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高中學(xué)生打架檢討書（通用10篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我反思，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)生打架檢討書 1
敬愛的寇老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的'遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 2
尊敬的老師：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主 我真誠地接受批評，特此再次檢討。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
同學(xué)之間本來應(yīng)該是團結(jié)而友善的，可是我卻沒有重視這份友誼，反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架，抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響，我在這里也是反省中，知道自己的問題很嚴重，也是要去改變，同時也是做好檢討。
此次打架，其實也是我自己沒有考慮太多，而且太過于自私了，矛盾其實并不是很大但我卻沒有去很好的化解，反而還打架了，也是自己沖動了，當然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個，不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼，同時自己也是受到了懲罰，要向同學(xué)道歉，并且我也是在老師讓我反省的這段時間里，知道自己其實考慮問題，都是從自己去出發(fā)，沒有去想過別人是怎么想，也是沒有去考慮過他人，其實同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的，但是合理的去化解或者來找老師處理其實都是可以的，但我卻沒有那樣的去思考，只去想著自己，很自私，也是沒有一個擔當。自己其實也是已經(jīng)長大了，不再是小孩子，很多的事情都是會有自己的思考而不是應(yīng)該沖動的。
很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔憂，之前是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又是和同學(xué)打架，可以說很多的時候我都是沒有把心思放在該做的事情上面，反而用這些方式來浪費了很多的時間和可以去學(xué)習(xí)的機會，我也是沒有珍惜，此次反省的'過程中，我也是想了很多，不但是打架的問題，還有自己在學(xué)校的一個狀態(tài)，的確都是不夠好的，讓老師操心，讓父母擔憂，我也是認識到，自己沒有好好的為自己的未來而考慮，這樣的結(jié)果不是我想要的，我也是得去作出改變才行的，而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔憂，讓自己也是沒有收獲的事情，而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼，其實我們能在一個學(xué)校來讀書，就不容易，更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師，問題我已經(jīng)意識到，通過反省，也是知道自己要去作出改變，以后有什么事情都是要商量著去解決，不能沖動，同時也是要為了自己而著想，做一些該做的事情，認真聽課好好的來學(xué)習(xí)，而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情，同時再次的和同學(xué)道歉，打架是非常的不對，我也是不會再沖動，遇到事情必須要冷靜，要多思考才行。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
對不起，我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤，此次錯誤后果是嚴重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負了作為祖國花朵應(yīng)該肩負起的成長責(zé)任。
回顧錯誤，當天下午年級段發(fā)生一起打架事件，我因為跟其中一位打架的同學(xué)xx平常熟識又是鄰居玩伴，看他當時打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。
錯誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了深刻的批評教育，我也慢慢得意識到自己的不對。首先，我作為一名班級的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級同學(xué)做好紀律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的.作用，在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、心得體會“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過進一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對不起被打同學(xué)，也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初，真的覺得無臉面對老師與同學(xué)們了�？偠灾�，我的這次錯誤非常嚴重，我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當事同學(xué)表達歉意的同時，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯誤當中吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)，從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭，平常注意維護校園團結(jié)，多做促進同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學(xué)不被欺負。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 5
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的.事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧！
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是該班學(xué)生，中午在宿舍用餐時發(fā)生了一些不愉快的事情并做出了極其錯誤的決定。在老師的悉心教誨下，我認識到了做人應(yīng)有的寬容和忍讓品質(zhì)。人們常言退一步海闊天空，可我今天卻未能堅持這一信念，而今深感后悔。借此機會，我要對自己的行為作出深刻檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的：今天中午，我從食堂買了飯回到宿舍時，遭遇了一位惡意攻擊的同學(xué)。他突然向我沖過來，在這個過程中他撞倒了我，導(dǎo)致我手中的飯菜濺出了一地。同時，他還罵了一句“你還不張眼嗎？”，突如其來的發(fā)泄讓我憤怒異常，于是我召集了幾個同學(xué)前去討伐他。
然而，這種不負責(zé)任的行為并未解決任何問題。該同學(xué)又尋來了八個同伙，我們只有三個人，在情緒失控的情況下，我拿出了三把刀進行威脅，甚至造成了兩人受傷。我深刻認識到我的行為是錯誤的'，我想向那兩位受傷的同學(xué)賠罪并支付醫(yī)治費用，讓他們好好養(yǎng)治。同時，我向?qū)W校保證，今后絕不再犯類似的錯誤。無論發(fā)生了什么事情，我都會第一時間向?qū)W校老師匯報，積極尋求處理，而不是自作主張。
盡管現(xiàn)在我無法挽回已經(jīng)造成的惡果，但我已經(jīng)決定親自前去醫(yī)院看望那兩位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不會出現(xiàn)這樣莽撞的行為。我懇求校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ业男袨檫M行寬大處理。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 7
尊敬的老師：
您好！我是高二班的學(xué)生，姓氏為。昨天發(fā)生了一起打架事件，我感到十分愧疚和難受。具體情況如下：
昨天下午，我在學(xué)校小賣部遇到一個同學(xué)，他和我都喜歡同一款娃娃，但這款娃娃只剩下一件了。我非常喜歡這個娃娃，所以我和那個同學(xué)商量，希望他能夠讓給我，因為我先看到了它。然而，他不肯讓步，我們開始爭吵，在不到一會兒就開始動手了。情況激烈，旁邊的人試圖阻止我們，但都無法使我們停下。最終，我們甚至打破了店家里的一些物品。這場沖突一直持續(xù)到有人叫來了您，我們才停止斗毆。
當我看到打架現(xiàn)場時，我感到自己的行為無比愚蠢和沖動。我會從這次經(jīng)歷中反省自己，認識到我有許多需要改正的問題。
首先，我應(yīng)該感到羞愧和對不起您這位老師，您一直在教育我們要做文明的學(xué)生，但我卻在一些無關(guān)緊要的事情上失去了理智。這給我?guī)砹撕苌畹膽曰�。此外，我的家長一直教育我要三思而后行，不要隨意動手。而我作為一個高二的學(xué)生，我竟然犯下了這樣的錯誤。這給我的人生造成了很嚴重的影響，也對我家人和朋友造成了不好的印象。我應(yīng)該懷著責(zé)任感面對自己在這方面的不足，進行改正。
其次，我應(yīng)該為昨天打破店家里的物品承擔責(zé)任，并向那個同學(xué)道歉。從現(xiàn)在起，我將三思而后行，避免像這次打架事件一樣的事情再次發(fā)生。我會認真聽取身邊同學(xué)的`建議，顧及他人的感受，并想出更有成效的解決辦法。
最后，我向您道歉，希望您能原諒我的錯誤。我會用我自己的行動證明，我已經(jīng)認識到自己的不足，并在日常生活中進行改正。謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯錯的一名高二學(xué)生，對于我所犯下的錯誤深感抱歉。我身為一名學(xué)生，卻沒有做到自己應(yīng)該做的事情，而在一時沖動之下犯下了不應(yīng)該發(fā)生的打架行為。我深知，無論是哪個年級的學(xué)生，都不應(yīng)該有此類行為。我還意識到，這次錯誤可能會讓您和我遠在家中的父母感到擔憂。雖然這次沒有造成傷害，但如果有人受傷，我的責(zé)任就更大了。
作為高二學(xué)生，在這個時期，我應(yīng)當更加專注于聽好老師的講課，為即將到來的.高二學(xué)考做好充分準備。我參與打架這樣愚蠢的行為是荒唐的，這不僅會對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響，更會讓我的期望與信任我父母感到十分失望。他們送我來學(xué)校學(xué)習(xí)的初衷就是希望我能夠?qū)W到更多知識，然而，我沒有做到他們所期望的，反而做出了這種讓所有人都感到失望的事情。為此，我非常愧疚和難過。
事實上，在這個學(xué)期最初，我就告訴自己要不再引起麻煩，好好學(xué)習(xí)�？墒牵馔膺�是發(fā)生了。事情其實與我無關(guān)，因為我一直在約束自己，每天只上課和用餐。然而，當我從食堂回到宿舍不久后，有人敲門。聽到敲門聲，我就非常煩躁。然后，我室友剛打開門時，幾個人沖進來，抓住我們宿舍的一人便開始打。雖然他不是我的朋友，但作為同班同學(xué)，看到他被欺負，我不能坐視不理。當時，我呼喊老師，但老師還沒有趕過來。因此，我只有去攔一下。然而，這么多人是無法被我一個人所攔住的。那幫人看到我走上前去，以為我要動手，于是便也對我出手了。最終，我們宿舍和他們打了起來，直到宿管才制止了這場打斗。
在寫這篇檢討時，我也認識到自己的錯，并意識到在這種情況發(fā)生時，我不能夠采取逞強的方式，而應(yīng)該努力想方設(shè)法和平解決這個問題。即便我沒有先尋求老師的幫助，我至少應(yīng)該與宿管聯(lián)系。我真正地認識和理解了自己的錯誤，希望您能夠原諒我，并且相信我以后都能夠自律。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
同學(xué)之間本來應(yīng)該是團結(jié)而友善的，可是我卻沒有重視這份友誼，反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架，抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響，我在這里也是反省中，知道自己的問題很嚴重，也是要去改變，同時也是做好檢討。
此次打架，其實也是我自己沒有考慮太多，而且太過于自私了，矛盾其實并不是很大但我卻沒有去很好的化解，反而還打架了，也是自己沖動了，當然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個，不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼，同時自己也是受到了懲罰，要向同學(xué)道歉，并且我也是在老師讓我反省的這段時間里，知道自己其實考慮問題，都是從自己去出發(fā)，沒有去想過別人是怎么想，也是沒有去考慮過他人，其實同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的，但是合理的去化解或者來找老師處理其實都是可以的，但我卻沒有那樣的去思考，只去想著自己，很自私，也是沒有一個擔當。自己其實也是已經(jīng)長大了，不再是小孩子，很多的事情都是會有自己的思考而不是應(yīng)該沖動的。
很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔憂，之前是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又是和同學(xué)打架，可以說很多的時候我都是沒有把心思放在該做的事情上面，反而用這些方式來浪費了很多的時間和可以去學(xué)習(xí)的機會，我也是沒有珍惜，此次反省的.過程中，我也是想了很多，不但是打架的問題，還有自己在學(xué)校的一個狀態(tài)，的確都是不夠好的，讓老師操心，讓父母擔憂，我也是認識到，自己沒有好好的為自己的未來而考慮，這樣的結(jié)果不是我想要的，我也是得去作出改變才行的，而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔憂，讓自己也是沒有收獲的事情，而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼，其實我們能在一個學(xué)校來讀書，就不容易，更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師，問題我已經(jīng)意識到，通過反省，也是知道自己要去作出改變，以后有什么事情都是要商量著去解決，不能沖動，同時也是要為了自己而著想，做一些該做的事情，認真聽課好好的來學(xué)習(xí)，而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情，同時再次的和同學(xué)道歉，打架是非常的不對，我也是不會再沖動，遇到事情必須要冷靜，要多思考才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生打架檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
這次我沒有嚴格的控制住自己的行為，給班級，給老師，也給自己帶來了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個歉，很抱歉這次在這次打架事件中，我沒有進行阻止，反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天，也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題，我忽然意識到了自己這個行為的惡劣，這讓我自己都有些驚訝不已，所以，在這封檢討書中，我拿出了自己有史以來最真誠的一份心意，通通表達其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我，再給我一個改正錯誤的機會。
打架事件之后，老師和我進行了一個溝通，起初我并不能放下自己的憤怒和不滿，因為我覺得第一我沒有參與，第二我也沒有進行任何煽風(fēng)點火，我與這件事情并沒有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問錯，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至因為這一點不滿和老師拌嘴了，老師也許對我是足夠失望了，就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到，我一個旁觀者，因為自己的沖動和無知，為自己營造了一個比參與者更嚴重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑，其實很簡單的問題，被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當時我只是覺得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言，這是我應(yīng)該受到懲罰的部分，我愿意承擔整個結(jié)果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再因為我生氣，煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認識到了自己的錯誤，我也下定了決心一定會改正自己的！所以，老師，請您原諒我吧，我真的會改正自己的！
我總以為自己在這次打架事件中沒有錯，其實我錯了，而且錯得很明顯。首先，我沒有站在同學(xué)的立場去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀，做一個吃瓜群眾。其次，我沒有認識到一個學(xué)生，更應(yīng)該為自己的行為負責(zé)，工作總結(jié)明明知道這件事情不對，還在旁邊觀看，沒有報告給老師。第三，我沒有關(guān)愛同學(xué)，甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的.思想著實不應(yīng)該，如果我不及時進行改正，這將會讓我步入歧途。
這些錯誤，都是我無知中犯下的。我也逐漸的認識到，同學(xué)之間除了互相友愛，還要互相幫助，做一個樂于助人的人是一件很快樂的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了，我也有了自己的改變方針，我會在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格，不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老師的原諒，希望您能夠感受到我的渴求，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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