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認識與實習報告

時間:2024-10-29 03:24:06 實習報告 我要投稿

有關(guān)認識與實習報告匯編六篇

  在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的認識與實習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)認識與實習報告匯編六篇

認識與實習報告 篇1

  大學生專業(yè)認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學校根據(jù)教學計劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習。

  在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提升分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備.一個周的實習讓自己增長了不少知識。

  現(xiàn)對實習報告整理如下:

  9月11日上午:實習動員

  負責老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實習的目的、內(nèi)容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

  專業(yè)實習目的

  專業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進的工藝過程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實踐中提升分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  專業(yè)實習內(nèi)容

  為了達到上述實習目的',實習主要內(nèi)容應包括:

  1.了解實習單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2.分析和掌握某一通信業(yè)務的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3.掌握使用電氣設(shè)備進行各分機和整機調(diào)試的技術(shù)和方法。

  4.學會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務的操作方法和基本工作原理。

  專業(yè)實習方式

  1.組織參觀

  組織學生到通信公司或有關(guān)車間進行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務和未來的發(fā)展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調(diào)試技術(shù)。

  2.聽取報告

  在生產(chǎn)實習開始時,由實習單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提升實習質(zhì)量,在實習期間還可請實習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:

 、俑鱾主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

  ②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;

 、勰壳八迷O(shè)備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

 、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問題。

  3.車間實習

  實習體會:

  通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

  短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提升自身綜合素質(zhì)的選擇。

認識與實習報告 篇2

  由于學校領(lǐng)導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題?傮w來說,這次的實習是非常有意義的!

  一、實習基本情況

  1、實習時間

  2、實習地點

  (1)江西省xxx有限公司

  (2)江西省xxx公司

  3、實習內(nèi)容

  (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)商活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)

  (2)了解企業(yè)的管理方法和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針

  (3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應流程

  (4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

  4、實習人數(shù)

  (1)實習學生20xx屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生

  (2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領(lǐng)

  5、實習形式

  根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關(guān)人員的`帶領(lǐng)和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙晫W生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。

  6、實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  收到學生實習報告133份

  受到學生實習日記1064篇

  二、實習表現(xiàn)與效果

  1、實習表現(xiàn)

  總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學主動參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

  在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重大作用。

  (1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。

  (2)實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,

  (3)實習結(jié)束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

  2、實習效果

  較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  三、實習改進建議

  1、加大教學改革力度

  通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方式和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

  2、增加實踐環(huán)節(jié)

  一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要路徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。

  四、實習體會

  在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!

  1、機遇與挑戰(zhàn)并存

  任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

  2、重視實踐

  雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在教室上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去?梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

  3、樹立目標

  在實習之前,還沒有特別地認識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱度,鼓足干勁,不懈的奮斗!

  4、做一個合格的財務管理人員

  要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了?赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

  衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

認識與實習報告 篇3

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們大三這一學年已經(jīng)結(jié)束,在學期期末,學校為我們安排了會計專業(yè)認識實習,在這短暫的兩周實習中,我們過得十分地充實和忙碌,學到了很多的知識和經(jīng)驗,下面首先介紹一下這次實習的基本情況。

  (一)實習基本情況簡述

  我們這次實習是以海天機械制造加工有限公司為背景,以新會計制度準則為依據(jù),根據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證,登記日記賬和明細賬,并根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,并據(jù)以登記總賬;同時,按崗位分工編制資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤分配表,并編制財務分析報告。

  這次實習的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實行輪崗制,我們實行每兩天更換一次角色的方式,使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務主管所擁有的權(quán)限和具體的分工任務。其次,我們還有一個十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后,我們運用用友erp軟件對所有的憑證進行了輸入和輸出工作,輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證,輸出的則是我們的勞動成果,即資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實習并不僅僅是一次簡單的實習,而是與經(jīng)濟的發(fā)展和時代的進步緊緊聯(lián)系在一起,運用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實習對會計電算化的重視,為我們將來工作打了下更堅固的基矗

  (二)具體實習流程

  根據(jù)我們小組組長的安排,在這次實習中,我的崗位分工情況和主要任務如下:

  1—2天:財務主管,主要審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務分析報告、對每筆經(jīng)濟業(yè)務處理工作分工,并作出處理流程記錄;

  3—4天:出納,主要填制、傳遞現(xiàn)金和銀行往來單并登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬;

  5—6天:會計編制記賬憑證、登記明細賬并與日記賬核對,同時完成納稅申報表的填制。

  (三)各崗位實習心得

  在這次實習的第1—2天,我的角色是財務主管。在這兩天里,相對于出納和會計來說,我的角色看上去較之輕松,但是我的責任卻不校我負責協(xié)助出納和會計的日常核算工作,包括憑證的審核、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等,核查1—33經(jīng)濟業(yè)務的有關(guān)資料和憑證,并及時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中,我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、根據(jù)記賬憑證登明細賬和完成第1—33筆業(yè)務的科目匯總表。

  這一環(huán)節(jié),我們注意到,雖然現(xiàn)在已經(jīng)實行新的會計制度和準則,但是有些科目還是延用了老的會計制度和準則的做法,所以我們對其進行了統(tǒng)一,按照新會計制度和準則處理;其次,在登現(xiàn)金和銀行存款日記賬的時候,一定要做到日結(jié),因為雖然我們在實習,但是我們必須聯(lián)想到在企業(yè)真實的環(huán)境下,出納對于現(xiàn)金和銀行存款的結(jié)存數(shù)肯定要了如指掌,否則很容易出現(xiàn)“待處理財產(chǎn)損益”的問題,我想這是每一個出納都不希望看到的,因此,清點庫存現(xiàn)金并和日記賬核對是出納每天必不可少的工作。

  在這次實習的第3—4天,我的角色是出納。在這兩天里,我真是體會到了出納工作的辛苦,除了復核前33筆經(jīng)濟業(yè)務的現(xiàn)金、銀行存款明細賬外及總賬余額外,我必須完成34—66筆經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證到記賬憑證的核算和填制,同時讓我聯(lián)想到,如果是在企業(yè)真實的`環(huán)境里,我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表,并對不相符的情況作出銀行余額調(diào)節(jié)表,這需要出納不僅要掌握好專業(yè)知識,同時必須十分的仔細和具有良好的耐心,因為出納是一個直接與錢打交道的工作,工作必須十分的仔細,否則就將會損害到個人的利益。在這次實習的第5—6天,我的角色是會計。在這兩天里,我的主要任務是復核第67—100筆的經(jīng)濟業(yè)務,并協(xié)助出納編制記賬憑證,同時根據(jù)記賬憑證登記明細賬并完成納稅申報表的填制。

  (四)實習收獲與感想

  雖然這次會計專業(yè)實習只有短短的兩個星期,但是我卻獲益匪淺。首先,通過輪崗操作,讓我認識到了在專業(yè)知識的學習上還有待進一步加強,畢竟學習是一件永無止境的事情,知識永遠都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐;其次,在會計工作的各個循環(huán),我們都必須十分的小心,要保持高度負責任的態(tài)度,以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間;第三,在整個的實習中,我們必須明確各自的分工和職責,這一點在實際的工作中十分的重要,否則可能就會出現(xiàn)重復勞動和推脫責任的可能性;第四,會計電算化已經(jīng)越來越普及,無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè),所以作為會計專業(yè)的學生,我們必須也要掌握好向用友erp等會計軟件的熟練運用,同時也要加強ecxel及數(shù)據(jù)庫的熟練操作;第五,會計的工作其實涉及的知識面相當廣,會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律,相信如果自己能熟練掌握,并有效合理的幫助企業(yè)合理避稅,必會受到企業(yè)的青睞;第六,這次的實習是以3人小組為一個單位,因此,有效的分工合作就顯得十分的重要,而且學校一直提倡學生要加強團隊合作,這對于我們來說就是一個十分好的機會,在這次實習中,我們小組分工明確,大家既相互分離又相互幫助,使我們體會到了合作的好處,希望以后能有更多團隊合作的機會。第七,在碰到不明白的地方時,我們應該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢,所以虛心討教十分的重要。而這次,我們十分感謝各位老師們給我們的幫助,讓我們在第一時間順利有效地解決了問題。

認識與實習報告 篇4

  大三上學期已過去一半,下學期我們將學習更多的和更系統(tǒng)的專業(yè)課,我們即將面臨的是走出校園,走向社會,用我們的所學回報國家,回報社會。但是一直以來我們只是學習理論知識,再多的理論知識也只是紙上談兵,為了讓我們對我們的專業(yè)有更深層次的了解,對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,使同學們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識,老師組織了我們?yōu)槠谝恢艿恼J識實習。

  認識實習是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和學習方法之一。在這一周的實習中,我們在專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助下,對本專業(yè)的.學習和未學習的基本知識有了一個認識,并對一些實際問題加以分析和討論,了解了專業(yè)概況,為后續(xù)專業(yè)理論知識得學習奠定了一個良好的基礎(chǔ),同時,使我們對本行業(yè)的工作性質(zhì)有了一個初步的了解,培養(yǎng)了我們對本專業(yè)的熱愛,強化了我們的事業(yè)心和責任感,鞏固了專業(yè)思想,并通過撰寫實習報告,使我們學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。這次實習,我們主要通過參觀天津節(jié)水科技館和污水處理廠,了解污水處理廠對各種污染物的濃度要求,對其工藝流程有個大致了解,對各個處理單元的連接、作用、出水的質(zhì)量、達到的標準有大致的了解。從感官上了解污水處理廠的工藝流程,為今后的專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。認識實習對我們來說是一個對課本知識認識的加深和提高自己思考能力的有效途徑。

  實習動員

  時間: 20xx年10月24日 地點: 西配201

  認識實習是針對學生專業(yè)進行的實踐活動,旨在讓學生對自己所學專業(yè)有個初步認識,為以后學習專業(yè)知識打下良好的基礎(chǔ)。同時對自己以后的就業(yè)方向和工作性質(zhì)有所認識, 培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,強化學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。

  實習時間安排為:20xx年10月25日天津節(jié)水科技館

  20xx年10月26日錄像觀摩實習

  20xx年10月27日紀莊子污水處理廠

  實習過程中,學生要積極參加實踐活動,服從統(tǒng)一安排, 端正態(tài)度, 同時要保障個人人身安全,以高漲的熱情投身于實習當中去, 以優(yōu)良的成績完成實習任務。

認識與實習報告 篇5

  暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區(qū)別呢?社會不好生存,更別說是發(fā)展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。

  面對每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

  對于我們大學生來講不應該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的`命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預先知道呢?但我們要堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗!迸Σ灰欢ǔ晒,放棄一定失敗“是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球也許是他堅持了”努力不一定成功,放棄一定失敗“的座右銘來奮斗,不計結(jié)局的奮斗,成就了今天的姚明。

認識與實習報告 篇6

  一、 認識實習時間

  二、 實習地點

  重慶郵電大學逸夫科技樓三樓(通信與信息工程學院通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)實驗中心)

  YF303 YF306 YF308 YF309 YF310 YF311 YF312 YF313 YF314 YF315 YF316 YF317等十多個實驗室。

  三、 實習目的與內(nèi)容

  實習目的:

  通過參觀線路、電源、傳輸、數(shù)據(jù)、交換、接入網(wǎng)、電路、電子、數(shù)字媒體等專業(yè)實驗室;了解各種實驗設(shè)備的工作原理、功能、用途以及在通信網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用等。

  通過本次認知實習,使學生能夠開闊視野,增長對通信行業(yè)的了解,;拓寬學生的知識面。增強通信各專業(yè)相關(guān)方面的知識和技能,通過實習,讓學生對未來的學習和工作有一個新的認識和規(guī)劃,更好的投入未來的學習。

  實習內(nèi)容:

  20xx年10月18日至20xx年10月20日,我們0150901班在逸夫科技樓三樓進行了認識實習。在這兩天多的時間里,我們分別參觀了傳輸工程技術(shù)實驗室/網(wǎng)絡(luò)測試實驗室(YF312);第三代移動通信TD機房(YF306);程控交換ZXJ10實驗室(YF313);PTN匯聚傳輸實驗室/SDH傳輸實驗室(YF311);軟交換實驗室(YF309)和跟我們專業(yè)息息相關(guān)的數(shù)字媒體傳輸工程實驗室(YF303)在內(nèi)的十多個實驗室。

  一、傳輸工程技術(shù)實驗室/網(wǎng)絡(luò)測試實驗室(YF312)

  在這個實驗室里,在這里我了解到光纖不僅可用來傳輸模擬信號和數(shù)字信號,而且可以滿足視頻傳輸?shù)男枨蟆F鋽?shù)據(jù)傳輸率甚至能達幾千Mbps的令人咂舌的速度。光纖的發(fā)展階段可分為以下幾個階段:1、雙絞線階段。在這個階段語音同大規(guī)模數(shù)據(jù)通信不能混用也適應這樣的數(shù)據(jù)通信。2、同軸電纜 +雙絞線階段。它能滿足用戶的大量數(shù)據(jù)傳輸和視頻的需求,但需要更多的接入設(shè)備,造價相對提高許多,且不易今后的擴展需求。3、光纖階段。即我們所說的最終階段,在此時,各相應附屬設(shè)備更完善,數(shù)據(jù)處理能力更強,擴展性更好,上述這些讓我們這些技術(shù)的研發(fā)和功能的實現(xiàn),無一不是一代代技術(shù)人員艱難攻關(guān)的產(chǎn)物。我還了解到,重郵有一個長飛獎學金里面的長飛就是一個生產(chǎn)光纖的公司。

  二、第三代移動通信TD機房(YF306)

  在這個實驗室,老師主要講述了關(guān)于移動通信與交換機方面的知識。我首先很幸運的見到了重郵緊隨于奧運的全國第九個開通TD-SCDMA的通訊終端。TD-SCDMA技術(shù)的提出,對于中國能夠在第三代移動通信標準制定方面占有一席之地起到了關(guān)鍵作用。它是在第二代移動

  通信技術(shù)基礎(chǔ)上進一步演進的以寬帶CDMA技術(shù)為主,并能同時提供話音和數(shù)據(jù)業(yè)務的移動通信系統(tǒng)。第三代移動通信系統(tǒng)將會以寬帶CDMA系統(tǒng)為主,所謂CDMA,即碼分多址技術(shù),具有運行帶寬要寬得多,抗干擾能力也很強,傳遞信號功能更趨完善,能實現(xiàn)無線系統(tǒng)大容量和高密度地覆蓋漫游,也更容易管理系統(tǒng)的特點。由于電磁波的頻率不同,所以必須確定全球統(tǒng)一的頻譜段。移動通信的特點要求采用多址技術(shù),多址技術(shù)實際上就是指基站周圍的移動臺以何種方式搶占信道進入基站和從基站接收信號的技術(shù),移動臺只有占領(lǐng)了某一信道,才有可能完成移動通信。目前已經(jīng)實用的多址技術(shù)有應用于第一代和第二代移動通信中的頻分多址(FDMA)、時分多址(TDMA)和窄帶碼分多址(CDMA)三種。FDMA是不同的移動臺占用不同的頻率。TDMA是不同的移動臺占用同一頻率,但占用的時間不同。CDMA是不同的移動臺占用同一頻率,但各帶有不同的隨機碼序,以示區(qū)分布進行擴頻,因此同一頻率所能服務的移動臺數(shù)量是由隨機碼的數(shù)量來決定的,TD-SCDMA是每一個重郵人的驕傲。

  三、程控交換ZXJ10實驗室(YF313)

  在這個實驗室,老師主要講述了關(guān)于數(shù)字程控交換機(ZXJ10)及電話通信方面的知識。我了解到ZXJ10數(shù)字程控交換機是中興通信股份有限公司專門為跨世紀電信網(wǎng)建設(shè)而設(shè)計的大型綜合性業(yè)務平臺,此系統(tǒng)適用于大、中、小城市及農(nóng)村電話通信網(wǎng)以及各種專用電話網(wǎng),并且為今后通信發(fā)展各種新業(yè)務、新功能留有可擴充的接口。ZXJ10數(shù)字程控交換系統(tǒng)為模塊間全分散,模塊內(nèi)分級控制,集中管理的開放式體系結(jié)構(gòu),以通用計算機平臺為基礎(chǔ),局域網(wǎng)技術(shù)為支撐,客戶機/服務器方式為控制結(jié)構(gòu)的基本形態(tài),使系統(tǒng)具備靈活的組網(wǎng)能力、強大的呼叫處理能力、高可靠性、良好的兼容性和擴展性。傳統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)(即電話交換的網(wǎng)絡(luò))是由傳輸、交換和終端三大部分組成。傳輸是傳送信息的媒體,交換機是各種終端交換信息的中介體,終端是指用戶使用的話機、手機、傳真機和計算機等。通信網(wǎng)是一種使用交換設(shè)備,傳輸設(shè)備,將地理上分散用戶終端設(shè)備互連起來實現(xiàn)通信和信息交換的系統(tǒng)。

  四、PTN匯聚傳輸實驗室/SDH傳輸實驗室(YF311)

  在這個實驗室,老師首先概要的介紹了一下PTN匯聚傳輸?shù)脑砗蛻们熬,再結(jié)合實驗室的相關(guān)設(shè)備主要的講述了關(guān)于光傳輸設(shè)備SDH方面的知識。我了解到SDH光傳輸設(shè)備,是一種將復接、線路傳輸及交換功能融為一體、并由統(tǒng)一網(wǎng)管系統(tǒng)操作的綜合信息傳送網(wǎng)絡(luò),是把各種各樣的信號轉(zhuǎn)換成光信號在光纖上傳輸?shù)脑O(shè)備,因此現(xiàn)代光傳輸設(shè)備都要用到光纖。SDH光傳輸設(shè)備可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)有效管理、實時業(yè)務監(jiān)控、動態(tài)網(wǎng)絡(luò)維護、不同廠商設(shè)備間的互通等多項功能,能大大提高網(wǎng)絡(luò)資源利用率、降低管理及維護費用、實現(xiàn)靈活可靠和高效的網(wǎng)絡(luò)運行與維護。一般而言,光傳輸設(shè)備都有傳輸距離較遠,信號不容易丟失,波形不容易失真等特點,可用于各種場所。所以現(xiàn)在越來越多場所都使用光傳輸設(shè)備代替?zhèn)鹘y(tǒng)設(shè)備。一般傳輸設(shè)備傳輸大概10G左右,光纖傳輸最高可達到40G,這都是一代代通信人用智慧和汗水所誕生的結(jié)果。

  五、軟交換實驗室(YF309)

  在309 軟交換實驗室,我們看都有很多的軟交換機,大多應該是ZXSS10軟交換機,可有效實現(xiàn)電路交換網(wǎng)與分組網(wǎng)間信令的轉(zhuǎn)換和互通業(yè)務歸屬網(wǎng)管客戶端,該實驗室還裝有VOIP網(wǎng)絡(luò)電話,將模擬的聲音訊號引經(jīng)過壓縮與封包之后,以數(shù)據(jù)封包的形式在IP網(wǎng)絡(luò)進行語音訊號的傳輸,VOIP網(wǎng)絡(luò)電話就是通過互聯(lián)網(wǎng)打電話,將網(wǎng)絡(luò)電話機直接接上諸如ADSL、有線寬帶、LAN(也就是單位局域網(wǎng))等任何寬帶接口,簡單設(shè)置所申請的地址號碼后,即可象打普通電話一樣隨意撥打想通話的號碼了。在簡單的了解這些原理及工作程序之后,我們向老師提出了一些問題,如“程序和硬件的`實現(xiàn)是如何的”,“程序的維護和硬件的保護的程序是如何的”,“是否有女生參與程序的設(shè)置”及其他一些問題。這些看似簡單的問題,指導老師還是一一講解,讓我們更多的了解了通信接入原理。

  六、數(shù)字媒體傳輸工程實驗室(YF303)

  在這個實驗室,老師為我們介紹了我們的專業(yè)廣播電視工程的相關(guān)知識和就業(yè)前景,并介紹了CATV和IPTV,的相關(guān)內(nèi)容。IPTV也叫網(wǎng)絡(luò)電視,是指基于IP協(xié)議的電視廣播服務。該業(yè)務將電視機或個人計算機作為顯示終端,通過寬帶網(wǎng)絡(luò)向用戶提供數(shù)字廣播電視、視頻服務、信息服務、互動社區(qū)、休閑等寬帶業(yè)務。IPTV的主要特點是交互性和實時性。它的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要包括流媒體服務、節(jié)目采編、存儲及認證計費等子系統(tǒng),主要存儲及傳送的內(nèi)容是流媒體文件,基于IP網(wǎng)絡(luò)傳輸,通常要在邊緣設(shè)置內(nèi)容分配服務節(jié)點,配置流媒體服務及存儲設(shè)備,用戶終端可以是IP機頂盒+電視機,也可以是PC。IPTV,交互式網(wǎng)絡(luò)電視,是一種利用寬帶有線電視網(wǎng),集互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、通訊等多種技術(shù)于一體;向家庭用戶提供包括數(shù)字電視在內(nèi)的多種交互式服務的嶄新技術(shù)。

  四、 實習收獲與體會

  本次認識實習共歷時兩天半的時間,由于時間和我們課程設(shè)計的時間有點沖突,所以其中有兩個晚上我們也在進行認知實習,而正是由于晚上實習的班級比較少,我覺得我可以更好的聽老師介紹,而學到了更多有用的知識,三天不到的時間對于十幾個實驗室是很短暫的,但是實驗室里的老師們給我們盡可能多地介紹了各實驗室的概況,耐心的解答我們的疑問。我也從中學到了很多東西,也對我將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生深遠的影響。在老師的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了與我們的生活、學習和工作都息息相關(guān)的各個實驗室,對自己和所學專業(yè)都有了更新,更深層次的認識。

  通過這次參觀實習和目前通信領(lǐng)域的客觀形勢,我能深刻的理解到目前通信領(lǐng)域的巨大發(fā)展優(yōu)勢與人才競爭的壓力,我也了解了一些終端制造公司,比如華為、中興;了解了一些關(guān)于它們發(fā)展的歷程和現(xiàn)在運行狀況;了解到了一些關(guān)于運營商的相關(guān)業(yè)務,為我們以后學習和就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次認識實習, 我對通信及其設(shè)備方面的知識有了新的認識和了解,進一步認識了通信的特點,理論基礎(chǔ)的要求,技術(shù)指標和發(fā)展前景。讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結(jié)合起來了,更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識,認識

  到理論學習的重要性,當然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性。還對通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。由于時間的關(guān)系也只是淺淺的了解,但這次認識實習培養(yǎng)了我從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵,深刻的理解了實踐和理論的關(guān)系。我開始越來越關(guān)心自己的將來,初步明確了本專業(yè)將來要涉及的方面和自己未來的努力方向,使我更加明確了學習目標,增強了我對所學專業(yè)的學習熱情,讓我收獲頗多。

  認知實習已經(jīng)結(jié)束了,我認為,這樣的實習雖然短暫,但是是很有用的。它讓我的學習有了目標和動力,讓我明白了今后怎樣才能勝任一份工作。讓我們對今后所從事的工作有個感性的認識,從心里上有了一個個良好的準備,并且了解一些我們學習的重點和應用方向,尤其是我們是一個新開的專業(yè),這次認知實習使我明白了我們專業(yè)的定位。這次認知實習還能提高我們動手的積極性,讓我們學到的理論知識聯(lián)系實際,在實踐中學習,這樣更能提高我們的素質(zhì)。像現(xiàn)在正在進行的三網(wǎng)融合試點等信息產(chǎn)業(yè)的新部署,我覺得只有當我們學習了,認識到了我們新的形勢,我們才能成為一個信息產(chǎn)業(yè)真正有用的人。我們也定將成為一個在通信事業(yè)上有用的重郵人!

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