí)慣也會成為自然。為了人們能永遠擁有美好家園,讓我們每個人都用愛心去喚起民眾的觀注,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們立刻行動起來一起攜手努力,共建綠色家園!
環(huán)保的倡議書 篇5
朋友們:
你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢?你們是否察覺天空不再蔚藍,而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學(xué)時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都生機勃勃,整個校園潔凈如新。
可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”!
面對這些“成果”,同學(xué)們難道不覺得羞愧嗎?
有人可能不以為然:“這算什么?不保護環(huán)境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無私奉獻,滋潤田地,使莊稼獲得豐收。
可今天的黃河呢?由于人們不愛護環(huán)境,黃河污染越來越嚴重了。河水越來越臟,經(jīng)?吹嚼。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因為人們不愛護環(huán)境,隨意砍伐樹木,土壤變得疏松,草木變得越來越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。
黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。
聽了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼吁:從身邊做起,保護環(huán)境。主動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每一個人的努力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!
親愛的同學(xué)們:空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾。。。特別是在我校進入全國“211”大學(xué)之后,建設(shè)一個節(jié)約、環(huán)保、人文的綠色校園更。
老師、同學(xué)們:
20xx年11月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的`辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰(zhàn),更需要我們弘揚七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,讓我們一起以七十年校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團委、學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設(shè)施,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實守信,反對考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施,爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學(xué)打招呼,使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電,愛惜每一粒糧食。
6、積極、認真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為。
同學(xué)們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!
環(huán)保的倡議書 篇6
各位同學(xué):
你們好!
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。因此,我提出倡議:
1.努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識。
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2.倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
3.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的`電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4.節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
5.垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!、
環(huán)保的倡議書 篇7
廣大青少年朋友們:
為提升全市公眾生態(tài)文明意識,推動全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善,守護我們家園的藍天白云,保障大家的身體健康,從即日起到20xx年3月31日,在常態(tài)化每天限行2個號或單雙號限行的基礎(chǔ)上,我們向廣大青少年朋友倡議:低碳環(huán)保、綠色出行。
一、爭當(dāng)“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者。低碳環(huán)保、綠色出行是社會文明進步的必然要求,是現(xiàn)代人追求的美好生活狀態(tài),需要社會各界人士共同參與,需要大家共同“發(fā)聲”。從我做起、從現(xiàn)在做起,自覺履行公民責(zé)任義務(wù),積極投身到廣泛宣傳“低碳環(huán)保、綠色出行”理念中來,向家人、朋友、同事轉(zhuǎn)個帖子、發(fā)個微信、跟個評論,讓“低碳環(huán)保、綠色出行”理念內(nèi)化于心、外化于行。
二、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。踐行“綠色出行”,離不開廣大青少年的'積極參與。倡議青少年朋友們從自身做起,積極踐行“135行動”(即1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里以內(nèi)乘坐公共交通),少開車、將出行和運動鍛煉結(jié)合起來、將綠色、環(huán)保、健康的出行習(xí)慣融入日常生活,使綠色出行常態(tài)化、持續(xù)化。
三、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的先行者。保衛(wèi)藍天由我先行,低碳生活點滴做起。綠色出行在身邊、文明出行靠大家,希望廣大青少年朋友積極參與到綠色出行中來,帶動身邊朋友嘗試綠色出行,進而讓越來越多的人主動自覺地選擇綠色出行,讓交通更順暢,讓生活更幸福。
青少年朋友們,“低碳環(huán)保、綠色出行”是時尚、更是要求,讓我們攜手前行,從現(xiàn)在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,沙河的空氣將會更清新,天空將會更蔚藍,未來將會更美好!
共青團沙河市委員會
20xx年12月2日
環(huán)保的倡議書 篇8
青年是環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會沒有大學(xué)生積極主動的廣泛參與,建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實現(xiàn)。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會責(zé)任的青年學(xué)子,以第四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機,攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:
1.從我做起,積極參與環(huán)境保護,發(fā)揮本組織的帶動示范作用,為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源,通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,開展各種有意義的環(huán);顒。
3.積極開展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng)建本社團的品牌工作,加強各校環(huán)保社團的能力建設(shè),建立定期交流的工作制度。
4.實現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享,創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項目平臺。
5.重視與媒體的合作,培育自己社團的環(huán)境新聞記者,建立環(huán)境新聞記者組。
6.加強與本地的環(huán)保部門、機構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機構(gòu)或基金會、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護的組織和個人的`交流與合作。
大學(xué)時期參與環(huán);顒訉ξ覀冋J識社會,確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護,學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣,以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動,讓環(huán)保成為每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。
全國高校環(huán)境組織眾志成城,團結(jié)互助,必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護事業(yè)的重要力量,必將為推動中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
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