- 相關(guān)推薦
學(xué)校手足口病應(yīng)急方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校手足口病應(yīng)急方案，歡迎大家分享。
學(xué)校手足口病應(yīng)急方案1
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一，主要感染對(duì)象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到，以夏秋季較多�？梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內(nèi)、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。
為了預(yù)防手足口病，依據(jù)《中國(guó)傳染病防治法》、結(jié)合本園實(shí)際情況制定本方案。
一、成立 “手足口病“防治小組
張建偉（組長(zhǎng)）、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任
1、總負(fù)責(zé)：
校長(zhǎng)作為學(xué)校的疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作
2、總務(wù)主任：
負(fù)責(zé)落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老師指導(dǎo)全校教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、消毒工作，并指導(dǎo)教職工、學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)“手足口病”。
3、保健：
嚴(yán)格認(rèn)真做好晨檢工作，并負(fù)責(zé)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)防治“手足口病”知識(shí)的普及宣傳，以及炊事員的消毒工作。
二、防治措施
1、宣傳教育
�、俳M織全體教職工學(xué)習(xí)防“手足口病”知識(shí)。
�、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng)，教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，勤洗手。
�、鄯职l(fā)致家長(zhǎng)的告知書(shū)，提高家長(zhǎng)對(duì)“手足口病”的認(rèn)識(shí)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)室外的環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)讓家長(zhǎng)帶學(xué)生去醫(yī)院檢查治療，并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學(xué)生原因調(diào)查并做好結(jié)果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內(nèi)通風(fēng)，定期進(jìn)行紫外線消毒。
6、做好日常用品、用具的衛(wèi)生消毒。
7、個(gè)人防護(hù)：
�、偃w工作人員要勤洗手。
②盡量減少外出。
�、劢搪毠と缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時(shí)到去醫(yī)院檢查治療。
�、芙逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、情報(bào)告及處置
（1）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例老師第一時(shí)間向校長(zhǎng)報(bào)告。
（2）老師立即對(duì)學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級(jí)進(jìn)行隔離，（用餐、戶外活動(dòng)、游戲活動(dòng)均到指定地方。
�。�4）召開(kāi)會(huì)議，思想上加強(qiáng)重視，每天正確掌握學(xué)生出勤人數(shù)，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生、對(duì)全體教職工開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)。
�。�5）檢查環(huán)境和物品的消毒是否符合要求；加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理和環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道病毒經(jīng)食品及環(huán)境的傳播，指導(dǎo)炊事員對(duì)餐具、盛具的`清洗消毒。
（6）老師加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)格按照一問(wèn)，二看，三摸，四查的原則，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹現(xiàn)象立刻勸說(shuō)家長(zhǎng)回家就醫(yī)，不得入校，并告之班級(jí)老師做好隨訪工作。
（7）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監(jiān)督指導(dǎo)。
學(xué)校手足口病應(yīng)急方案2
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，針對(duì)近階段手足口病在社會(huì)上迅速傳播的現(xiàn)狀，為提高我園預(yù)防和控制手足口病的能力，減輕、消除手足口病的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應(yīng)急方案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
一、指導(dǎo)思想
以《臨沭縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)臨沭縣手足口病預(yù)防控制工作方案的通知》（沭政辦字40號(hào)）以及《臨沭縣教育局手足口病預(yù)防控制工作方案》（沭教安衛(wèi)字5號(hào)）和《白旄鎮(zhèn)教育系統(tǒng)手足口病預(yù)防控制工作方案》（20xx年4月14日）等文件精神為指導(dǎo)，建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、宣傳和普及手足口病的防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措
�。薄⒊闪⑹肿憧诓》揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：王學(xué)科（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：孫運(yùn)亮（后勤主任）
組 員：龐運(yùn)鳳 （班主任）、解自芳（兼職）、張文峰（兼職）龐西波（兼職）
職責(zé)分工：
王學(xué)科：負(fù)責(zé)全面手足口病防控工作。
孫運(yùn)亮：負(fù)責(zé)全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。
龐運(yùn)鳳：負(fù)責(zé)全園手足口病的具體防控工作。
手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
�。�、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長(zhǎng)下發(fā)《緊急行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防手口足病》等宣傳材料，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的'護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。
3、加強(qiáng)晨午間檢查工作
幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。
每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班，協(xié)助做好家長(zhǎng)解釋工作。
�。础⒆龊眯l(wèi)生消毒工作
幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書(shū)等置于日光下暴曬，流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
�。怠⒈３质覂�(nèi)空氣流通
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證教室、活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
�。丁⒆龊梅婪洞胧�
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。教育幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
�。�、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
�。�、控制集體活動(dòng)
盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
�。埂�(dòng)應(yīng)急方案
如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長(zhǎng)或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。
10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理
患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度
完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系，上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員，匯總后向上級(jí)匯報(bào)。
【學(xué)校手足口病應(yīng)急方案】相關(guān)文章：
手足口病培訓(xùn)總結(jié)08-06
預(yù)防“手足口病”等傳染病責(zé)任書(shū) -責(zé)任書(shū)07-19
學(xué)校應(yīng)急演練方案02-06
學(xué)校暴雨應(yīng)急方案11-06
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程,學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案07-09
學(xué)校艾滋病預(yù)防方案10-19
學(xué)校艾滋病宣傳方案09-17