活動計劃錦集9篇
活動計劃 篇1
一、游戲內(nèi)容
1、玩沙:自由玩干沙、玩濕沙——城堡
2、宇宙飛船(2個課時)
3、停車場
二、游戲目標;
1、在模擬構造和自由構造中繼續(xù)學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法,學會看簡單的結構平面圖。
2、學會按簡單的命題和圍繞主題進行有目的的構造。
3、在小組集體構造活動中,學習互相合作的初步技能。
4、幼兒知道玩沙的安全,利用沙子的特性進行游戲。
5、啟發(fā)幼兒自己設計各種造型的宇宙飛船、停車場。
6、學習受拾整理玩具。
三、游戲準備:
1、準備好小鏟子、小桶、模子、各種形狀的容器和噴水壺等。
2、準備花片、插塑、易拉罐、紙盒、機器人玩具、橡皮泥等。
四、游戲過程:
第六周重點指導:自由玩干沙
1、啟發(fā)幼兒運用感官感知干沙的特征,讓幼兒光著腳丫在干沙上走走跳跳,用手摸一摸、抓一抓,用鏟子、小桶、模子等挖沙子。
2、讓幼兒說說:在干沙上跳一跳有什么感覺?用腳踩干沙能否留下腳印?用手捏一把干沙能否捏成一個形狀?用鏟子挖洞、建橋、堆山能不
能成功?可以讓幼兒邊說邊玩。
3、讓幼兒在沙地里模仿各種小動物走路,進一步感知胳沙的特征。在玩沙的過程中,要提醒幼兒注意安全,不亂扔沙子,保持衣服的整潔。
4、游戲結束后,要組織幼兒洗手。
第七周重點指導:玩濕沙——城堡
1、讓幼兒在干沙地里噴灑適量的水,放上一些塑料模子和各種形狀的容器,讓幼兒自由玩沙。
2、幼兒說說:在濕沙上踩一踩,留下什么樣的腳。坑檬帜笠荒,濕沙能變成什么?用各種容器、模子扣一扣能印出什么形狀?讓幼兒用小
手在濕沙上按手印,畫圖案,進一步感知濕沙的特性。
3、兒利用濕沙的特性將沙子堆高,進行“城堡”的玩沙游戲。比一比誰的城堡堆得最好。
第八周重點指導:宇宙飛船(一)
1、師出示宇宙飛船的玩具,引導幼兒觀察其外形,讓幼兒知道宇宙飛船由哪些部分組成。注意宇宙飛船大小的比例關系。
2、教師講解示范最簡單的宇宙飛船的做法,有船身、船倉、船尾等。讓幼兒想想還可以裝上什么,讓宇宙飛船飛得又快又穩(wěn)。
3、兒分組建構宇宙飛船,教師重點指導幼兒怎樣將宇宙飛船建構得完整,,啟發(fā)幼兒自己設計各種造型的'宇宙飛船。
4、將幼兒建構的宇宙飛船擺放在展示區(qū),讓幼兒互相欣賞評價。
第九周重點指導:宇宙飛船(二)
1、憶上周幼兒做宇宙飛船的情況。
2、幼兒說說自己想用什么材料做怎樣的宇宙飛船?
3、幼兒分小組討論,要設計怎樣的宇宙飛船?要用什么材料來做?這個宇宙飛船有什么作用?
4、幼兒分6個小組進行建構宇宙飛船,教師重點指導幼兒如何圍繞主題進行建構各種各樣的宇宙飛船。
5、戲結束后,布置一個宇宙飛船展覽館,評選出設計良好、形象美觀、與眾不同的宇宙飛船。
第十周重點指導:停車場
1、教師問:汽車要停在哪里?從而引出建構主題“停車場”。
2、教師出示一張停車場的圖片,讓幼兒觀察圖上的停車場有什么特點?
3、幼兒自由組合,選用自己需要的玩具材料進行建構。教師重點指導幼兒如何充分利用空間,建構一間一間的車庫。注意要留入口、出口。并指導幼兒在停車場停一些汽車。
4、幼兒建好后,教師進行講評,多鼓勵表揚幼兒,并教育幼兒要愛護別人的作品,愛護玩具。
活動計劃 篇2
一、指導思想
學校器樂興趣小組活動,是為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)展學生的能力和特長,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,從而提高學生的藝術水平,提高學校文化氛圍。
二、活動目的
音樂教育是實施美育的重要組成部分,而器樂演奏教學是音樂課教育的一個重要內(nèi)容。為了豐富學生的課余文化生活,增強學生對音樂的興趣愛好,挖掘發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校的藝術苗子,發(fā)展學生的`音樂才能與特長,特成立器樂活動小組。使學生掌握基本的音樂知識、電子琴、二胡等器樂的演奏,培養(yǎng)學生的能力和個性。
三、學期目標
1、掌握樂器演奏的基本知識,器樂演奏的姿勢和指法。
2、能夠連貫的演奏二到三首樂曲。
3、對本學期的音樂知識有較牢固的掌握。
4、將所學知識點的構成進行梳理,在梳理過程中引導學生自己總結歸納。
四、興趣小組成員
五年級一班:舒婷、楊蕾蕾、羅娟娟、李亮輝、鄭國娟、馬祥、曹亞榮、李苗苗、郭娜娜、形嘉 (10人)
五年級二班:李可可、馬雪、王洋、李艷苗、王麗媛、令樂樂、鄭國霞、白亞敏、潘倩、趙貝貝 (10人)
五、具體工作
1、上好器樂興趣活動課,做到定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)發(fā)展學生的音樂興趣,是他們有所專長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學生完成老師布置的作業(yè),加強練習。
4、提高學生的學習興趣,培養(yǎng)音樂能力,不讓學生放任自由。
六、實施步驟
1、指導學生正確的學習方法,掌握正確科學的練習,學習方法。
2、多練、多指導。
3、抓平時的練習,做到練一次,有一次的效果,有一次進步。
4、提高學習興趣,感受樂感。
七、活動時間
星期四 (課外活動、下午自習)
八、活動地點
音樂教室
活動計劃 篇3
蠟梅飄香,瑞雪迎春。愉快的寒假生活即將到來。為了讓每個少先隊員度過一個安全、充實、健康、文明的假期,結合武進區(qū)少工委有關工作要求,制訂我校少先隊寒假活動計劃。
一、開展孝雅活動,奉獻一片愛心。
1、新春獻愛心行動。以村為單位,少先隊員就近成立雛鷹假日小隊,積極參加假期慰問烈軍屬、孤寡老人等活動。為需要幫助的人做些力所能及的事,如跟老人拉拉家常、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等,和老人一同慶祝新年。也可為身邊的人(如孤寡老人,殘疾人,貧困的小伙伴,困難家庭等)做一件實事。
2、爭做孝雅小標兵。新年來臨之際,除了用優(yōu)異的成績回報父母,要積極開展孝雅活動,讓我們對長輩說一聲辛苦了!謝謝你們!少先隊員們還應該利用假期關心長輩、父母的健康、工作、生活,多為父母做一些力所能及的家務事,人人爭做孝雅小標兵。
二、開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。
1、參與社會活動。寒假期間,學校將組織開展一系列社會實踐活動,在活動中可以培養(yǎng)實踐能力,鍛煉我們的才干。如:凌志教育基金會頒獎典禮、圍棋比賽、迎新年送春聯(lián)等活動。
2、合理使用壓歲錢。過年時,少先隊員們會獲得一筆壓歲錢,要合理使用這些壓歲錢。隊員們可以存放在父母那兒,用于學習用品等正常支出,也可以買一些有益的少兒讀物,或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人,也可捐獻給希望工程……勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員要做到不鋪張浪費,合理使用錢財。
3、學會當家作主。中高年級少先隊員要學著計劃一天的.開銷花費,參與買菜、購物、燒飯、洗衣等生活實踐,還可以陪爸爸媽媽上天班,體會勞動的艱辛和樂趣。請父母、家人對你的行動打分,改進不足,在以后的生活中再接再厲,成為家里合格的小主人。
4、開展環(huán)保活動。雛鷹假日小隊可以開展撿白色垃圾、變廢為寶等小型多樣的實踐活動,還可以用廢舊物品編制小工藝品;節(jié)約水電;宣傳環(huán)保……通過活動,懂得環(huán)保的重要意義,并成長為真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
5、淹城廟會征文。淹城春秋園在春節(jié)期間不僅對學生大幅度優(yōu)惠,而且舉辦首屆淹城廟會有獎征文活動。
6、博庫書城杯小記者征文大賽。20xx年上半年,武進日報社、博庫書城常州有限公司將聯(lián)合舉辦博庫書城杯小記者征文大賽,征文主題:好書伴我成長的愛書、讀書故事以及在博庫書城的購書體會。
三、開展讀書活動,建設書香家庭。
1、好書閱讀活動。書籍是人類進步的階梯。假期里,少先隊員在認真完成寒假作業(yè)的基礎上,應該多讀一些有益的書籍,積極開展書香家庭快樂讀書活動。
活動計劃 篇4
依據(jù)丹鳳縣教體局關于《丹鳳縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳月》(丹教體發(fā)[XX]60號)的通知精神,我校結合具體情況,制訂了“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動方案,通過廣泛宣傳、扎實落實,讓廣大教師、學生、家長和社會進一步深入了解了黨和國家的惠民政策,贏得了社會好評,F(xiàn)就我校“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動總結如下。
一、成立了以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃宣傳工作領導小組
我校成立了以周書朝校長為組長、王小強副校長為副組長的領導小組,成員有主管學校衛(wèi)生工作的余勝宏、學生灶監(jiān)管人員王鵬飛、學校會計王銀飛以及各班主任和健康課教師。領導小組按照指導、安排、落實、督促、檢查、再完善的工作思路,按預定方案,有計劃、有步驟的層層落實、逐步推進,因而形成了“事事有人管、人人爭宣傳”的良好工作氛圍。
二、大力營造宣傳氛圍,做好社會宣傳活動
黨的好政策,我們不但要不折不扣的落實好,還要為廣大學生、家長和社會宣傳好,以爭取他們的支持,推進我們的工作,使好政策取得好的社會效果。
1以校園為陣地,在校園內(nèi)大力宣傳
營養(yǎng)改善計劃的實施對象是學生,我們以學生、教師為對象、以校園為陣地,通過各種渠道、不同方式,大力宣傳。
活動開始之初,我校召開了全體師生大會,校長周書朝在大會上作了《落實營養(yǎng)計劃,強健學生體魄》的講話,副校長王小強就營養(yǎng)改善計劃宣傳工作做了具體安排和明確要求。
宣傳月活動期間,我校每班共召開3次主題班會和1次主題實踐活動,并利用國旗下講話,對學生進行2次感恩教育,三次主題班會分別以“我們的營養(yǎng)改善計劃”、“營養(yǎng)與健康”、“強健體質(zhì)快樂學習”為主題,讓學生充分討論、大膽發(fā)言。一次主題實踐活動,主題是“我們在黨的關愛下成長”。這些活動,都使學生對營養(yǎng)改善計劃相關政策有了更進一步的了解和更深層次的認識,知道了營養(yǎng)改善計劃的操作流程和資金使用情況,使他們在心靈上受到了極大的觸動,懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了回報。
充分利用校內(nèi)宣傳工具和宣傳手段。利用校園廣播,在放學時反復播放相關政策、我校落實情況說明和學生投稿達50余次,在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅1條,制作展板2面,教師辦板報2面,學生辦板報6面。
對食堂管理人員、炊事員進行了3次專題培訓。通過培訓,明顯提高了相關人員的服務意識,食品衛(wèi)生安全意識以及食堂的管理水平,為學生提供更衛(wèi)生、更安全、更營養(yǎng)、更便捷的午餐。
開展了以營養(yǎng)改善計劃為主題的`征文活動。由領導小組安排、各班主任組織、語文教師指導修改的學生主題的征文活動,共收到征文60多篇,經(jīng)過篩選,最后確定10篇參加縣中小學后勤管理服務中心舉辦的征文比賽。這些文章,不同程度的反映了學生勤儉節(jié)約、心懷感恩、營養(yǎng)膳食、健康生活、衛(wèi)生習慣等方面的內(nèi)容。另一方面,也反映了“宣傳月”活動取得了良好的效果。
2面向社會,廣泛宣傳,擴大了社會影響。
“宣傳月”活動開始之初,學校就印發(fā)300余份《致家長一封信》,詳細介紹了營養(yǎng)改善計劃的相關政策和我校的落實情況,讓家長了解了國家政策,了解了營養(yǎng)改善計劃在我校的實施情況,了解了營養(yǎng)改善計劃專項資金在我校的使用情況,促進了家;バ,增進了家長對學校工作的支持。
制作1條橫幅,書寫10余條標語。我們在老312國道沿線醒目位置書寫了10余條標語,制作了1條橫幅,跨學校門前的312國道懸掛。這些標語和橫幅,過往的學生、家長及路人都能看到,從而營造了宣傳活動的氛圍,擴大了營養(yǎng)改善計劃的社會影響。
召開了1次家長會,發(fā)放了100余份問卷調(diào)查。4月14日,我們召開了家長座談會,向家長們詳細宣講了國家政策和我校落實情況,解除家長的顧慮,并進一步探討了如何改進營養(yǎng)改善計劃,提高服務質(zhì)量,解除家長的后顧之憂。4月15日,我們又派教師向社會發(fā)放了100余份問卷調(diào)查,回收率達98%。問卷內(nèi)容廣泛,調(diào)查對象回答認真,滿意率達90%以上。
營養(yǎng)改善計劃是國家的一項惠民政策,我們不但要宣傳好,更要扎扎實實地落實好,使每一位學生和家庭能真正感受到黨送來的關懷、國家給予的福利。
活動計劃 篇5
一、活動目的:
1、幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取,讓學生感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
2、通過興趣小組的活動培養(yǎng)學生動手操作能力,獨立思考能力和解決實際問題能力,立思考、創(chuàng)新進取的科學。
3、培養(yǎng)學生的合作意識,集體價值觀。
4、多了解一些科技知識,為以后的學習打好基礎。
二、活動內(nèi)容:
1、科學實驗。選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學學習過程。
2、閱讀科技類報刊雜志,圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物,供學生瀏覽閱讀。
三、采取的措施:
1、作好組織工作,在學生自愿參加的基礎上成立科技興趣小組,注重學生興趣的培養(yǎng)和能力的.提高。
2、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。
3、訂立必要的制度,確保科技活動有成效。
4、明確學生的學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在適當?shù)臅r候要舉行科技競賽活動,提高學生的積極性。
四、具體活動安排:
1、開學初要對學生進行科技知識的介紹,尤其對一些學生感興趣的實驗儀器的介紹,使學生對整個科技史有個了解并對各種實驗產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、依據(jù)學生的興趣愛好偏向,培養(yǎng)學生的發(fā)展方向
對科技有了一定的了解以后,學生論據(jù)自身的特點愛好,充分發(fā)揮學生的想象力創(chuàng)造力進行一些科技制造活動讓學生多動腦動手。
3、做好點評和指導工作,讓學生能順利完成各種科技活動。
4、鼓勵學生根據(jù)自己生活經(jīng)驗完成科技小制作,小發(fā)明,科學小論文等。
活動計劃 篇6
促銷背景:
1. 全情市場狀況:婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可,由于工作等其它原因,大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結婚。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家,其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是,大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大,而且知名度較高,人氣極旺。
2. 競爭分析:主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度,而且本公司致命度及形象還未完全樹立。
3. 消費者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定,有著很好的文化素質(zhì),多數(shù)都已占有一席之地。
swot分析
☆ 優(yōu)勢分析:
1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽度。
2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。
3. 價格在同類產(chǎn)品中,產(chǎn)品價格較低,而且質(zhì)量和服務都是較好的。
4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動,但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性,而且活動的優(yōu)惠服務的面也擴大。
☆ 劣勢分析:
1. 同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈,(如蒙娜麗紗、麗人行)
2. 消費者對新活動了解不多,很難深入人心。
3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物,對新事物有所偏見),同時也害怕上當受騙。
☆ 機會點:
1. 新活動具有是針對性服務的,在同類活動中,還未有針對性服務的活動。
2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客,同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。
☆ 威脅:
1. 在五一市場活動中,其他競爭公司肯定也有新的活動的推出,對公司活動造成一定程度威脅。
2. 該活動具有針對性服務,享受顧客面會受到一定程度的限制,失去競爭優(yōu)勢。
促銷目標:
占領九江市場
策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃
讓消費者盡快了解活動
提高公司知名度,能夠深入到九江的'各家各戶,達到一定的認知量
讓消費者逐漸對該活動產(chǎn)生興趣,成為巴黎春天的忠誠消費者
提高銷售量
目標消費群分析:
▲ 重點目標消費群:
新婚夫妻及20~~30人群
▲ 輔助目標消費群:
希望留念補照的中老年夫婦及兒童。
▲ 目標消費群特點:
1. 有一定的經(jīng)濟基礎,購買力強,消費心理成熟,文化素質(zhì)較高,具有開放心潮思想。
2. 注重生活情趣,享受快樂。
3. 追求時尚及品牌服務。
促銷時間:
時間 目標 策略 活動 備注
XX.05.01--05.03 讓九江大部分地區(qū)的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發(fā)放宣傳單,各檔期促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動,街邊發(fā)送宣傳頁,懸掛大型展示牌。 宣傳期
XX05.01—05。31 讓大多數(shù)消費者接受此產(chǎn)品,既而對此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣 利益誘惑,實惠浪漫,宣傳起推動作用。 發(fā)送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期
XX05.06—05。31 讓大多數(shù)消費者信賴本公司,成為忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視廣播廣告,樹立品牌,良善服務。 成熟期
活動計劃 篇7
一、指導思想
學習是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營造濃濃的書香校園氛圍,是順應時代發(fā)展潮流的必然選擇,我們應該在時代潮流的前面,以海納百川的胸懷,將世界文化盡收眼底,以豐富多彩的讀書活動為載體,充分借助網(wǎng)絡資源,使班級的讀書活動永葆生機和活力。
二、活動目標
閱讀可以發(fā)展人性,提升個人修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,擴大視野?鞓返刈x書,就如品一杯茶,香氣撲鼻,讓每一位學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在閱讀中提高自身的人文素養(yǎng),是我們追求的`目標,以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書”的班級氛圍。
三、讀書格言
書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。
四、活動內(nèi)容及要求
1、各小組舉行“好書伴我快樂行”活動,以“名人名言”、“書海絮語”、“成語接龍”、“小小課本劇”等小板塊,向大家交流自己的讀書心得。
2、每個同學建立好讀書成長檔案袋。
3、充分利用每周一次的好書交流會,搞好“好書我推薦”活動。
4、黑板右上角開辟“讀書絮語”、“名人名言”、“成語接龍”,月結一次,進行表彰。
。怠⒗^續(xù)搞好“假日讀書小分隊”活動,(結合每周背一首古詩)。
。丁⒗^續(xù)進行“好詞、佳句、名優(yōu)片段”的展示活動。
活動計劃 篇8
學校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
一、指導思想
3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
二、主要活動安排
1.成立學校安全教育工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2.制定學!栋踩逃ぷ髦贫取,為安全教育工作提供依據(jù)和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現(xiàn)。
3.強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看VCD進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
4.攜手社會有關部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
5.強化校園值班制度,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6.學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
三、具體要求
1.各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
2.班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。
4.各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的'交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8.各班主任組織學生對法制安全活動進行總結,寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
9.未盡事項另行通知。
活動計劃 篇9
這些年來,隨著幼兒園教育的改革的不斷深入,廣大幼兒教師的教育觀念也不斷更新,力圖為幼兒創(chuàng)設一個更有利于幼兒發(fā)展的活動環(huán)境,提供充分的活動機會,讓幼兒在活動中學習,在活動中發(fā)展。于是,產(chǎn)生了一種新的教育形式——區(qū)角活動。農(nóng)村幼兒園開展區(qū)角活動有一定困難,但是我們在實踐中,變不利條件為有利條件,并充分利用農(nóng)村得天獨厚的自然資源和自然環(huán)境,開展有農(nóng)村特色的幼兒園區(qū)角活動,取得了良好的效果。本學期我們將在上一學期的基礎上,繼續(xù)開展幼兒園區(qū)角活動,現(xiàn)定計劃如下:
一、本學期我園將開展多個主體的區(qū)角活動,我們幼兒園活動面積小,個班教師綜合利用有效空間,巧妙結合。比如:在開設美工區(qū)、操作區(qū)、圖書區(qū)時,把用的桌椅,分組擺放,便可就地利用;窗臺上、門后等,幼兒拿到材料到自己座位制作,不利用空間且不占地盤。
二、克服幼兒園室內(nèi)、室外操作材料少,但是我們卻擁有豐富的自然資源。我們選擇了安全、衛(wèi)生、無污染的自然材料用于幼兒在區(qū)角活動中的操作和游戲。比如:石塊、沙、土、樹葉、草、蛋殼、各種盒子、毛線、植物種子等,這些材料的數(shù)量就足夠幼兒使用。這樣便解決了室內(nèi)、室外操作材料少的 問題。
三、把區(qū)角開設到大自然中去。農(nóng)村自然資源豐富,大自然中有取之不盡的材料,同時也是天然的活動區(qū)。農(nóng)村中多的是土,用土做成泥,用泥做糖葫蘆,做窩窩頭,做汽車,還可以撿樹葉,做標本,貼畫,拼畫……在大自然中,幼兒的想象力盡情放飛,創(chuàng)造力盡情地發(fā)揮,同時盡情感受大自然的美。這是在幼兒園那狹小的空間中所不能代替的。
五、將活動區(qū)擴展到家庭之中。現(xiàn)在普遍存在一種現(xiàn)象:幼兒在幼兒園是“乖寶寶”,在家卻是“小皇帝”、“小公主”。家長無奈,教師力不從心。自從開展了區(qū)角活動,我們不僅把活動區(qū)開設到大自然中去,還擴展到幼兒家中。首先請家長為孩子開拓一片屬于孩子自己的天地,并提供豐富材料,讓幼兒自由畫、捏、剪、折。還可請家長為孩子提供勞動機會,比如幫家長摘揀蔬菜,幫家長做餃子或餃子皮。只要家長肯放手,孩子就會很樂意而為。同時還增強了勞動意識,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。這樣,幼兒有事可做哪還有心情做“小皇帝”、“小公主”。
我們的'區(qū)角活動僅僅是開始,但也看出區(qū)角活動具有其他教育形式不可替代的優(yōu)越性,深受幼兒的喜愛,更有利于幼兒的發(fā)展。區(qū)角活動將成為高質(zhì)量的早期教育的起點。
附:幼兒園各班區(qū)角主題活動安排:
小班:
主題一:《歡迎春天》主題目標:1、 帶領幼兒認識春天,感受春天帶給人舒適的感覺。2、 認識春天來了,各種植物、動物的變化。3、 利用材料表現(xiàn)春天;顒影才牛夯顒右唬簯敉狻洞河巍坊顒佣盒蕾p《春天的時裝》活動三:美術《美麗的花園》
主題二:《可愛的動物》主題目標:1、 通過本次活動,帶領幼兒認識多種動物。2、 知道常見動物的特征。3、 了解部分動物尾巴的功能。4、 觀察部分常見動物,了解他們的生長變化。5、 了解人與動物的關系;顒影才牛夯顒右唬嚎茖W〈動物尾巴〉;顒佣好佬g〈貼尾巴〉活動三:社會〈我會照顧小動物〉活動四:實踐:觀察小蝌蚪的生長變化。主題三:〈快樂的六一〉主題目標:1、 認識夏天。2、 知道六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。3、 發(fā)展幼兒各方面的能力。(語言、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)造力等)活動安排:活動一:科學〈夏天來了〉活動二:欣賞〈快樂的六一〉活動三:表演〈快樂的六一〉中班:主題一:《歡迎春天》主題目標:1、 領幼兒認識春天,感受春天帶給人舒適的感覺。2、 認識春天來了,各種植物、動物的變化。3、 利用材料表現(xiàn)春天。活動安排:活動一:戶外《春游》活動二:欣賞《春天的時裝》活動三:粘貼《美麗的迎春花》
主題二:〈快樂的六一〉主題目標:1、認識夏天。2、知道六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。3、發(fā)展幼兒各方面的能力。(語言、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)造力等)活動安排:活動一:科學〈夏天來了〉活動二:欣賞〈快樂的六一〉活動三:表演〈快樂的六一〉大班主題一:《歡迎春天》主題目標:4、 帶領幼兒認識春天,感受春天帶給人舒適的感覺。5、 認識春天來了,各種植物、動物的變化。6、 利用材料表現(xiàn)春天。活動安排:活動一:戶外《春游》活動二:欣賞《春天的時裝》活動三:印畫《美麗的春天》活動四:美術〈春天來了〉活動五:制作《美麗的花》主題二:〈可愛的小蝌蚪〉主題目標:1、 帶領幼兒〈春游〉,感受春天舒適的感覺。2、 了解春天小溪的變化。3、 認識部分水中的水草。4、 了解小蝌蚪的成長過程,知道它張大后變成青蛙;顒影才牛夯顒右唬骸洞河巍坊顒佣河^察〈小溪里的草〉活動三:故事〈小蝌蚪找媽媽〉活動四:科學觀察〈小蝌蚪的生長過程〉活動五:生活〈飼養(yǎng)小蝌蚪〉
主題三:〈快樂的六一〉主題目標:1、 識夏天。2、 知道六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。3、 展幼兒各方面的能力。(語言、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)造力等)活動安排:活動一:科學〈夏天來了〉活動二:欣賞〈快樂的六一〉活動三:語言〈小小主持人〉活動四:表演〈快樂的六一〉
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