- 相關(guān)推薦
關(guān)于班級活動策劃書（通用5篇）
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于班級活動策劃書（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于班級活動策劃書1
一、活動背景：
現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了，所以幾乎沒有同學(xué)外出去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的'有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。身為班長，自上任到現(xiàn)在快一年啦，還沒有組織班級戶外活動，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，這樣的問題，相信每個同學(xué)也都意識到了，所以當(dāng)初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經(jīng)多數(shù)班委，助班，班主任同意下，在第八周周四特召開一次《班級戶外活動》主題班會，經(jīng)討論后決定開展一次素質(zhì)拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下，浪遏飛舟”之旅。
二、活動目的：
進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)越發(fā)的緊張，班級成員間的交流相對較少，為了加強班級成員間的交流，增強班級的凝聚力，豐富同學(xué)們的課外生活，放松團(tuán)風(fēng)帶來的勞累，奮戰(zhàn)鄰近的期末考試······
本班級成立至今未曾外出活動，考慮多種因素和肖老師同意下，特安排一次班級活動。
我沒有什么特別，都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話，可以不予理睬，但希望大家能把自己的事情調(diào)整一下，加入這個有活力的向上的班集體。
還有一個多月就臨近期末啦，此后的課程和學(xué)習(xí)將會更加緊張起來。趁這個機會，大家痛快的爽一會，之后，我們再靜下心痛痛快快的學(xué)習(xí)，為期末考試而奮斗，全心全意投入學(xué)習(xí)。
團(tuán)風(fēng)讓大家勞累，校園讓大家無聊，此次活動讓我們放松身心，彼此交流感情，共筑和諧班級。
三、活動安排（班長聲明）：
１．費用：門票＋車費＝６５元／人。
�。玻畷r間：第十周周六上午８點出發(fā)，下午約6點回。
�。常椖浚航�(jīng)協(xié)商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有２０多個
４．后勤服務(wù)：乘車，帶隊，導(dǎo)游，安全，路線，天氣等事項安排大家盡管放心,一切由我負(fù)責(zé)。
５．此活動中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意。
�。叮芰嗪蝗沼螒�(yīng)該有很多團(tuán)隊，因安全等事情，活動前要與班主任老師取得聯(lián)系。
�。罚旅媸墙y(tǒng)計表，為方便做好后勤服務(wù)，希望大家配合！
關(guān)于班級活動策劃書2
一、活動背景：
20xx年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時，在這個萬物伊始，生機勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，提升班級凝聚力。
二、活動宗旨與目的：
宗旨：1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。
2、讓大家體會到班集體的凝聚力，感受到班級的團(tuán)結(jié)。
3、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。
4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
目的：通過本次參觀圓明園的活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時，激發(fā)同學(xué)們的'愛國熱情，促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價值的地方，進(jìn)行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強同學(xué)們的集體意識，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。
三、活動主題：
“走出校園，走進(jìn)自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓明園活動
四、活動對象：
商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)
五、活動時間安排
1、集合時間：09：00—09：202、出發(fā)時間：09：203、到達(dá)時間：10:40
4、活動時間：10:40—16：505、返校時間：17:106、到校時間：18:30
六、活動地點：
1、集合地點：學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門
2、活動地點：圓明園
七、人員安排(具體名單附后)
1、活動負(fù)責(zé)人：班主任、班長、團(tuán)支書、副班長、組織委員(負(fù)責(zé)整個活動的調(diào)度及安排)
2、路程負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)活動場地與活動路線的規(guī)劃)
3、活動宣傳人員：(負(fù)責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
4、活動秩序維持：(負(fù)責(zé)整個活動中所有同學(xué)的安全)
5、活動負(fù)責(zé)人將在2011年4月24日前先選定地址和時間，并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員)
八、經(jīng)費預(yù)算：
門票700元車費180元共計880元
九、活動流程：
1、召開班級會議，商定參觀圓明園事宜。
2、明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。
3、組織大家集合、清點人數(shù)，坐車到達(dá)目的地。
4、開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。
5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。
6、集體合影
7、自由活動，拍照留念。
8、活動結(jié)束。
9、組織同學(xué)們返校。
十、活動主義事項：
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品，注意人身及財務(wù)安全。
2、活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)負(fù)起班級責(zé)任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時提醒。
3、在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。
4、每位成員必須發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。
5、注意活動紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。
6、在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
本次活動基本按以上計劃進(jìn)行，如有其它未盡事宜，將及時通知到每一個人。
關(guān)于班級活動策劃書3
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則：
1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則：
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的.前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算：
獎金：30元
獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一：獎品設(shè)置
獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注
A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A：上好佳糖33.510.5僅參考
精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二：工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注
班長;許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團(tuán)支書：廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請他們過來幫拍照
2.活動現(xiàn)場確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行，請及時通知，或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員：劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動，確認(rèn)班級全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前
1.第一個飛信通知請備注收到回復(fù)，確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)
宣傳委員：黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員：周旋
1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒，放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙，節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員：莫超
體育委員：蘇富強
1.購買獎品
2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多，可以分開存放
2.題目較多，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3.題目準(zhǔn)備好請主動與周旋聯(lián)系
心理委員：莫碧琴
1.活動策劃
2.活動負(fù)責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時知道自己任務(wù)
2.及時進(jìn)行工作匯總，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三：物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備：
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
關(guān)于班級活動策劃書4
活動內(nèi)容：
奧運冠軍在我心中。
活動目的：
通過對中國奧運冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭做熱愛祖國的人。
活動形式：
講解和造型，表演比賽。
活動準(zhǔn)備：
1，每個學(xué)生了解一名中國奧運冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。
2，教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查，做到胸中有數(shù)。
3，中國奧運冠軍排行榜課件。
活動過程：
一，教師導(dǎo)入
中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動。所以，我們今天進(jìn)行一場奧運冠軍形象造型比賽。
二，看中國奧運冠軍排行榜課件。
三，教師宣布比賽規(guī)則
1，對冠軍的基本情況講解要屬實，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。
2，先以小組為單位表演，再評出優(yōu)勝者參加班級決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時的造型。
四，比賽正式進(jìn)行
1、小組比賽
2、小組評議。優(yōu)勝者一名。
3、班級決賽，每一名表演者完成時，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。
4、教師點評，以肯定為主。
5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。
五，活動小結(jié)：
同學(xué)們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的'班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。
關(guān)于班級活動策劃書5
【活動目的】
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們xx電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限），到時回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員，希望大家積極參與進(jìn)來。
【活動時間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
【活動細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的'創(chuàng)意，為親自設(shè)計一次班級活動；
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；
5.召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
【關(guān)于班級活動策劃書】相關(guān)文章：
班級活動策劃書07-17
班級活動的策劃書07-19
班級活動策劃書范文07-12
班級聚餐活動策劃書05-15
班級秋游活動的策劃書10-14
大學(xué)班級活動策劃書07-25
班級春游活動策劃書09-10
班級活動策劃書模板07-10
班級團(tuán)會的活動策劃書07-20
班級活動策劃書(精選15篇)07-14