先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段總結(jié) -總結(jié)
一、圍繞當(dāng)前工作，搞好專題調(diào)研，深化“照鏡子，明差距”的效果，
先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段總結(jié)
。分析評(píng)議展開(kāi)前，安排黨委成員分批分片帶頭走下去，主動(dòng)上門(mén)，直接聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，重點(diǎn)圍繞公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)油田提出的“三大奮斗目標(biāo)”、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高服務(wù)水平等方面的中心工作展開(kāi)調(diào)研，聽(tīng)取意見(jiàn)，研究對(duì)策，抓好落實(shí)。透過(guò)基層、群眾和服務(wù)對(duì)象這面鏡子，查找公司黨委和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、工作水平和服務(wù)思想上存在的不足，運(yùn)用抓當(dāng)前任務(wù)和中心工作的落實(shí)，檢驗(yàn)自身政策水平、工作思路和工作責(zé)任心上存在的差距，促進(jìn)分析評(píng)議的深入，著力防范忽視主觀、忽視現(xiàn)實(shí)、忽視群眾、忽視工作實(shí)際，關(guān)門(mén)搞教育的現(xiàn)象。截止目前，公司黨委征求意見(jiàn)和建議183條，匯總形成分類(lèi)，分對(duì)班子集體、成員個(gè)人、單位部門(mén)、機(jī)關(guān)科室等4大類(lèi)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把問(wèn)題剖析、整改措施落實(shí)到了個(gè)人。二、圍繞標(biāo)準(zhǔn)要求，搞好對(duì)照檢查，深化“量尺子、找問(wèn)題”的效果。重點(diǎn)以“三個(gè)代表”重要思想為標(biāo)準(zhǔn)，以《黨章》的規(guī)定為依據(jù)，以公司黨委制定的先進(jìn)性“十好”具體要求為尺子，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，按照“像、準(zhǔn)、實(shí)、深、嚴(yán)”的要求，量出差距，找準(zhǔn)問(wèn)題，確保對(duì)照檢查的高度和深度，著力防范查找問(wèn)題淺嘗輒止、就事論事、避重就輕、大而化之的現(xiàn)象。
三、圍繞群眾意見(jiàn)，搞好自我分析，深化“梳辮子、挖根源”的效果。采取系統(tǒng)內(nèi)外、機(jī)關(guān)內(nèi)外、支部?jī)?nèi)外、上下左右之間的方式，廣泛征求群眾意見(jiàn)，針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，影響單位黨風(fēng)的重點(diǎn)問(wèn)題，以及機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的難點(diǎn)問(wèn)題和黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，分門(mén)別類(lèi)地搞好梳理歸納和轉(zhuǎn)達(dá)反饋，注重從樹(shù)立正確“三觀”和實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度去劃界限、看危害、找答案、挖根源，著力防范分析原因避大就小、一帶而過(guò)、舍本逐末、諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象，
總結(jié)
《先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段總結(jié)》(http://m.lotusphilosophies.com)。四、圍繞解決問(wèn)題，搞好談心交心，深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三個(gè)必須”的要求，普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng)，注意抓住重要崗位的人員、問(wèn)題突出的人員、民主評(píng)議滿意度較低的人員、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)不滿的人員、平時(shí)工作情緒低落的人員等五種重點(diǎn)人員進(jìn)行深入談心交心和坦誠(chéng)交換意見(jiàn)，以談出感情、談出差距、談出真實(shí)想法、談出思想底子為基點(diǎn)，著力防范抓辮子、扣帽子、打棍子、激化內(nèi)部矛盾的現(xiàn)象。
五、圍繞共同提高，搞好互評(píng)互助，深化“明路子、促整改”的效果。重點(diǎn)抓好黨員個(gè)人先進(jìn)性分析報(bào)告和班子專題民主生活會(huì)兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，采取逐個(gè)剖析匯報(bào)，大家評(píng)說(shuō)幫助的形式，開(kāi)展互查互評(píng)互助，做到找準(zhǔn)問(wèn)題與拿出整改措施相統(tǒng)一，指出問(wèn)題與幫助改進(jìn)相統(tǒng)一，解決問(wèn)題與明確努力方向相統(tǒng)一，堅(jiān)持原則與維護(hù)團(tuán)結(jié)相統(tǒng)一，以評(píng)出正氣、評(píng)出團(tuán)結(jié)、評(píng)出干勁、評(píng)出戰(zhàn)斗力為目的，著力防范用單位的問(wèn)題代替?zhèn)�人的問(wèn)題、用工作問(wèn)題代替思想問(wèn)題、用班子的問(wèn)題代替領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，用次要問(wèn)題代替主要問(wèn)題的現(xiàn)象。
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