憲法宣傳周活動總結(精選5篇)
不經意間,一個活動就結束了,想必你學習了很多新知識,這時候做好活動總結是十分重要的。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的憲法宣傳周活動總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
憲法宣傳周活動總結 篇1
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神,結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位
1、在接到上級憲法宣傳通知后,學校法制教育領導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
2、學校領導在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3、德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1、學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2、學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經過》,有《憲法知識題》,有《網上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3、保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4、各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主,普法知識豐富。
5、廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播,升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
6、充分利用學!懊咳找黄础保寣W生背誦相關的`法律常識。
三、活動安全有序
1、教師普法:
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁,學習《憲法》中有關法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網瀏覽學習憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
6)政治教職工進行“學習新《義務教育法》的網上論壇活動。
2、學生普法:
學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結合學生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結合信息技術課,點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
5)各班開展法制教育午間活動。
6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治!钡姆较虿粩嗲斑M。
憲法宣傳周活動總結 篇2
12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周,xx鎮(zhèn)司法所以“法潤xx與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍,有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實到位
一是領導重視,以黨委書記龔xx為組長,鎮(zhèn)長有xx為副組長,全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組,對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。
二是經費保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經費,憲法學習宣傳領導小組相當重視,并給予了足額的經費保障,保證了活動的順利開展。
三是溝通協(xié)調,憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前,聯(lián)系了活動相關單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。
四是準備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
宣傳氛圍濃厚
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域,比如公共法律服務站、xx鎮(zhèn)消防中隊、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。
二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報,讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。
三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及2018年度特色工作和2019年工作計劃。
活動形式豐富
一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,xx鎮(zhèn)司法所在xx路路口開展以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,xx鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學開展系列活動,活動共分為三項內容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本,海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通,海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤xx與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報,并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情,使同學們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會,12月6日下午,xx鎮(zhèn)舉辦了以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成,趣味運動項目共分五個,每一個項目都蘊含了憲法相關的知識,比如夾乒乓球,每個隊伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的`乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚了憲法精神,闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達xx鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到xx路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動,xx鎮(zhèn)組織落實到位,活動經費有保障,準備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進一步增強了憲法意識、法治意識。
憲法宣傳周活動總結 篇3
一、加強組織領導,形成宣傳合力
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,強化組織領導,制定詳細方案,分工明確,嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則,xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動
1.xx司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強群眾維護憲法的.意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關”活動
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動,深入學習第五次《憲法修正案》,全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳,擴大影響
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”,及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況,擴大宣傳范圍,提高影響力。
四、認真總結,改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內容豐富,分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育,共計發(fā)放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達1000余人次,營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
憲法宣傳周活動總結 篇4
根據(jù)省市區(qū)有關文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座
由學校德育領導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識,讓學生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學相關法律法規(guī)
由葉校長主持,全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
總之,法制教育是學校德育工作的`重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
憲法宣傳周活動總結 篇5
20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制, 12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神。現(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結:
一、加強認識,落實領導小組
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,××校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的.強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識 提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
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