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【熱門】電工類實習報告十篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的電工類實習報告10篇,歡迎大家分享。
電工類實習報告 篇1
一、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹:
。怆娺@是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。
三、實習內(nèi)容及過程
20xx年的x月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷,20xx年x月x日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習報告。
回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四、實習總結(jié)
我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾周的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。
作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。
相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
五.實習體會
出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的.工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的
良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
電工類實習報告 篇2
一、實習目的
實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
實習是我們在學習專業(yè)課程之后進行設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。具體目的有幾點:
1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印刷電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印刷電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實習內(nèi)容
實習項目一:安全用電
1、了解到了安全用電的重要性
2、認識觸電及其相當防護措施,包括了解觸電的種類,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術(shù)措施,觸電急救與電氣消防3、安全用電
4、設(shè)備的安全用電
5、實驗室的安全操作注意事項
實習項目二:常用電子儀器使用
本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。
我們需要的工具包括:
1、螺絲刀
2、鋼絲鉗
3、尖嘴鉗
4、剝線鉗
5、電工刀
6、低壓驗電器
7、鑷子、剪刀、銼刀
實習項目三:常用電子元器件的認識與檢測
電子整機是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識別,選用常識、質(zhì)量識別方法,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用這項目包括的元器件包括:
1、電阻
2、電位器
3、電容
4、電感
5、二極管
6、三極管
7、集成電路
實習項目四:常用工具的使用
焊接工藝與焊接訓練
本項目介紹常用電工電子的用途、規(guī)格及使用注意事項。常用工具包括:
1、電烙鐵
2、吸錫器
3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環(huán))
實習項目五:Protel的使用1——繪制電路原理圖
1、了解Protel99SE的應用
2、繪制原理圖,采取555控制的光控電路的原理圖
3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖
實習項目六:Protel的使用2——繪制印刷電路圖
1、了解Protel99SE軟件自動布線,完成印刷電路班的布線工作
2、根據(jù)之前設(shè)計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖
3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖
實習項目七:印刷電路板(PCB)的制作
1、了解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點,印刷電路板的種類、印刷電路板的構(gòu)成,覆同銅板
2、PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學方法,各種快速制板方法的比較、印刷電路板的檢驗
3、PCB板的基本制作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產(chǎn)工藝
實習項目八:電路組裝及調(diào)試
1、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的
2、調(diào)試電子產(chǎn)品
3、認識電子產(chǎn)品的調(diào)試方法,包括調(diào)試前的直觀檢查,通電觀察、靜態(tài)調(diào)試和動態(tài)調(diào)試
實習項目九:電子整機產(chǎn)品裝配
1、了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配,其中包括:電子產(chǎn)品的主要組成部分,電子產(chǎn)品的裝配
2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的`成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接3、連接。包括導線與連線端子的焊接,在金屬板上焊接導線,壓線,接插件4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項
實習項目十:照明電路的組裝
1、一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝2、日光燈照明電路的組裝3、雙控照明電路的組裝
實習項目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝
在家用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括:
1、電度表
2、小型斷路器
3、漏電斷路器
4、低壓配電箱
三、實習總結(jié)或體會
一個星期的電工實習,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設(shè)計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我們完成了這個任務。
一周的實習很快就結(jié)束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學習。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在這次的實習中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關(guān),因此我們學到的不止是知識,還學到了日常生活的常識。除此以外,這次實習最令人興奮的就是那個收音機的制作了,因為那個收音機幾乎是我們自己做出來的,從焊接電路板,到安裝,到試音,全是我們自己動手的,其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對收音機進行調(diào)試,這也是非常重要的環(huán)節(jié),在實習期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。
在收音機的調(diào)試環(huán)節(jié),我們清楚的了解到了如何檢驗收音機的故障,例如我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有聲音,那很可能是收音機的電路板在某一段出現(xiàn)短路了。又或者我們發(fā)現(xiàn)收音機有聲音但聲音不是電臺的,而是“沙沙”的聲音,那么這就不是短接的問題了,應該是元器件的虛焊或者接觸不良導致的,所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。我們就是經(jīng)過這一系列的調(diào)試、檢驗,才把一部手掌大的收音機弄好的。除了收音機的設(shè)計以外,我們還有一個光控電路板的設(shè)計,這個實習課程是需要我們?nèi)碾娐钒彘_始自己設(shè)計的,我們先在電腦上運用protel軟件設(shè)計出電路圖,再將其打印好,運用熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板,再經(jīng)過化學方法將多余的銅片發(fā)應掉,最后就剩下一個電路板的初圖了,還需要經(jīng)過打洞,打磨,才成了一個電路板。有了電路板以后我們就需要重復之前的步驟,將元器件焊接上去。經(jīng)過了兩天的焊接,調(diào)試,檢查,我終于完成了我的光控電路板。在實習期間我還發(fā)現(xiàn)了一個很重要的事就是同學的幫助是很重要的,我的光控電路班就靠同學的幫忙才完成的。
這次實驗給了我們這樣的機會,現(xiàn)在我們可以獨立的做出來?偟膩碚f,通過一個星期的學習,訓練,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,電路班設(shè)計,protel軟件的應用有了一定的認識,這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實習中有著重要的指導意義,在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習,我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
我很感謝老師們對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周短暫的實習,但卻給我一個我以后發(fā)展的方向,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。
電工類實習報告 篇3
評分:
電工實習報告
班 級: 姓 名:
學 號:
指導老師:
實習時間: 20xx.xx.xx - 20xx.xx.xx
一. 實習目的:
1.)了解電氣安全常識。
2.)了解常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線的選擇。掌握導線的連接與絕緣恢復,以及網(wǎng)線的制作與測試作過程。
3.)掌握電度表、自動空氣開關(guān)、漏電保護開關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理
4.)掌握室內(nèi)布線的基本知識,室內(nèi)照明線路工藝要求。
5.)能夠進行單相低壓配電盤的設(shè)計、安裝及照明電路的安裝。
6.)能夠安裝電動機啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路
7.)能夠掌握焊接的基本知識以及斷線報警器,多路電子彩燈的焊接
二. 實習設(shè)備:(常用電工工具與器件)
尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護
開關(guān)、漏電保護開關(guān). 控制電路板、插座 、雙控開關(guān)、網(wǎng)線鉗、測線儀、網(wǎng)線、水晶頭(漏掉的請補上)
三.實習內(nèi)容:
用電安全
1. 用電安全標志
我國GB16179-1996《安全標志使用導則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險性較大的場所安全標志設(shè)置原則,并列出了所有安全標志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標志,輔助標志由地方有關(guān)部門根據(jù)需要設(shè)計制作。經(jīng)常用到的安全標志圖形如下。
禁止吸煙 禁止使用 禁止堆放易 禁止啟動 禁止用水標志
禁止合閘 禁止靠近 注意安全 當心觸電 當心電標志
安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的.故障可能導致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導致局部或大范圍停電,甚至造成嚴重的社會災難。
2.安全用電知識
在用電過程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴重的人身觸電事故,或者引起火災或爆炸,給國家和人民帶來極大的損失。
安全電壓:交流工頻安全電壓的上限值,在任何情況下,兩導體間或任一導體與地之間都不得超過50V。我國的安全電壓的額定值為42、36、24、12、6V。如手提照明燈、危險環(huán)境的攜帶式電動工具,應采用36V安全電壓,金屬容器內(nèi)、隧道內(nèi)、礦井內(nèi)等工作場合,狹窄、行動不便及周圍有大面積接地導體的環(huán)境,應采用24或12V安全電壓,以防止因觸電而造成的人身傷害。
3.電工安全操作知識
。1)在進行電工安裝與維修操作時,必須嚴格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。
。2)進行電工操作時,要嚴格遵守停、送電操作規(guī)定,確實做好突然送電的各項安全措施,不準進行約時送電。
。3)在鄰近帶電部分進行電工操作時,一定要保持可靠的安全距離。
。4)嚴禁采用一線一地、兩線一地、三線一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。
。5)在一個插座或燈座上不可引接功率過大的用電器具。
。6)不可用潮濕的手去觸及開關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹 布去揩抹電氣裝置和用電器具。
。7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應作定期檢查。
。8)在潮濕環(huán)境中使用移動電器時,一定要采用36V安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動電器時,必須采用12V安全電源,并應有人在容器外監(jiān)護。
。9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應立即斷開電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。
人體是導電體,一旦有電流通過時,將會受到不同程度的傷害。由于觸電的種類、方式及條件的不同,受傷害的后果也不一樣。
電工類實習報告 篇4
實習內(nèi)容:收音機的焊接
學院:機電工程學院
姓名:
學號:
專業(yè)班級:
指導老師:李老師
實習時間:
收音機焊接電工實習報告
一、實習內(nèi)容:
。1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
。2)學習并掌握收音機的工作原理;
。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。二、實習器材介紹:
。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
。3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
。4)兩節(jié)5號電池。
二、實習目的:
電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,要求我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性認識,打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
5。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
三、實習原理:
中夏牌ZX—05型調(diào)幅調(diào)頻收音機具有體積小、外圍元件少、靈敏度高、聲音洪亮等優(yōu)點,該機的主要技術(shù)指標為:
外型尺寸:125×68×28mm
工作電壓:3V(5號2節(jié)電池)
頻率范圍:FM87—108Mh
AM535—1605KHz
靈敏度:FM優(yōu)于5微伏
AM優(yōu)于1毫伏/米
選擇性:FM40dB
AM15dB
重量:約152g
整機電流:小于150mA
輸出功率:大于200W
四、實習步驟:
。ㄒ唬┦煜る娐吩,掌握烙筆的使用方法
老師發(fā)給我們每人一塊電路板,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。
。ǘ┌l(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差,F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標注分為直接標注和色標法。通過學習,我明白了直接標注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標單位。標注1~4位整數(shù)時,其單位是pf,標注為小數(shù)時,其單位是μf。也有用三位數(shù)字表示容量大小,默認單位是pf,前兩位是有效數(shù)字,第三位是有效倍率(10m),當?shù)谌皇?時,則對有效數(shù)字乘以0。1。而色標法則同電阻器的標注。
(四)焊接各種零件并交收音機
這一天,我們就真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。
最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的.焊點了。
將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。
五、實習小結(jié)及心得:
在我看來,電工實驗對當代工科學生是必須的,我對本次電工實習也充滿了興趣。電工實習既鍛煉了團隊合作能力,又鍛煉了我們的動手能力,使我們將學到的東西付諸實踐,更重要的還強化了我們的專業(yè)知識。此外,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,這種基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
對于本次電工實習,在我看來可以分為三個階段;首先,我們聽了老師的講解,關(guān)于收音機的一些元件和一些安全性的問題,這使我們對本次實習有了初步的了解,也讓我們意識到安全的重要性。接下來,我們領(lǐng)取了實習的工具,第一天里,我們并不打算焊接,我們對收音機的電路圖做了基本分析,對收音機的元件做了詳細的認識,并且進行了初步的連接,并檢查電路的正確與否。在許多組看來這個也許是不必要的,其實不然,很多組就是因為對電路不熟悉,而盲目焊接,只圖
速度,結(jié)果一步悍錯,滿盤皆輸。在這一天里,我們不僅掌握了收音機的基本電路及元件作用,以及元件在電路板上的焊接位置,還有效地將所學到的知識與此次實習結(jié)合,使其相互聯(lián)系,加強對理論知識的了解,最后一步就是焊接,也是最關(guān)鍵的一步,在此過程中,我們首先用了一塊廢棄的電路板學習焊接,開始我們焊接的不堪入目,僅能連接,但最后比較熟練,對于一些大的焊接點還是焊接不好,經(jīng)過我們觀察,我們發(fā)現(xiàn)電烙鐵有功率大小之分,我們用的是尖頭電烙鐵,功率較小,所以對于一些大的焊接點,要想融化焊錫很不容易,經(jīng)常悍的皺皺巴巴,或者一邊多,一邊少,但用大頭扁頭功率較高的電烙鐵就沒有此類顯現(xiàn),所以我們決定用我們尖頭的電烙鐵焊接焊接點小的,尤其是焊盤的間距特別小部位,而用大功率的焊接焊接點比較的地方,接下來,我們又對三極管,二極管,電容等元件進行了正負極,連接方法的討論,因為一步連接錯誤,就可能導致失敗,最后,我們就開始了焊接工作,我們將電路板比較小的元件連接好,與樣品進行比較無誤后開始焊接,最后焊接大的元件,由于我們訓練比較熟練,整個焊接過程只用了不到三小時,并且焊接比較漂亮,最后我們又將電路板與樣品仔細對照,檢查無誤后我們裝上了外殼與電池,進行第一次收音,很令我們失望,收音的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動,我們只好又卸了下來,有檢查了下,原來還接的接頭過長,碰住了轉(zhuǎn)盤,我們剪掉了一般,重新組裝,進行收臺,最后收了十幾個頻道,也是我們班最先受到的,在我看來,這完全取決于充分的準備。從本次試驗。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
首先,對電子工藝有了初步了解,學會了焊接技術(shù),收音機工作原理,以及怎樣識別電阻,電容等電學元件。這對以后踏入社會,動手實踐,做了良好的鋪墊。
其次,讓我感到團隊精神的重要性,我們應懂得合作,并且相互學習,相互促進。
再次,做好一件事,必須有良好的準備,就像我們班許多組,雖然焊接迅速,但準備不充分,最終功敗垂成,還得重做,既消耗時間,又浪費材料,學到的知識還少。
總之,雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。更有效處理生活的難題。
電工類實習報告 篇5
實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自我動手本事的信心。由于在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。
這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習,是以學生自我動手,掌握必須操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我的實踐本事和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手本事是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
表貼收音機制作過程體會
經(jīng)過電工電子實習,我學會了基本的焊接技術(shù),表貼收音機的檢測與調(diào)試,明白了電子產(chǎn)品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,
表貼焊接:
在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應當是我最大的收獲,下頭簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
調(diào)試與檢測:
調(diào)試是一個十分艱難而又需要耐心的任務,可是它的目的和意義是十分重大的。我要經(jīng)過對表貼收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測本事及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手本事及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實習過程中自我的收獲
一、在電子電工知識方面
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
3、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學習了:①元器件的'焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。
二、在實習過程中自我的一些思考
實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自我的一些思考與收獲
實習對自我的動手本事是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手本事,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自我動手技巧,提高了自我解決問題的本事。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手本事,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,并且還具有較強的實踐動手本事,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,經(jīng)過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,最終體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的本事,提高了我分析問題和解決問題的本事,增強了獨立工作的本事其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻堅持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,必須要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最終最終聽到自我所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自我的努力還沒有白費!
在此我很感激王麗萍教師對我的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙,短暫的實習結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的本事,提高自我分析問題和解決問題的本事,時刻堅持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,必須要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
電工類實習報告 篇6
一、實習意圖
在這次為期xx個月的電工實習,我從理性上學到了許多東西,使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過實習咱們愈加領(lǐng)會到了學以致用這句話中蘊涵的深入道理。本次實習的意圖首要是使咱們對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解;培育和練習咱們的實踐著手才干,使咱們的理論常識與實踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識,而且還具有較強的實踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
曾經(jīng)咱們學的都是一些理論常識,比較注重理論性,而較少注重咱們的著手練習,而這一次的實習有不少的東西要咱們?nèi)ハ,一起有更多的是要咱們(nèi)プ觯S多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會懂理論與實踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當?shù)兀才c咱們的幻想不一樣,這次的實訓便是要咱們跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實踐,那一切都是空談。只需運用與實踐中,咱們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分,教師對電路進行介紹,我還認為電工實習十分簡略,直至自己著手時才發(fā)現(xiàn),看時簡略作時難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對機器,對作業(yè),對人擔任。這也培育了咱們的職責感。
這次實習很累,在裝置進程中咱們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會得到,有考慮,就有收成,就意味著有進步,就增強了實踐才干和思維才干。
二、實習總結(jié)
經(jīng)過這xx個月的電工技能實習,我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學習中無法學到的,我首要的收成有以下幾點:
1、把握了幾種底子的電工東西的運用,導線與導線的銜接辦法,導線與接線柱的'銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。
2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。
3、了解了電動機傳動和點動安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。
4、本次實增強了咱們的團隊協(xié)作精力,培育了咱們的著手實踐才干和仔細謹慎的風格。
這半年多的時刻,我學到了許多東西,不只需學習方面的,更學到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會閱歷。不過,在領(lǐng)導和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學會了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習是每一個大學結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學到了許多在講堂上底子就學不到的常識,也打開了視界,增長了才智,為咱們今后更好地服務社會打下了堅實的根底。
經(jīng)過頂崗實習,深化了一些講義上的常識,獲得了許多實踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,鼓勵自己今后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的作業(yè)局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選?偠灾@次實習練習了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機!特別感謝在實習進程中一切協(xié)助過我的教師和同學!
電工類實習報告 篇7
作為一個剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實踐相結(jié)合已經(jīng)成為我們克服的困難之一。經(jīng)理平時對我的不斷教導,讓我將理論融入到工作中,提高了工作效率?粗切┟β档耐聛韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點一點的,一個公認的人首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論走到哪里都能挺直腰板。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些可以長期積累和成熟,但是否有正確的態(tài)度因人而異。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當成實習。我只是認為這是我的工作,而不是學習的東西。
我在工作中學習,可以更好地完成我的工作,F(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;困難的任務可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事的合作可以培養(yǎng)我們的個性,與客戶的溝通可以培養(yǎng)我們的性格。生活不只是關(guān)于現(xiàn)在,而是關(guān)于未來?偟膩碚f,我的實習是成功的。我可以學到很多東西,我不能在學校,在課堂上,在課本上,我也可以了解很多動態(tài)的生活原則,特別是生活中的困難和找工作的困難。感謝學校給了我實習的機會,感謝礦內(nèi)的實習指導老師給了我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信通過這次實習,我的人生一定會翻開新的一頁。
承運的實踐經(jīng)驗
我離開社會已經(jīng)半年了。我們不能再這樣對學生了。有時我們可以隨心所欲。校外企業(yè)崗位實踐為我們提供了一個很好的實踐機會,使我們能夠更好的將理論應用到實踐中,在實踐中理解理論,學習到很多書本上學不到的商務知識,甚至比理論知識還要實用。此外,這些實習經(jīng)歷無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。與其他初中生相比,我們贏在了起跑線上!作為一個成年人,作為一個社會專業(yè)人士,我們應該在任何時候遵守規(guī)則,做好我們的職責,承擔我們需要承擔的責任。兩個不同的工作后,我逐漸認識到,每一份工作或工作環(huán)境可能并不完美,但有許多寶貴的經(jīng)驗和資源在每個工作,如失敗的沮喪、自我發(fā)展的快樂、溫暖的工作伙伴,感恩客戶,等等,這是必須經(jīng)歷的感受和必要的財富成功的工人。如果你每天都帶著感恩的心去工作,并始終記得自己的工作中有一份工作,你就會知道如何去感恩,你一定會收獲很多。同時,你會發(fā)現(xiàn)自己在實踐中變得勇敢、堅強、樂觀、寬廣。你正在通往成功的路上。
最后,感謝這曲折的時間,由于每個企業(yè)工作,感謝我的領(lǐng)導和老師,他們的注意力和培養(yǎng)我,感謝我的同事,你有幫助和支持我,所以我在前進的道路充滿激情和勇氣!感謝--煤礦,讓我在短短的半年時間里認識了很多好老師和好朋友,讓我可以在知識的海洋中,不斷吸收知識,不斷提高自己。感謝學院領(lǐng)導的英明政策,讓我有機會將所學的知識充分運用到實踐中去,檢驗我在實踐中所學到的真理。感謝各位老師的'辛勤工作和教導,給了我們無微不至的關(guān)懷,讓我們能在工作中振作起來,找到出路!
在--個月的電工崗位上,我實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習讓我深刻體會到了實習的重要性。無論理論多么熟悉,沒有實踐理論是不可能的,F(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。
這個電工實踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調(diào)試和維護通過線路圖,做一個初步了解電工技術(shù)和其他方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力,使我們的理論知識與實踐能夠充分結(jié)合,我們不僅具有專業(yè)知識,而且具有較強的實踐能力。
電工類實習報告 篇8
一、實習時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日
二、實習地點:____________學院電工電子實習基地
三、指導老師:
四、實習目的:
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。
五、實習內(nèi)容:
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流
即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過一段時間后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關(guān)
按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關(guān)。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器.由電磁機構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的.作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進行選擇。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
圖1為點動控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
圖2為三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)SA選擇。當SA閉合時為連續(xù)控制,SA斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
圖3為三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下SB2 ,KM1 通電并自鎖,電機M正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1 與KM2不同時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕SB1 ,KM1 斷電,電機停車;再按SB3 ,KM2通電并自鎖,電機M反轉(zhuǎn),串聯(lián)在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1 與KM2不同時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:
(1) 配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導線走向。
(2) 根據(jù)負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規(guī)格,型號和顏色。
(3) 先配主電路,后配控制回路。
(4) 電氣控制柜內(nèi)配線應整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。
(5) 敷設(shè)導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。
(6) 導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7) 配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。
3、觸電急救的步驟和方法
電工類實習報告 篇9
在這次電工頂崗實習里,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了 學以致用 這句話中蘊涵的深刻道理。
一、實習目的
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實習內(nèi)容
以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。
這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關(guān)的'安裝;
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
三、實習總結(jié)
這段實習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工類實習報告 篇10
一、頂崗實習時光
20xx年xx月28號-xx月1號
二、頂崗實習地點
xxxxxxxx
三、頂崗實習目的
1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),熟悉使用電烙鐵等工具;
2、熟悉電子元器件產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠獨立地完成簡單的電子元器件產(chǎn)品的安裝和焊接,能根據(jù)電路原理組裝實物;
3、了解一般電子元器件產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步認真學習調(diào)試電子元器件產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測潛力;
4、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,增強獨立工作潛力,培養(yǎng)團隊合作,共同探討,共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。
四、實驗原理
(1)調(diào)諧(即選臺)與變頻由于同一時光內(nèi)廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機的選頻回路透過調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,即可選中該電臺的無線信號,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10。7mhz)。
(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。
(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機,完成電聲轉(zhuǎn)換。這部分電路大多數(shù)是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。
(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關(guān)。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波,經(jīng)次級線圈進入變頻電路。
五、實驗器材
1、實驗所需工具
電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條
2、制作收音機所需器材
電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關(guān)、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、
六、頂崗實習項目和時光安排
周一上午:認真學習使用電焊鐵。下午:練習在元器件電路板上焊電阻。
周二上午:學會看圖,組裝電子元件。下午:按照工位圖,焊接元件。
周三上午:調(diào)試電路。下午:調(diào)試電路。
周四上午:組裝收音機。
周五上午:處理收音機存在的問題。下午:清理工作臺,布置實習報告。
七、頂崗實習資料
1、焊接練習,掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。
1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應持續(xù)干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準備。
2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是務必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度,然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。
3)填充焊料。在焊接點的溫度到達適當?shù)臏囟葧r,應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務必掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點的'理想形狀,務必在焊料熔化后,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。
4)移開焊絲。當熔化必須量的焊錫后,應迅速將焊絲拿開。
5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時,應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光、方向、速度,對焊點的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點,以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。
2、嘗試匹配元件到收音機電路
老師把收音機的組成元件發(fā)給我們,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到元器件電路板相應的位置上,完成這些之后先不著急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。
在焊接過程中有很多的元件有極性要求,焊接時就應按順序從小到大,從上到下焊接,避免短路和把元器件電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。
3、調(diào)試電路
焊接元器件電路板完成后,就到了檢測調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫忙完成。檢測前需要重新檢查元器件電路板上的焊點,檢查無誤后交給老師調(diào)試,能夠收到頻道就是一個焊接好的元器件電路板了。
4、組裝
在調(diào)試過后的元器件電路板基本上能正常工作了。把元器件電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼,接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。
5、測試
組裝好之后,裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作,檢查各開關(guān)接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。
八、頂崗實習心得
經(jīng)歷了一個星期的電子電工實習,我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹,我對這個實習十分期盼,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把元器件電路板和電阻元件放在桌面上,把元器件電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在元器件電路板上。
在老師的細心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學,不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。
因為元器件電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認真些。不然的話,就會容易使元器件電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學弄到元器件電路板短路。經(jīng)過好多次的重復焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒短路。
一個小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個元器件電路板。所以電子電工實習中,我們不能急于求成,要求精細。花了一天時光焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問題,經(jīng)過一次又一次的修改,修復一個又一個問題。要想學多一點,需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后,最后透過了各種測試,收到了電臺信號。
調(diào)試完后,我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結(jié)點上的銅板,又不能點多了使電路短路。經(jīng)過一個上午的摸索和討論,自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了。
雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池,轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,十分有紀念價值。
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