寫給老師的一封信（精選8篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫給老師的一封信（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的一封信1
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬語，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的'陽光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時(shí)我沒帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過，個(gè)個(gè)視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過去說：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯(cuò)誤了，用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說：“沒……沒有�！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水�！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)老師是病貓啊�！崩蠋焽�(yán)厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦�！蔽颐銖�(qiáng)地笑了笑。
老師，我愛您，愛您對(duì)我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里遨游。
祝您：
工作順利、身體健康！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信2
尊敬的希希老師：
您好！
雖然過去了一個(gè)星期，但我卻像過了一個(gè)世紀(jì)一樣。我多么希望再看您的一個(gè)微笑，再看看您那水汪汪的大眼！因?yàn)槟譁厝�，又可愛。希希老師，現(xiàn)在我要告訴您，在您的鋪導(dǎo)下，我的作文有了很大的進(jìn)步。我的閱讀能力也慢慢的提高了，現(xiàn)在我想真誠的'對(duì)您說一聲：“謝謝您！”
記得有一次，其他同學(xué)都背著書包，走出了教室。而我還在拼命的寫作文。但是，教室里還有老師，您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著：“唉！看來是寫不完了�！毕Ｏ＠蠋焻s說：“沒關(guān)系，冷靜思考，不著急還有我在呢！”我聽完后，又寫起了作文。
希希老師，在我的心中我覺得您并不是一個(gè)嚴(yán)格的老師，而是我們的朋友。您說話溫柔，長(zhǎng)相可愛，還無時(shí)無刻關(guān)心著我們。您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更為努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！
在這里，我祝您：
工作順利！永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信3
陳老師：
您好!
時(shí)間荏苒，一晃，我們已五年級(jí)了。窗外的紫藤花謝了又開，身旁的三葉草枯了又長(zhǎng)，五年過去，您仍像二年級(jí)時(shí)一樣，無微不至地呵護(hù)我，陪伴我。
八歲時(shí)，由于媽媽的工作調(diào)動(dòng)，我從錢庫二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對(duì)陌生的人，陌生的事，我手足無措，一時(shí)流出了眼淚。您牽起我的手，用您那雙會(huì)說話的眼睛看看我，說：“沒事了�！�
我呆了，看著您那慈祥的臉龐，竟忘了哭泣。您的眼睛，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云，像流淌的小河。年幼的我，以為是仙女下凡，就這樣誤打誤撞開始了上學(xué)的第一天。
坐在座位上，我聽見您說：“新轉(zhuǎn)來的郭伊涵同學(xué)很友好的，你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語，讓我心中暖暖的'，像沐浴在陽光下一樣。
班干部競(jìng)選時(shí)，我也去競(jìng)選。當(dāng)我念完演講稿后，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看到拍得最起勁的，是您。我鼻子一酸，眼淚就要流下來�！爸x謝大家�！蔽覐�(qiáng)裝淡定，擦去眼淚，回到座位上，默默感謝著您。
您對(duì)我的關(guān)懷，也是無人能及的。一次，我的腳摔傷了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的腳步，關(guān)心道：“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事，腳摔傷了而已，過兩天就好了�！薄澳且⒁庖幌�!不要亂走，否則腳好得更慢!”“嗯，我知道了!”我說著，更加愧疚。記得前幾天，我還和您頂嘴，可今天……
老師，如今我們已經(jīng)五年級(jí)了，再過一年，就要離開您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中，我或許會(huì)遇到更多比您更好的老師，但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時(shí)的您，忘不了第一個(gè)鼓掌時(shí)的您，忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師，謝謝您!
祝：
桃李滿天下，健康快樂!
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信4
敬愛的池老師：
您好！
您還記得我嗎？我是在幼兒園中和您度過了三年的學(xué)生，在那時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小孩，可是您卻慢慢地教會(huì)了我很多東西。
記得剛上小班的時(shí)候，我來到教室門口，遲遲不愿意松開媽媽的手，是您，溫柔地牽著我的手，一步一步的走進(jìn)了教室。您讓我做自我介紹，可我膽怯，不像其他孩子一樣大聲的說話，而是結(jié)結(jié)巴巴地、小聲地說了大半天，是您，蹲在我身邊，把耳朵湊在我的嘴邊，像一個(gè)傳聲筒，把我的.話大聲地重復(fù)了一遍給其他小朋友聽。
您的親切讓我難忘，可是您也有嚴(yán)厲的時(shí)候。
記得大班有一次中午睡午覺，一位同學(xué)跟您打了報(bào)告，就去上洗手間了。我也像那位同學(xué)一樣跟您打報(bào)告，可是您覺得我上過洗手間并不久，就不相信我，一定要跟著我一起去衛(wèi)生間，我一見您在我的身旁我就緊張，就不想上廁所想回去了，您就認(rèn)為我在撒謊騙您，您嚴(yán)厲地把我教育了一番。我當(dāng)時(shí)挺傷心的，現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠實(shí)。
我現(xiàn)在四年級(jí)了，可我常常會(huì)想起您，想起幼兒園的美好時(shí)光。
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信5
尊敬的王老師：
您好！
時(shí)光飛逝如煙，一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣溫暖著我，把所有的知識(shí)都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎？您我?guī)У侥霓k公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎？我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè)，而別人很快就寫完了，而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候，您全部給我打?qū)矗笪一氐阶簧习l(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的.地方。我又馬上到講臺(tái)上，把做錯(cuò)的題目給您看，你摸了摸我的頭說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
敬愛的王老師，我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后，一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好，一定要按時(shí)吃飯，不要工作忙起來就吃方便面，那樣對(duì)身體不好。王老師我剛開始轉(zhuǎn)到文化小學(xué)，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我也愛上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛上了這個(gè)美麗的學(xué)校，喜歡上了這個(gè)可愛的班級(jí)。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo)，在這好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
敬愛的王老師，用盡千言萬語也寫不盡我對(duì)您的感情！因?yàn)檫@是心的呼喚！
祝您：
工作順利，天天開心！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信6
親愛的陳老師：
您好！
當(dāng)我提筆給您寫信時(shí)，心情是多么地激動(dòng)��！
老師，在與您相處的幾年中，我深深地感受到您和學(xué)生的互動(dòng)讓上課充滿了樂趣。您上課的時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問題。鼓勵(lì)同學(xué)們要多發(fā)表自己的見解，說這樣才能更深地感悟課文，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一次討論一個(gè)詞語的反義詞，幾位同學(xué)一連舉出三個(gè)詞。您十分高興地說：“真棒，老師想到的都被你說了。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言說：“老師，還有一個(gè)詞比這些詞更貼切些�！蹦宦犓f完，臉上就露出了燦爛的笑容，連聲說：“妙，妙，比剛才那位同學(xué)想到的還要好，向你學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思的孩子�！倍鷮�(duì)學(xué)生的理解讓我倍感溫馨。一次上語文課，您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文，我卻在課桌底下畫起了小人。您輕輕地來到了我的身邊，微笑著看著我。當(dāng)時(shí)，我一抬頭，頓時(shí)嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不動(dòng)聲色地講起課來。下課后，您把我叫到辦公室問我：“想當(dāng)畫家吧？”我羞紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，您耐心地對(duì)我說：“有遠(yuǎn)大的'志向固然十分重要，可是當(dāng)畫家也必須要有扎實(shí)的文化知識(shí)��！”我慚愧地低下了頭，鼓起勇氣對(duì)您說：“陳老師，我錯(cuò)了。”
有人說，一個(gè)好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。對(duì)于您，一個(gè)從學(xué)前班就引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)大門的好老師。我會(huì)以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您、感謝您。
老師，祝節(jié)日快樂！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信7
親愛的梁老師：
您好!我是子航，我有許多心里話早就想跟您說了，今天就寫在這封信里吧。
梁老師，我想說您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。剛上一年級(jí)時(shí)，我連拼音都認(rèn)不全。是您，教我一個(gè)一個(gè)地認(rèn)，一筆一畫地寫。慢慢地，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了讀書寫字，也學(xué)會(huì)了組詞說句子�，F(xiàn)在，我都會(huì)寫周記、會(huì)寫作文了!梁老師，謝謝您!
梁老師，我想說您教會(huì)了我?guī)椭欣щy的'人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好!您知道后，很快幫我找到了!我多么高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您!
敬愛的梁老師，您辛苦了!您嗓子不好，休息一會(huì)兒，多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì)聽話的!
祝身體健康！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信8
敬愛的尹粵珍老師：
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級(jí)英語備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí)，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開�！睅烨写搜圆恢嚒Ｔ诙潭痰囊粋�(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的`火焰，予我們知識(shí)，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言，下自成蹊�！笨荚�，便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候�？蓱z我們總是不爭(zhēng)氣，您也因此對(duì)我們發(fā)過火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步�！稁熣f》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有�！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語老師。
敬祝：
身體健康!
寫信人：
日期：
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