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第一學(xué)期小班第三周計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期小班第三周計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作要求
1.本周繼續(xù)開展主題《幼兒園真好》,關(guān)注幼兒情緒,使幼兒愉快地來園,個別依戀感強的幼兒給予安撫。進一步認識幼兒園和班級、小伙伴的活動,引導(dǎo)幼兒能初步參與到活動中來,如吃點心、玩玩具等。
⒉正常開展集體教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒能夠比較安靜的傾聽,有耐心的玩桌面游戲,與同伴能有好的相處。
⒊樂意參加體育活動,能積極參與晨間的體育游戲,喜歡聽著音樂與老師一起做操。
、醇訌娪變旱亩Y儀教育,來園時引導(dǎo)幼兒有禮貌地與老師、同伴問好,離園時能有禮貌地說聲“再見”。
⒌安全一話:午睡時的安全。
晨間活動
來園
1.來園接待:熱情地接待幼兒和家長,引導(dǎo)幼兒與老師和小朋友相互打招呼,能將自己的物品放到指定位置。
2.區(qū)域游戲:開展各類區(qū)域游戲,帶領(lǐng)幼兒熟悉各區(qū)域的操作等。
3.其它:帶領(lǐng)幼兒識記自己晨檢插牌位置,嘗試自己獨立插牌等。
4.晨談:我認識了xxx,xxx是我的好朋友?我喜歡幼兒園的什么?為什么?自己的老師是誰;午睡時的安全。
戶外鍛煉
隊列練習:在老師的帶領(lǐng)下,一個拉一個開火車,知道自己在隊伍里的位置。
操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學(xué)做新操,聽音樂有節(jié)奏做動作。
分散活動:愿意投入到晨鍛活動之中,能自主選擇喜歡玩的器材,結(jié)束后能嘗試把玩具放回原處。
重點指導(dǎo):同伴之間不爭搶玩具;能分類整理并將玩具送回指定地點。
戶外活動
集體游戲:滾皮球
目標:練習滾球,體驗游戲的快樂。
集體游戲:大型玩具
要求:學(xué)會玩滑滑梯,有序的上下樓梯,且手能扶住把手。
集體游戲:蛇行走
目標:學(xué)習繞過障礙物呈S形走。
集體游戲:拖拉玩具
目標:練習慢跑。
集體游戲:跳房子
目標:能按照數(shù)字的順序跳格子。
游戲活動
建構(gòu)室:我們的幼兒園
重點推介:嘗試用大塊積木疊高搭成幼兒園。
音樂游戲:找個朋友
戶外玩沙:堆小山
重點推介:用鏟子,小桶進行挖沙,堆成小山。
智力游戲:圈圈樂
科探室:顏色變變變
重點推介:嘗試用紅、黃、藍三原色進行混合,發(fā)現(xiàn)新顏色。
日常生活
、庇變褐雷约旱男擞,用自己的小杯子排隊有序喝水,用自己的毛巾擦手等。
、补膭顐別幼兒如廁自己穿脫褲子,不等待別人幫忙。
、辰柚种赣螒蚪嗉壋R(guī),積極參與集體活動。
、醋屑氂^察每一位幼兒,深入了解幼兒個體。
家長工作
、惫膭钣變好刻熳约核⒖ㄈ雸@,在班級門口互道再見。
、苍诩易尯⒆訃L試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
3.多與孩子交談有關(guān)幼兒園的事情,關(guān)注孩子的情緒情感。
4.關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1每個活動區(qū)域準備足夠的材料,能讓幾個幼兒同時活動,幫助幼兒熟悉每個區(qū)域的名稱、標記及內(nèi)容。
2.室內(nèi)裝飾色彩鮮明、形象可愛,放一些松軟的布制品,營造家庭般的氛圍。
、吃谥黝}墻上布置一幅幼兒園的背景圖,張貼每個幼兒的照片,幫助幼兒建立初步的歸屬感。
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