計算機活動總結

時間：2024-08-03 10:34:56 煒玲活動總結我要投稿

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計算機活動總結（通用10篇）

　　難忘的活動已經(jīng)結束了，我們一定積累了不少感想吧，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結呢？現(xiàn)在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的計算機活動總結，歡迎閱讀與收藏。

計算機活動總結（通用10篇）

　　計算機活動總結篇1

　　20xx年11月21日，計算機協(xié)會網(wǎng)絡部于教a304開展第三次課程，本次授課的是我們協(xié)會維修部維修隊的組長。

　　一、活動背景與目的

　　根據(jù)協(xié)會的要求，本次開課為我們網(wǎng)絡部第三次課程，為了讓會員們了解計算機的內(nèi)部結構，本次我們請到了維修隊的組長為我們上課。

　　二、開課過程

　　本次授課的主要內(nèi)容是：認識計算機零件，如何裝機，另外還在剩余時間里重新又講了一次系統(tǒng)的重裝內(nèi)容。為了讓會員們更加清晰明了的聽懂授課內(nèi)容，煜明組長選擇了運用視ttp、零件展示和實際操作相結合的'方式教授課程。

　　此次課程主要的對象是網(wǎng)絡部的全體會員，我們通過飛信通知的形式通知會員們上課。為了讓課堂不那么枯燥，煜明拿了一臺主機現(xiàn)場拆了，將主板拿上講臺展示給會員們看。同時也與會員們互動，調動會員們的積極性，還給會員一一解答問題。在課間，會員們紛紛上講臺問一些硬件問題，部長與煜明都非常認真的回答�，F(xiàn)場氣氛非常的好。

　　三、活動自我評估

　　本次開課活動圓滿的結束，會員們的學習欲望非常的強烈，都對硬件知識非常的感興趣，對于不懂的地方積極的詢問。此次開課活動雖然非常的成功，可是還是有不足的地方，因為部分大一的會員晚上要上課，因此到達的人員并沒有預期的多。

　　四、活動結果及意義

　　本次開課活動終于圓滿結束，有賴于各位會員的積極參與，讓我們能夠完成課程，讓他們學得更多，同時也讓我們鞏固知識。此次活動讓我們獲益匪淺。希望下次我們能夠做得更好。

　　計算機活動總結篇2

　　社會實踐活動，是一項能充分鍛煉同學們實際應用能力的活動。

　　計算機應用技術系全體同學在積極響應號召，努力完成各項學業(yè)、工作的前提下，仍積極投身于各種社會實踐活動中。

　　在實踐中，同學們本著鍛煉自己，服務他人的目的，充分體現(xiàn)著當代大學生的風采。

　　一、專業(yè)實踐活動

　　在專業(yè)實踐活動中，同學們充分運用所學知識，理論聯(lián)系實際。計021班的劉雪艷、于艷艷、毛大亞、陳翔、梁迎分別到淮安衡創(chuàng)電腦公司、昆山衡瑋電子公司、蘇州高新開發(fā)區(qū)軟件公司、北京吉利大學、淮安遠景科技公司實習；計01A班的王家耀、張冬梅、嵇建國到蘇州那見斯克食品廠實習；網(wǎng)信031班的張慧、王本山、潘黎玭分別到蘇州電子有限公司、南京雨潤北京分公司、淮安移動公司實習。還有個別同學用自己的特長兼職作廣告策劃，并取得了一定的功效，既鍛煉了自己，也提高了我系的知名度。

　　二、校園社團活動中體現(xiàn)社會實踐

　　校園各項活動中，同學們干勁十足，積極參加各種社團活動，并在其中表現(xiàn)自己。11月份，團學會與環(huán)保協(xié)會就主題“創(chuàng)環(huán)保校園，建綠色食院”合作，我系派60名同學作為宣傳員和環(huán)保衛(wèi)士，大家齊心協(xié)力撿校園死角的`垃圾，打掃校園。此次活動增長了同學們的環(huán)保知識，增強了環(huán)保意識和社會責任感。

　　三、青年志愿者活動

　　11月19日青年志愿者活動中，我系候安猛等十人自備所需的工具和軟件，到北京新村為居民維修電腦，得到居民的一致好評。

　　四、其它方面

　　同學們各展所長，幫助家庭解決困難；幫助他人義務奉獻；真正實現(xiàn)了其人生價值，也體會到了其中的意義所在，讓同學們學有所成。勞有所得，受益匪淺。

　　通過社會實踐活動，同學們真真正正做到了“實踐”，體驗了社會，初步了解了社會，為我系的社會實踐活動奠定了良好的基礎。

　　學生用知識豐富自己，用實踐檢驗自己。計算機應用技術系的全體師生將繼往開來，積極投身于社會中，認識社會并逐步地社會中創(chuàng)造自己，發(fā)揮自己相應的能力，創(chuàng)造美好的未來。

　　計算機活動總結篇3

　　1、前言

　　在團委老師的正確指導、社團聯(lián)的大力支持下，通過本協(xié)會成員的共同努力，三月協(xié)會活動均取得圓滿成功。

　　2、活動目的及意義

　　三月是社團“志愿者”主題月，計算機協(xié)會圍繞該主題開展了數(shù)個活動，包括社區(qū)電腦維修活動及“一元電腦維修”西門擺點活動，營造了和諧校園的良好氣氛，讓學生在幫助他人和努力完善自身的'過程中不斷的進步，形成一股好的學風和一個好的校風，也讓湖北理工學院的廣大學子感到溫馨。

　　3、優(yōu)缺點、改進方法或計劃

　�。�1）優(yōu)點：在社區(qū)活動中，由于會長與技術部長提前“踩點”，對維修地點進行了提前探查，電力及場地問題提前得到解決。因此活動開始時任務分配較為輕松，大家都按照事先安排好的任務有條不紊地進行著。在西門擺點維修活動中，由于通知到位，會員能夠按時到齊，有條不紊的搬運活動物品。

　�。�2）缺點：在社區(qū)活動中，由于前期宣傳不夠，因此當天來場地進行咨詢的居民并不多。在西門擺點維修活動中，很多同學到臨近活動結束時才帶電腦過來維修，從交談中得知他們不知道本次活動。

　�。�3）改進方法：加強宣傳，通過貼吧、官方qq及微博進行宣傳，擴大本次活動的宣傳面。

　　四月計劃

　　新的起點，新的希望，新的挑戰(zhàn)，伴隨著新學期的開始，我計算機協(xié)會在三月圍繞社團“志愿者”主題活動月進行了數(shù)個活動，為理工豐富多彩的社團文化增添了絢麗的一筆。在此做出四月活動計劃：

　　大二參賽會干抓緊時間復習，為在藍橋杯全國軟件專業(yè)人才設計與創(chuàng)業(yè)大賽初賽中取得優(yōu)異成績而努力。

　　籌備下一次社區(qū)服務活動，在與湖濱路社區(qū)溝通好后進行下一次社區(qū)活動。

　　籌備星網(wǎng)吧杯第九屆電子競技比賽，初步確定比賽時間為4月至6月。

　　期待計算機協(xié)會在接下來的活動中能夠越辦越好，成為理工校園文化中不可或缺的一顆明星。

　　4、結語

　　通過兩次活動的開展，會員們鞏固了之前學習的計算機知識，解決了理工同學們及湖濱路居民電腦的“健康”問題，展現(xiàn)了協(xié)會的風采與理工學子的精神風貌，也為貧困兒童貢獻了我們獨特而微薄的一份力。

　　計算機活動總結篇4

　　我校第三屆中職生計算機技能大賽現(xiàn)已圓滿結束。在本次比賽中，各班積極準備，同學們勇于創(chuàng)新，充分展示了自己的計算機特長，踴現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的計算機能手�，F(xiàn)就本次比賽中的一些工作做以下總結，并公布評審結果。

　　一、第三屆中職生計算機技能大賽經(jīng)驗總結：

　　1.此次競賽內(nèi)容和教學內(nèi)容緊密聯(lián)結，根據(jù)學生所學知識把競賽選手分成五個小組（除高三非專業(yè)班因備考沒參賽外），并提前公布參賽內(nèi)容，這樣既有利于學生進行賽前準備，公平競爭，又是對計算機教學的促進。

　　2.競賽內(nèi)容和評分細則制定詳細具體，使競賽更具操作性，評比更公平、公正。

　　3.相關專業(yè)教師和學生都主動參與，積極準備。學生激情高，準備過程中促進了學生學習和運用現(xiàn)代信息技術的熱情，并在計算機操作能力方面有很大提高。

　　4.參賽選手能按時到位，且作品質量較高，效果好。參評評委能準時到崗，齊心協(xié)力，公正評審各作品。

　　5.以賽促教學，這次競賽既提高了學生的學習興趣，促進學生加強計算機技能訓練，也是專業(yè)教師的一次教學檢測和總結。

　　二、第三屆中職生計算機技能大賽問題思考：

　　1.學生的賽前準備還應加強，特別是非專業(yè)班在推選參賽選手的教程中，個別班級沒有進行全班同學評比，而是憑感覺和興趣報名，沒有達到提高全體中職學生技能的目的。

　　2.參賽選手中部分不夠認真，特別是專業(yè)班部分同學對作品的要求沒有追求完美，只是認為差不多就行了。

　　3.從參賽選手的作品反映出，我校計算機教學中還應繼續(xù)加強學生的.操作能力訓練。

　　4.本次參賽，高一非專業(yè)班有3位同學棄權，沒有按時參加比賽，這三位同學是高2013級1班xx，高2013級3班xx，請這三位同學到班主任那說明沒有參賽的原因。

　　當然，本次比賽是我校計算機專業(yè)方面舉行的又一次全校性的技能競賽，也是計算機專業(yè)在教學和實踐中的又一次探索，鑒于中職學校的特點，在今后的教學實踐中，相關專業(yè)教師還要更加引起重視，加強學生的技能培養(yǎng)，使我們的學生掌握真正專業(yè)技能，在以后的工作中能學以致用。存在問題和不足，我們也力求在今后的類似活動中克服和改進。

　　計算機活動總結篇5

　　根據(jù)我校個性化教育的安排，本人承擔"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動的組織與教學工作。經(jīng)過一個學期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結。

　　一、本興小組活動情況

　　根據(jù)學生自愿報名的原則，本小組共開展了12次教學活動。

　　二、本小組的組織與教學進展情況

　　電腦應用分支廣泛，由于學員計算機水平很低，本學期主要教學了認識鍵盤和練習指法以及word粗淺認識。

　　三、經(jīng)驗總結

　　經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動，本人總結出下列經(jīng)驗：

　�。�、學習興趣是學生基于自己的.學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學好一門學問的內(nèi)在驅動力。

　　2、注重上機操作能力，使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。

　　3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。如六年級的周升陽同學不僅能幫助其他同學還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。

　　四、存在的問題與改進措施

　　但是，個性化教育實踐也并不是一帆風順的。在活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。學員計算機水平幾乎為零，再加上學員重組把一二年級的學生拉進來，對提高教學效果很不利，教認識鍵盤就基本用了一個學期的時間。因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量：

　　1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退，適當?shù)乜s小班級規(guī)模。

　　2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學生視野并提高見識。

　　3、與美術老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術教師講授有關色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，提高美術功底。

　　計算機活動總結篇6

　　一、活動目的：

　　通過這次培訓會教會同學們一些計算機辦公軟件如PPT、Word文檔、Excel等的基本操作技能，從而提高同學們的計算機實踐操作能力以適應現(xiàn)代教育教學要求，提高自我、完善自我。

　　二、活動對象：

　　法律協(xié)會全體成員

　　三、活動時間：

　　20xx年11月20日19：00——21:00

　　四、活動地點：

　　一教401

　　五、活動過程：

　　首先，由主講嘉賓周恒旭運用PPT為大家講解計算機辦公軟件PPT、Word文檔、Excel的具體操作方法以及注意事項，并且，在每個辦公軟件講解的間隙，由聽課的同學們就自己有疑問的地方向主講嘉賓進行提問；

　　其次，在三個辦公軟件總的講解結束后，現(xiàn)場抽取三名學生針對三個軟件進行具體的操作實驗；

　　再次，由同學們繼續(xù)就自己對計算機辦公軟件有疑問的地方進行提問，并由主講嘉賓進行詳盡的回答。

　　最后，由法律協(xié)會會長覃僚對主講嘉賓及觀眾表示感謝并作總結、宣布活動結束。

　　六、活動效果：

　　第一：通過這次培訓會，我們的協(xié)會會員對三大辦公軟件PPT、Word文檔、Excel的`具體操作有了一定的了解，知道了如何讓自己的計算機實踐操作能力得到進一步的提高；

　　第二：就會后的調查了解來看，雖然同學們對于一些細節(jié)上的問題和注意事項還有一些不是很清楚，但對于PPT、Word文檔、Excel的大致操作已經(jīng)有了一個整體上的認識。所以，總的來說，我們的計算機培訓活動取得了不錯的成績。

　　七、活動中存在的問題：

　　第一：宣傳工作不到位。這一點體現(xiàn)在對法律協(xié)會成員就本次活動召開的內(nèi)容、時間、地點進行的通知不詳盡、不及時。

　　第二：準備工作不充分。在主講嘉賓的邀請方面，沒有做好充分的確認落實工作，以至于最后臨時更換主講嘉賓。

　　八、今后努力的方向：

　　我們會盡最大的努力，將法律協(xié)會能為廣大成員提供的各類知識和技能培訓運用不同的方式盡可能多的展示給大家。并且，在以后的活動中，我們會在其他工作做好的同時，著重注意宣傳工作和準備工作，切實落實好每一項工作。

　　九、結語：

　　通過這次活動，我們的法律協(xié)會的廣大成員學到了很多辦公軟件的知識。同時，我們的工作人員也取得了很多經(jīng)驗，雖然還有很多不足，但我們堅信，我們以后的活動會越辦越好。

　　計算機活動總結篇7

　　為了傳播計算機文化知識，提高大學生的電腦操作技能，促進全校范圍的計算機應用知識的學習與交流，我們舉辦了社團文化節(jié)活動之第四屆“我的大學青春飛揚”PPT制作大賽�，F(xiàn)將該次活動總結如下。

　　一、活動進行的基本情況

　　（一）活動的流程本次活動分為三個階段。

　　1、前期準備

　　主要宣傳我們的活動，吸引同學積極參加，同時為同學收作品，進行活動初期的一些申請策劃。

　　2、初賽階段

　　在社團聯(lián)合會的監(jiān)督下，協(xié)會在2419教室對收到的一百六十余份作品進行了嚴格公正的評審，選出12份優(yōu)秀作品，進入決賽。第二天貼出海報，并于當天晚上通知選手開會，告知比賽事宜。

　　3、決賽階段

　　決賽于20xx年11月13日在24JT舉行。進入決賽的12份作品作者進行幻燈片的放映和講解，并由專業(yè)評委根據(jù)評分細則進行評分，根據(jù)分數(shù)高低決出一二三等獎，對優(yōu)秀團體進行獎勵。

　　（二）活動取得的成果

　　1、活動受到了同學們的熱烈歡迎，大家都積極踴躍參加，活躍了校園氣氛，豐富了同學們的課余生活。

　　2、本次活動為同學們提供了學習與交流計算機應用知識的`一個平臺，主題恰當，契合我們協(xié)會在校園傳播與交流計算機知識的宗旨。

　　3、在PPT的制作中大家充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，施展計算機應用才華，制作了一大批主題健康向上、內(nèi)容豐富、設計獨特、觀賞性強的幻燈片，使我們充分感受了PPT應用的魅力，增強了同學們學習和使用PPT的信心和熱情。

　　4、大家用這種方式回顧總結自己的大學生活，感恩他人，感恩社會，更增強了作為一名山東中醫(yī)藥大學學子的自豪感和責任感。

　　二、活動的經(jīng)驗

　　1、活動中的經(jīng)驗

　　（1）活動主題恰當，契合大學生的日常生活，反映了當代大學生朝氣蓬勃、青春飛揚的精神面貌，受到了同學們的一致好評。

　�。�2）活動形式新穎，調動了全校同學的參與熱情，同時又具有觀賞性，無論選手還是觀眾都樂在其中。

　�。�3）活動準備比較充足，前期宣傳充分到位，作品收集有條不紊，場面雖然火爆但秩序井然。

　�。�4）比賽一直嚴格遵守公平公正的原則，初評時有社聯(lián)公證人員監(jiān)督，決賽邀請專業(yè)人士進行無記名評分，力求保證比賽的公平、公正和公開。

　�。�5）令我們欣慰的是，一大批12級新干事在活動中迅速成長，表現(xiàn)出了高度的責任感和不怕苦不怕累的精神，積極配合各項工作的開展。各部部長認真負責，任勞任怨，使各部門工作協(xié)調有序，合理運轉，保證了工作的高效開展，展現(xiàn)了我們協(xié)會的凝聚力和生命力。

　　2、活動的弱點與不足

　�。�1）由于教室協(xié)調不開，致使決賽一拖再拖，削弱了選手的參賽熱情，對協(xié)會形象造成了不良影響。

　�。�2）決賽時間倉促，細節(jié)設計不甚完善，比如會場裝飾過于簡單，在放映中有個別選手的幻燈片放映音樂出問題，主持人未準備結束語等等。

　　（3）工作不夠細致，在算分過程中出現(xiàn)差錯，但好在及時發(fā)現(xiàn)并及時糾正，保證了決賽的公平公正。

　　3、解決方法

　　（1）在比賽前召開全體理事干事會議，大家群策群力，爭取把活動策劃的更加完善。

　�。�2）盡量多進行彩排，把可能出現(xiàn)的問題提前解決。

　�。�3）合理安排計分統(tǒng)計工作，又準又快地計算分數(shù)，避免出現(xiàn)計分錯誤。

　　（4）提前申請比賽教室，若有問題，多與老師協(xié)調商量，保證活動如期順利進行。

　　我們會要吸取經(jīng)驗教訓，爭取在今后的活動中充分準備，把活動辦得更完美，為創(chuàng)建和諧校園文化貢獻自己的一份力量。

　　計算機活動總結篇8

　　一、指導思想：

　　計算機小組，作為學校和信息技術教育有機結合的典型載體之一，隨著社會需要應運而生，并在深化教育改革獲得長足發(fā)展，愈益生動顯示其活力，成為素質教育的重要方面。信息技術涉及的面廣，能培養(yǎng)學生多方面的才能。因此，結合我校的情況，開展了一個計算機小組，希望通過這一個小組能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，提高他們的創(chuàng)新能力。

　　二、小組紀律

　　小組成員要嚴格遵守小組制定的各種規(guī)章制度，每位成員要按時參加活動，平時認真學習理論知識，上機時嚴格按照操作規(guī)程認真練習，定期檢查操作情況，要努力學好操作步驟，熟練掌握各種操作技巧。

　　三、活動目標任務

　　通過組織課外興趣小組，提高學生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學知識，增加學生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學生初步形成科技意識、競爭意識。

　　1、繼續(xù)堅持培養(yǎng)學生電腦制作的興趣為目的，以在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設電腦制作活動的濃厚氛圍為根本任務。

　　2、繼續(xù)結合學校的綜合實踐活動的開展，進行電子報刊的制作。提高電子報刊制作的能力。

　　3、在學生原有的電腦制作技巧的基礎上，進行更深層次的`指導和培訓，進一步提高學生的電腦制作技能。

　　4、通過電腦制作活動的開展，培養(yǎng)學生的各方面的能力，使電腦制作活動成為素質教育的又一陣地。

　　四、具體工作：

　　這一學期我們將進行以下幾個方面的學習：

　　1、電腦繪畫電腦繪畫是在傳統(tǒng)繪畫基礎上發(fā)展起來的一門新興繪畫藝術。一方面。它繼承了傳統(tǒng)繪畫藝術的基本特點，如構圖、造型、著色等；另一方面，它具有傳統(tǒng)繪畫藝術所無法比擬的優(yōu)越性，如它的方便易用、新穎獨特以及效果的豐富多樣等。因而，電腦繪畫深受小學生的喜愛。這是一種科學與藝術相結合的教學手段，它以生動的形式，事半功倍的效果，在我們眼前展示了一幅誘人的美術教學前景。這學期主要教學畫圖軟件和金山畫王。

　　2、制作電子報刊輔導學生學會使用WORD軟件，并運用WORD軟件，由自命一個自己專注的題目，圍繞這一題目，收集、整理相關信息，并在認真學習和研究相關信息的基礎上，參照電子出版物的有關標準，以適當形式創(chuàng)作的電子報或電子刊物。主要教學WORD。

　　3、中英文打字學計算機就是讓它來幫我們工作，處理文字就是其

　　中的一項，會用拼音法輸入漢字，并進行簡單的文字編輯，如刪除、修改、添加等。根據(jù)小學階段信息技術的教學目標和任務，按省的基本要求，小學階段應當學會使用鍵盤打字。指法是操作的關鍵，只有嚴格按照正確的操作姿式正確的擊鍵方法去練習，才能練出好的指法，才能打的又快又準，成為操作高手。而中文輸入時的教學提倡采用拼音輸入。學習中英文打字能促進信息技術與英語、語文教學的整合，并針對小學生特點將使這項活動更有意義，為它的健康深入開展提供保障。

　　計算機活動總結篇9

　　一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學年來計算機社團的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展計算機社團活動，特將這一學年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

　　一、社團活動情況：

　　興趣班活動情況：根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，興趣班由四至六年級共20名學生組成，本社團每周開展一次教學活動。

　　二、社團的組織與教學內(nèi)容：

　　為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，本學期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本知識教學。

　　三、電腦繪畫教學總結

　　1、構思訓練

　　一幅好的電腦繪畫作品包括作品的構思、構圖、色彩等電腦技巧因素，為此我專門從主題立意和畫面構思等方面對學生進行一系列的訓練。首先注重對學生構思作品能力的培養(yǎng)。如出“海底世界”這一主題讓學生去進行構思作品，許多學生都能說出海底世界中有哪些組成元素，例如有水草、有貝殼、有巖石、有魚在游等等，但沒什么更好的立意。我便拿在水中魚兒嬉戲和因為水污染魚的變化等畫面，讓學生體會到一定要讓別人被你的'作品深深吸引，這樣畫面才能打動別人。使觀看者能夠被作品的構思深深打動，只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的贊揚。但繪畫構思不僅靠豐富的想象力，還要留心生活、觀察生活中的事情。

　　2、繪畫基本功練習

　　在電腦上繪畫不同于手繪，需要對電腦鼠標熟練地掌握。有些學生構思很好，卻不能將他的構思用繪畫的形式表現(xiàn)出來，這就需要加強對學生基本功的練習，如讓學生多積累素材、多畫卡通人物、動物、花草樹木，并能熟練運用。通過這階段的訓練，學生便能用繪畫語言將他們的構思表現(xiàn)出來，做到心想“畫”成。

　　1）從零起點開始教

　　興趣班中四年級的孩子占多數(shù)，沒接觸過電腦繪畫，部分學生就算接觸過，也只是會畫幾根線條而已。所以零起點，工具的使用教學尤其重要。

　　2）工具的練習使用

　　為了讓他們能盡快熟悉工具的使用，專門用了多節(jié)課練習使用直線、橢圓、曲線等進行繪制蘋果、太陽、螞蟻等并進行填充顏色。

　　3、色彩搭配練習

　　好的作品不僅要有構思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協(xié)調美觀、冷暖協(xié)調、突出主體。雖然小學生的色彩感受能力非常好，但有時非常艷麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪，色彩極不協(xié)調。為此，我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學生們欣賞，讓學生們說說欣賞這些色彩時的感受，并將他們的作品進行比較，設想如果自己的作品色彩也能搭配如此，效果肯定是不一樣的。

　　4、電腦技巧的運用和繪畫效果的表現(xiàn)

　　電腦繪畫和手繪作品相比，其優(yōu)點在于電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來提高繪畫效率，如在畫圖中運用復制、翻轉、扭曲、拉伸等菜單，還可以運用鼠標右鍵中的快捷方式來繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒有手繪那么容易實現(xiàn)，需要學生們的耐心。還有色彩的搭配以及運用需要多向美術老師請教，在適當?shù)臅r候請美術老師講授有關色彩搭配的專業(yè)性知識，加強學生對色彩的感覺，提高審美功底。

　　四、存在的問題與改進措施

　　一是學生的自制力問題：有的學生的自制力較差，剛開始總有部分自制力較差的學生借機會玩游戲，造成不好的影響。經(jīng)過多次教育后，這個問題已有所改善。

　　二是學生視野不開闊：在作品中反映出學生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。需多指導學生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學生的審美水平。

　　三是有一小部分學生參加計算機社團的動機是沖著來上網(wǎng)玩游戲，沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生需端正他們的學習動機，明確學習目的。

　　計算機活動總結篇10

　　一、活動背景

　　為了營造一種良好的就餐習慣和氛圍，希望通過號召全校各院系學生一同努力，真正做到文明修身從文明就餐做起，從身邊的小事做起，把文明就餐習慣變成我們生活中必不可少的一部分。校學生會特舉辦了文明修身系列活動之“文明就餐”，由校學生會和各院學生會共同完成。為了進一步加強全校師生的精神文明建設，使學生養(yǎng)成良好的就餐習慣，可以減輕食堂工作人員的'工作壓力，我們通過文明就餐，主要目的是讓同學們將餐盤送到回收處，形成一個文明、衛(wèi)生、健康、和諧的就餐環(huán)境。

　　二、活動時間：

　　總活動時間：

　　院活動時間：

　　三、活動地點：

　　后勤食堂

　　四、活動人員安排：

　　學生會人員與各班志愿者

　　五、活動流程：

　�。�1）、學生會通知每個新生班召開有關文明就餐的主題班會，內(nèi)容包括打飯主動排隊；提倡使用一卡通，反對使用現(xiàn)金；充值一卡通的三種方式；提倡使用綠色餐盤，反對使用一次性餐具；光盤行動；飯后主動送餐盤。

　　（2）安排工作人員表，10月21-10月25，在后勤食堂兩個食堂各安排6個文明督導員。

　�。�3）在一周文明就餐結束后，收集各班主題班會材料，做好院文明就餐活動總結。

　　六、活動總結

　　在學生會成員和志愿者們的共同努力下，文明就餐取得了不錯的效果，首先主題班會在各班積極展開，做到了宣傳的效果，使大一新生用餐時主動排隊，送回餐盤。在執(zhí)勤過程中，督導員積極安排排隊打飯，提醒同學們送回餐盤，宣傳為了飯菜的衛(wèi)生健康，使用一卡通，都取得了不錯的效果。同時，學生會成員和各班志遠者都起到了模范帶頭作用。

　　本次活動不但促使同學們養(yǎng)成了文明就餐的習慣，也增大了食堂的流量，以前都會經(jīng)常出現(xiàn)下課人多，有的同學沒有位子用餐的情況，通過把餐盤送回餐盤回收處，食堂工作人員只要擦桌子就可以，緩解了下課人流量過多這一現(xiàn)狀。

　　希望經(jīng)過文明就餐活動，可以使同學們養(yǎng)成好的用餐習慣，在活動結束后可以繼續(xù)維持這一習慣，共同營造一個好的用餐環(huán)境!

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