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小學生暑假計劃

時間:2024-08-07 15:50:04 計劃 我要投稿

小學生暑假計劃(通用15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的小學生暑假計劃,希望能夠幫助到大家。

小學生暑假計劃(通用15篇)

小學生暑假計劃1

  在學習當中還是需要主動去做好的,暑假到來還是有非常多的應該去落實好的地方,過去的一個學期我也在一點點去積累這些,我認為還是應該要讓自己堅持去做好本職的事情,這個暑假要開始了,我也是做好了非常多的準備,在這一點上面我也是非常堅持的,愿意去做好這些細節(jié)的事情,在這個過程當中還是應該要給自己一定的時間還有空間,也應該對自己的學習有一個計劃。

  在這個暑假當中應該好好的復習,我對自己的學習還是比較上心的,在暑假當中每天做好學習的規(guī)劃,讓自己的堅持去做好一些細節(jié)的東西,在這一方面還是有很多事情可以去提高起來,做好自己的本職這一點非常關鍵,我在數學這一門上面是比較偏弱的,在暑假當中我應該要做好準備,也要努力的去提高自己數學成績,在暑假當中會有很多事情,也會有很多知識是應該用心去做好的,過去一段時間當中應該要努力去做好這些細節(jié)的事情,這是非常關鍵的,每天努力的去刷一些題目,提起自己的精神,用一個好的精神狀態(tài)去搞好學習。

  作為一名小學生,我也是認為學習非常重要,現在時間也是一點點的在流逝,還是有足夠多的事情應該去做好,在這一點上面不管是做什么都應該認真的去思考,我認為這些細節(jié)是能夠看的清楚的,在學習當中還是應該主動一點去積累這方面的知識,搞好自己的學習的成績,這非常的重要,現在我也在朝著這個方向發(fā)展,未來還是應該做的更加的到位,有些事情是應該清楚的,在學習當中應該認真的去思考這些,把自己的各個方面的工作搞好,有些事情是應該主動一點的,在這些細節(jié)的上面還是要努力一點,現在包括未來都應該認真的去思考,暑假當中還是應該去搞好學習成績,在這一點上面是非常關鍵的',這一點比較重要,暑假還是有非常多的時間。

  我會提高自己的寫作能力,在寫作這一塊我也是發(fā)現自己還是缺少的,應該用心一點,我會去大量閱讀一些文章,想要寫出好的東西,就需要通過大量的閱讀,這也是提高自己寫作水平最直接方式,在這方面還是有足夠多的事情應該去努力提高的,過去一段時間的學習當中我認為還是需要進一步調整提高的,在未來的學習當中我也是應該要去做得更好,暑假當中努力提高自己的寫作水平,還有數學成績。

小學生暑假計劃2

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!本學期我們三年級級部計劃通過開展“和書交朋友,遨游知識海洋”系列讀書活動,拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知!

  利用教研及課余時間,老師們集思廣益、暢所欲言,制訂了以下閱讀目標、實施措施及評價及獎勵機制:

  一、閱讀目標:

  1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。

  二、實施措施:

  1、首先,每個學生結合個人實際,制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。計劃制訂完后通過小組交流、全班交流的形式完善個人讀書計劃,組織一次“讀書計劃書展示會”。每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

  2、其次,選擇推薦適合學生讀的書籍。方式有:

  教師推薦。教師根據學生所學教材,選擇思想內容健康、語言文字優(yōu)美、有益學生身心發(fā)展的書目來推薦。

  同學互薦。根據書目的不同題材推薦。

  3、專門規(guī)定讀書時間。

  每天上課時間要有閱讀的環(huán)節(jié);每周一最后一節(jié)課為閱讀課;每個雙休日要在家長的陪伴下閱讀一小時左右;每月最后一星期,班級可根據自己的實際讀書情況利用閱讀課,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、 “好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、教師要注意方法指導,幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀水平。

  5、開展形式多樣的讀書活動,如:讀書匯報交流會、朗誦會、讀書筆記展覽、排演課本劇等。

  6、讀書要取得家長和其他任課教師的支持和幫助,形成良好的讀書氛圍。

  7、在閱讀的同時,重要的是積累。目前,三年級學生先積累課本上的好詞好句,優(yōu)美篇章,然后再慢慢積累課外的,最后寫出自己的讀后感受。

  三、 評價措施及獎勵機制:

  1、與學生的.讀書評價表相結合。學生將讀書后的隨感寫到摘記本上,教師定期批閱,評出等級后以喜報的形式通知家長,同時在班級評比欄中給予適當的獎勵(加星),并且將結果填寫到讀書評價表中,評出“讀書之星”。

  2、與家長共攜手。積極發(fā)動家長,請家長以書面形式定期給孩子的讀書活動以總結、評價,同時請家長以身作則,在家庭中創(chuàng)設讀書的氛圍。為激發(fā)學生讀書的樂趣,可在家中張貼家庭讀書評比欄。

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在讀書中體會到讀書帶給自己的快樂,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。

小學生暑假計劃3

  我訂了一個暑假計劃,內容是這樣寫的——每天早晨6:00中哦醒來,堅持做體育運動,如仰臥起坐20個,跑步800米,做體操等等。再讀背古詩,然后寫一上午的作業(yè)。下午在寫2~3小時的作業(yè),玩一小時的電腦。晚上8點鐘準時睡覺,開效期8:6號。

  8:6號的.上午我被鬧鈴聲叫醒了,模模糊糊的下了床,洗漱完畢后,。我走向跑步機,設置好后,我就開跑了,400米過去了,我?guī)缀跸氚c倒在跑步機上,但此刻我心中只有一個信念就是堅持!堅持!再堅持!500、600、700米?炝丝斓搅,我終于跑完了800米,我倒在了跑步機上。我很快站了起來,到書房寫作業(yè),寫了整整一個上午,累的筋疲力盡。下午,我又投入到寫作業(yè)中。晚上,8點鐘左右,我躺在床上酣睡了。

  我會為自己的暑假計劃而努力的。在完成暑假計劃的過程中,我又收益了許多。暑假計劃永遠刻在我心中。

小學生暑假計劃4

  一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。

  雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節(jié),可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據自身期末的'成績情況,對未來暑假制定計劃如下:

  一、時間規(guī)劃

  暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學習心態(tài),那么很快就會將過去的學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。

  1.前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來鞏固本學期的學習,并分析自我的不足,制定好后期的學習目標。

  2.日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務,用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態(tài)。

  3.預習鞏固時間:在暑假的倒數幾周里,通過網絡和書籍對下學期知識進行預習,讓自己更有準備的去面對新學期!

  二、詳細規(guī)劃

  1.復習階段

  在這個階段里,我主要的目標是在2周的時間里對本學期的課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續(xù)學習使用。

  2.日常任務

  這是一個每日目標,我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數學。我要針對自己的不足進行努力。

  當然,針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。

  3.預習鞏固

  到了這個階段,新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業(yè),我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網絡查找。

  回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習計劃,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現!

小學生暑假計劃5

  今天是我們放假的第四天,媽媽讓我徹底地玩了四天,我感覺特爽。在徹底玩過之后,從今天開始我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發(fā)上商量著制定了我的暑假計劃,計劃如下:

  每天上午九點開始學習,學習的內容有:誦讀三年級的《日有所誦》三十分鐘,學習十個英語單詞,學寫鋼筆字(練字帖一張),學習小學三年級奧數15分鐘,看英語動畫片一集。

  下午四點開始學習,學習的內容有:跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時,讀經典名著半小時,日記一則,暑假作業(yè)語文、數學各兩頁(暑假作業(yè)做完后大約在8月1號開始預習三年級新課)。

  晚上到廣場玩耍,回來之后,媽媽讀一個故事,我復述故事主要內容。

  其他時間自由安排,可以畫畫,彈電子琴,做科學小實驗,玩電腦,看電視,和小朋友玩耍等等。

  我將自覺執(zhí)行計劃,如不按計劃,暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。

  我的暑假生活多姿多彩,這是上學的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開始就放暑假了,同學們就大聲的歡呼了起來!老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開,進入了我的暑假計劃之旅……

  第一面:翻開暑假生活計劃本20_年版的第一頁,動筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當我花費了n多個腦細胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的.人很無聊,而且還浪費電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃(特殊時間除外)”。每天早晨用來學習。中午吃過飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個小時,再起來寫暑假作業(yè)10頁。寫完后就休息半個小時,在聽讀英語、數學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單,這么輕松!

小學生暑假計劃6

  20xx暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的'開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數學的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

小學生暑假計劃7

  終于考完試,迎來了向往已久的暑期長假,想想,兩個月,我可要好好安排一下,作一個暑假計劃,讓自己過一個有意義的假期。

  首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習慣;

  其次有計劃的完成老師布置的暑假作業(yè),堅持每天鋼筆字練習,寫三課字詞,兩周看一本書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,堅持每天閱讀語文和英語,把沒完成的數學題合理完成;

  每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時,堅持幫媽媽做力所能及的家務,和家人安排一次生活體驗,堅持練畫畫和寫字,讓自己過一個有意義的假期。

  如何安排好孩子的暑假生活

  “放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲,暑假生活開始了。印象中,暑假是孩子們向往的天堂。那如何安排好孩子的暑假生活,讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢?

  一、家長要督促孩子認真完成暑假作業(yè)

  放暑假,中國的學校一般都要給學生布置作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈,讓孩子適當做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。家長對此要有正確的認識,要引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業(yè)。同時,家長還得注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。

  二、家長要尊重孩子意愿,協(xié)助孩子制定好暑假計劃

  學生期待著假期的來臨,但是假期結束后,很多同學抱怨暑假漫長,單調無聊。在調查中發(fā)現,有68.3%的同學覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有25.1%的同學認為過得無聊,甚至有6.6%的同學認為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學生的假期安排上,家長的指導意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。例如:一位小學五年級的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生,也一臉嚴肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心,竟然如此“不領情”,很讓大人有挫折感。但如果換個角度來看,這兩個小朋友的家長應該感到高興:因為他們的孩子很有主見,而且勇于表達。此時,家長最重要的工作就是:仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯,就是要耐著性子聽孩子說出心里話。我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實,真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達他們對暑假生活安排的看法,若大人連說話的機會都不給他,只要求孩子依照家長安排好的方式做,那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!

  三、引導孩子參加各種戶外活動,有利于提高人際交往能力、增強社會適應力

  現在中國的孩子學得很苦,很累,整天就扎堆于書本之中,在學校忙于完成老師布置的作業(yè),在家里還要完成家長布置的作業(yè),放松的.時間、娛樂的時間幾乎全被作業(yè)所占領。所以暑假期間還是要以休息為主,學生經過一學期的學習后,身心疲憊,需要調整和休養(yǎng)。不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者整天沉迷于電腦游戲、電視機,都不是好的休息方式。暑假生活應該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。為了充實孩子的暑假生活,家長應給予孩子一片自由空間,鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,提倡孩子們多參加戶外活動,外國人有一句話,叫”beactive”,也是這個意思。提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強社會適應能力。參加社區(qū)活動、夏令營等,都可以磨練意志、增長見識、結識很多新朋友。目前,社會上不少機構在舉辦夏令營,家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構,比如學校組織的夏令營活動,家長可以放心讓孩子參加。通過參加這些活動,孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信

  四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯絡感情

  利用暑假時間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動。抽出時間與孩子同樂。放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時,更希望得到家長的陪同與關愛。特別是小學中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉型時期,尤其需要父母的引導。許多家長抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。家長們普遍存在的一個錯誤認識是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。實際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當的位置,他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光,而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。在工作之余,家長應盡量多抽出一些時間,與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切家長同孩子的關系,使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游,不僅能密切家長與孩子的關系,還是一種有效的教育方式。在旅行中所經歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學習的熱情,增強自信,提高生活能力、應急應變能力,這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過程中,家長還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時將公民道德和環(huán)保意識等貫穿其中。另外,我個人認為家長與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長必須在一定時間內,認真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法,更有利于引導、教育孩子,同時也培養(yǎng)了孩子對讀書的興趣。當然這需要長期堅持下去,效果才顯著。

小學生暑假計劃8

  盼望已久的暑假終于來了!

  這是二年級的最后一個假期了,在這個假期,我要做到以下幾個方面的事情。

  一、作業(yè)

  努力完成老師布置的各項作業(yè),爭取做到字跡工整、頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖,我也找到了解決它的辦法。那就是:把一個個小字看成一個個紅紅的、誘人的小沙果,寫一個字,就像吃到了一個小沙果。這個辦法很靈驗,一百多個字,我還不到十分鐘就寫完了。

  二、練琴

  這個暑假,我就要考級了。所以,我得進入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對我進行了細心的輔導,并指出了我的不足。在家我也要認真練習。每個曲子要不下十遍地練習,而且要做到“五到”,即:心到、眼到、口到、手到、耳到。

  三、娛樂

  每天寫完作業(yè),彈完琴后就是我的“快樂時光”,我把它塞得滿滿當當的`。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊,還有看書和唱歌。其中,我最喜歡看英語老師給我們布置的動畫片,有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險》。聽到這些有趣的名字,沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧!

  四、打工

  在這個暑假,我計劃給媽媽打工。媽媽給我的報酬是:拖地,一塊錢;擦桌子,五角錢;掃地,一塊錢;洗碗,三塊錢。所以,我多做了家務,就可以積攢下很多的錢。當達到一定數目時,就可以買一些我所需要的東西了。

  總之,我要充實、有意義地度過這個暑假。

小學生暑假計劃9

  一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

  暑假計劃是:

  1.要完成暑假作業(yè),

  2. 出去旅游一番,

  3. 學習一種技能,

  4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!

  我的暑假計劃:

  一、 完成暑假作業(yè)

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  二、旅游

  三、學習一種技能

  1.學習燒飯做菜

  四、加強寫作能力

  1.完成暑期作業(yè)的`5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

小學生暑假計劃10

  一、作息時間 (七月份 周一至周五)

  6:50 起床、早餐、聽英語

  8:00—9:30 游泳

  10:00—12:00 學習、看電視

  12:00—14:00 午餐、午休

  14:30—17:30 二、三、五、六舞蹈課、聲樂課;一、四自己安排

  18:00—19:00 晚餐、家務

  19:00—21:30 閱讀、練歌、運動

  21:30 準備睡覺

  注:每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。

  八月份準備回湖北老家,每天保證兩個小時學習、閱讀,其他活動視情況而定。

  二、學習計劃

  1、語文:認真完成寫字組詞;每天練習寫字15分鐘;練習金山打字教程,提高打字速度;每周2篇寫作(日記或小作文或讀書心得)

  2、數學:每天口算20道;練習思維訓練題。

  3、英語:每天聽、說20分鐘;復習一、二冊英語。

  4、其他:學會蛙泳;準備參加聲樂七級考試。

  三、計劃閱讀書目

  1、神奇校車(第二、三輯)16本 2、法布爾昆蟲記 10本

  3、100個智慧故事 4、100個真情故事

  5、小布頭奇遇記 6、蒲公英科學小百科 10本

小學生暑假計劃11

  暑假,一個很熟悉的名詞。Yes!暑假要來了!

  我決定定一個暑假計劃,我想做的第一件事情是做作業(yè),因為,做好作業(yè)就不會有顧慮,而先玩會使我一直焦慮作業(yè)做不完,這樣就玩不爽。老媽說過:“堅持就是勝利”于是,我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此,我決定先做我的拿手好戲:英語。再做還可以的語文,最后做我最不擅長的數學、科學。唉,年級一高,作業(yè)就是多。說實話,我還真希望休學式時沈老師不在,那就不會有作業(yè),我就可以玩一個暑假了。真期望休學式趕快到來,不過,想讓沈老師休學式不來,就是天塌下來也不可能。

  這學期,我的字差了許多。所以,我決定再去學已經放棄的書法,我一定要好好的練,因為當我看到程淑銘的字時,說實話,我和她簡直是兩個境界(一個超爛,一個超好)。我羞愧萬分,決定從新學期,把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青,暑假過完,我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。

  我還打算串串門,因為進入三年就級以后,就從來沒跟同學玩過。嗚~~命苦!說白了,我最喜歡和同學玩了,每當我看見大家正在齊樂融融地玩耍時,我就感到無比的溫馨,仿佛有一團暖氣包圍著我。我準備叫:徐子云、戴佳時、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟,我要玩的游戲剛好也是四個人物,而且,我們四人性格也很和,叫他們是再好不過的了。

  我更想學學游泳,因為我不會游泳。被同學看不起,被家人視為“旱鴨子”,這是很大的'恥辱。這個暑假,我決定賭上命也要學會游泳。再說,游泳高手陸佳琦是和我一個班的,還是我的黃金搭檔,在他面前,可不能出丑?傊,我會學會游泳的。

  美好的暑假向著它奮斗吧!暑假,我來了!

  小學生暑假計劃:

  暑假已經來了,我怎么才能讓這個暑假過的更愉快呢?

 。.我即將要到城市去讀書了,要把英語給跟上,所以每天都得記十個以上的單詞.

 。.通過這次五年級期末考試以后我知道了自己的不缺,語文習作水平要大大的提高,才能更上一層樓.

 。.到了初中就要奮斗了,那我就要有一個健康的身體,想要有一個健康的身體,就得鍛煉,所以我在暑期準備練會一道拳法,就想一個等待著出征少兵,勇往

  直前決不退縮,無論前面的風有多大,雨有多狂我決是勇往直前決不退縮,只有吃苦將來才能享福.

  這就是我的暑期計劃.

  小學生暑假計劃:

  為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃: ①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力。 ②8:00—8:30完成英語暑假作業(yè)。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。

 、巯挛1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。

  ④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。

  ⑤由爸爸監(jiān)督執(zhí)行,暑假結束后做好小結。

  李力

  ×月×日

小學生暑假計劃12

  女兒二年級暑假生活已過兩周,自己給自己的安排看上去很完美,從過去的這兩周來看,沒有完全按照付諸實施。但有一點堅持的很好,就是每天早晨起床還是很早,還是按照上學時的生物鐘起床,有時是六點三十分,有時是六點十分,七點準時吃早飯,吃完早飯該干嘛就干嘛,下午固定時間去鋼琴老師那里練琴,快考級了,今年準備考七級。

  在過去的這兩周里,每天都堅持做作業(yè),每周末總結后上傳給班主任老師。安排如下:

  語文:

  1、 每天預習三年級上冊語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個詞寫到預習本上。

  2、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

  3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》。

  4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁數不限,并寫讀后感作文。

 。ㄓ袟l件的同學需要寫暑假旅行記)。

  數學:

  1、 每天做《暑假生活》數學部分2頁。

  2、 每天做《奧數精講與測試》里的部分習題,一周一講,一講里面分abc卷。

  3、 每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題,即三位數除以一位數。

  英語:

  1、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

  2、 每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,并自己積累單詞。

  有時候自己白天在家的時候做一些,有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。

  生活方面:

  每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來,一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的,趁現在大量的水果上市之際,要補充好人體所需的維生素,以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動,適當的跳繩或散步。

  從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學時的'作業(yè),當天必須完成,有時玩的很嗨,就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉折點,但我還是給女兒講,無論是幾年級的知識,只要自己平時多勤奮點,認真點,不明白的多問點,自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步,驕傲使人落后。”她現在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計在于春,一日之在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的,里面的都是育人的道理。

  目前暫且是這樣臨時安排的,等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。

小學生暑假計劃13

  局屬各中小學,各有關民辦學校:

  暑假是中小學生調節(jié)身心、拓展知識、開闊視野、鍛煉能力的良好時機。各學校要堅持以人為本,從貼近學生實際出發(fā),科學安排好假期工作,使廣大師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。現將有關事宜通知如下。

  一、統(tǒng)一假期時間安排

 。ㄒ唬┦罴倨鹬箷r間:自20xx年7月7日(星期一)開始,20xx年8月30日(星期日)結束,共8周。

 。ǘ⿲W生返校和報到時間:返校時間:7月18日(星期五)、8月1日(星期五);報到時間:8月29日(星期五);開學時間:9月1日(星期一)。

  二、強化安全教育,力保師生和校園安全

  暑假是事故易發(fā)期,各學校要高度重視安全工作,堅決杜絕暑期師生安全事故的發(fā)生。

  1.各學校要認真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[20xx]5號)、《山東省人民政府安全生產委員會關于認真做好汛期安全生產工作的通知》(魯安發(fā)[20xx]10號)、《青島市教育局關于做好20xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教通字[20xx]60號)文件精神和各級教育系統(tǒng)安全工作會議要求,將安全工作放在假期工作的首位。要進一步建立健全學校假期安全工作機構和各項規(guī)章制度,明確責任,狠抓落實。放假前,學校要組織召開干部、教師、學生及家長等不同層次的會議,明確暑假安全工作目標和責任。放假前,各學校要對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,以安全知識武裝學生,以典型事跡警示學生,切實提高每一名學生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕各類安全事故的發(fā)生。假期活動前,各學校要充分考慮地質、氣象等自然因素的災害影響,制定好預防和應急避險方案,要從5·12汶川大地震事件中,吸取經驗教訓,制定相應的防震預案,并組織好實地演練。學校假期中組織的各項集體活動,要按照《李滄區(qū)教體局辦公室關于近期中小學師生活動有關事宜的通知》(青李教辦字[20xx]41號)通知要求,嚴格審批程序,做到有專人負責,全程管理,嚴防發(fā)生意外。各學校假期中不得組織參加不明組織、不明內容的夏令營活動。各學校要通過家長會或印發(fā)家長信等形式,明確學生家長對學生的安全監(jiān)護責任。此外,各學校要對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,防止學生違法犯罪。

  2.加強校園安全保衛(wèi)與安全管理系統(tǒng)的完善和責任落實。學校要在放假前進行一次安全大排查,認真檢查學校的防火、防盜設施,對學校危房及早發(fā)現,及時上報,及時處理,消除安全隱患。放假期間,學;顒訄鏊_放前,要認真做好各種設施的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。各學校要強化和落實假期值班制度、安全報告制度和活動審批制度,并做好值班記錄,建立假期安全通訊聯系網絡,確保信息暢通。

  三、規(guī)范假期教育行為

  (一)嚴格假期時間規(guī)定。任何學校不得隨意調整假期時間。如確有特殊情況需要對假期時間進行調整的,須以學校的名義,校長簽字蓋學校公章后上報區(qū)教體局教育科,并由區(qū)教體局上報市教育局基教處審批,同意后方可實施。

 。ǘ﹪澜倨诮M織集體上課和統(tǒng)一安排自習。學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得收費上課和有償補課,不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。

 。ㄈ┘訌姼刹拷處煒I(yè)務培訓,不斷提高綜合能力。學校要支持相關人員積極參與區(qū)、市教育行政部門組織的校長和教師培訓(具體要求另行通知);要組織教職員工認真學習教育方針、教育法規(guī)政策和課程標準,制訂學校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計劃,為實施素質教育和學校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展作出科學安排。要利用暑假積極搞好班主任培訓,以校本培訓為主,發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用,著力提高班主任分析、解決實際問題的能力,引導班主任由經驗型走向科研型,全面地提升班主任的綜合素質。要積極參加全市班主任培訓專題工作會,加強對班主任培訓工作的組織和領導。

  各學校團隊干部要加強“新形勢下少年兒童成長發(fā)展的新變化新特點”、“新形勢下推進我區(qū)少先隊和少年兒童工作的新途徑新辦法”、“少先隊和少年兒童工作伴隨改革開放的歷史進程所取得的新發(fā)展新經驗”、“少先隊在奧林匹克教育和服務奧帆賽過程中的新思路新發(fā)展”等方面的研究,以此作為貫徹落實“全隊抓基層,全隊抓落實,全隊抓規(guī)范”的工作思路,促進我區(qū)團隊工作理論創(chuàng)新,不斷提高團隊干部業(yè)務能力。

 。ㄋ模┙⒓倨诮逃袨槎讲闄C制。暑假期間,區(qū)教體局將建立相應制度,對各學校假期教育行為進行督查。

  四、科學指導假期生活

  (一)各學校要加強對暑假工作的正確引導。各中小學要將暑假組織形式化整為零,分年級、分階段、分重點開展好暑假各項活動,把教育內容、教育活動落到實處。要根據“20xx年暑假部分專項活動一覽表”(見附件1)具體部署,立足于豐富學生人生閱歷、錘煉優(yōu)秀道德品質、增強動手實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。

 。ǘ└鲗W校要嚴格控制暑假作業(yè)總量。要對各學科的作業(yè)總量進行有效整合,使其合理適量,確保學生有足夠的休息時間。閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)應成為假期作業(yè)的重要內容。

 。ㄈ└鲗W校要組織各種讀書漂流活動,引導學生多讀書、讀好書、會讀書。假期是讀書的好時節(jié),各學校要通過快樂讀書班、閱讀研究院、讀書興趣團隊等不同形式,以小組為單位,利用有效載體充實學生的讀書生活。要根據學校實際,積極創(chuàng)造條件,最大可能地向學生開放圖書館、閱覽室,要向學生推薦一些適合閱讀的書籍,教會學生讀書方法,要定時間、定場地、定任務,使學生能夠有計劃、有選擇、主動性地閱讀各種有益的圖書。要通過讀書座談會等形式,加強學生讀書交流與合作,讓書籍伴隨著學生整個假期。

 。ㄋ模╅_展暑假“陽光健身活動”,讓每個學生都動起來。各學校要認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全區(qū)萬名學生陽光體育運動”,引導廣大學生到陽光下,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的'形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極引導家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養(yǎng)意志。相關學校要組織參加好李滄區(qū)帆船訓練營活動和20xx年青島市青少年足球夏令營活動(具體要求另行通知)。

 。ㄎ澹┓e極利用校內外教育資源,為學生自主探究和實踐活動提供幫助。各學校假期要有計劃地向學生開放學校操場、實驗室、微機室等設施,為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網絡資源,結合青島市“e網平安”活動,引導學生健康文明上網,防止不文明網絡行為的發(fā)生。要主動向學生、家長介紹校外教育資源,引導學生參加校外教育活動,鼓勵學生和家長一起走進科技館、少年宮、圖書館、市中小學生素質教育實踐基地等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。

  (六)扎實開展教師家訪活動。暑假期間,是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,各學校要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發(fā)揮教師“愛心助學團隊”的作用,志愿為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、殘疾學生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務輔導等。各學校要進一步完善家訪制度,落實家訪責任,規(guī)范家訪記錄,加強對教師家訪工作的考核。各校要對家訪工作的數量、內容、時間做明確要求。假期中,每名教師爭取走訪三分之一以上的學生。要根據學生的不同情況,分類約談。提倡教師與家長進行面談,注意方式、方法,實現“民主、尊重、平等、寬容、理解”家訪要求。各學校教師要利用學期末、返校和其它空余時間進行家訪,密切家校聯系,傳播高尚師德,樹立教師良好的社會形象。

  (七)開展豐富多彩的道德實踐活動。各學校要以改革開放三十周年的有利時機,積極開展形勢教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變·為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動。通過研究性學習報告、征文、攝影、繪畫等形式,對學生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。以“珍愛生命·學會關愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐、義賣等形式,引導學生用愛去感悟生命,用愛去體驗生命。各學校要抓住北京奧運會和青島奧帆賽舉辦的有利契機,貫徹“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”理念,廣泛開展各種形式的奧林匹克實踐教育活動。要積極引導學生通過觀看奧運比賽學習奧林匹克知識,通過親身體驗感受奧林匹克文化,通過議、寫領悟奧林匹克精神。開學后,各校要通過座談會、征文比賽、演講比賽等形式深化對奧林匹克運動的認識,深刻領會“更高、更快、更強”的奧林匹克精神內涵與價值。各學校團隊組織要以“學習抗震救災英雄教師事跡”、“學習抗震救災英雄少年事跡”、“學英雄事跡,揚民族精神——少兒童謠編創(chuàng)”等活動為主要內容,開展民族精神代代傳活動;要以“做文明公民,辦人文奧運,建和諧城市”、“手繪我心,心向奧運”、“平安自護我先行”等活動為主要內容,開展迎接奧運、貢獻力量活動。積極參加市少科院組織的中小學生“綠信箱”環(huán)境保護行動、中小學生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加全市中小學“小手拉大手,奧運法律知識伴我行”宣傳活動(具體要求另行通知)。積極參加李滄區(qū)第四屆中小學生漫畫比賽(具體要求另行通知)、20xx年暑假李滄區(qū)中小學生綜合實踐活動成果評比活動(具體要求另行通知)、20xx年暑假李滄區(qū)小學生“奧運在我心中”知識競賽(具體要求見附件2)和20xx年暑假親子共賞電影活動(具體要求見教育科函件[20xx]65號)。積極引導學生在家長的帶領下參觀李滄區(qū)天文科普館(具體要求見附件3)和李滄區(qū)科技館(具體要求另行通知)。中學生軍校軍訓工作要遵循“安全第一”的原則,根據我市承擔奧帆賽等實際情況,科學配置資源,調整訓練模式,確保安全、有序、有效組織好軍訓工作(具體事宜另行通知)。

  五、有關要求

 。ㄒ唬┓偶偾,各學校要開好暑假工作部署動員會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。要科學指導學生主動設計自己的假期生活,鼓勵學生充分休息,充實生活,快樂學習。

  (二)各學校要認真做好本學期工作總結和暑假工作總結,制定新學期工作計劃,抓好教師備課,做好新學期開學前的各項準備工作。要利用假期認真做好九月份“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動的各項策劃和準備工作;積極籌備慶祝第23個教師節(jié)活動,在教師隊伍中營造濃厚的育人為本、德育為先的氛圍。

 。ㄈ└鲗W校要積極參加區(qū)教體局組織的班級文化建設展示月活動,做好全區(qū)班級文化建設先進班級和“十佳”班級參評工作(具體事宜另行通知)。同時,各學校要充分利用假期認真做好本學期班級文化建設工作總結、反思和下學期班級文化建設的各項籌備工作。做好班級文化建設的相關校本培訓,提升干部教師文化建設理論素養(yǎng)。

 。ㄋ模└鲗W校的暑假工作計劃、假期值班安排表和教育教學工作總結電子稿于7月7日(星期一)之前通過網上辦公、AM系統(tǒng)上報區(qū)教體局教育科(值班表電子稿同時報區(qū)教體局安全科);各學校的暑假工作總結、暑假活動匯總表、下學期學校工作計劃和下學期學校德育工作計劃電子稿于9月5日(星期五)之前,通過網上辦公、AM系統(tǒng)上報區(qū)教體局教育科。

小學生暑假計劃14

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的`規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、數學課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

  小學生暑假學習計劃每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務勞動。

  2.做有意義的公益勞動。

  3.學會一項家務技術或其他的小技術。

  4.改掉一個壞毛病、缺點。

  5.讀一部好書,寫出讀后感。

  6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8.學一首好歌。

  9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

  10。完成假期作業(yè),并努力做到最好。

  11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!

  第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

  13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

小學生暑假計劃15

  盼望已久的暑假來了,終于能放松一下了!我定制了一下自己的暑假計劃,讓我的暑假生活更多姿多彩。

  一、上午堅持打羽毛球,這樣既鍛煉了身體又增強了體質。

  二、每天看書不少于一個小時,寫讀書心得五到十篇。

  三、練習黑管半個至一個小時。

  四、練一張鋼筆字帖或毛筆字。

  五、玩游戲或上網每次不超過一個小時。

  六、晚上早點睡覺,早睡早起,養(yǎng)成良好的.生活習慣。

  七、爸爸媽媽帶我去西安旅游一次。

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