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校園文化策劃書

時間:2024-08-18 16:58:58 策劃 我要投稿

校園文化策劃書

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編收集整理的校園文化策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園文化策劃書

  校園文化策劃書1

  一、活動引言

  如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素,大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強(qiáng)對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和班級凝聚力,同時也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,經(jīng)學(xué)院研究決定,在全院開展以班級為單位,以學(xué)生為重點的班級文化建設(shè)活動,在此基礎(chǔ)上,舉辦班級文化建設(shè)系列大賽,以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開展,營造良好的學(xué)生成長環(huán)境。

  二、主辦單位

  電子信息學(xué)院分團(tuán)委

  電子信息學(xué)院學(xué)生會

  電子信息學(xué)院研究生會

  三、活動時間

  準(zhǔn)備階段:XX年3月

  比賽階段:XX年x月初(具體比賽日期另行通知)

  四、活動地點

  準(zhǔn)備階段:各班自行安排

  比賽階段:西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報告廳,分為初賽和決賽。

  五、參與對象

  西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀XX級本科生各小班,以班為單位進(jìn)行參加,研究生班級可報名參加。

  六、活動流程

  1、策劃準(zhǔn)備階段:

  班級文化建設(shè)月于XX年2月底正式啟動,為期一個月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院XX—XX學(xué)年“班級文化建設(shè)月”的通知》,說明活動的大致構(gòu)想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進(jìn)行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,名為《電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,請各班參照說明進(jìn)行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評比,請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班—班級文化建設(shè)月,例如:08011101班—班級文化建設(shè)月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備,請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請各班合理安排時間!

  在準(zhǔn)備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,請各班班委一定要合理分配好時間。

  2、比賽階段:

  在有了前期的充分準(zhǔn)備后,學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設(shè)的機(jī)會。以下將給出各班比賽形式的說明:

  表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級文化建設(shè)內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的'兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺效果。

  表演要求:

  初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分),穿著班服進(jìn)行表演,需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班級文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達(dá)到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。

  決賽:在初賽要求的基礎(chǔ)上,決賽要求表演整體更加流暢熟練,更能突顯出自己班級的特色,需融入更多的其他班級文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可,無需重新策劃表演形式。表演時所需道具請按照節(jié)約原則自行租借或購買,如果學(xué)院有,則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風(fēng)貌。共3頁,當(dāng)前第1頁123

  注:

  1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班,若確實不具備獨自表演的能力,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂器演奏的幫助。

  2、最終決賽時,推薦各班做一個全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項班級文化建設(shè)內(nèi)容,以加權(quán)的方式進(jìn)行計分。比賽時,每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,他們將會以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。具體評分細(xì)則將會在比賽前公布。

  七、獎項設(shè)置

  獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評比,共分為:

  一等獎:1個班級,頒發(fā)證書;

  二等獎:2個班級,頒發(fā)證書;

  三等獎:3個班級,頒發(fā)證書;

  最佳創(chuàng)意獎:1個班級,頒發(fā)證書;

  優(yōu)秀獎:若干班級,頒發(fā)證書。

  校園文化策劃書2

  一、校園文化理念

  在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,不段提升我校校園文化品位,努力打造一個底蘊深厚、健康正統(tǒng)、積極向上的良好的校園文化氛圍,體現(xiàn)以文化熏陶,以環(huán)境育人的基本宗旨。

  二、校園文化建設(shè)范圍和內(nèi)涵

  1、校園環(huán)境建設(shè)

 、贍I造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以xx園(環(huán)型綠地和竹林)、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托,進(jìn)一步綠化、美化。

 、谠鎏斫ㄖ䴓(biāo)志。“科學(xué)館”、“教學(xué)大樓”、“xx苑”、“xx苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等,并按照功能進(jìn)行合理的布局調(diào)整,各教室按自然號依次排列,使各部分規(guī)整有序。在教學(xué)區(qū)醒目位置增設(shè)校訓(xùn)等宣傳標(biāo)語。

 、蹖π@路燈進(jìn)行更換,特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈(經(jīng)濟(jì)、實惠、美觀)

 、躼x江環(huán)型綠地,增添景觀石一方,上刻“xx”四字,待條件成熟,設(shè)立現(xiàn)代雕塑一尊,主題為“奮進(jìn)”;竹林設(shè)立景觀石一方,上刻“xx”;生活區(qū)三角綠地設(shè)立景觀石一方,書寫“xx”四字;對荷塘四面欄桿進(jìn)行更換美化,并在恰當(dāng)醒目位置設(shè)立一米見方的黑色大理石兩方,上書“xx”、“xx”四字;在讀書長廊入口出,設(shè)一小牌匾,本色原木,上書“xx”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑,兩旁設(shè)立石凳,四周一自然為本,可設(shè)立景觀石一方,上刻“xx”二字。沿xx江邊種植觀賞桃花。

  ⑤建立xx中學(xué)校史陳列館,全面展示我校xx多年來的辦學(xué)歷史,展示我校的辦學(xué)成果,明確未來的辦學(xué)方向。

 、拊诓蛷d門口設(shè)立教育警示牌,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。

  ⑦增加校園體育文化設(shè)施。在操場四周墻壁上設(shè)置宣傳標(biāo)語或壁畫;在高一教學(xué)大樓南空地增設(shè)體操場地。

 、嘣谛@內(nèi)增設(shè)一些儒家經(jīng)典語錄,向?qū)W生灌輸儒家思想。

 、岽龡l件成熟,拆掉現(xiàn)女生宿舍大院,興建校園文化廣場,中央設(shè)立廣場雕塑、噴泉,沿公路邊設(shè)立文化長廊,建綠化休閑帶。

  ⑩建設(shè)富有我校特色的教工小區(qū)生活文化。

  2、校園活動的開展。

  ①開辟校園文化節(jié)。將每學(xué)年xx月至xx月確定為我校每年一度的校園體育藝術(shù)文化節(jié)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)各部門,集中開展多種形式的體育藝術(shù)活動。條件成熟可設(shè)立“體藝開放周”。

  ②由教導(dǎo)處或教科室牽頭,開展多種形式的教育教學(xué)活動,包括各類學(xué)習(xí)競賽,如,高一、高二年級語文知識競賽、作文競賽、英語口語競賽、數(shù)學(xué)競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。

 、壅烫、團(tuán)委和體藝組密切配合,開辟常規(guī)的“奮進(jìn)杯”學(xué)生體育競技活動。如全校性的`學(xué)生象棋比賽、高一年級乒乓球賽、拔河比賽,高二年級男子籃球賽、女子羽毛球賽,高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽。通過活動,營造為學(xué)生營造一個積極健康的環(huán)境,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶學(xué)生的情操。

 、茏⒅刂卮蠹o(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳。

  開展xx“xx”文藝匯演,各班組織班級迎新年活動。

  xx月xx日,“xx”活動日,組織開展多種形式的校內(nèi)外活動,將思想品德教育和素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,將校內(nèi)活動和社會實踐活動有機(jī)結(jié)合起來。

  加強(qiáng)對“xx節(jié)”、“xx節(jié)”、“xx節(jié)”、“xx節(jié)”、“xx節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。

  注重對“xx節(jié)”、“xx節(jié)”、“xx節(jié)”、“xx節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍的營造。

  發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、文監(jiān)隊、xx江文學(xué)社、廣播站的生力軍作用,弘揚傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對學(xué)生的熏陶。

  ⑤發(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行更新。

 、薨l(fā)揮圖書館的文化陣地作用。

  ⑦每學(xué)年由校教導(dǎo)處組織開展校園學(xué)生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動,即:讀一部好書,各學(xué)科組向?qū)W生推薦一部好書,開辟“xx教師講壇”,各學(xué)科組舉辦一次專題講座。

 、嗯e辦校園感恩節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心愛護(hù)你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動,即,開一次主題班會,出一期黑板報,唱一首感恩的歌,給自己最敬愛的人寫一封信,給自己最敬愛的人制作一張新年賀卡。

 、岢闪x中學(xué)田徑運動隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓(xùn)練,在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績。

 、獯龡l件成熟成立學(xué)生樂隊,成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團(tuán)歌、校歌。

  3、班級文化建設(shè)。

 、俳淌椅幕ㄔO(shè)。注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛,顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”,體現(xiàn)班級良好的管理理念;建立“學(xué)習(xí)園地”對學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo);建立“法制安全園地”對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。利用團(tuán)支部開展團(tuán)的生活,定期出版黑板報,體現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌。為了能及時了解學(xué)生的心理,促進(jìn)交流和溝通,可設(shè)班主任信箱?稍O(shè)立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。

 、谟^念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設(shè)要尋找每個學(xué)生精神的發(fā)光點,通過宣傳和教育,發(fā)展每個學(xué)生的特長和個性。使班級文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”。

  ③活動文化建設(shè)。系列主題班會,在班會課上強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的活動中,學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學(xué)生各種心理的需求。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力,以便拓展學(xué)生心理發(fā)展的更廣闊天地。

  4、寢室文化建設(shè)。

 、匍_辟寢室文化廊,宣傳寢室管理制度和生活常識,使學(xué)生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。

  ②寢室文化建設(shè)要思想健康、衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美,有健康向上的濃厚文化氛圍,寢室布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛。

  ③地面掃凈,拖凈且無積水,垃圾倒凈,掃把、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整,床上無雜物,床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮,窗框,窗臺、門框及門上氣窗干凈;衣服掛(或疊)放整齊美觀;鞋放置成一直線,鞋跟朝外,鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品,不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品學(xué)習(xí)物品放置整齊,美觀,無積灰;衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新,無臭味;地上無積水;宿舍內(nèi)空氣清新,無異味;墻上張貼一些健康的字畫,張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的身份和欣賞水平,具有美觀優(yōu)雅的效果。保持宿舍墻面清潔。

  三、建立常規(guī)的校園文化建設(shè)、管理、監(jiān)督、評價機(jī)構(gòu)

  為了保證我校校園文化建設(shè)能按照規(guī)劃切實可行地落到實處,我校必須加大機(jī)構(gòu)建設(shè)力度,成立由校長親自抓,副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負(fù)責(zé)到位的管理機(jī)制,確保我校校園文化建設(shè)能按計劃落到實處。

  建立校園文化建設(shè)常設(shè)工作小組。

  建立校園文化日常管理工作隊伍。

  建立校園文化建設(shè)和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組。

  建立完整的校園文化建設(shè)評價方案。

  校園文化策劃書3

  為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,增強(qiáng)師生的`集體榮譽(yù)感。

  我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

  一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單

  主任:張杰

  副主任:張國兵陳海宇原釗

  成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員

  二、xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢想

  要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

  三、xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

  (一)書畫作品大賽

 。ǘ┱魑难葜v賽

 。ㄈ┬@好聲音大賽

 。ㄋ模┪乃噮R演

  四、藝術(shù)節(jié)要求

  1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)

  聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

  器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨舞

  其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

  2、書畫作品大賽

  主題:不限

  參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)

  創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫

 。1)繪畫作品:A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;

  B、卡通畫:單幅尺寸為8開。

 。2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

  六、藝術(shù)節(jié)時間及活動

  時間:xx年3月—12月

  七、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動。(xx年3月)

  1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案;

  2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。

  第二階段:師生現(xiàn)場書畫大賽(xx年3月---4月)

  1、班級展評(xx年4月15日前完成)

  班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在4月15日前展

  于教室板報專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群,以供全體教師評比。

  2、現(xiàn)場書畫大賽(4月15日)

  通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求,于4月15日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。

  第三階段:征文演講賽(5月—6月)

  第四階段:校園好聲音大賽(9月—10月)

  第五階段:文藝匯演(11月—12月)

  八、藝術(shù)節(jié)獎項

  1、書畫作品大賽

  設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎

  2、征文演講賽

  設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

  3、校園好聲音大賽

  設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

  4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

  設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)

  5、綜合團(tuán)體獎

  設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)

  九、藝術(shù)節(jié)評委會

  1、書畫類:組委會成員,美術(shù)教師

  2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師

  3、演講類:組委會成員,語文教師

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