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績效工資分配方案

時間:2024-09-28 03:48:29 方案 我要投稿

績效工資分配方案(通用5篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的績效工資分配方案(通用5篇),歡迎大家分享。

績效工資分配方案(通用5篇)

  績效工資分配方案1

  為加強(qiáng)我校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動教師工作積極性,強(qiáng)化教師崗位意識、團(tuán)隊意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵機(jī)制的學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

  二、考核對象和時間。

  學(xué)校在編在崗的全體教師,時間為20xx年度。

  三、分配原則。

  1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重學(xué)校社區(qū)教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。

  2、師德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行職責(zé)和實(shí)際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3、激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作能力。

  4、客觀公正、簡便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實(shí)效。

  四、獎勵性績效工資發(fā)放形式。

  教師獎勵性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報教育局審核,通過個人帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

  五、考核項目。

  1、基礎(chǔ)性績效考核。

  (1)對遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責(zé),服從工作安排,滿工作量,完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,

 。2)對沒有履行崗位職責(zé),沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

 。3)師德方面存在嚴(yán)重問題或因工作失誤造成嚴(yán)重不良后果者,視具體情況減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

 。4)長期病假(2個月以上),基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數(shù)。

 。5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資中的1個月、2個月的崗位津貼,生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  2、獎勵性績效考核。

  分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎勵性績效考核工資按年度發(fā)放。計算公式為:

 。1)學(xué)期考核實(shí)際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團(tuán)結(jié)協(xié)作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)

 。2)教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分

  (3)教師常規(guī)考核津貼=教師年度考核得分×分植系數(shù)

  注:分值系數(shù)=全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量÷全校教師常規(guī)工作績效考核得分總和。

 。ㄗⅲ喝⑴c考核教師的常規(guī)考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量)

  六、獎勵性績效考核內(nèi)容及計分標(biāo)準(zhǔn)。

  1、業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)。

  按每月100元進(jìn)行月考核,每年按實(shí)際工作月數(shù)計發(fā)。

  2、管理干部津貼(考核小組考核)。

  按實(shí)際工作月數(shù)計發(fā)。

  副校長津貼:每個月400元。

  中層正職津貼:每月200元。

  中層副職津貼:每月100元。

  3、節(jié)假日加班或晚班上課津貼。

  學(xué)校統(tǒng)一安排加班或上課,每加班一天按80元計發(fā),晚上上課按每小時40元計發(fā)。

  4、創(chuàng)建項目獎。

  學(xué)校創(chuàng)建通過驗(yàn)收,按省級、市級、區(qū)級分別獎勵每人1000元、800元、600元。

  5、先進(jìn)學(xué)校獎。

  學(xué)校獲市級、區(qū)級先進(jìn)集體分別獎勵每人1000元、600元。

  6、教育成果獎。

 。1)教師積極撰寫社區(qū)教育論文,獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。

 。2)參與有關(guān)課題研究并通過結(jié)題,市級課題800,區(qū)級課題600、

 。3)主動撰寫通訊報導(dǎo),在社區(qū)教育報頭版3分、二版2分、三版1分。

 。4)參與網(wǎng)站建設(shè)和管理,并達(dá)到每周更新所負(fù)責(zé)項目最少一次的目標(biāo),加10分,達(dá)不到無分。

  七、常規(guī)考核津貼。

  根據(jù)社區(qū)教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點(diǎn),每個教師不可能固定某項具體工作,隨時調(diào)整或分配某項工作,所以常規(guī)考核獎每學(xué)期設(shè)立100分,其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團(tuán)結(jié)協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。

  1、職業(yè)道德(20分)。

 。1)愛崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達(dá)10次,扣5分

 。2)遵章守紀(jì),執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。違章一次扣0.5分

  (3)抵制有償家教。發(fā)現(xiàn)一次扣一分,直至扣完職業(yè)道德分。

  2、考勤(10分)。

 。ㄊ录俦仨氄埣伲〖賾(yīng)有病假單和發(fā)票)

 。1)學(xué)期事假4天,病假7天不扣分。

 。2)學(xué)期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分。

 。3)學(xué)期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項全部分值,患重大疾病酌情扣分。

 。4)遲到、早退1小時以內(nèi)一次扣0.1分,遲到、早退超1.5小時扣0.5分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分。

 。5)無正當(dāng)理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分。

 。6)學(xué)期出滿勤者,另加1分。

  3、完成工作任務(wù)(40分)。

  社區(qū)教育內(nèi)容豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個教師工作任務(wù)可能需要不斷調(diào)整。學(xué)校每學(xué)期根據(jù)本校發(fā)展需要和目標(biāo)任務(wù)要求分配到每個教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù),另外安排的工作不屬于超工作量。

 。1)具備一定的工作量并且工作任務(wù)清楚,目的`明確,履行工作職責(zé)。工作不負(fù)責(zé)任扣2分

 。2)實(shí)施過程自主、獨(dú)立、創(chuàng)新。工作過程因自己不去努力、不動腦筋而耽誤工作扣2分。

 。3)完成工作,過程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒留下齊全的資料扣2分。

 。4)完成工作體會深刻,寫出總結(jié)。沒寫總結(jié)或總結(jié)性論文扣2分。

  4、服從分工(10分)。

  因社區(qū)教育的特殊性,每個人的分工是靈活多變的,突擊任務(wù)也很多,需要教師的大局意識和整體意識,所以,需要設(shè)立服從分工項目分。

  (1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。

 。2)積極工作,完成工作任務(wù)。消極怠工,影響整體工作一次扣1分

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作10分。

  社區(qū)教育內(nèi)容多,每個教師工作內(nèi)容互相影響,相互聯(lián)系,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。

 。1)相互抵觸,互不配合,嚴(yán)重影響整體工作,一次扣1分。

 。2)互相挑撥,制造矛盾,嚴(yán)重影響團(tuán)結(jié),一次扣1分

  6、安全工作(10分)。

 。1)尊重學(xué)員,不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自己工作態(tài)度和方法不當(dāng)造成對學(xué)員傷害1次扣1分。

 。2)注意水電安全,若因自己過失造成學(xué)校財產(chǎn)損失一次扣1分。

 。3)工作中注意維持教學(xué)秩序,若因自己管理過失或處理不當(dāng),造成學(xué)員受傷,1次扣1分。

  八、獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx。

  3、成員:xx、xx、xx。

  九、考核監(jiān)督。

  實(shí)施考核全過程力求做到公開透明,堅持公平公正,充分發(fā)揚(yáng)民主,隨時接受教師的監(jiān)督和質(zhì)詢?己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公式期限不少于3個工作日。有意見的要及時核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定。

  績效工資分配方案2

  一、指導(dǎo)思想。

  根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動完成各項工作任務(wù),推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  二、實(shí)施對象。

  我校在編在崗的正式教職工。

  三、分配原則。

  1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績效考評結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎勵性績效。

  2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

  3、堅持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會或教代會通過后實(shí)施。學(xué)校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

  四、考評程序。

  1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評小組,按考評細(xì)則,對照過程進(jìn)行檢查評估,綜合考評,實(shí)行量化積分,然后將考評結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計分配一學(xué)期績效工資。

  2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評辦法進(jìn)行抽查復(fù)評,對各校教職工的工作績效進(jìn)行評定,進(jìn)行津貼發(fā)放。

  3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本?己思(xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報中心小學(xué)審查。

  五、績效工資分配辦法。

  1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

  2、績效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個人,學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。

  凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的'1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。

  4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。

  六、分配方式。

  1、從全體教師獎勵績效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時按相應(yīng)職級依照一定的方式分?jǐn)偣步,根?jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)教師每月績效工資。

  2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

  3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時由考核小組參照有關(guān)條款和文件會議決定。

  績效工資分配方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施意見的通知》要求,結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)?冃ЧべY的激勵導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、制定方案原則:

  1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實(shí)績、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施范圍和時間:

  按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資),從20xx年1月日開始實(shí)施獎勵性績效工資。

  四、獎勵性績效工資的分配:

 。ㄒ唬、獎勵性績效工資的總量和水平核定:

  獎勵性績效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定。人均獎勵性績效工資根據(jù)扣除提留項目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎勵性績效工資額,計算學(xué)校的獎勵性績效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎勵。

 。ǘ、獎勵性績效工資的.結(jié)構(gòu):

  1、月考核獎:

  每月考核,對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時解決。

  月考核獎結(jié)構(gòu)及計算辦法:

 。1)、超課時(教育教學(xué)崗位履行工作量獎)津貼:按核定的課節(jié)系數(shù)計算額度(中層按教師平均工作量計算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費(fèi)自理。

  計算辦法:每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)(含崗位系數(shù))×4=月課時(崗位)工作量獎。(8元/1課節(jié))

 。2)、班主任津貼:按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

  計算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

 。3)、中層津貼:

  計算辦法:按局規(guī)定以班主任津貼核定(46人以上計算)。(分校區(qū)按1/2計算)

  (4)、其他管理人員崗位津貼:

  計算辦法:圖書100元/月、衛(wèi)生50元/月、實(shí)驗(yàn)50元/月、教研組長50元/月、網(wǎng)管電教200元/月、出納200元/月、辦公室組長50元/月

  (5)、出勤獎:

  計算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計算月獎勵性績效工資。)

 。6)、師德、安全獎:

  計算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個人造成的教學(xué)事故,視情節(jié)輕重酌情扣罰。)

 。7)、其他附加績效崗位津貼:

  計算辦法:校藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)、體育負(fù)責(zé)、校環(huán)境宣傳負(fù)責(zé)、校中層助理等每月補(bǔ)發(fā)津貼50元;棋類負(fù)責(zé)、綜合實(shí)踐負(fù)責(zé)、書法負(fù)責(zé)、品德負(fù)責(zé)等每月補(bǔ)發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項附加績效崗位的教師同時享受多項附加績效崗位津貼。

  (8)學(xué)校臨時代課按10元/課,按月納入教師月超課時津貼中。

 。9)體育教師訓(xùn)練按實(shí)際訓(xùn)練周期進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼。

 。10)擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語文(1-3年級)每月補(bǔ)貼30元;高段兩班語文(4-6年級)每月補(bǔ)貼50元;擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補(bǔ)貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個班的每月補(bǔ)貼30元。

 。11)語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補(bǔ)貼,(3-6年級)英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補(bǔ)貼。

 。12)對50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時補(bǔ)貼30元,(擔(dān)任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時補(bǔ)貼20元,納入月績效工資中。

  備注:

  ①每個月如事假累計5天(包括5天)以上,病假累計15天(包括15天)以上,或?yàn)樗绞峦獬鑫凑埣,作曠工處理的,不發(fā)當(dāng)月績效工資。

  ②病假累計6-10天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2,累計11-14天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎

  學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定(教師星級認(rèn)定詳見附表三——“星級教師評選指標(biāo)與認(rèn)定條件”),并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金(各星級獎金分配見附表四)。

  A、學(xué)期考核(9月---1月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

 、賹W(xué)期全勤獎:

  考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎勵200元,請假者(包括因?yàn)閷W(xué)歷進(jìn)修而請假)全扣(除調(diào)休)一學(xué)期未調(diào)休者再獎勵50元,半天25元。

 、趯W(xué)期師德安全獎:

  考核辦法:一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個人造成的教學(xué)事故一次性獎勵500元,反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評估的依據(jù)。

 、蹖W(xué)期考核評估獎:

  考核辦法:依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測評情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎1000元。

 、軐W(xué)期正、副班主任考核獎:

  考核方法:每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實(shí)績,對照班主任考核細(xì)則,通過自評、主管領(lǐng)導(dǎo)評等方法,確定考核等級,其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。

  考核獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎,副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。

 、輼s譽(yù)、獲獎津貼:

  考核方法:以文件或榮譽(yù)證書為準(zhǔn),實(shí)行當(dāng)年獎勵。符合同一類榮譽(yù)的不重復(fù)獎勵,按所獲榮譽(yù)中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎勵。

  ⑥對外開課獎:

  獎勵方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開課分別給予下列獎勵:校內(nèi)公開課20元;校外公開課50元;區(qū)級公開課100元;市級公開課200元;省級公開課400元;全國級公開課600元。

  ⑦通訊報道雜文獎:

  獎勵方法:積極投稿報道學(xué)校工作,按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎勵:區(qū)級報道簡訊每篇20元,專題報道30元;市級報道簡訊每篇30元,專題60元,省級(全國)報道每篇50元,專題100元,全國報道每篇100元,專題200元,圖片新聞作簡訊獎勵,簡訊形式發(fā)表的獎金折半。(此類報道均由本人執(zhí)筆,自行發(fā)表全額獎金,學(xué)校聯(lián)系的獎金折半。)

  ⑧先進(jìn)獎:

  獎勵方法:對各類先進(jìn)或稱號給予適當(dāng)獎勵:校級先進(jìn)100元、區(qū)級先進(jìn)200元、市級先進(jìn)300元、省級先進(jìn)400元、全國級先進(jìn)600元(凡上級已發(fā)獎勵的,學(xué)校不另發(fā))單項先進(jìn)折半。

  ⑨科研、指導(dǎo)獎:

  教師各類競賽獲獎及指導(dǎo)獎,每學(xué)期結(jié)束,經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計后,均按(附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標(biāo)準(zhǔn)”)規(guī)定獎金發(fā)給。

  凡在區(qū)級以上課題獲獎的課題組成員均有獎,區(qū)級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔(dān)人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。

  區(qū)田徑運(yùn)動會進(jìn)入第六名獎勵400元,第五名獎勵500元,第四名獎勵700元,第三名獎勵900元,第二名獎勵1500元,第1名獎勵2000元(獎給每位體訓(xùn)教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名2000元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎給參與體訓(xùn)的全體教師),兩項獎勵同時執(zhí)行。

 、饨ㄗh獎:

  向?qū)W校提建議,對改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)的,經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎勵。

  備注:個人指導(dǎo)獎累計不能超過同一檔次團(tuán)體三等獎獎金額度。

  B、學(xué)年考核(2月---7月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

  ①全勤獎;師德安全獎;正、副班主任考核獎;榮譽(yù)、獲獎津貼;對外開課獎;通訊報道雜文獎;先進(jìn)獎;科研、指導(dǎo)獎;建議獎等以2月至7月按學(xué)期計算,獎勵辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎勵辦法一致。

 、趯Ξ厴I(yè)班小學(xué)升初中考核中成績顯著者給與適當(dāng)獎勵。

 、劢處煂W(xué)年星級考核:

  考核辦法:教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的評選指標(biāo)及認(rèn)定條件”,對自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評相應(yīng)星級,向考核組申報星級并提供相應(yīng)材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績效后確定星級,發(fā)放相應(yīng)星級獎金。教師學(xué)年星級考核分1——5星,各星級獎勵金額及績效認(rèn)定見“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法”。

 、苊麅(yōu)教師獎勵列入學(xué)年教師星級考核中。

  五、崗位津貼的分配:

  1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。

  2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

  3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補(bǔ)貼(崗位系數(shù)核定見附表一),兼任兩個以上崗位,崗位系數(shù)不累計,取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù))納入學(xué)?冃ЧべY中。

  4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。

  六、考核辦法:

  1、月獎勵性績效工資考核——對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時解決。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定(教師星級認(rèn)定詳見黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的認(rèn)定條件),并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金。

  此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權(quán)在校行政會議。

  績效工資分配方案4

  一、總則

  為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績效工資分配方案。

  二、指導(dǎo)思想

  醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績和貢獻(xiàn),堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

  三、政策依據(jù)

  云南省20XX年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實(shí)施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的.部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”

  績效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量!

  四、基本原則

  績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

  績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價值,這就鼓勵科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設(shè)備時,必須考慮投入回報的問題。

  1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時,一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補(bǔ)足為止。

  2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計發(fā)績效工資。

  3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

  4、以科室和個人為基本核算單元;

  5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

  績效工資分配方案5

  自20XX年以來,我院進(jìn)行了績效工資改革,增進(jìn)了職工的工作積極性,促進(jìn)了醫(yī)院的發(fā)展。為了進(jìn)一步改善員工的待遇,讓醫(yī)院的薪資結(jié)構(gòu)更具有市場競爭力,以更好的調(diào)動員工的工作積極性,改善全院的服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量,加快醫(yī)院的發(fā)展,特制定醫(yī)院20xx年績效工資分配方案。

  一、基本原則:

  1、堅持社會效益優(yōu)先,追求合理經(jīng)濟(jì)效益的原則。

  2、堅持進(jìn)一步強(qiáng)化成本管理,漸次降低醫(yī)療運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的原則。

  3、堅持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績效工資分配掛鉤的原則。

  4、堅持責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合和“多勞多得”,效益優(yōu)先的原則。

  二、工資構(gòu)成

  院長、副院長、學(xué)科帶頭人、特聘專家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績效工資,其余員工采用結(jié)構(gòu)工資制。劃分為四部分:員工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績效工資。

  1、基本工資:最低工資標(biāo)準(zhǔn)880元/月。

  2、崗位工資:依據(jù)所在崗位確定的工資。

  3、輔助工資:指院齡工資和夜班補(bǔ)助。從20xx年10月1日起算院齡工資,滿1年50元/年遞增,最高額500元/年。夜班補(bǔ)助按照10元/天補(bǔ)貼。

  三、績效工資計算辦法

 。ㄒ唬╅T診個人、科室績效計算辦法

  1、門診醫(yī)生個人績效,按照門診醫(yī)技檢查收入(包括放射、CT、B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡等)5%,藥品收入2%,門診手術(shù)收入5%,治療收入1%,收住院病人5元/個計算;

  2、門診注射室按照治療收入的.6%計算;

  3、藥房按照藥品總收入的0.4%計算;

  4、收費(fèi)室按照收取費(fèi)用總額的0.1%計算。

 。ǘ┳≡嚎剖铱冃в嬎戕k法

  1、住院醫(yī)生按照首診醫(yī)師原則,每收一個住院病人,按5元/人計算到收治醫(yī)生個人(不包含觀察病人),住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡、CT等)5%,手術(shù)收入3%,藥品收入按照1%計算到科室,其他相關(guān)收入按2%計算;

  2、麻醉醫(yī)生按麻醉費(fèi)3%,其他相關(guān)收入按2%;

  3、住院護(hù)士按照護(hù)理費(fèi)、治療費(fèi)、搶救費(fèi)的6%計算到各科,其他相關(guān)收入按2%;

  4、手術(shù)室(ICU)護(hù)士按照手術(shù)病人15元/人計算(50元以上的手術(shù))、監(jiān)護(hù)費(fèi)按照6%、其他相關(guān)收入按2%;

  5、及時、完整書寫病歷10元/份(含醫(yī)生護(hù)士)。

 。ㄈ┽t(yī)技科室績效計算辦法按照科室總收入的2%計算。

 。ㄋ模┬姓笄诩捌渌剖铱冃в嬎戕k法

  院平均績效=臨床、醫(yī)技、藥劑科、收費(fèi)、護(hù)理績效總數(shù)/享受績效人數(shù)

  院級領(lǐng)導(dǎo)績效=院平均績效×1.4

  醫(yī)務(wù)、財務(wù)、護(hù)理部主任績效=院平均績效×1.0

  行政后勤科室及其他科室=院平均績效×0.8

  行政后勤科室包括:院辦、門診導(dǎo)醫(yī)、醫(yī)保辦、財務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。

  三、績效考核

  (一)成立績效管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XX副組長:XXXX

  成員:XXXXXXXXXX。

  考核小組職責(zé):制訂績效考核方案,并根據(jù)情況評估、調(diào)整、修訂和完善績效考核內(nèi)容,組織執(zhí)行績效考核方案,并負(fù)責(zé)績效考核中的復(fù)議與仲裁。

 。ǘ┛冃Э己朔绞剑

  以月度考核為主,以問卷、表格、調(diào)(抽)查、巡查、測評和走訪等多種形式進(jìn)行。

 。ㄈ┛己私Y(jié)果與處理:

  1、考核分為臨床醫(yī)技科室和行政部門兩大部分。醫(yī)技科室分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人力資源、醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、財務(wù)指標(biāo)、科室管理等方面;行政后勤部門分為崗位職責(zé)、行為、經(jīng)濟(jì)和其他指標(biāo)等方面。總分均為100分,考核項目中分?jǐn)?shù)有增有減。

  2、考核的結(jié)果將及時與被考核者見面,以科室負(fù)責(zé)人簽字為最終結(jié)果。每月發(fā)放績效工資=計算績效額x考核實(shí)際得分-違規(guī)扣發(fā)績效。

  (四)違反《醫(yī)院工作制度和工作職責(zé)》及醫(yī)院其他規(guī)定的,按照《員工守則》和相關(guān)管理條理扣除相應(yīng)績效工資。

 。ㄎ澹┽t(yī)院績效工資分配,由財務(wù)科按時進(jìn)行核算和績效工資測算,形成初步意見后,分管院長審核后提交院長辦公會討論通過,最后由院長審批簽字后執(zhí)行。

  四、其他事項

  試用期不享受績效工資;病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受。

  為保證各項數(shù)字的準(zhǔn)確及時,各有關(guān)科室必須于下月5-10日與財務(wù)科核對相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

  本方案從20XX年1月開始執(zhí)行,在執(zhí)行過程中,需完善調(diào)整及未盡事宜,由院長辦公會研究,報院長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

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