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班主任深夜給孩子的一封信(精選7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的班主任深夜給孩子的一封信(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任深夜給孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子們:
您們好!
周末到了,這一周走得好快喲,印證了那句老話:時(shí)間如白駒掠隙!是呀,一直以來(lái)我都認(rèn)為時(shí)間是給人神秘感最大的,因?yàn)槿藗兲焯熘v時(shí)間、常常看時(shí)間,卻不能給時(shí)間下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。我想,等您們的知識(shí)學(xué)多了就能回答這個(gè)問(wèn)題了是嗎?如今,孩子們只要牢記歌德:今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人這句話就可以了。孩子們可以這樣理解這句話:今天的事情不要拖到明天去做,要養(yǎng)成今日事、今日畢的習(xí)慣。自己能做的事情不要麻煩別人做,因?yàn)檫@個(gè)世界上您唯一可以依靠的人就是自己!
孩子們,春天的氣息越來(lái)越濃厚了,讓我們帶著對(duì)春的期待,帶著對(duì)未來(lái)的美好愿望,開(kāi)開(kāi)心心地把握每一天,合理安排自己的.時(shí)間,強(qiáng)化鍛煉,保證睡眠,懷著愉悅的心情學(xué)習(xí)和生活,努力每一天,朝著心中的目標(biāo)邁進(jìn)!
孩子們,我們一塊分享故事的時(shí)間到了,這是一個(gè)很幸福的時(shí)刻,老師喜歡這樣的感覺(jué),更珍惜這一刻,期盼您們也能感受到這份真情。
據(jù)說(shuō),瑪麗凱阿什曾在創(chuàng)辦瑪麗凱化妝品公司初期,聽(tīng)到一則有關(guān)查爾斯施瓦布美國(guó)一家數(shù)一數(shù)二的鋼鐵公司總裁的故事,這個(gè)故事對(duì)她一生的影響很大,故事大概是這樣的。
一名企業(yè)管理顧問(wèn)問(wèn)艾維李對(duì)施瓦布說(shuō):我可以教你如何提高公司的效率。
施瓦布問(wèn):費(fèi)用是多少?
李說(shuō):如果無(wú)效的話,免費(fèi);但提高有效,希望你能把公司因此省下的費(fèi)用的1﹪給我。勵(lì)志教育施瓦布同意說(shuō):很公平。接著施瓦布問(wèn)李要怎么做。
我需要與每一位高級(jí)主管面對(duì)面談10分鐘。
施瓦布答應(yīng)了。
李開(kāi)始與所有高級(jí)主管會(huì)面,他告訴每一位主管:在下班離開(kāi)辦公室前,請(qǐng)寫(xiě)下6件你今天尚未完成,但明天一定得做的事。
主管們都同意這個(gè)主意,并在開(kāi)始實(shí)行這個(gè)計(jì)劃后,他們發(fā)現(xiàn)自己比以前更專心了,因?yàn)橛辛诉@張表,他們會(huì)努力完成表上的事情。不久之后,公司的生產(chǎn)力有了顯著的改善。
幾個(gè)月后,因?yàn)樾б骟@人,施瓦布開(kāi)了張35000美元的支票給李。
瑪麗凱說(shuō):當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事后心想,提高這個(gè)方法對(duì)施瓦布而言值35000美元,對(duì)我也會(huì)有同樣的價(jià)值。
因此,她開(kāi)始在每天下班前寫(xiě)下6件明天要做的重要事情,而且也鼓勵(lì)業(yè)務(wù)員這么做。后來(lái)的瑪麗。凱化妝品公司擁有二十多萬(wàn)業(yè)務(wù)員,印制了上百萬(wàn)份的粉紅色小便條本,每一張便條紙上寫(xiě)的都是:我明天必須做的6件重要事項(xiàng)。
孩子們,這個(gè)故事不能不讓我們震撼,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到做好計(jì)劃,是提高工作效率的最有效的方法之一。那么,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)難道不是一樣的嗎?我們能做到每日三問(wèn)并堅(jiān)持寫(xiě)下自己今天尚未弄懂的知識(shí)和未完成的事,但明天一定得弄懂和非做不可的事。這是直奔目標(biāo)的最好方法。運(yùn)用這種方法,就能有條不紊地按計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。
孩子們,求學(xué)這條路是很辛苦的,因此需要一顆安靜的心,一份淡然的超越,一份從容和淡定。安靜就是力量,只有心靈安靜了,才可以讓自己專心致志,努力每一天!
祝孩子們健康、快樂(lè)、進(jìn)。
班主任深夜給孩子的一封信2
孩子們,請(qǐng)您們不要抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)累,因?yàn)樵谏钪胁还苁抢蠋熯是同學(xué),其實(shí)都存在這樣那樣的壓力。我們的父母往往把平時(shí)工作和生活產(chǎn)生的壓力轉(zhuǎn)為對(duì)孩子的希望,他們都希望自己的孩子以后有更好的發(fā)展;教師由于受到各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)的.重壓也會(huì)產(chǎn)生壓力,又將壓力轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),很多壓力是來(lái)自家長(zhǎng)和老師,只要達(dá)不到父母的期望值時(shí)就會(huì)產(chǎn)生壓力,這時(shí)孩子和家長(zhǎng)、老師之間就會(huì)產(chǎn)生沒(méi)完沒(méi)了的沖突。
其實(shí),生活中不管什么層次的人都面臨比較大的壓力。因此,孩子們學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)自我調(diào)整是一件非常重要的事,要認(rèn)識(shí)到:不管是學(xué)習(xí)還是生活,我們都要盡心、盡力、盡責(zé),要全力以赴投入其中,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,既能學(xué)習(xí)好,又能使心理壓力少一些。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),用陽(yáng)光般的心態(tài),引領(lǐng)自己走向充滿快樂(lè)的殿堂。
祝孩子們健康、快樂(lè)、進(jìn)!
你的老師
班主任深夜給孩子的一封信3
各位同學(xué):
你們好!
回到校園好幾天了,大家一定都適應(yīng)了吧!校園生活既緊張又充滿了樂(lè)趣,盡管忙碌,但是生活卻很有規(guī)律。校園生活既像一本書(shū)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻而動(dòng)人的哲理,又像一部電影演繹著一幕幕精彩而跌宕的故事,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生活,用平和而滿懷感激地心態(tài)去對(duì)待身邊的人、事、物。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),愿孩子們時(shí)刻保持良好的心態(tài),因?yàn)樾膽B(tài)對(duì)您們?yōu)槿颂幨露加兄匾淖饔,在您們學(xué)習(xí)生活中接觸得最多的就是同學(xué)、父母、老師了,當(dāng)您和同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生矛盾時(shí),想過(guò)怎樣去解決嗎?沒(méi)有想過(guò)一定要想喲。您們?cè)谒伎贾幸纬梢粋(gè)積極向上的觀點(diǎn):同學(xué)之間應(yīng)該寬容相處,如果您以平和、陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)對(duì)待別人,別人也會(huì)以同樣的.心態(tài)對(duì)待您,如果集體中的每個(gè)人都如此的話,同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)更加親密,只有這樣同學(xué)們才能更好的融入到集體之中。只有團(tuán)結(jié)的集體才能磨練出優(yōu)秀的個(gè)人。寬容是養(yǎng)館,能照亮心靈的每一個(gè)角落,讓陰霾消散,讓人際關(guān)系更和諧,讓我們每一個(gè)人都有為集體貢獻(xiàn)自己力量的愿望。這是其一。
其二,在家庭生活中,孩子們也要在思想上形成一個(gè)觀念:父母與子女之間的關(guān)系需要雙方共同來(lái)維系,有道是溝通是理解的橋梁,有的時(shí)候我們總覺(jué)得很多事情是自己的事,而不愿意告訴父母。但是您們知道嗎?父母是我們最親近的人,也是最愛(ài)我們的人,無(wú)論您做錯(cuò)什么,他們都會(huì)用最寬容的胸懷包容您,并給您提供最正確的解決辦法。作為孩子,我們更應(yīng)該用謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待他們,用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)父母親的教誨。
其三,在學(xué)校生活中也要逐漸形成這樣的觀念:老師在對(duì)待我們的問(wèn)題時(shí),難免有時(shí)候會(huì)著急。作為學(xué)生,面對(duì)老師批評(píng)的時(shí)候,首先應(yīng)該反思自己的過(guò)錯(cuò),并且設(shè)身處地為老師著想。更重要的是:如果我們本著一顆陽(yáng)光的心來(lái)面對(duì)老師批評(píng)的時(shí)候,您看到的就不再是批評(píng)了,而是老師對(duì)您的愛(ài)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),正像每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)一樣,如果您只注意到別人的缺點(diǎn),那您就會(huì)處處碰到敵人,把自己陷入孤立無(wú)援的境地,如果您多注意別人的好處,您就會(huì)處處碰到信賴您、愛(ài)戴您的朋友,您的生活就會(huì)充滿了溫暖、和平和快樂(lè)。學(xué)習(xí)緊張、不知所措、心理煩惱大都是自己想出來(lái)的,越想越玄,越想越可怕。解決煩惱的最好方法就是“推開(kāi)窗子說(shuō)亮話”,積極與老師溝通,當(dāng)您和老師溝通成功時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱與痛苦就像早上的露水太陽(yáng)一出來(lái)就煙消云散了一樣。
班主任深夜給孩子的一封信4
親愛(ài)的召召:
今天老師對(duì)你發(fā)火了。在知道你一份作業(yè)拖了5天還沒(méi)有交給我,還跟我“捉迷藏”的時(shí)候,我對(duì)你發(fā)火了。我要你把語(yǔ)文書(shū)本包整理好,交給我,這樣你就不用每天為老師布置的作業(yè)而煩惱了。我還要給你媽媽打電話,讓你媽媽把你帶回家?粗銣I流滿面的樣子,我還是堅(jiān)決地幫你整理好了書(shū)本和你到了辦公室。我還要你和所有的老師告別,你以后不要再來(lái)學(xué)校了,你哭得越發(fā)傷心,求我不要讓你回家……
召召,你知道老師心里真的想讓你回家嗎?你知道老師看著你大聲的哭保證以后一定……時(shí)候的心情嗎?
召召,說(shuō)實(shí)在話,老師是打心眼里喜歡你的,你聰明,機(jī)靈,課堂上回答問(wèn)題你總是高舉著小手;你外向能干,從來(lái)不把什么小事放在眼里;你盡管有時(shí)候調(diào)皮,但你總是豪爽地幫助同學(xué)……還記得上學(xué)期你復(fù)習(xí)時(shí)表現(xiàn)嗎?每一次聽(tīng)寫(xiě),你總是行動(dòng)最快的一個(gè),聽(tīng)寫(xiě)字既快又對(duì)……可是為什么這個(gè)學(xué)期來(lái),你總是讓老師和同學(xué)為你擔(dān)心呢?課堂上,你無(wú)精打采,作業(yè),敷衍了事,甚至隨意打折,不做、不交,跟老師捉迷藏,甚至還要和老師頂嘴……你說(shuō)這樣的表現(xiàn)是一個(gè)好孩子應(yīng)該有的`嗎?你真的讓老師好傷心!
今天,老師這樣的做法實(shí)在是沒(méi)有辦法的辦法。≌f(shuō)實(shí)在話,老師不想讓你回去,真想看到你認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的樣子!還記得老師幫你發(fā)的那張照片嗎?照片上的你是多么的可愛(ài)!老師多么希望看到一個(gè)嶄新的你!
如果今天老師有什么做得不對(duì)的地方,老師向你道歉,但是,你一定要牢牢地記住:要做一個(gè)好孩子!好好上課,好好完成每一次作業(yè)!讓大家看到一個(gè)全新的輝輝!
祝你進(jìn)步!
班主任深夜給孩子的一封信5
親愛(ài)的孩子們:
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每一個(gè)人都會(huì)遇到很多不順心的事兒,也會(huì)遇到煩惱和困惑,這時(shí),我們需要的是調(diào)節(jié)自己的心態(tài),當(dāng)您不能改變環(huán)境時(shí),您就適應(yīng)環(huán)境吧。比如:今天因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓眯睦锖軣,考得不好是不能改變的事?shí)呀,那我們不如積極一點(diǎn)來(lái)好好準(zhǔn)備,反思為什么考得不好,認(rèn)真分析試卷,分析錯(cuò)因,從心理接受這個(gè)事實(shí),從而認(rèn)真面對(duì),積極思考,真實(shí)回答,并對(duì)知識(shí)的缺憾進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。再如:碰到嘮叨的父母,我們?nèi)绻韵麡O的.態(tài)度來(lái)對(duì)待父母的教誨,那他可能得到的永遠(yuǎn)是“嘮叨”,“煩”之類的詞,嘗試一下改變自己,用積極、陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)對(duì)待這些話,得到的結(jié)果就不一樣。很多時(shí)候,我們不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度吧,如果我們不善于妥協(xié),永遠(yuǎn)對(duì)當(dāng)前狀況不滿意的話,那您就會(huì)永遠(yuǎn)生活在痛苦之中。
生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)美好的東西,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好;要學(xué)會(huì)寬容,忘記、諒解,幫了別人的忙要立刻忘掉,不要把自己對(duì)別人的恩惠成為別人的包袱;學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待,要敞開(kāi)心扉擁抱這個(gè)世界,當(dāng)您選擇全力以赴投入學(xué)習(xí)時(shí),您不會(huì)后悔,如果人在曹營(yíng)心在漢的話,您才會(huì)后悔一輩子呢。
班主任深夜給孩子的一封信6
親愛(ài)的弟弟妹妹們:
你們好!
當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。我平常是喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西的,但給學(xué)生寫(xiě)信,這還是第一次。你們有一種讓我寫(xiě)作的動(dòng)力。大四的生活本來(lái)是枯燥的,也是乏味的,整天就是找工作、寫(xiě)論文,好象除了找工作、寫(xiě)論文再?zèng)]有其他重要的事情了。還好,我選擇了頂崗實(shí)習(xí),選擇了讀研,來(lái)到華村,來(lái)到九一班,一切就不一樣了。
記得剛來(lái)到這的時(shí)候,有點(diǎn)失望,有點(diǎn)不安,有點(diǎn)好奇,這里的一切都是新的,是我所經(jīng)歷不了的。就像錢志平說(shuō)我的那樣:城市里的奧特曼,農(nóng)村里的葫蘆娃。其實(shí),我也算不上什么城市人,我的家鄉(xiāng)也是農(nóng)村,只是,農(nóng)村也不是這樣子罷了。所以說(shuō),每個(gè)地方都有屬于它的精彩。你們應(yīng)該多走走,看看這世界!有空的話,歡迎你們來(lái)江蘇!
剛開(kāi)學(xué)時(shí)就聽(tīng)好多老師反映,說(shuō)你們班是個(gè)非常糟糕的班。我聽(tīng)了真的很恐懼,更多的是覺(jué)得學(xué)校對(duì)你們的不公。恐懼的是我也還是個(gè)學(xué)生,沒(méi)教過(guò)什么書(shū),我怕教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺顯的我無(wú)法管制你們。生氣的是,生生平等,教了同樣的學(xué)費(fèi),待遇怎么就不一樣了呢?我只能將其定義為所謂的強(qiáng)化班重點(diǎn)班,所謂的普通班。
還記得第一節(jié)課,當(dāng)我走在教室門口,你們還亂哄哄的時(shí)候,我的潛意識(shí)告訴我以后得嚴(yán)厲點(diǎn),不然以后很難教學(xué)?墒牵聦(shí)證明,我嚴(yán)厲不起來(lái),狠不起來(lái),下不了手,你們是如此可愛(ài),惹人喜歡。我喜歡和你們打成一片,歡歡喜喜的感覺(jué)。其實(shí)你們沒(méi)有其他老師說(shuō)的那么糟,因?yàn)槟銈兗航?jīng)是初三的學(xué)生了。我喜歡以商量的口氣跟你們交談,因?yàn)槲抑滥銈兗航?jīng)是懂事的孩子了。謝謝你們?cè)O(shè)身處地為老師著想,課堂當(dāng)我是老師,課下當(dāng)我是姐姐。真的很感激這段不一樣的師生情。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼之間,我在華村實(shí)習(xí)已經(jīng)二個(gè)月了。這60多個(gè)日日夜夜,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被你們那些渴望的眼神所牽引。九一班的同學(xué)們,我真的很舍不得你們,很想跟大家一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起爬山,一起歡笑。實(shí)習(xí)那段日子,是我大學(xué)生涯里最美好的時(shí)光。走在華村校園里,聽(tīng)到熟悉的和不熟悉的聲音在我耳邊響起:“張老師好!”我既興奮又感動(dòng),興奮的是自己終于開(kāi)始從一名學(xué)生向一名老師轉(zhuǎn)變,感動(dòng)的是在短短的時(shí)間內(nèi)就跟大家融入到了一起。是華村學(xué)校接受了我,是九一班接受了我,是你們每一個(gè)學(xué)生接受了我。對(duì)此,我無(wú)以回報(bào),唯有以自己最大的熱情投入到教學(xué)工作,完成好我的實(shí)習(xí)任務(wù),帶好這個(gè)班級(jí)。我知道我的教學(xué)不怎么好,感謝大家如此包容著我。
跟大家相處的兩個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。兩個(gè)月發(fā)生了很多事,我記憶猶新。弟弟妹妹們,你們還記得嗎?
那次哭事件很丟人吧。想想剛開(kāi)始,我給你們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄鬧聲,學(xué)生間鬧矛盾,一切那么不順心,我很生氣,也很后悔來(lái)這,還很自責(zé)。但那次你們?nèi)绱税察o,安靜的讓我有點(diǎn)怕,我是個(gè)情感很豐富的人,我會(huì)因?yàn)橐唤z一點(diǎn)的觸動(dòng)而感慨,就像那次,聽(tīng)見(jiàn)你們的啜泣聲,我情何以堪!那時(shí)候想啊,早點(diǎn)離開(kāi)這里吧。后來(lái),和你們?cè)絹?lái)越親密,我害怕離開(kāi)了。以至于你們每次問(wèn)我什么時(shí)候走的時(shí)候,我都沒(méi)給你們確切答案,而我心里早已知道,就是周三周四。這幾天上課,我總是一次次看看你們,記住你們現(xiàn)在的樣子。就呆到周四吧,孩子們,對(duì)不起了。
第一次接觸九一班是安排帶班那天,兩個(gè)語(yǔ)文老師,兩個(gè)班:八二班—九一班。在學(xué)校的時(shí)候,我的老師告訴我說(shuō),一般都教七八年級(jí),九年級(jí)是畢業(yè)班,實(shí)習(xí)學(xué)校是不放心交給我們帶的。我還提前備了七八年級(jí)的語(yǔ)文課,對(duì)每一篇課文都多少熟悉了。教八年級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)也輕松些,再說(shuō)我暑假教過(guò)七八年級(jí),一顆懸下的心臟放下了。沒(méi)想到,我們學(xué)校只有一個(gè)八年級(jí),另一個(gè)是九年級(jí)。我和張圓圓老師是大學(xué)同學(xué),最終我們倆決定了帶班情況,我?guī)Ь拍昙?jí)。那顆心再次緊張起來(lái)。我費(fèi)勁的回憶我讀初三的時(shí)候的樣子。那時(shí)候,我一頭短發(fā),以班里第一名的成績(jī)進(jìn)了當(dāng)時(shí)最好的有點(diǎn)偏貴族的贛榆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),說(shuō)貴族是因?yàn)槊繉W(xué)期要交六千多的建校費(fèi)用。因?yàn)槭侵攸c(diǎn)學(xué)校,學(xué)習(xí)好的同學(xué)自不必說(shuō),我的第一名早已丟的無(wú)影無(wú)蹤。我自棄過(guò),疲倦過(guò),但最終我擺清了自己的位子,穩(wěn)步進(jìn)了縣一中?h一中二十幾個(gè)高一班,其中設(shè)了兩個(gè)重點(diǎn)班。呵呵,造化弄人,進(jìn)班名列前茅的我在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前再次陷入泥潭。50人的班級(jí),我清晰記得我考過(guò)37,倒數(shù)13!那次還開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),一向是好學(xué)生的我真的無(wú)力面對(duì)這樣的打擊。我每天起早貪黑,為什么我就要墊底呢?我很好強(qiáng),于是,我更加努力!可是,第二次月考我依舊倒數(shù)15!我奔潰了!我決定退學(xué)了。家長(zhǎng)老師的勸說(shuō)、鼓勁把我送回了曾經(jīng)的校園。這次,我沒(méi)想太多,平常心就好。下次月考我成功了,年級(jí)第九!就這樣,我的信心一步步重新拾起。到了高三,學(xué)校取消了重點(diǎn)班,我喜歡這個(gè)決定。高三的日子沒(méi)有那么苦,對(duì)我老說(shuō),更多的是苦中作樂(lè)。我有一群志同道合的戰(zhàn)友,還有一群打鬧嬉戲的朋友,我們一起奮戰(zhàn)在高考路上。每次考試前十的我稍微松懈了,高考沒(méi)能去南京讀好大學(xué),要是讀二流的大學(xué)那我寧愿選擇出省,走的遠(yuǎn)點(diǎn)。還好,我的家長(zhǎng)相當(dāng)明主,一切我做主就好!就這樣我來(lái)到了江西師范大學(xué)。開(kāi)始了我的教師生涯。不好意思,一下子說(shuō)多了,跑題了。請(qǐng)?jiān)彛?/p>
不過(guò),既然說(shuō)過(guò)了,就接下去吧。我不得不說(shuō)說(shuō)我在大學(xué)干了些什么。也讓你們了解一下大學(xué),讀懂你的老師我。
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,一切都是新的。有人天天參加比賽,比如書(shū)法比賽、唱歌比賽,有人參加很多社團(tuán),環(huán)保、手語(yǔ)、輪滑、街舞,也有人宅在寢室上網(wǎng)神游,也有人還在學(xué)習(xí),天天去圖書(shū)館。我是活躍在這所有之間。還算豐富吧。加入了學(xué)生會(huì)、黨員服務(wù)站、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),日子過(guò)得很充實(shí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也沒(méi)耽誤,我拿了個(gè)二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金1000塊錢呢。你們以后也應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷。大學(xué)的幾個(gè)暑假我都沒(méi)有閑著,第一年我在湖北教小學(xué),第二年在萍鄉(xiāng)教七八年級(jí)還參加了第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演,第三年帶帶家教復(fù)習(xí)考研。我不覺(jué)得累,如果時(shí)間空著我會(huì)很難受,一生那么有限,讓有限的日子發(fā)光發(fā)熱吧。好了,再說(shuō)下去,有同學(xué)要說(shuō)我炫耀了。我只是想告訴大家,熬過(guò)去一切都是新的。同學(xué)們,你們的日子那么多,那么有活力,加油呀!老師期待你們的.成功!
回到正題,說(shuō)說(shuō)第一次進(jìn)九一班教室吧。那是饒老師上的《陳涉世家》,進(jìn)去的時(shí)候你們一直盯著我和張圓圓老師,你們一定在猜什么吧。我沒(méi)和你們講什么話,但我心里一直不平靜,你們?nèi)绱说幕钴S,跟我的初中一點(diǎn)不一樣,你們大膽,陽(yáng)光,我一下子就想融進(jìn)來(lái)。你們歡迎嗎?上課期間,有幾個(gè)同學(xué)是不是往后面看看我們,想想還真搞笑,不過(guò)我已經(jīng)不知道是誰(shuí)在我拍照的一瞬間露出了“二”,你很可愛(ài)。
第一次給你們上課《沁園春雪》,校長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)、還有老師們都來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,那節(jié)課講的好爛,腦子短了好幾次路,你們一定在偷笑吧。雖然聽(tīng)課的老師們都在表?yè)P(yáng)我,我的心里是明白的,我沒(méi)那么好!不過(guò)呢,我是新老師,發(fā)展空間那么大,我可以的!對(duì)嗎?
還有一次,姚老師突然來(lái)聽(tīng)課,我真是措手不及。那次很荒唐,前一晚我們還和校長(zhǎng)老師們吃飯,喝了點(diǎn)酒但不多。你們不會(huì)覺(jué)得你們的老師是個(gè)酒鬼吧,我是不喜歡喝的,喝酒對(duì)身體又不好,可是沒(méi)有辦法呀,中國(guó)文化很大程度上就是酒桌文化。那晚吃晚飯,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師商量好了說(shuō),彼此不備課不聽(tīng)課。沒(méi)想到呀?jīng)]想到,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,我真是腸子都悔青了。
國(guó)慶節(jié)前,學(xué)校的桂花開(kāi)了,我很喜歡她淡淡的香味。不知為什么,我從小就迷戀桂花香,但我沒(méi)想過(guò)要折下來(lái),我只是喜歡走在一陣香氣旁的感覺(jué)。除了桂花,我還喜歡梔子花,她白嫩的花瓣,清新的香氣,沁人心脾,叫我難忘。于是,國(guó)慶回南昌,我買了瓶桂花味道的香水,噴過(guò)一兩次,不知道你們聞到了嗎?很多時(shí)候,我都把它遺忘在抽屜,我這個(gè)人,喜歡什么就想買,買來(lái)了又會(huì)不用。這點(diǎn)不好。
你們的作文我不知道怎么形容了,我覺(jué)的不是不會(huì)寫(xiě)是態(tài)度問(wèn)題。你們的《糧食》,我改的真沒(méi)勁。問(wèn)題就不說(shuō)了。但《雨說(shuō)》,我想說(shuō),你們寫(xiě)的都很好!我很高興!因?yàn)槲铱吹降牟皇亲魑睦锏膬?yōu)美句子,而是你們的書(shū)寫(xiě)、你們的態(tài)度!沒(méi)錯(cuò),世上最難的就是“認(rèn)真”二字,這兩個(gè)字的含義太沉重了!如果每一位同學(xué)都能端正態(tài)度,不管是學(xué)習(xí),還是其他事,我相信你們?cè)缤矶寄苴A!
我在學(xué)校學(xué)了一個(gè)學(xué)期的多媒體課件制作,我不敢說(shuō)我做的有多好,但我真的是用心在做。有時(shí)候,我會(huì)做到凌晨一點(diǎn)鐘,就是為了給你們眼前一亮的感覺(jué)。那些動(dòng)畫(huà)、視頻、卷軸,都不是輕松地。但我保證是我親手做的,絕不是網(wǎng)上檔來(lái)的!我也希望你們,不管做什么都要用心,好嗎?我可愛(ài)的弟弟妹妹們。
在華村有很多的第一次,比如那次在南陽(yáng)的家訪。雖然那學(xué)生不是我教的,但我忘不了他。他姓程,他的家在東北,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校不久。程媽媽準(zhǔn)備了一大桌很多我沒(méi)吃過(guò)的佳肴,他們一家人太熱情了。那天晚上,我感動(dòng)了很久,父母對(duì)孩子的愛(ài)到底有多深,這不是尺子能衡量的。對(duì)于孩子,我或許沒(méi)有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲乙矝](méi)有孩子,我也感受不到,但我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)我的父母的理解。我的爸爸很年輕,他今年42歲,爸爸是家里的頂梁柱,是一切經(jīng)歷來(lái)源。他的工作很累,每當(dāng)看到他筋疲力盡的回家,作為女兒的我心里總是很酸。我的家庭還算不錯(cuò),壓力也不算太大,弟弟已經(jīng)工作,爸爸也都還有收入,花錢的就是我了,應(yīng)該說(shuō),我可以理直氣壯地花了,至少學(xué)費(fèi),一年的一萬(wàn)多塊錢該是他們給的。可是,我拿他們的錢我用著非常不舒服。沒(méi)錯(cuò),我還是個(gè)學(xué)生,但我已經(jīng)22歲了,該獨(dú)立了。大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)我自己交了一次,考駕照的學(xué)費(fèi)也是我自己交的,生活費(fèi)更不用說(shuō),我自己交了兩年。你們還小,還需要父母資助,但我覺(jué)得,至少你不應(yīng)該浪費(fèi)父母的錢吧,游戲廳網(wǎng)吧可以不進(jìn)去吧。
今年的中秋節(jié)是在華村過(guò)的,不能說(shuō)過(guò)吧,就是和平時(shí)一樣的吧。我已經(jīng)十年沒(méi)有過(guò)過(guò)中秋了,聽(tīng)著還挺心酸的,從初一到大四,每年的中秋都在學(xué)校,對(duì)于我,似乎已經(jīng)沒(méi)有中秋這個(gè)節(jié)日了。
那晚,學(xué)校放電影了,和張圓圓老師很興奮的跑來(lái)湊熱鬧,原來(lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)片,這個(gè)我是不怎么感興趣的。和幾個(gè)學(xué)生聊聊天也就回去了。發(fā)現(xiàn)你們特喜歡圍著我,有沒(méi)有被說(shuō)中?有時(shí)候就算沒(méi)有說(shuō)什么,你們?cè)谖疑磉,我就很欣慰了。我平時(shí)不喜歡戴框架眼鏡的,隱形眼鏡帶多了對(duì)眼睛又不好,所以我總是晚上換成框架眼鏡,你們干嘛那么驚訝呀,近視眼很正常,都是上網(wǎng)看電視惹的禍。你們的眼睛都還不錯(cuò),要好好保護(hù)呀,下課了出來(lái)放松下眼睛。我可不想元旦回來(lái)時(shí)候,你們都成了“四只眼”。
有一段時(shí)間,我是沒(méi)有午休的,不是我不想睡,我多么希望可以怕會(huì)兒,哪怕十分鐘。那幾天中午一直在指導(dǎo)一位六年級(jí)女生的演講,用來(lái)參加全縣中小學(xué)生演講比賽的。她的壓力有點(diǎn)大,又一次因?yàn)楸憩F(xiàn)不好,哭得好傷心,看到她就像看到了我自己,我也曾是這樣,為一個(gè)比賽壓力大的最終哭出聲來(lái)。不過(guò),哭過(guò)后就痛快了。她在我懷里哭的時(shí)候,作為一位老師的成就感油然而生。不過(guò),付出了還是收獲了,最終拿獎(jiǎng)了!我不能冠上指導(dǎo)老師的大名,但看著自己參與的比賽最終得獎(jiǎng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
十一結(jié)束還在學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)到上次月考的作文題目是《你,來(lái)到我們身邊》,我不得不感謝出題人對(duì)我的好意,要不我都沒(méi)機(jī)會(huì)聽(tīng)你們說(shuō)說(shuō)心里話。聽(tīng)到錢晨、林鑫、程子卉還有其他同學(xué)告訴我說(shuō),很多同學(xué)寫(xiě)到我的時(shí)候,我好高興!激動(dòng)了一晚上。忘記了第二天還要保研考試,沉浸在我小小的興奮中。
記得我發(fā)的書(shū)嗎,要好好保護(hù)好記得傳閱,希望每位同學(xué)都可以看到。雖然不是黃金白銀,這可是我的心意哦。如果學(xué)校給我發(fā)工資,我會(huì)給每位同學(xué)送一份禮物,這樣以后,你們看到禮物就會(huì)想起我了吧,F(xiàn)在,我走的無(wú)聲無(wú)息的。
中途回了幾趟學(xué)校,我自己的學(xué)校,回去并沒(méi)有多么親切,相比,我更喜歡這里,喜歡你們燦爛的笑容。說(shuō)真的,那些日子,一邊準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí),一邊掛念你們,我走了你們的課要怎么辦?我多么不負(fù)責(zé)任的走了。整天整天,腦子里不斷浮現(xiàn)你們課堂上的樣子;貋(lái)的那次,姚老師你們最喜歡的語(yǔ)文老師就是我的時(shí)候,我很想跑進(jìn)教室告訴你們我很想大家。你們會(huì)覺(jué)得我太矯情了吧,呵呵,這是真的。到了學(xué)校,幾個(gè)男生在打球,還有尹峰云,我很喜歡你那可愛(ài)的樣子,笑起來(lái)甜甜的。后來(lái)幾個(gè)男生跟我去了會(huì)議室,三班也有幾個(gè),他們一定在感嘆,老師還給學(xué)生雞腿吃,還有紅手繩,羨慕嫉妒恨吧。
上上周的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì),看到你們那么有朝氣,和你們?cè)谝黄鹫麄(gè)人都年輕了,又勁了。之后的唱歌,原來(lái)都喜歡陳翔、徐良、小賤、汪蘇瀧,不得不說(shuō)我有些out了。還好,我還聽(tīng)徐良、汪蘇瀧的歌,抓住了你們的尾巴。爬山的時(shí)候很累了,畢竟之前兩夜在火車上顛簸沒(méi)有睡好呢。那天最后一趟客車被我們幾個(gè)人包了,在車上疲憊的睡著了。
我知道你們都有喜歡的人,這沒(méi)有什么可指責(zé)的,愛(ài)本來(lái)就是一種人之常情。我想說(shuō)的是,你們還小,渴望這種感覺(jué),注意方式。喜歡一個(gè)人不是起哄,不是送吃的,不是開(kāi)玩笑,不是寫(xiě)情書(shū),不是一首做我老婆好不好或是其他什么,而是一種責(zé)任,一種動(dòng)力。想想你能帶給她什么。兩個(gè)人在一起是一起督促一起進(jìn)步的,而不是一起墮落。我相信,你們都會(huì)努力的,給未來(lái)的另一半一個(gè)溫暖的家,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的負(fù)責(zé)任的肩膀。那節(jié)歌唱課,你們的歌聲很動(dòng)聽(tīng),很耐人尋味,聽(tīng)的人都會(huì)覺(jué)得幸福的。
上周在學(xué)校拍了不少照片用來(lái)留念,和老師的,和學(xué)生的,滿滿的都是回憶。你們爭(zhēng)著往我身邊擠,那種被需要的感覺(jué)很幸福。當(dāng)然了,很多學(xué)生是靦腆的,不好意思,沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)記住你們的。
看著別的老師買了留言簿給學(xué)生們寫(xiě),我也去買了本。對(duì)于留言簿,我只有高中時(shí)寫(xiě)過(guò)一本,現(xiàn)在還會(huì)翻出來(lái)看看,想想當(dāng)時(shí)的情誼。很不忍心讓大家寫(xiě),一下子把氣氛破壞了,為什么要這么傷情呢,開(kāi)心點(diǎn)離開(kāi)不好嗎?但離別的情緒總是控制不住。
上周帶著大家和老師們打籃球好精彩,菜鳥(niǎo)對(duì)抗老鳥(niǎo),比賽很精彩,占偉強(qiáng)記分真的很搞笑,把我們的比分寫(xiě)的大大的,老師們的小小的,呵呵。上場(chǎng)的錢志平打得過(guò)癮吧,李雄有點(diǎn)小緊張哦,胡凱峰技術(shù)那么高應(yīng)該多秀秀的,不要害怕老師們的威嚴(yán)啊~那天嗓子喊得很累,心里激動(dòng)了天,好久沒(méi)在操場(chǎng)盡情歡快了!多希望以后還能和大家一起酣暢淋漓。
你們會(huì)放心的把密碼告訴我,雖然是為了傳照片,但我更覺(jué)得是你們信任我!我信任你們,也謝謝大家對(duì)我的信任!昨晚胃不舒服沒(méi)有幫大家傳照片,今晚一定補(bǔ)上!
周末和學(xué)生去汪德運(yùn)家?guī)退^(guò)生日,九一班九三班去了很多同學(xué),我是第一次去學(xué)生家里幫他們過(guò)生日,感謝汪爸爸汪媽媽的熱情款待。酒是喝的有點(diǎn)多,腦袋晃晃的,被學(xué)生們扶著晃悠悠爬山的感覺(jué)很溫馨,在山上,你們肆無(wú)忌憚的拍照留念,各種搞怪。那一天我怎么能忘記?李雄說(shuō):我們都不愛(ài)讀書(shū)的,我們是因?yàn)槟悴抛x的,你要是不讓我們送你,我就交白卷!我知道你們不喜歡讀,我了解過(guò),很多同學(xué)都說(shuō)要打工,你們可否知道?打工的心酸,打工的日子有多苦,看人臉色,受人欺負(fù)。聽(tīng)了李雄的話我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么,如果沒(méi)人我真的又要哭了,我不是經(jīng)?,但因著你們我哭過(guò),經(jīng)常會(huì)被感動(dòng)。
周二晚自習(xí)真的特別的難忘。你們給了我今生最幸福的一晚!我說(shuō)過(guò),那一天我一直很快樂(lè)很高興,白天和你們跳繩打球,氣氛很輕松?墒牵(tīng)到那《祝你一路順風(fēng)》,我的心很酸。幾個(gè)男生吵著要和我擁抱,雖然平時(shí)關(guān)系不錯(cuò),當(dāng)著所有同學(xué)的面來(lái)個(gè)擁抱還真的是不好意思的!段覀兡懿荒懿环质帧肥俏以(jīng)很喜歡的一首歌,對(duì)于一首歌的喜歡不是因?yàn)樯钣懈杏|,而是被它的旋律它的情景感動(dòng)。你們唱這首歌給我,我把它改為《我們能不能不分開(kāi)》。說(shuō)起歌,我一直不喜歡《做我老婆好不好》,我甚至覺(jué)得他的歌詞那么庸俗,旋律也一般般。自從聽(tīng)錢志平唱,一次次,我陶醉在歌詞中。如果明天的路你不知道該往哪兒走,就留在我身邊做我老婆好不好?呵呵,每個(gè)人都有無(wú)路可走的時(shí)候,身后有一個(gè)寬闊的懷抱為你守候改時(shí)間多么幸運(yùn)的事。收禮物的時(shí)候心里小小緊張著,因?yàn)槲疫沒(méi)有想好要怎么謝你們?粗S亞琪紅著眼睛上來(lái),我告訴自己忍住,說(shuō)好的開(kāi)心告別的;謝瓊也哭了,我的眼淚開(kāi)始打轉(zhuǎn)。第三位同學(xué),第四位,對(duì)不起,我還是沒(méi)能控制住自己的情緒。如果我不哭,那晚將好聚好散。我沒(méi)有說(shuō)任何謝謝你們、祝福你們的話語(yǔ),你們懂得對(duì)嗎?最令我感到意外的是陳福林。說(shuō)實(shí)話,我和你不算太熟悉,但你上來(lái)的時(shí)候,你哭了,我第一次看到班里的男生為我而哭,寫(xiě)到這,我的淚水再次涌了出來(lái)。什么都好還,人情難還,你們對(duì)我的情叫我如何還清?晚上回去我一件件小心翼翼的拆開(kāi)包裝、尋找你們的字跡,想著你們挑選禮物的心情,再仔細(xì)包裝好。一直到11點(diǎn)多,我才看完。滿滿一床,我都會(huì)帶走的,好好收藏!那個(gè)比我還高的熊,就躺在我身邊。真的很溫暖。我答應(yīng)大家:元旦一定會(huì)來(lái)看你們!
我還想說(shuō)說(shuō)我眼中的九一班大家庭的每一位成員!我們的家長(zhǎng)姚老師,班長(zhǎng)黃娟,還有很多同學(xué)?墒沁@封信已經(jīng)太長(zhǎng)了,想說(shuō)的話太多。我想我還是在日志中寫(xiě)下那些話吧!
圓圓老師是第一個(gè)走的,李芳老師也走了,余老師,李陽(yáng)老師也要回家。吃過(guò)午飯路過(guò)學(xué)校旁的小賣部,看到很多學(xué)生在買禮物,學(xué)校的離別氛圍越來(lái)越濃了。其實(shí)禮物無(wú)所謂有為所謂無(wú),你們的心意才是最重要的。姚老師說(shuō),你們給我準(zhǔn)備了禮物,我真的很怕你們來(lái)找我,我會(huì)感動(dòng)的哭,而我哭起來(lái)那么難看。
我準(zhǔn)備好了的期中考試禮物沒(méi)有機(jī)會(huì)親手交到你們手上了,于是我提前讓你們做了張?jiān)嚲恚銈內(nèi)绱擞眯,個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,哪怕是抄過(guò)來(lái)的答案。我不知道是不是獎(jiǎng)品的誘惑,總之你們是如此可愛(ài),為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),單純的可愛(ài)。郭麗蓉說(shuō),一定要拿到禮物,當(dāng)作是紀(jì)念。錢志平跟我耍賴說(shuō),老師給我加一分吧,呵呵,我可是很公正的哦~那一刻,我的心里一顫,你們對(duì)我的感情如此之深。不是說(shuō)說(shuō)玩的。
我也曾哭著說(shuō)自己不當(dāng)老師了。現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候的話可能有些沖動(dòng)。我承認(rèn),學(xué)中文的人是有些多愁善感的,但是我對(duì)大家的不舍卻是源自內(nèi)心深處最真實(shí)的那份情感。運(yùn)動(dòng)會(huì),k歌,去森林公園,慶生。那一幕幕仍然清晰地保存在我的記憶中。大家最喜歡的也許也是最煩的就是聽(tīng)我講自己的經(jīng)歷。一來(lái)我的經(jīng)歷比較新鮮,同時(shí)跟大家又有相似;另外,我講著講著就會(huì)給大家說(shuō)到中考,這無(wú)形中給大家?guī)?lái)了不少的壓力吧。再此,我真誠(chéng)地向大家道歉。
距離離開(kāi)的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),一天亦或24小時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。打開(kāi)空間相冊(cè),那是唯一給我們留下一點(diǎn)彼此身影的記錄,每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的實(shí)習(xí)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。
周四就要走了,我在今天忙著寫(xiě)這封信。昨天晚上,胃很難受,我還是一個(gè)人來(lái)到學(xué)校,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。我沒(méi)去教室,我只想靜靜的看著。其實(shí)我在腦海里預(yù)演了無(wú)數(shù)次離開(kāi)的場(chǎng)景。比如一節(jié)課上完了,我只說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,“哇……”的一聲,全部哭了。不知道最終是不是這么結(jié)束我的實(shí)習(xí),想到這,我的心里,只有一份說(shuō)不出的辛酸。面對(duì)離別,才想到我們都還小,你們不過(guò)96、97,而我,臉皮厚的說(shuō)句我也還小,不過(guò)90,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng),一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
目前正值初三,正好讀書(shū),而班上卻彌漫著一股濃濃的厭學(xué)氣氛,許多人在自暴自棄中打發(fā)著寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。不知道你們?cè)诼䶮o(wú)目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)的生命歷程中還要走多久,我只能在長(zhǎng)吁短嘆中等待奇跡的出現(xiàn)。我時(shí)常天真地認(rèn)為,你們總有一天會(huì)清醒的吧,但缺乏知識(shí)的覺(jué)醒又有什么意義呢?
師生常分手,聚散總有時(shí)。可日積月累的師生情早已凝聚成了最真摯的親情,誰(shuí)又能無(wú)動(dòng)于衷呢?別情深處,有綿長(zhǎng)的牽掛和惆悵,也有甜美的回憶和祝福。師生離別是一種痛,也是一種美麗。
未來(lái)我不知道我會(huì)在那里,可我知道我忘不了你們!
同學(xué)們,再見(jiàn)了。元旦見(jiàn)!
還是那句話:“請(qǐng)同學(xué)們放心,我元旦一定會(huì)來(lái)看你們的!你們要好好學(xué)習(xí)!”就寫(xiě)到這兒了,下次再聊吧。親愛(ài)的同學(xué)們:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開(kāi)!
張老師
20xx年xx月xx日星期二
班主任深夜給孩子的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!20xx年xx月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員,從那時(shí)起,我在心底信誓旦旦:我要與他們一起走過(guò)快樂(lè)、難忘、有價(jià)值的兩年;我要把這一屆學(xué)生帶好,帶到高三;要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生;要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿,想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué),想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人;想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師,這樣一位班主任。這一年多來(lái),我一直在為此努力。
500個(gè)日夜里,我和他們朝夕相處,我們一起努力,一起奮斗,一起成長(zhǎng)!很多同學(xué)和我一起度過(guò)的時(shí)間甚至超過(guò)與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室,天還未亮,大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影;語(yǔ)文課堂,第八節(jié)課,讀報(bào),第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴;夜深人靜,寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會(huì),他們無(wú)比激昂;籃球賽時(shí),他們空前團(tuán)結(jié);元旦晚會(huì)時(shí),他們盡情的歡唱;月考,期中考試,成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍,更為他們的缺憾寢食難安;我為他們的成功驕傲,更為他們的失敗而懊惱!
時(shí)間真的好快呀!500多個(gè)日夜已匆匆離去,回想過(guò)去,曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的日子歷歷在目,有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng),太多太多……我感謝他們,因?yàn)槭撬麄冐S富了我平凡的生活;我感謝他們,因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我?jiàn)^斗的動(dòng)力和激情;我感謝他們,他們給了我太多的快了與欣慰,在我職業(yè)的舞臺(tái)上,留下了一筆無(wú)以代替的財(cái)富。我和他們有個(gè)共同的名字叫二(六)。
前不久收到干雨奧同學(xué)的來(lái)信,看信后我很受感動(dòng),以前讓自己頭痛的學(xué)生,原來(lái)也會(huì)對(duì)自己如此的尊敬。此時(shí)我想到自己也曾經(jīng)做過(guò)了不少錯(cuò)事,于是,我的腦海中浮現(xiàn)了,饒培舜,陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開(kāi)了我們這個(gè)群體,我們只能祝愿他們?cè)阶咴胶谩?/p>
有人說(shuō),有怎樣的班主任就會(huì)教出怎樣的學(xué)生,現(xiàn)在,在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印,刻苦、堅(jiān)毅、胸懷理想,甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心,我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì):刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信,此時(shí)我很真的欣慰,你們每一位同學(xué)都很可愛(ài),都很優(yōu)秀。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,已來(lái)到了激情如火的高三。同學(xué)們,高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi),沖刺的號(hào)角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)帲植环φ嬲\(chéng)和溫情,面對(duì)充滿希望和變數(shù)的高三,我們惟有選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程。
有一段生活,結(jié)果或許并不如意,可仍是人生的'財(cái)富,讓人心存感動(dòng),這就是高三;有一份情感,傾心付出,雖不完滿,卻仍讓人流連忘返,這就是高三:有一支團(tuán)隊(duì),在演峰英雄,續(xù)寫(xiě)神話,力爭(zhēng)在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌,這就是我們!
多少個(gè)日子,我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái);多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋?xiě);多少個(gè)日子,我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴若淚水,我們一路堅(jiān)持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過(guò),雨也走過(guò),我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅(jiān)持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。十多年的執(zhí)若追求終于迎來(lái)充滿希望但又充滿變數(shù)的高三這一年,這一年既可以在堅(jiān)守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭,給今后的生活帶來(lái)難以預(yù)料的艱險(xiǎn)。
在充滿希望和變效的高三,首先我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍借這一年,就要把它作為生命樂(lè)章中激昂的序曲,拒絕消沉與仿徨,在執(zhí)著中成長(zhǎng);珍惜這一年,就要挑戰(zhàn)拖拖拉拉的不良積習(xí),戰(zhàn)勝形形色色的不良誘感:珍惜這一年,就要耐得住三百多個(gè)日日夜夜的孤獨(dú)與寂寞,不在牢騷中揮霍時(shí)間,不虛度人生最關(guān)健的時(shí)段;珍惜這一年,就要讓歲月步步為營(yíng),在奮斗中脫去迷茫和恐慌。
珍惜這一年,還要珍借每一份真情;仨暎H人的默默關(guān)愛(ài),老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣,在我們困感時(shí),是直言的勸告,在我們進(jìn)步時(shí),是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
在充滿希望和變數(shù)的高三,我們還要學(xué)會(huì)面對(duì)。
面對(duì)考試,沉著冷靜,不驕不餒,從容應(yīng)對(duì);面對(duì)作業(yè),不叫苦只,認(rèn)真完成,方能定贏;面對(duì)老師,大膽請(qǐng)教,及時(shí)溝通,奮勇前行;面對(duì)同學(xué),珍惜友情,互相督促,共同進(jìn)步;面對(duì)高考,放松心情,平稱心態(tài)。保持狀態(tài);面對(duì)生活,消除熱慮,自信樂(lè)觀,從容演定。
在充滿希望和變數(shù)的高三,我們更要學(xué)會(huì)守護(hù)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”是我們追尋理想的腳步,幾年來(lái),我們壯懷激烈,豪情萬(wàn)丈,展望未來(lái),笑傲風(fēng)箱;“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)而孜孜奮斗的誓言。幾年來(lái),我們埋頭苦讀,潛心為學(xué),書(shū)寫(xiě)奇志,譜就華章;幾年來(lái),我們經(jīng)歷著一次次洗禮,成功過(guò),失敗過(guò),有過(guò)淚水,但歡笑更多;我們接受著一次次挑戰(zhàn),期盼過(guò),憧憬過(guò),有過(guò)挫折,但不斷成熟。人生之路,一段復(fù)一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永無(wú)盡頭,F(xiàn)在我們高三生有著意料之外的凝聚力,也許正是意料之中,才使我們倍感親切。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)埋頭苦讀的身形;亦忘不了籃球場(chǎng)上同學(xué)用威震對(duì)手的聲聲吶喊;更忘不了考試成功時(shí)大家充滿朝氣的陽(yáng)光表情。
不同的天空,一樣的守望;不同的面孔,一樣的執(zhí)著;同的心境,一樣的信念;不的經(jīng)歷,一樣的迫求。學(xué)會(huì)守護(hù)就要以沉著的心態(tài),堅(jiān)定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn),珍借每分每秒,不留下一分遺憾,下一生悔恨;守護(hù)就要用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵,用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌;學(xué)會(huì)守護(hù)就要用自信承載命運(yùn),用汗水澆灌希望,靠智慧實(shí)現(xiàn)理想,憑毅力創(chuàng)造輝煌。
花開(kāi)花落帶來(lái)持久感動(dòng),似水流年笑看風(fēng)起云涌。成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,驅(qū)策自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。開(kāi)學(xué)之初的豪情已清地在記憶中封存,高考沖刺的誓言仍清亮地在耳邊回響。青春的宣言不成敗,即使做滑過(guò)天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng)。請(qǐng)記住,在你們奮斗的背后總有一雙眼睛關(guān)注,為你默默祝福。
20xx年的6月7日,我和你們有個(gè)約定:做最好的自己。xx年后的6月7日,希望回憶起的不是你們的班主任,而是我們的班訓(xùn):生命不息、奮斗不止、自強(qiáng)不息、永不言棄,希望它能成為你一生的珍藏,永久的寶藏。
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