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小學(xué)畢業(yè)一封信

時間:2024-06-25 13:09:47 曉鳳 書信 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)一封信(精選17篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)一封信(精選17篇)

  小學(xué)畢業(yè)一封信 1

親愛的同學(xué)們:

  你們好,時間如白駒過隙從指縫間悄悄溜過,距離第一次給你們上課已有兩月之久,而你們也快要小學(xué)畢業(yè)了,就要踏上新的求學(xué)之路,去沐浴新的朝陽,迎接新的挑戰(zhàn),親愛的同學(xué)們,你們可否準備好了?

  仿佛還是昨天發(fā)生的事:第一次登上講臺的我,與你們初次見面,自然是要做自我介紹的,你們對我這位“新”老師充滿了無限的好奇,并且試圖去探探我的脾氣,為了縮小我們之間的距離感,我們做了一次“談判”:我從黑板上出兩道題,如果做對的人數(shù)超過一半,我就可以滿足你們的兩個要求。早就聽聞你們的底子薄,基礎(chǔ)差,跟我斗,下輩子吧!心中暗自竊喜。但是,結(jié)果卻令我大吃一驚,沒做對的只有那們幾個人,可謂自己給自己挖了一個大坑,這下可完了,認栽,只能讓你們提要求嘍。但你們并沒有提什么過分的'要求,只是問了我的姓名和手機號,那時我感到非常欣慰,至少在你們的心里,我至少是被尊重的。謝謝你們,我親愛的同學(xué)們!

  六年級,是小學(xué)的終點站,自從開始教你們就總想著幫你們多學(xué)點東西,黎明不會失約,付出必有回報,我在想只要我努力了,學(xué)習(xí)成績一定可以行,可誰曾想,你們的學(xué)習(xí)成績不禁讓我費心,更讓我憂心:第一單元的數(shù)學(xué)測驗,43個人的大家庭竟然有20個人不及格,這可讓我傻了眼,本以為一向乖巧的你們會考得不錯,可結(jié)果令人堪憂。于是,我讓你們每個人都寫了一份反思書,雖然是反思書,但你們每個人的反思書上都有一句:“老師,您辛苦了!”謝謝你們,我親愛的孩子們!

  還有一個月,你們就要畢業(yè)了,首先,我應(yīng)該祝福你們,你們就要通過自己的努力進入初中去繼續(xù)深造,你們也即將告別童年步入青春,去開創(chuàng)自己更光輝的人生里程。但想到你們即將離開這所小學(xué),我的支教生涯也馬上結(jié)束,我不禁悵然若失。

  歲月如梭,光陰似箭,小學(xué)這本多姿多彩的書,你們即將翻到最后一頁,但天下沒有不散的宴席,我會將我們在一級的回憶珍藏,小學(xué)是你們求學(xué)路上上的第一驛站,以后的路還很漫長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,希望你們在新的學(xué)校里學(xué)有所成,記住我跟你們說的:黎明不會失約,付出必有回報!

  加油!

  小學(xué)畢業(yè)一封信 2

親愛的兒子:

  今天是你一生中一個重要的日子,我和你媽媽想和你說幾句話。

  從今天開始,你將離開六年來與你朝夕相伴的老師和同學(xué),告別這個將一個貪玩的學(xué)齡前兒童培養(yǎng)成了一個意氣風(fēng)發(fā)少年的母校。這六年是你人生中成長和進步最快的六年,就像春天一樣,每天都是新的旭日,新的春風(fēng),每天楊柳都抽新條。這六年你過得非常充實,除了校內(nèi)學(xué)習(xí)新知識之外,你還在校外上著輔導(dǎo)班,也取得了讓我們滿意的好成績,經(jīng)過你的幾年不懈努力如愿跨入了你夢想中的中學(xué)。我們要對你說的第一句話是:我們恭喜你畢業(yè),恭喜你升入理想的中學(xué),開始新的人生旅途。

  你成績的取得,最重要的是靠你自己的努力,通過這件事,你應(yīng)當會悟出一個道理:想要成功,須先下足苦功。但我們要告訴你的第二句話是:單靠你的努力還不夠,你不要忘記那么多幫助過你的人,你要知道感恩,感謝父母,老師,同學(xué)。這里有父母對你生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的.關(guān)心;老師則不僅在學(xué)習(xí)上直接教著你,還教你很多做人的道理;你與班上小伙伴們共同渡過了六年快樂的時光,你們一同學(xué)習(xí)的同時,也在提前模擬著進入社會時人與人之間的交往。

  小學(xué)畢業(yè)就意味著告別了童年,童年有時是懵懵懂懂的,你的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不可能達到很自覺,有時可能會有點貪玩,還要在老師和家長的督促下去學(xué)習(xí)。這都不是錯,是你這個年紀不可避免的。隨著你進入中學(xué),逐漸的長大逐漸的成熟,你要認識到自己肩上的責(zé)任,做為一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是你最重要的責(zé)任,這是你對他人感恩,回報父母、老師和其他幫助過你的人的最好方式,這就是我們想對你說的第三句話。希望你珍惜時間、勤奮努力,志存高遠但腳踏實地,不斷取得好成績,世界將在你的面前逐漸展開,生活將因你的堅強和奮斗而更加精彩。

  人們常把人生比做一個旅程。孔子也慨嘆時間如流水般逝去,一個人走過的路不可能再從頭來過,在這個重要的畢業(yè)典禮上你更應(yīng)當感受到這一點。人的生命像一條線段,而不是一條無始無終的直線,也不是一條有始無終的射線。我們不能否認人總是要離開這個世界的,不要為此傷感,這是上帝的聰明,惟有這樣的人生才讓人珍惜,才更美好。生命是短暫的,但生活可以是豐富多彩的。隨著你知識越來越豐富、能力越來越提高,對自然和社會的感悟會逐漸加深,人生的路會越發(fā)寬廣。我們想要對你說的第四句話是:學(xué)習(xí)不是生活的全部,感受這個大自然的美好,感受人世間的真情,感受通過克服困難后得到的成功樂趣,并最終體會到你存在這個世上的價值和人生的樂趣,希望你的人生過得精彩。

  12年前你來到這個世界上,是我和你媽媽最高興的事。你幾乎是我們生活的全部意義所在。你的成功會令我們高興,但我們更樂意看你為了自己一個偉大的目標而奮斗的過程。我們想說的第五句話是:成功不是最重要的,你有一個健全的人格,快樂的心境和積極向上的精神是最重要的。希望你今后的每一天過得快樂而又充實。

  你就像我們手中的風(fēng)箏,世上最親的親情聯(lián)系著我們,不論你長到多大,不論你走到哪里,我們的牽掛都像那根線一樣連著你和我們。隨著你進入初中,自己獨立意識加強了,隨著青春期的到來,也許還會有一種對父母權(quán)威的挑戰(zhàn)和叛逆精神的出現(xiàn)。但是,讓我們做朋友,多交流,你隨時可以對我們傾訴你的煩惱和快樂,我們永遠是你最可信賴和依賴的人。

  小學(xué)畢業(yè)一封信 3

親愛的寶貝:

  今天,你拿回了小學(xué)畢業(yè)證,在接過你畢業(yè)證的那一刻,媽媽心中百感交集!

  從今天開始,你不再是小學(xué)生了,你已經(jīng)從一個幼稚的孩童變成了一個有自己的想法、有一定知識的少年。

  寶貝,還記得六年前,媽媽拉著你的小手去學(xué)校面試的情境嗎?那時的你那么小、那么天真,記得老師讓你講的那幅小熊故事的圖片嗎?小小的你流露出的機靈讓媽媽也為你驕傲!還記得你三年級時媽媽帶你去清華大學(xué),你說的話嗎,你說:“媽媽,如果清華和北大都要我,我選哪個。俊蔽铱蓯鄣膶氊惏,你可知道這是一句怎樣的?诎!

  寶貝,今天,你小學(xué)畢業(yè)了,媽媽想對你說:

  首先,媽媽要祝賀你!六年時間里,媽媽看到了你每一次的努力,也看到你每一點進步。在學(xué)習(xí)方面,你數(shù)學(xué)和英語方面都取得了不錯的成績,媽媽很開心,媽媽也欣喜的看到你愿意在這些方面取得更好的成績!語文是你的弱項,媽媽希望你不要怕,要知道語文其實就是讀、看、背,只要你堅持多讀多看,你就會發(fā)現(xiàn)其實語文很容易!

  在藝術(shù)上,你從二年級下學(xué)期開始學(xué)鋼琴,今年暑假已經(jīng)可以參加十級考試了,取得這樣的成績,除了老師的嚴格要求,與你自己每天堅持練琴密不可分。芭蕾舞,你學(xué)了六年了,這方面媽媽其實是不滿意的,以前你都能不怕苦不怕累,大了,難道反而嬌氣了嗎?我知道新?lián)Q的老師你不喜歡,但芭蕾是你的最愛,怎么可以因為一個老師而放棄呢!

  其次,寶貝,你應(yīng)該感謝你的老師和同學(xué)們!六年,你三分之二的時間是和他們一起渡過的,是他們陪你一起成長,和你一起體會成長中的點點滴滴!

  最后,寶貝,你應(yīng)該感謝爸爸,六年了,你上學(xué)的1200多天里,每天都是爸爸風(fēng)里來雨里去接送你,為了方便你上學(xué),爸爸一直沒有到正式的單位上班!以后的初中、高中,他還要一如既往的接送你,這一切除了是父母的責(zé)任,更因為他愛你!

  親愛的寶貝,你馬上就要進入一個新的學(xué)校,迎來新的生活,媽媽希望你能記住下面的話:

  珍惜時間,做好自己應(yīng)該做的事。對于這個世界來說,今天只是在重復(fù)昨天的.故事,而對于我們每一個,每一天又都是不同的,今天過去了,再也不會重來。家庭、社會不要求現(xiàn)在的你做出任何回報,你只要用心努力的積累知識就可以了。時間是最公平的,你付出了多少的努力就有多少的收獲!

  自信、自強。進入振華,好學(xué)生很多,你也許不會一下子就顯得很突出,甚至可能會出現(xiàn)成績非常不理想的狀況。媽媽希望你不要氣餒,不要害怕。只要你踏踏實實一步一個腳印,努力刻苦,你一定不會比別人差。

  自覺、自律。你很不喜歡別人叫你做什么,也不喜歡別人總催你。其實爸媽根本不愿逼你、催你,只是因為你總是拖拉才不停的催促,F(xiàn)在你是大孩子了,你應(yīng)該明白越拖越怕的道理,學(xué)習(xí)是你自己的事情,現(xiàn)在我們可以供你吃、供你住,將來你要靠自己的。要養(yǎng)活自己沒有一技之長是不行的,這一切,學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。我們希望你能明白學(xué)習(xí)是為了誰、為了什么,自己能管住自己!主動學(xué)習(xí),積極進步!

  自尊、自重。隨著年紀的增長,你會發(fā)現(xiàn)社會上的誘惑越來越多!媽媽希望你記住,別人的東西再好也是別人的!同樣,你要想獲得別人的尊重,你要先尊重自己,不要被誘惑,不要輕易和人爭執(zhí),對人要和氣,說話要溫柔、脾氣要和順!但要有主見!

  最后,媽媽想對你說,要學(xué)會感恩!要感謝每一朵盛開的花帶給我們美麗,感謝每一棵樹帶給我們綠蔭;感謝每一個對你微笑的人帶給你快樂!感謝別人為你做的每一件事。一個知道感恩的人,才會發(fā)現(xiàn)美,感受美,從而享受美麗的生活!

  小學(xué)畢業(yè)一封信 4

親愛的孩子:

  祝賀你們,各位小美女、小帥哥,你們一起健康、快樂、自由地度過了六年美好時光。祝賀你們,各位小帥哥、小美女,你們幸福滿滿地收獲了老師的關(guān)愛、同學(xué)的友情。祝賀你們,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),你們各個方面都有了很大的提高。

  此時此刻,請你們?yōu)樽约汗恼,因為你們一天比一天懂事,一天比一天上進;因為你們理解了寬容、學(xué)會了信任,明白了團結(jié)的意義,學(xué)會用知識解決問題,更重要的是你們開始擔當家庭與社會責(zé)任。家長為你們驕傲,家長為你們自豪。

  小學(xué)畢業(yè)意味著你們告別小學(xué)時代,從此將步入另一個金色年華!靶坳P(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,新的生活在前方招手,你們內(nèi)心是否澎湃?新的號角在前方吹響,心靈是否隨時如花朵綻放?

  多么美好的年齡,多么生機勃勃的年華。作為家長,我們除了羨慕,還有著更多的祝福。時間飛馳,不舍晝夜。此時此刻,多想讓時間慢下來,留住這如花似玉的時光。

  孩子,我們慢下來,好好關(guān)注大自然。春日早上,草尖上的露珠多么清澈透明,我們慢下來,蹲下身子從里面看到天空,看到樓房,看到自己的影子。夏天午后,護城河河底的水草輕輕漂搖,我們慢下來,心靈的律動亦有水的清與涼。秋天,我們慢下來,看谷子如何彎下腰,體會豐碩的果實怎樣向大地致敬。冬季,濟南偶爾會下小雪,“古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞……”我們慢下來,到城外走一走,感受黃河雪中奔流之壯美,欣賞“臥著點雪”的小村莊的山水畫……孩子,我們慢下來,把自己融入大自然,是不是體會到萬物的生長?“登山則情滿于山,觀水則意溢于水”河流流入我們的內(nèi)心成為我們的血液,群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般,我們怎能不強壯?如此這般,我們怎愁缺少山之風(fēng)骨水之精神?

  孩子,我們慢下來,幸福地讀我們喜歡的書?萍佳附莅l(fā)展,電子產(chǎn)品日益豐富與普及,然而,手握智能手機的體驗怎能與捧讀一本書相比?孩子,我們慢下來,從電子產(chǎn)品中分出身,從緊張的學(xué)習(xí)中抬起頭,捧一本書認真地讀、放松地讀、隨意地讀……!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”,書籍里有無數(shù)的圣賢先哲、仁人志士,我們閱讀,就是與他們無聲地交談,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品質(zhì)怎能不感召我們?“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化?好書陪伴你,豐富你,它不會說話,不會生你的.氣,不會與你吵架。這樣的朋友多難得呀,這樣的朋友多多益善!皶性姇鴼庾匀A”,少男少女們,慢下來讀書,你必將會發(fā)現(xiàn)另外一個自己,必能成就另外一個自己。

  孩子,我們慢下來,與家人多多交流。無論學(xué)習(xí)多么緊張,無論你多么叛逆,我們也應(yīng)該在家庭中慢下來,聽爺爺奶奶講講他們的過去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見聞。當你認真聽完媽媽的嘮叨,也許,你會在學(xué)習(xí)時更加一把勁,在頂嘴時克制一點。當你真正聽進爸爸的勸告,也許你會在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來,幫家人端飯菜、擺餐具,可不要做“衣來張手,飯來張口”的大少爺大小姐。慢下來,做力所能及的家務(wù),擔當家庭責(zé)任,這是對自己的鍛煉,亦是對父母愛的互應(yīng)。最主要的是,我們慢下來,與家人一起營造出良好的家庭氛圍,營造出家的味道,營造出幸福的味道。孩子,長多大,你都是父母的孩子,有什么話一定要給父母說,他們是永遠不會放棄你的人,永遠幫助你為你好的人。孩子,你可能將來會走遠,但你永遠走不出的是父母的心。他們的心為你懸著,為你掛著,直到蒼老直到永遠。人生不過百年,慢下來,珍惜與家人的日子,你的生命才會精彩。

  孩子,慢下來,看看環(huán)衛(wèi)工人如何在馬路中間撿起那片風(fēng)中的糖紙,下次你就會把廢品扔進垃圾桶。孩子,慢下來,看看行色匆匆的市民、工地上的農(nóng)民工,你的生活會立體起來。孩子,慢下來,看看報紙,關(guān)心一下世界,戰(zhàn)爭、貧窮、專制、愚昧……這個世界如此多元,這個世界如此紛雜,也許,你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長的動力。今天,你是一名小學(xué)畢業(yè)生,未來,你必是未來世界不可或缺的一員。

  少年,加油。少年,家長們?yōu)槟銈兒炔省?/p>

  多年后,你們長大成人,慢慢時光里,你捧起這本特殊的畢業(yè)紀念冊該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字,生澀的學(xué)生照會喚起你無盡的回憶。你會笑:“看,這是小湯包,一個熱心助人的家伙!币苍S會說:“哇,這是宏兒,古文厲害!边會指著一個小姑娘說:“當年是學(xué)霸,拳腳也挺厲害呀。”“呵,這幾個是好兄弟,激情無限呀。”“哇,在樓梯口發(fā)射炮彈被老師罵的人有沒有他?”“那次演課本劇忘詞,掉帽子的事太搞笑了”,春游互吃大餐,拓展臥談鬼神,步行遠足博物館,洪樓廣場高聲叫賣……多么有趣的小學(xué)同學(xué),多么豐富的小學(xué)生活。“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,無論你們各自從事什么工作,無論處在何方,你們都是永遠的零九級四班,永遠的友誼。

  少年,祝福你們前程似錦。少年,祝福你們遇山有路,遇河有橋。少年,“但愿你一路平安,橋都堅固,隧道都光明。”

  家長們?yōu)槟銈兗佑,家長們?yōu)槟銈兒炔剩议L們永遠是你們寧靜的港灣。我們彼此接納,彼此包容,彼此相愛。

  此時此刻,讓我們慢下來,感謝孫春燕老師,感謝彭彬老師,感謝陳老師,盧老師,感謝聶老師,感謝張秀華老師,感謝……,他們像呵護自己孩子一樣呵護著每一名同學(xué),孩子們才如此健康、如此快樂、如此自由。他們寬容、包容,他們智慧,他們敬業(yè)……這么多優(yōu)秀的老師在歲月中見證了你們成長,真是生活的奇妙。

  孩子,讓我們一起幸福地慢慢走。

  讓我們慢慢地走,法律在左,道德在右,這樣靈魂跟得上我們前行的腳步,我們必會走得更穩(wěn),走得更遠。

  小學(xué)畢業(yè)一封信 5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!就要小學(xué)“畢業(yè)”了,你們的心情是怎樣的呢?也許是興奮與激動,因為你們即將成為一名中學(xué)生了,陌生的中學(xué)生活一定對你們充滿了誘惑,你們迫不及待地要去感受青春的律動;也許是懷念與不舍,因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們,告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍,小學(xué)生活到此就要畫上一個圓滿的句號了,今后的人生之路,你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是,無論你們走到哪里,都別忘了,這兒是你們?nèi)松钠瘘c,在這里,在崔新莊子完全小學(xué),曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年!

  你們是老師從教以來第三批從手中送走的六年級孩子,每一批都歷歷在目,每一批都讓我刻骨銘心,你們的笑,你們的悲,你們的樂,你們的哀,你們的好,你們的錯,都深深刻在老師的心里,猶如記憶的書頁,一頁一頁,飄著童香,灑著童樂,是那么珍貴的一份回憶。

  如今,老師將把你們從手中送出,我們相聚在一起的日子不算太長,只有兩年,可是你們還是填滿了老師的心房,你們的離開,就讓老師感到是羽毛未干的小鳥,有太多的囑托,太多的叮嚀,也許面對面的訴說會是嘮叨,那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

  六年前,父母把你們送進了學(xué)校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長高了身體,掌握了知識,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時,更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年,在人生的道路上,匆匆而過,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它吸引了我們從歷史走向未來!此時,分別在即,我既有離別的憂傷,更有對你們深深的企盼和祝福。

  同學(xué)們,老師沒有別的目的,也沒有別的要求,只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走,越來越寬廣!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!辈还苁莾(yōu)秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后的日子里,你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

  初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。

  二、關(guān)于時間。

  最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習(xí)時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。

  我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進聊天室火熱聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的`教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去群里論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

  四、關(guān)于健康。

  任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。

  初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。

  六、關(guān)于父母。

  珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。

  如今,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。

  第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心,互相鼓勵,充滿了關(guān)愛,這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點進步、每一個成長,老師都傾注了無數(shù)的心血,這樣的師生情你們要常懷念!

  第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。任何時候要保持自信,因為自信是成功的伴侶,有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志。

  第三,希望你們在生活中要常懷感恩之心!案卸鳌敝木褪俏覀兠總人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,生活將賜予你燦爛的陽光。

  第四,希望你們都做善良的人,都能成為善于合作、寬容大度的人。

  最后,老師希望你們永遠記住我們這個充滿友愛的班級。記住她帶給你的快樂和憂傷;記住她帶給你的幸福和痛苦;記住我們之間的點點滴滴……

  在這分別的鐘聲即將敲響之際,老師深深地祝愿你們進入中學(xué)后用勇敢頑強書寫新的輝煌!祝福你們的生活充滿陽光!祝福你們健康快樂地成長!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。母校永遠是你們最溫馨的家!……

  加油吧,孩子們!

  小學(xué)畢業(yè)一封信 6

敬愛的張老師:

  您好!我是您的學(xué)生小鑫,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的.征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)畢業(yè)一封信 7

親愛的老師:

  您好!

  老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

  記得新學(xué)期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

  當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

  學(xué)校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的`話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。

  有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

  老師,我衷心地謝謝您!

  您的學(xué)生:XXX

  小學(xué)畢業(yè)一封信 8

敬愛的張老師:

  您好!

  時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風(fēng)中搖曳的.馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!

  您總是開導(dǎo)那些對學(xué)習(xí)不感興趣、不開竅的同學(xué)。當您批改作業(yè)時,遇到全班大多數(shù)都做錯了的習(xí)題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個別同學(xué)沒聽懂,您會找一道類型題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學(xué)書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負責(zé)任!

  無論在學(xué)習(xí)、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應(yīng)不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應(yīng)勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時刻給予我們指導(dǎo)。

  馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學(xué)生活?晌覀冇肋h忘不了您,張老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿門!

XXX

  20XX年XX月XX日

  小學(xué)畢業(yè)一封信 9

親愛的母校:

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,短暫的六年的歡樂時光將一去不復(fù)返了。我們即將與您告別,依依不舍地與親愛,可愛的同學(xué)們,與敬愛可親的老師們依依惜別。

  直到今日,腦海里還能浮現(xiàn)出當年害羞而膽怯地走進校園,想好奇地認識您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑,親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心,看到您的反應(yīng)便安心了下來。這里將是以后的學(xué)校,也便是我的第二個“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲:“多多關(guān)照!”

  我永遠記得陽光下操場上那一位位奔跑的身影;也會永遠記得教室里整整齊齊的,朗朗的讀書聲;忘不了那聲歡樂的笑聲……

  望著頭頂那高大挺拔的喜樹,記憶里那歡樂的時光就也漸漸出現(xiàn)……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的枝葉,來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里,它也會為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過,綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風(fēng)中舞動著。在陽光的.照耀下,更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。

  一想到這一片片快樂的時光碎片,心里的不舍便更急切了。這六年的點點滴滴,是您陪著我走來的,是您見證了我的成長!即將我應(yīng)離開,希望您在今后越來越好!在這里,我有一個小建議:喜樹旁那小小的井,井中的垃圾過多,可能是調(diào)皮的同學(xué)們不愛環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個寫有提示語的牌子,讓同學(xué)們稍微注意一下會更好!

  是時候說再見了!我永遠忘不了您這六年來對我的照顧,希望您永遠桃李不言,下自成蹊!

  小學(xué)畢業(yè)一封信 10

親愛的孩子:

  現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè),為了你能在初中生活中更加快樂的健康成長,我思考了好幾天,今天寫一封信給你,希望能對你今天成長有一些助。

  從小學(xué)一年級到六年級,你年年評為三好學(xué)生,這都是父母的驕傲,證明我們平時培養(yǎng)沒有白白付出。

  這段時間,你與爸爸媽媽發(fā)生幾次爭吵,雖然都是你的過錯,但是我們還是會原諒你的,畢竟你才14歲,思想上還不成熟,人生的道路還很漫長,同時也說明你已經(jīng)在成長,有自己的主見。從你出生到現(xiàn)在,我和你的.媽媽都把你當成掌上明珠,含在嘴上怕你融化,捧在手里怕摔壞,可能是對你過于溺愛,使你養(yǎng)成一些不良的行為習(xí)慣,如上學(xué)怕你在路上的安全,基本上都是送你上學(xué),使你養(yǎng)成依賴別人,不想走路的毛;另外你課外時間在家中看書時間多了,體育運動就少了,同學(xué)之間的交往就少了,這些都會影響你今后的成長。希望你今后能正圈理好人際關(guān)系,學(xué)習(xí)與體育鍛煉的關(guān)系,改悼動作慢,做事拖拖拉拉的不良行為習(xí)慣。

  下學(xué)期你將到杭州讀書,希望之門已經(jīng)為你打開,我和你的媽媽雖然舍不得你,但為了你的前途,為了你能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們決定送你到杭州讀書。你自己準備好了嗎?

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)畢業(yè)一封信 11

敬愛的老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我馬上就要成為一個初中生了。

  我心中充滿了不舍,我在這兒讀了六年書。您教了我六年書,頭發(fā)由黑變白了。您把知識教給了我,讓我懂得了許多。您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。您又像一個園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。

  老師,我要走了,雖然不是再也見不著面,但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年,已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說:即使我走了我也不會忘了您,之所以這樣,是因為這六年來您對我的好都印在了我的`心里。

  感謝老師六年來對我的關(guān)心和教導(dǎo)。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭,因為我畢業(yè)了,要離開學(xué)校了,以后我很難再見到您了。我十分不愿意,可這是事實,人不得不接受事實。

  老師,在校的這些年,您對我的表揚和稱贊,使我有信心去面對一切。您對我的批評,使我更加下定決心要挑戰(zhàn)自我。您向我提出的意見使我變得更加優(yōu)秀。這些我都會銘記在心。

  今天,我要說出我不想說,又不得不說的兩個字"再見"

  "再見了,敬愛的老師。"

  我代班上所有同學(xué)說出這一句話:老師,您辛苦了!老師,我們愛您!

  祝您:身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生xx

  小學(xué)畢業(yè)一封信 12

親愛的葉老師:

  您好!

  我是一名臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生,一名你曾經(jīng)教導(dǎo)過的學(xué)生。從我第一次見到您到現(xiàn)在已經(jīng)時隔四年了。雖然已經(jīng)過去了這么久,但我依然記得那次見面的場景,您的微笑,和您在我的作文本上留下的一句句評語。只是不知您是否還記得我。

  我記得,當是我只是一名剛轉(zhuǎn)學(xué)的'三年級學(xué)生,第一次走進陌生的校園和教室,陌生的環(huán)境,陌生的人群。唯獨您親切的微笑讓我感到溫暖。您耐心而溫柔,上課時妙語連珠。那是我最愛上的課莫過于您的作文課了。我第一次寫作文時,寫的遭透了,不僅字數(shù)少的可憐,語句也不通順,像是一團亂麻。但您在評語里鼓勵我,在課上細心講解并指出我們的問題所在。您的教導(dǎo)使我的人生又打開了一扇新的大門,那是寫作的門。您鼓勵我在小記者報上投稿,這讓我嘗試走上并熟悉了一條新的路,使我的未來多了一種選擇與可能。

  您主張實踐,每次上作文課時的教學(xué)方式總是別出心裁。讓原本循規(guī)蹈矩的課堂變得生動有趣,充滿歡聲笑語。并讓我們將這份快樂帶入作文,使我們的作文也鮮活起來。

  但快樂的時光是短暫的,眨眼間三年級就過去了。在四年級分班后,我就沒怎么見過您。最后一次還是在五年級的淘寶樂上。也許再出了這扇校門后我們將徹底變成陌生人,即使擦肩而過也無法認出對方。所以,在這封信中我想對您說:“葉老師,謝謝您的培養(yǎng)!

  祝您

  桃李滿天下!

  小學(xué)畢業(yè)一封信 13

尊敬的老師:

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已在邗實盛園里學(xué)習(xí)生活了六年;ㄩ_花落,時光冉冉,回想起開學(xué)第一天,當老師牽著我的小手踏進校園的那一剎那,我便深深地愛上了這里,愛上了這里的一切……

  謝謝您,我的老師!那六年不變的話語:“老師好”“老師再見!”一直回蕩在我耳邊。謝謝您,我的老師!您把我們從懵懂無知的兒童培養(yǎng)成滿腹經(jīng)綸的少年;您把一棵棵脆弱的樹苗栽下土去,精心裁培,直至它們長成參天大樹。可不知什么時候起,一根根白發(fā)淹沒在您那瀑布般的黑發(fā)中,一條條若隱若現(xiàn)的魚尾紋爬上了您的眼角……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熤v的每一篇課文都仿佛為我們打開了一扇又一扇的天窗。放眼望去,每一扇窗戶中都有一個與眾不同的世界,讓我們在書海中暢游,您告訴我們要珍惜時間、努力奮斗,老師,您像一盞路燈,相繼為我們照亮了前行的道路,您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。

  老師,當您看見我們在課堂上高高舉起的小手時,您是多么欣慰呀!您辦公室夜晚那盞永不熄滅的燈,是校園里最明亮的.一顆明珠;也許我們有一些做的不太好的地方,常惹您生氣,但我們會努力做的更好!畢業(yè)在即,我們馬上就要迎來人生中另一個嶄新的起點,但我們會銘記您曾說過的話:“發(fā)奮圖強、不負韶華!

  十年樹木,百年樹人。在即將畢業(yè)的時刻:我想再對您說聲,謝謝您,我的老師!

  小學(xué)畢業(yè)一封信 14

敬愛的章老師:

  您好!

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細心呵護著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠都不會忘記。

  有一次,您在同我們上課的'時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學(xué)你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠為我導(dǎo)航。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)畢業(yè)一封信 15

敬愛的校長:

  您好!

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時也有些遺憾,因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報一下我們的看法和想法,留下幾點不太成熟的建議,供您參考。

  我校的英語課,微機課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會的不多,不熟,發(fā)音有時不準,業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計劃怒嚴肅,常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機課,微機老師的業(yè)務(wù)水平實在不敢恭維,而且還不求上進,不自學(xué),不進修,所使用的`教材不規(guī)范,教學(xué)無計劃,一堂課講一點點,許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。

  我們認為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴,學(xué)校工作計劃執(zhí)行不嚴肅所致。我們建議如下:

  1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。

  2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時常深入課堂聽課,認真檢查,對事業(yè)心不強的老師應(yīng)采取措施,使其改進。

  3、微機課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標。

  祝您:

  工作順利如意!

六年級全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)畢業(yè)一封信 16

親愛的邵老師:

  您好!此刻窗外的太陽火辣辣的掛在天藍的襯布中,伴著夏日的腳步同來的.還有這畢業(yè)季,想著即將在這個夏天和您分別,心中既不舍又為能夠成為您的學(xué)生而感到幸運。

  還記得四年級時,懷揣著忐忑不安的心情走進一個陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔,就在這時,一道高挑的身影走進教室,那就是您,戴著眼鏡,一頭飄逸的長發(fā),天使般的相貌,這都讓您看上去溫文爾雅又和藹可親,就是這第一眼就喜歡上您,不出我所料,您的知識淵博不管是道法課還是作文課亦是語文課,每當同學(xué)們聊到歷史、文學(xué)……您總是侃侃而談。

  您開心笑的樣子也更是讓我難忘。記得五年級運動會時,隨處可見您忙碌的身影,看到運動員出色的表現(xiàn),不禁拍著手笑了出來,那笑容如含蓄開放的花朵,如燦爛明媚的陽光,看到正在拼搏的運動員,您嘴里不停的喊著:“加油!加油……”或許這些您都不太記得,那周五的拔河比賽您肯定歷歷在目,當您看到我們班贏了六班時,臉上滿臉飛霞,雙眸璀璨如星,您不禁地揮動雙手和我們一起跳了起來,像一個活潑的小女孩。

  講臺是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,您帶著我和同學(xué)們一起唱著知識交響曲,我知道在這舞臺的背后,是您默默付出了心血和汗水,鮮花感恩雨露風(fēng)霜;蒼鷹感恩長空白云;高山感恩大地;我,要感恩您,邵老師,謝謝您一直對我教誨和幫助,我定會銘記在心!

  祝您

  桃李滿天下

  小學(xué)畢業(yè)一封信 17

親愛的湯老師:

  您好!

  白駒過隙,一晃三年的時間即將過去,我馬上就要成為一名初中生了。還記得和您的第一次見面是在學(xué)校的操場,劉老師帶著您向我們走來,當時的您身穿一件印有“湯神”兩個字的黑色短袖T恤,沒有和我們交流,我也沒想過您就是我們的新老師。緊接著下一節(jié)課我就又在教室看見了您,您和我們介紹自己時是這樣說的:“當你們喝湯的時候就一定要想到我哦!本瓦@樣用幽默的方式讓我們就記住了您的姓。您給我的第一印象就是您一位幽默開朗、平易近人的老師。

  過去的三年里,在您的諄諄教導(dǎo)下,我的語文成績一直都在穩(wěn)步上升,不但學(xué)習(xí)了更多的書本知識,您還教會我怎么做一個正直、善良的人。您還會利用空余時間,教授我們其他領(lǐng)域的知識如:《易經(jīng)》,《道德經(jīng)》,《曾國藩》,《六項精進大綱》,《墨菲定律》,《活著》,踢貓效應(yīng)等等,還送了我一本十分深奧的書:《人性的弱點》讓我受益匪淺。在您的身上我學(xué)到的不僅是知識,還有很多難能可貴的精神。這對我以后的.人生將會有著極深遠的影響。

  這三年里,您對我的表揚和稱贊,使我更有信心去面對一切。在您的影響下,我的字也寫的越來越好。從您身上我學(xué)到了太多太多。我要說的話也太多他多,千言萬語匯成一句話———謝謝您!以后我上了初中,高中,一定還會回來看您。

  祝您

  身體健康,工作順利!

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