2021寫(xiě)給老師的一封信(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編整理的2021寫(xiě)給老師的一封信(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的趙老師:
您好!
我給您寫(xiě)信是為了一件很重要的事情——我的名字。
我有兩個(gè)名字,“張萱”和“張宣”。那是因?yàn)槟脑,您總是把我的名字?xiě)錯(cuò)。您在隨筆本上寫(xiě)的是我另一個(gè)身份——張宣。您還在教室后面的`背書(shū)欄里虛擬了那個(gè)不存在的人物,從而害得您和全班同學(xué)都把稱(chēng)贊和功勞白白的送給了那個(gè)名字叫“張宣”的人,當(dāng)然,也就把我這個(gè)叫“張萱”的人給“抹殺”掉了。
張萱的萱,是一種植物,因?yàn)槲覍傺,需要草,同時(shí)它也叫忘憂(yōu)草。我的父母這樣為我起名是想讓我沒(méi)有憂(yōu)慮?杀荒蛔兒,我這一頭小羊就沒(méi)有草吃了(草字頭沒(méi)了),再說(shuō)了,“張宣”的宣是宣傳的意思,難道是我父母把我從忘憂(yōu)草變成了宣傳員嗎?
所以,請(qǐng)老師努力一下,幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧,再幫我把我的另一個(gè)身份——“張萱”拉回到現(xiàn)實(shí)世界吧!
祝老師工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:張萱
20xx年3月29日
寫(xiě)給老師的一封信2
親愛(ài)的徐老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,感謝您陪我走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,這六年里,是您日夜操勞,為同學(xué)們批改作業(yè),是您在課前用心良苦地準(zhǔn)備課件,那一張張精美的課件,更深的含義肯定就是您的心血!
六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,因?yàn)榱昀锟梢园l(fā)生很多,可是當(dāng)你把這一件件事情用最好的`辦法處理完時(shí),我們,離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了!俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,徐老師,您就是那位嚴(yán)師,而我們就是您的學(xué)術(shù)!不知道每個(gè)人是不是高徒,但是有一點(diǎn)我懂得的是,在我們心目中,您,永遠(yuǎn)都是我們的語(yǔ)文老師,那一位課上對(duì)我們嚴(yán)厲,可課下卻和藹可親的那位語(yǔ)文老師!老師,你對(duì)我們的教育我們永遠(yuǎn)記在心里!
還記得,那是一次我作文第一次拿了及格的一天,課后,你把我和另外一位同學(xué)一起叫到您的辦公室,為我們修改作文,告訴我們寫(xiě)作文的方法,讓我學(xué)習(xí)到了很多!您的溫柔,我記在心里,您的用心,我記在心里,您比我們更急切的心情,我也記在心里!您的好,我全記在心里,就讓那些不好的隨風(fēng)而逝,正好是六月的畢業(yè)季,微風(fēng)乍起,那些記在心頭的,你不好的事情,就讓他隨著風(fēng)越走越遠(yuǎn),再也不要回來(lái)!
老師,感謝你的教育之恩,感謝您六年來(lái)的陪伴,在寶貴的小學(xué)時(shí)段,就您一位語(yǔ)文老師沒(méi)有換,多少產(chǎn)生了感情,老師,真的謝謝您!
老師,我已經(jīng)看到了您發(fā)髻的白發(fā),那是被粉筆染白的,六年了,從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在,您沒(méi)有多大的改變,你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡!
最后,徐老師我想和您說(shuō),您,在我心中永存!不管怎樣,我都不會(huì)忘記您!等十年后,我再踏進(jìn)母校,您,肯定是我第一個(gè)想到的老師!
老師,感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生黃雨辰
日期
寫(xiě)給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的'頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
大家都說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的溫情之中。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書(shū)讀書(shū)成績(jī)并不好,可經(jīng)過(guò)劉老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。
勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的'回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!
祝:萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的黃老師、楊老師、龔老師:
我們是劉睿涵的爸爸媽媽?zhuān)裉扉_(kāi)始我家女兒就要融入到幼兒園小二班的集體生活中了。在未來(lái)的幾年內(nèi),她或許會(huì)給你們?nèi)焕蠋熖聿簧俾闊,費(fèi)不少心思,在此先向您們?nèi)焕蠋煴磉_(dá)最誠(chéng)摯感謝!
你們是我家女兒的人生啟蒙老師,你們會(huì)教她搭積木玩游戲,會(huì)教她唱歌跳舞繪畫(huà),會(huì)培養(yǎng)她好的生活習(xí)慣,會(huì)鍛煉她與小朋友交往能力,會(huì)手把手教她寫(xiě)下第一個(gè)漢字,會(huì)為午睡的她輕輕蓋上被子……如果說(shuō)人生如一張紙,那么我們家長(zhǎng)會(huì)告訴女兒,幼兒園老師就是扶著你用手中彩色蠟筆在人生道路上寫(xiě)下絢麗色彩的第一個(gè)人!
劉睿涵現(xiàn)在只有2歲4個(gè)月,第一次離開(kāi)父母到陌生環(huán)境最初肯定會(huì)有不適應(yīng)過(guò)程,為了讓她盡快適應(yīng)新生活,也為了讓老師了解孩子習(xí)性,我們把劉睿涵一些生活習(xí)慣介紹一下。
1、劉睿涵是她的姓名,在家里叫她小名“苗苗”,總體來(lái)說(shuō)她不算調(diào)皮,偶爾會(huì)有點(diǎn)小個(gè)性,特別是與小朋友搶玩具時(shí)。我們平時(shí)以“講道理”的方式,只要慢慢跟她說(shuō)一般情況下她都會(huì)配合。她不太明白“分享”,但一定能聽(tīng)懂“搭伙玩,搭伙吃”這句淺顯易懂的重慶話(huà)表達(dá)意思。
2、孩子以前每天早上在家里都會(huì)吃下一整個(gè)雞蛋,搗碎后放入稀飯里。所以在幼兒園稀飯吃不完可以吃少點(diǎn),但請(qǐng)一定要保證她能吃完雞蛋。其次,奶量請(qǐng)保證她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶,她年齡還太小,這是兒保醫(yī)生給她開(kāi)出的白天最低標(biāo)準(zhǔn)奶量。
3、孩子從小都不便秘,多數(shù)情況是每天解一次大便,但近段時(shí)候有時(shí)兩天解一次,這都是正常范圍內(nèi)。我們對(duì)她大便時(shí)間和形狀都比較關(guān)切,這直接關(guān)系到我們家長(zhǎng)了解孩子的消化能力。
4、我們注重孩子自理能力的培養(yǎng),她會(huì)自己穿鞋,自己解便和脫穿褲子、會(huì)自己飯前洗手,會(huì)自己刷牙,只是到了新環(huán)境估計(jì)這些習(xí)慣會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被打亂,請(qǐng)老師幫助她慢慢適應(yīng),繼續(xù)好習(xí)慣的`培養(yǎng)。
5、我們注重孩子禮貌培養(yǎng),從她開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)每天吃完飯都要對(duì)做飯的保姆婆婆或媽媽說(shuō)“謝謝”或“辛苦了”,所以這個(gè)習(xí)慣請(qǐng)老師一定幫我們?cè)谟變簣@繼續(xù)堅(jiān)持,飯后對(duì)老師們說(shuō)“謝謝老師”。
6、孩子從1歲3個(gè)月開(kāi)始獨(dú)立吃飯不需要喂飯,但從近兩個(gè)月開(kāi)始她調(diào)皮了,不僅要喂飯還不認(rèn)真吃,這讓我們很頭痛。我們?cè)诩依锒ㄏ乱?guī)則“吃完才離桌”,所以懇請(qǐng)老師一定要配合我們堅(jiān)決杜絕邊吃邊玩的壞習(xí)慣。
7、孩子午睡習(xí)慣比較好,多數(shù)情況下不用我們招呼她就會(huì)自已主動(dòng)安安靜靜的去睡覺(jué)。但偶爾不愿意睡覺(jué)時(shí)會(huì)找各種各樣的理由,比如多次“我要尿尿”,多次“我要喝水”等等。還有她平時(shí)從不吃手指,但入睡前會(huì)把大指拇放入嘴里,這是一個(gè)壞習(xí)慣糾正無(wú)數(shù)次都沒(méi)用,我們咨詢(xún)過(guò)兒保醫(yī)生,醫(yī)生告知慢慢糾正但入睡前一定要洗手避免細(xì)菌。
總之,劉睿涵就拜托給老師們了。我們最關(guān)注是孩子的安全和品格培養(yǎng),我們希望孩子在小二班里安全有保障,生活很體貼,學(xué)習(xí)要快樂(lè)。開(kāi)學(xué)后我們家長(zhǎng)會(huì)迅速離開(kāi)幼兒園,讓孩子學(xué)會(huì)離開(kāi)我們適應(yīng)新環(huán)境的能力,同時(shí)也因?yàn)槲覀兎浅P湃稳焕蠋焸儯判牡冒押⒆拥男∈纸辉谀銈兪种校?/p>
寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的張老師:
您好。
和您初次見(jiàn)面是8月11日,距現(xiàn)在和您也有了半年的相處,我覺(jué)得您是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好老師,給老師寫(xiě)郵件的作業(yè)我還是第一次寫(xiě),覺(jué)得很有新意,您的教育方式,確實(shí)讓我心里的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。
我初中學(xué)的很不好,高中自然也是沒(méi)有考上,花了父母的錢(qián),讓我心里著實(shí)的`愧疚,可是自己總是三分鐘熱度,做事情總是半途而廢,這個(gè)缺點(diǎn)讓我很內(nèi)心很糾結(jié),高一就那樣渾渾噩噩的過(guò)了,只知道政治屬于文科,需要多背多記,總覺(jué)得很麻煩,不喜歡背,課堂上總是沒(méi)時(shí)間背,課下又很松散,不想背,所以政治成績(jī)總是半吊子。我覺(jué)得您的辦法挺好的,在課堂上就記住,下來(lái)復(fù)習(xí)就好了,這樣也很節(jié)省時(shí)間。
您剛開(kāi)始帶我們政治的時(shí)候,我真的挺不習(xí)慣,習(xí)慣了李老師以前慢速度的講課,您的方式讓我不是那么的適應(yīng),但是過(guò)了幾星期,漸漸融入進(jìn)去,覺(jué)得挺不錯(cuò)的,慢慢跟著您的節(jié)奏走,在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節(jié)課給我們講了許多的故事,教給我們?cè)S多做人的道理,在那節(jié)課上我受益匪淺。之后講課您有時(shí)也會(huì)講一些道理,讓我慢慢覺(jué)得您是一個(gè)知書(shū)達(dá)理、有修養(yǎng)的人,真正教書(shū)育人的老師,我總記得您說(shuō):“人活兩字,精神!焙髞(lái)您的一些口頭禪我們也熟知了,您說(shuō)上一句,我們也能接出下一句,我覺(jué)得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子,大部分老師到了高二已經(jīng)不對(duì)我們抱有希望,對(duì)我們的管理也漸漸松懈,但是您不一樣,您不放棄任何一個(gè)孩子,在您的課堂上,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),沒(méi)有人睡覺(jué),沒(méi)有人吃東西,在您的課堂上,我們每一個(gè)人都能夠?qū)W到許多,您那么盡心盡力,您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個(gè)人。
有時(shí)候想想您說(shuō)過(guò)的那些話(huà),就覺(jué)得心里備受鼓舞,特別心潮澎湃,雖然我的政治成績(jī)不怎么樣,但是我相信只要我的心正就會(huì)成功,路不怕遠(yuǎn),只怕路是錯(cuò)的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績(jī)可以提高,只剩下一年半了,時(shí)間不等人,唯有耐心,堅(jiān)持,不放棄,朝著大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)。我相信我能,我不想再辜負(fù)父母的期望,我只希望我可以考一個(gè)大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢(mèng),也讓父母放心。
春節(jié)將近,提前祝您及您的家人新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,祝您家庭和睦,健健康康,也祝您的小寶貝可以開(kāi)開(kāi)心心。
寫(xiě)給老師的一封信7
尊敬的趙老師:
您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉,老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書(shū)院228會(huì)議室參加面試的一個(gè)同學(xué),咱們比較教育——成人教育組唯一的一個(gè)男生。
昨天面試的過(guò)程中,老師們問(wèn)我專(zhuān)業(yè)問(wèn)題很少,并且還出現(xiàn)了大家沒(méi)有問(wèn)題的現(xiàn)象,面試的時(shí)間比較短,所以我感覺(jué)這次入選的機(jī)會(huì)非常渺茫。
這次參加面試之前我覺(jué)的勝算還是挺大的,因?yàn)橐话銇?lái)講我對(duì)自己參加面試還是比較有信心的,并且我是全組唯一的一個(gè)男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的經(jīng)驗(yàn),這次應(yīng)該不會(huì)錄取。如果真的是這樣,我想對(duì)老師說(shuō)跌倒了沒(méi)什么,最重要的是我想知道自己的問(wèn)題在哪里,也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議,老師的教誨可能會(huì)讓我們受益終身。過(guò)幾天還要去人大,廈大參加夏令營(yíng),希望自己能充分吸取此次夏令營(yíng)的教訓(xùn),盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。
在與夏令營(yíng)的同學(xué)們接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀,從成績(jī)上來(lái)看,大家都是名校里邊的佼佼者,他們的論文質(zhì)量,證書(shū)數(shù)量,口語(yǔ)能力,綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信,因?yàn)橛行〇|西是自己獨(dú)有的,雖然這些東西不能用證書(shū)來(lái)衡量,也不能促使我被錄取,但是我覺(jué)得它們很重要。
昨天回來(lái)的路上,查查了自己的.成績(jī),總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),今年保研應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題啦。到9月份的時(shí)候?qū)W校推免,我將再次申請(qǐng)浙大,希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿(mǎn)意。我們專(zhuān)業(yè)跟我一起來(lái)的還有一個(gè)同學(xué)關(guān)淑君,她是我們專(zhuān)業(yè)第一,雖然一般來(lái)講我們專(zhuān)業(yè)第一會(huì)被保送到北大,不過(guò)也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下,盡可能的給我們系一個(gè)名額。
浙大的老師真的都很好,尤其當(dāng)昨天徐老師說(shuō)“不是說(shuō)你們來(lái)浙大了就是我的學(xué)生,不來(lái)浙大就不是,最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇,最終能發(fā)展的很好!甭(tīng)了這句話(huà),滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感動(dòng)。想起了浙大竺可楨老校長(zhǎng)的話(huà):大學(xué)因?yàn)榘f(wàn)流,所以成其大。我也相信,有了這樣的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會(huì)越辦越好。
最后想說(shuō)的一個(gè)詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到美麗的浙江,看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個(gè)機(jī)會(huì)與全國(guó)各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大,讓我們有機(jī)會(huì)目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬(wàn)人食堂”豐盛可口的晚餐,更感謝面試的過(guò)程中各位老師對(duì)自己的鍛煉……
謝謝趙老師,九月研究生推免的時(shí)候,期待與您再次相見(jiàn)。
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