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文化建設實施方案

時間:2024-06-11 06:10:15 方案 我要投稿

最新文化建設實施方案(精選6篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的最新文化建設實施方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新文化建設實施方案(精選6篇)

  文化建設實施方案1

  一、指導思想

  “環(huán)境造就人!卑嗉壩幕ㄔO對學生的影響和熏陶是潛移默化的,對學生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著學生的行為。

  班級作為學校的基層單位,班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學期我校將進行班級文化建設,目的是想通過豐富多彩的教育活動,啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。

  二、主題

  建溫馨班級,炫團隊風采。

  三、總體目標

  讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫馨的家。

  四、班級文化建設要求

  1、以人為本。在班級建設中,我們提出了“把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內涵,教師要從學生興趣愛好、家長素質、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發(fā),與學生一起自主選擇、自主思考,構建獨特風格的班級文化,引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。

  2、實用美觀。以精神文化的建設為核心,確立具體可操作的班級公約,室內布置力求簡潔美觀,力求育人的目的。

  3、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨特的班級文化,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、學有所長的學生群體。

  五、班級文化建設具體措施

 。ㄒ唬┌嗉壊贾

  積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”。

  1、班級展示牌:班級全家福照片、我們的班主任我們的口號(班主任征集后學校統(tǒng)一制作)。

  2、班級環(huán)境布置:

  前有國旗班風,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報,有榮譽臺,在隊角、布告欄等版塊的基礎上,各班根據(jù)自己班級特色設置其它專欄,如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。

  每個版塊由班主任和學生共同構思、設計、布置,布置體現(xiàn)“實用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合小學生的'特點。

 。ǘ┌嗉壢粘9芾。加強衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護公物教育。

 。ㄈ┌嗉壷贫然ㄔO。建立班風、班級公約,以此約束學生的言行。在認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的基礎上,結合班級實際(午餐、路隊、班級存在的問題等)召集同學共同制定班級公約,結合學校行為達標評比辦法,制定班級行為達標評比辦法等,增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感,形成良好的班風、學風。

 。ㄋ模┌嗉壔顒游幕;顒邮菍崿F(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點,更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育,按學校要求認真組織,開展晨會、班隊活動、綜合實踐活動等教育活動,做到活動主題明確、備課認真、詳細,活動能正常有效地開展,學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種文娛體育活動,如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合學校的陽光體育運動,打造陽光校園。積極參加社會實踐,以“崗位育人”的理念服務家庭、學校、社區(qū)。

  六、班級文化建設的進程安排

  第一階段(20XX年2月):學校組織召開全校班主任例會,下發(fā)班級文化建設指導性意見。

  第二階段(20XX年3-6月):在學習參觀的基礎上,各班級根據(jù)本班的實際制定班級文化建設方案,確定創(chuàng)建主題,并在班主任研討會上進行交流。

  第三階段(20XX年9--12月):各班級根據(jù)本班的班級文化建設計劃開展班級文化建設。

  第四階段(20XX年1月):學校組織教導處、少先隊、辦公室和學生代表對各班級的創(chuàng)建情況進行檢查和評比。表彰先進班級,總結創(chuàng)建經驗。

  關注班級,關注班級文化建設是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內容。如何讓每一個班級充滿活力,充滿人情味,讓班級成為每一個學生溫暖的家,這是本方案的初衷,也是我校班級特色文化建設的一個努力方向。當然,學校要加強班級文化建設更離不開家長和社會的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育的合力,共同促進我校班級文化建設的發(fā)展。

  班級文化建設的創(chuàng)建主題(供參考)

  自我管理特色:創(chuàng)建學生自主、自治特色班。

  和諧家庭特色:創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級建設獻一策、做好事活動。

  衛(wèi)生免檢特色:創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。

  常規(guī)管理特色:創(chuàng)建常規(guī)管理示范班

  自主學習特色:創(chuàng)建自主學習特色班。開展學習方法研討活動。

  文明禮儀特色:創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動

  心理科學特色:創(chuàng)建心理健康教育特色班。開展心理健康研討活動。

  文學特色:創(chuàng)建文學特色班。開展每人讀一本好書,每人寫一篇好文章活動。舉辦文章詩歌展覽。

  藝術特色:創(chuàng)建藝術特色班。開展藝術活動,舉辦藝術作品展、舉辦藝術特長展示。

  科學興趣特色:創(chuàng)建科學興趣特色班。開展科技知識講演活動和科技作品展示活動。

  IT特色:創(chuàng)建IT特色班。開展IT小課件制作活動

  體育特色:創(chuàng)建體育競技特色班,開展田徑、球類等活動

  英語特色:創(chuàng)建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動。開辦班級英語沙龍。

  各班主任根據(jù)自已班級同學的實際情況和自身管理特點,自選一個主題,也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題,充分展示學生的作品,做好班級文化的建設工作,體現(xiàn)班級的特色,鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設。

  文化建設實施方案2

  根據(jù)集團公司會議精神要求,為切實加強企業(yè)安全文化建設,邀請外部安全文化建設咨詢專業(yè)機構合作,以加快構建安全文化體系,特制定本實施方案。

  安全文化建設通常包括了物質層、制度層和精神層三個層次,把人、機、環(huán)境有效地統(tǒng)一協(xié)調起來,達到人、機、環(huán)境的和諧。安全文化建設強調制度建設,有利于安全規(guī)章制度的建立、完善和落實。認真開展安全文化建設,是企業(yè)建立安全生產長效機制的必然要求,是全面落實安全生產責任制的重要途徑,是實現(xiàn)本質安全目標的迫切需要。

  一、指導思想

  有先進的安全文化做指導,安全生產工作就會迷失前進的方向,現(xiàn)代化的安全管理模式也不可能真正建立起來。安全文化是一種新型的管理形式,它區(qū)別于傳統(tǒng)安全管理形式,是安全管理發(fā)展的一種高級階段,其特點就是將安全管理的重心轉移到提高人的安全文化素質上來,轉移到以預防為主的方針上來。實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”;“個人安全”向整體安全的轉變,切實提升全員的安全文化素質,為公司的穩(wěn)定生產、和諧發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。

  二、基本原則

  安全文化建設以及安全文化建設咨詢要堅持以下原則:

  堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的'安全生產方針,服務于安全生產大局,努力促使職工安全觀念的提升和轉變。

  堅持“團結、穩(wěn)定、鼓勁,正面宣傳為主”,以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式,大力營造有利于安全工作的輿論氛圍。

  堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)、貼近部門、貼近職工,推進安全文化創(chuàng)新,引導安全行為,強化職工對安全理念的理解和認同,全面提高廣大職工的安全文化素質。

  堅持統(tǒng)一性原則。統(tǒng)一性原則是企業(yè)安全文化建設的基本要求。對企業(yè)安全文化建設的基本內容,企業(yè)上下必須步調一致,形成統(tǒng)一的文化模式、價值理念、行為規(guī)范和對外形象,保持其內部企業(yè)安全文化的一致性。

  堅持持續(xù)創(chuàng)新原則。企業(yè)安全文化的活力之源就是創(chuàng)新。對于創(chuàng)新可用三個式子來表示:

 。1)創(chuàng)新就是“0+1”,就是從無到有,實現(xiàn)零的突破。

 。2)創(chuàng)新就是“1+99”,就是從有到優(yōu),就是更高更好。

 。3)創(chuàng)新就是“100+1”,就是創(chuàng)一流,做同類產品的領跑者。因此,企業(yè)安全文化建設要堅持持續(xù)創(chuàng)新原則,只有這樣,企業(yè)安全文化建設才會有生命力。

  三、組織領導

  1、成立部門安全文化建設咨詢項目甲方領導小組:

  2、主要負責部門安全文化建設咨詢組織實施工作,各分部做好配合與發(fā)動工作。

  四、工作措施

  1、部門領導小組成員要充分認識安全文化建設的重要性,在認真學習集團公司通知文件的基礎上,結合部門工作實際,討論并制定出本部門和安排,切實加強對安全文化活動的組織領導,廣泛發(fā)動參與,積極有序地開展安全文化系列活動。

  2、加強安全文化宣教活動,積極組織職工安全學習、培訓活動,通過組織員工認真學習集團公司相關安全生產的文件及規(guī)定、公司及部門有關安全生產制度及措施,增強全員安全意識,規(guī)范安全行為,確保安全生產,從而實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”;“個人安全”向整體安全的轉變。

  3、積極參與集團公司組織的各項安全文化建設活動,并認真組織部門活動,通過全員參與活動,全面提高廣大職工的安全文化素質,形成良好安全文化理念。

  4、通過對員工進行安全意識、安全行為摸底,征求員工對部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議,健全部門安全管理制度,使規(guī)章制度真正成為員工在工作中的行動指南,促進安全文化建設活動深入縱深發(fā)展。

  5、注重宣傳隊伍人員培養(yǎng),積極向云峰陸合報發(fā)送稿件,通過創(chuàng)辦部門安全窗口小報、按期更換班組黑板報等方式,加強安全宣傳工作,宣傳部門安全工作的新亮點,營造良好安全文化氛圍。

  6、營造濃厚的安全生產氛圍

  人不僅是安全管理的主體,而且是安全管理的客體。在安全生產人、機、環(huán)境三要素中,人是最活躍的因素,同時也是導致事故的主要因素,安全文化建設的核心就是要堅持以人為本,全面培養(yǎng)、教育和提高人的安全文化素質,完全符合安全生產的工作規(guī)律。

  文化建設實施方案3

  根據(jù)安全文化建設方案的總體要求,確保安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展,進一步提升本公司安全生產管理水平,提高各級人員的安全修養(yǎng)和安全意識,改進其安全行為,確保企業(yè)的安全基礎進一步牢固,形成穩(wěn)定、良性、長治久安的安全生產和安全管理局面,形成適應于本公司的安全文化屬性,特制定本方案。

  一、安全文化建設思想

  唱響安全發(fā)展主旋律,營造我公司有利于安全生產的輿論氛圍和安全文化氛圍,建設個性鮮明的安全文化,實現(xiàn)我公司的自主安全管理,強化全員安全意識,提高全員安全素質,推動安全生產主體責任的落實,為實現(xiàn)本質安全提供精神動力和文化支撐,確保企業(yè)的長治久安。

  二、安全文化建設的目標

  通過開展“班組安全文化建設”專項活動工作,提高班組員工的安全意識,營造班組的安全文化氛圍,切實消除可能發(fā)生對人身、設備造成傷害的各類不安全因素,消除安全生產過程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運行。提高員工反違章意識,完善各項管理工作,以公司“無違章創(chuàng)建”目標為中心,確保班組安全文化建設順利進行,根據(jù)公司與部門的《安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建活動實施方案》,認真扎實開展班組“安全文化建設”創(chuàng)建工作,力爭達到公司的要求和標準,促使公司年度安全生產目標的順利實現(xiàn)。

  三、安全文化建設的`組織機構

  為確保電氣專業(yè)20xx年班組安全文化建設的專項活動各項工作有效開展,電氣專業(yè)成立專門的組織機構:

  組長:xxx

  成員:xx

  職責:領導推動電氣專業(yè)20xx年安全文化建設專項活動工作有序、有效開展;明確電氣專業(yè)20xx年安全文化建設專項活動職責分工,負責檢查、指導和協(xié)調工作;審議制訂專業(yè)電氣專業(yè)2xx年安全文化建設專項活動工作實施方案。

  四、安全文化建設的實施方案

  1、建立完善安全機制

  班組安全文化建設應以“安全第一、預防為主”為靈魂,以“關注安全、關愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機制是班組安全文化建設的第一步。

  1)強化安全監(jiān)督機制

  2)建立安全教育培訓機制

  3)建立安全風險共擔機制,簽訂“安全目標責任書”

  4)建立安全檢查評比機制

  2、全面樹立“安全第一、預防為主”的理念

  樹立“安全第一、預防為主”的安全理念是班組管理的首要問題,也是班組文化建設的首要問題。電力生產時連續(xù)不斷的,因此我們要時時關注不安全因素,做好預防措施,控制好危險點和危險源,確保生產安全有序的進行。

  3、努力提高班組員工的安全意識

  “違章、麻痹、不負責任”是對安全生產的最大危害,而提高安全意識便是安全文化建設的重中之重,班組每個員工都應該提高其安全意識。班組對員工的安全知識定期進行充實更新通過各種安全活動使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強化安全意識,讓習慣性違章變成習慣性遵章,從員工自我保護的角度把“要我安全”轉為“我要安全”的意識,進一步到“我會安全”。

  文化建設實施方案4

  一、指導思想:

  班級文化建設是校園文化建設的重要支撐點和落腳點,也是形成良好班風的載體和平臺,更是學生動手操作,發(fā)展個性,創(chuàng)設自我教育載體的陣地和園地,七年級班級文化建設實施方案。建立良好的班級文化,可以逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學生的綜合素質,從而創(chuàng)建良好的班風,形成一個具有凝聚力的班級。

  二、班級文化建設的內容:

  愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀律意識、勤奮學習、珍惜時間、整潔有序、團結互助等。

  三、創(chuàng)建目標:

  應具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

  1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的文化環(huán)境。

  3、建立健全的班級制度,包括班級公約、值日生制度等等,以此約束學生的言行。

  4、建立班級崗位責任制,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  6、開展讀書活動,推薦學生每月讀一本好書,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生摘抄好詞好句,靈活利用所學課外知識,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

  四、具體實施過程:

  1、完善班級德育工作規(guī)程:

 、贉蕚10月份初進行班委選舉,在今后的常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級管理人才,規(guī)劃方案《七年級班級文化建設實施方案》。建立一支肯干、能干的干部隊伍。

  ②繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負責,班級中的事都由學生自己管理,由班委成員主要負責。

  2、完善自主管理機制:

 、偃巳擞惺伦觯率掠腥俗。學生看到了自己的價值,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進了學生主體性的發(fā)展。②制定最優(yōu)班級目標。目標的形成都力求使學生能認同,切合學生實際,并能激發(fā)學生的良好行為。

  3、優(yōu)化班級文化環(huán)境:

  ①由于本班孩子正處在青春發(fā)育轉型期,因建立積極、健康、融洽的班級心理環(huán)境。

  ②要尊重學生的主體人格,使他們在受尊重的環(huán)境中,在民主的氛圍中,自主地參與班級管理。例如:在班里增開一個“老師,我想對你說…”活動,由專人負責向老師傳達信息,讓學生敞開心扉與老師交流;增開班級布告欄讓學生及時了解學校一些工作安排等

 、圩⒁庹{動學生參與班級建設的積極性,確立學生在班級管理中的主體地位,讓他們在“自主管理”中獲取成功,增強自信,學會自主,實現(xiàn)其自身的價值。

 、芙艋、美化、知識化的'班級物質環(huán)境,要求同學保持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序,形成“班級就是我的家,我要為家作貢獻”的良好氛圍。例如:種植一些綠色植物,學習綠色植物精神;粘貼一些學生畫畫作品,感覺像溫馨的家一樣,使學生更有責任感去維護它。

  4、開展富有特色的班級活動:

 、匍_展好傳統(tǒng)教育活動,如帶到學生從走長征路活動。

 、诟鶕(jù)班級創(chuàng)建特色學生所需,指導學生種植花草,認識花草優(yōu)秀品質。

 、弁貙挵嗉壗逃顒涌臻g,開展課外綜合興趣小組活動,如與學生一起籃球比賽、一起下棋、一起活動等在互動中促進交流。

  5、及時反饋:

  對于每個學生在“自主、創(chuàng)新、合作、競爭”方面的具體表現(xiàn)、班級的學習與工作的狀況及成效,將通過書面的或口頭的形式及時告之全體學生,幫助學生及時調整自己的言行。

  6、定期總結:

  利用周一班會課,針對學生及班級存在與暴露出的具體問題由教師或學生提出并分別由教師或學生分別主持,進行分析與總結。以達到及時調整,更快進步的目的,使學生能夠明辨是非,揚善抑惡,形成良好的班風。

  班級文化建設將在環(huán)境中陶冶,在學生行動中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強化,在日常中養(yǎng)成,在實踐中提高。

  文化建設實施方案5

  認真開展安全文化建設,是企業(yè)建立安全生產長效機制的必然要求,是全面落實安全生產責任制的重要途徑,是實現(xiàn)本質安全目標的迫切需要。根據(jù)集團公司會議精神要求,為切實加強我礦安全文化建設,加快構建我公司安全文化體系,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和安全發(fā)展觀為指導,以安全標準化為主線,大力開展職工積極參與的安全文化活動,真正實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”;“個人安全”向整體安全的轉變,切實提升全員的'安全文化素質,為公司的穩(wěn)定生產、和諧發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。

  二、基本原則

  安全文化建設要堅持以下原則:

  1、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,服務于安全生產大局,努力促使職工安全觀念的提升和轉變。

  2、堅持“團結、穩(wěn)定、鼓勁,正面宣傳為主”,以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式,大力營造有利于安全工作的輿論氛圍。

  3、堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)、貼近部門、貼近職工,推進安全文化創(chuàng)新,引導安全行為,強化職工對安全理念的理解和認同,全面提高廣大職工的安全文化素質。

  三、組織領導

  1、成立公司安全文化建設領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、主要負責公司安全文化建設組織實施工作,各處室、車間做好配合與發(fā)動工作。

  四、工作措施

  1、公司領導小組成員要充分認識安全文化建設的重要性,在認真學習集團公司通知文件的基礎上,結合各部門工作實際,討論并制定出本部門安全文化建設實施方案和安排,切實加強對安全文化活動的組織領導,廣泛發(fā)動參與,積極有序地開展安全文化系列活動。

  2、加強安全文化宣教活動,積極組織職工安全學習、培訓活動,通過組織員工認真學習集團公司相關安全生產的文件及規(guī)定、公司及部門有關安全生產制度及措施,增強全員安全意識,規(guī)范安全行為,確保安全生產,從而實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”;“個人安全”向整體安全的轉變。

  3、積極參與集團公司組織的各項安全文化建設活動,并認真組織部門活動,通過全員參與活動,全面提高廣大職工的安全文化素質,形成良好安全文化理念。

  4、通過對員工進行安全意識、安全行為摸底,征求員工對部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議,健全部門安全管理制度,使規(guī)章制度真正成為員工在工作中的行動指南,促進安全文化建設活動深入縱深發(fā)展。

  5、注重宣傳隊伍人員培養(yǎng),積極向今日東石化報發(fā)送稿件,通過創(chuàng)辦部門安全窗口小報、按期更換班組黑板報等方式,加強安全宣傳工作,宣傳部門安全工作的新亮點,營造良好安全文化氛圍。

  文化建設實施方案6

  班組是企業(yè)管理的基礎,是企業(yè)活力的源泉,是完成企業(yè)生產經營各項任務的執(zhí)行團隊。班組文化是班組成員在企業(yè)經營管理實踐中所形成的共同價值觀和行為規(guī)范,是企業(yè)文化建設的組成部分,是推進企業(yè)文化建設的重要抓手。加強班組文化建設,對于提高企業(yè)管理水平,提升團隊凝聚力,增強員工責任感、使命感和歸屬感,充分調動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)生存和發(fā)展,具有重要的推動作用。為此,制定公司加強班組文化建設實施方案。

  一、指導思想

  堅持以為指導,以公司生產經營為中心,以提升企業(yè)核心競爭力為根本,以推進公司企業(yè)文化建設為主線,通過一系列班組文化建設活動,夯實企業(yè)管理基礎,提高員工綜合素質,關注員工成長和發(fā)展,營造關心人、理解人、尊重人的文化氣氛,把班組建設成為愛崗位、講責任、懂經營、會管理、優(yōu)服務的先進團隊,成為推進改革、嚴格管理、加快發(fā)展的'基礎和保障。

  二、基本要求

 。ㄒ唬﹫猿帧耙幻}相承,創(chuàng)新發(fā)展”原則。開展班組文化建設是公司企業(yè)文化建設的深入和發(fā)展,也是深化和踐行公司文化理念的載體和平臺。要通過班組文化建設進一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念,使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。

 。ǘ﹫猿帧耙匀藶楸,固本強基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想,通過班組文化建設堅定員工信心,統(tǒng)一員工思想,提高崗位技能,激發(fā)班組活力,筑牢管理基礎,實現(xiàn)文化管理與班組管理的統(tǒng)一。

 。ㄈ﹫猿帧百N近實際,務求實效”原則。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實際,圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié),找準班組文化建設的切入點,建立與班組相適應的文化建設模式,用工作成效檢驗文化建設成果。

 。ㄋ模﹫猿帧暗湫褪痉叮渣c帶面”原則。要做好試點工作,注意發(fā)現(xiàn)和選樹班組文化建設先進典型,活動中的好經驗、好做法,并上升為理性認識,典型示范,以點帶面,為在公司全面開展班組文化建設打下基礎。

  三、建設內容

  班組文化建設共十項內容。

 。ㄒ唬⿲W習文化

  核心理念:學習是進步之源,學習是工作之本。

  以建設“學習型班組”為載體,班組員工要樹立“工作學習化,學習工作化”的理念,定期組織員工學文化、學技術,開展讀書活動,交流工作經驗和讀書體會,提高員工技能和文化素質,促進員工成長進步。

 。ǘ┲贫任幕

  核心理念:執(zhí)行制度沒有借口,落實制度不打折扣。

  建立健全班組管理各項制度。要將公司出臺的各項管理制度中涉及班組的內容和要求,進行梳理、提煉、匯總,固化為班組管理制度,做到制度上墻,執(zhí)行到位,發(fā)揮好制度的約束力作用。

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  核心理念:企業(yè)發(fā)展,我是主人;企業(yè)管理,我有責任。

  班組實行民主管理,班組重要事項要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問題上要發(fā)揚民主,尊重民意,員工有知情權、建議權和訴求權。要廣泛開展合理化建議活動,調動員工參與企業(yè)民主管理的積極性。

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  核心理念:嚴管理求生存,善管理促發(fā)展。

  踐行公司“嚴格管理精細化,規(guī)范管理科學化,創(chuàng)新管理全員化”管理理念,向員工灌輸“嚴、細、實、新”的管理要求,養(yǎng)成嚴格要求、細心操作、求真務實、銳意創(chuàng)新的工作作風,提升班組的管理水平。

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  核心理念:責任決定供暖質量,責任提升工作質量。

  教育員工樹立質量是企業(yè)生命、質量是崗位責任意識,倡導“一次做對,一次到位,一次滿意”的責任理念,建立班長負總責、員工盡職責的責任保證體系,進而提高勞動效率、工作質量和服務水平。

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