記者的實習報告匯編9篇
在生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的記者的實習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。
記者的實習報告 篇1
暑期的記者實習活動開始,盡量做好一些準備,但是仍有一些漏洞層出不窮,F(xiàn)在我在一點一點的總結這些教訓,并希望自己可以改正。
1.不夠守時。6:30起床,距離報社不遠,但仍會出現(xiàn)時間不夠,遲到半小時。原因有兩點,一是速度慢的像蝸牛,另一點路癡,昨天坐返車,今天做錯車。最終導致遲到!這可是記者的致命弱點。
解決方案:回去記時,提高速度。研究XX市的公交路線,熟記于心。
2.不夠靈活。跑了一天新聞,有很多線索,而真正能獨立完稿的依然很少,首先采訪的目的不明確,漫無目的的問問題,被動的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍,有些固定局限在某些學校的框架中。
解決方案:要變被動為主動,加強專業(yè)知識的訓練。寫和實踐相結合。
星期一是周刊的例會,卻發(fā)現(xiàn)問題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺,工作人員的無紀律性。令我大吃一驚的'是大量的新聞中植入廣告,變身有力的宣傳工具,只要花錢,就可以幫你在這張紙上辦實事,新聞的純粹性沒有,倒搖身一變成了為金錢的服務的人員,有些可悲。
今天老總批評員工,因為大家的不守時,無紀律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊,管理如此混亂,今天才提出要細化采訪和寫作,把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽說要做車展,又是拉動一大筆資金,新聞,什么新聞?當問老師關于寫人物通訊的問題,竟很冷的聽到不給錢就不寫,這是很冷的笑話。
記者的實習報告 篇2
暑假開始不久,我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。
7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。
現(xiàn)在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。
實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。3.我還有很多知識不懂A如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。B不知道什么專業(yè)術語,更別說運用。
接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:
1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。
2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。
3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。
4.以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。
除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事?淳昧耍瑫咐,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。
我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據(jù)他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。通過學習,我明白了:1.寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;
2.要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導語里面;3.稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個問題,不要在你的.報道中留下任何漏洞。
4.新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。
采訪時也有很很多講究,比如觀察被采訪人的態(tài)度,記者提問時的措辭,聆聽的態(tài)度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個記者的素質(zhì)與能力!
實習中,常常會聯(lián)想到一些專業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學以致用大概就是這個意思了吧!
“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現(xiàn)場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間。籃球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。
作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節(jié)的眼力。要有勇氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。
要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網(wǎng)學習關注國內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報刊雜志、電視節(jié)目,學習專業(yè)技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。
記者的實習報告 篇3
一、實習目的
1、基本了解使用和維護攝影機;
2、基本掌握了社會新聞的采寫
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,爭取可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務要順利完成。
二、實習單位
吉縣廣播電視臺
吉縣電視臺成立于19xx年。作為吉縣重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導向的任務。近年來,吉縣電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。
三、實習內(nèi)容
了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結構及功能,理解新聞理念在實踐中的應用,主要深入實踐,了解記者這一個行業(yè),記者需要著怎樣的素質(zhì),怎樣與被采訪對象溝通,怎樣讓新聞真實的呈現(xiàn)給受眾,怎樣去做新聞。
1.撰寫新聞稿
在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。稿子它是由口導(主持人說的話,起到提起下文內(nèi)容的作用,也是新聞事實的陳述,時間地點人物事件同樣不可少,事實上體現(xiàn)的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人員說的話,主要配合接下來畫面中的同期聲來設置的,也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語,聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進行總結和點評,再引出下一個話題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節(jié)目語言中,但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學者,當然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫,這么寫到底有什么目的,從模仿開始,一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩,比如,我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活,所以在我還并不是很明白每個小段的作用時,就會感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。
2.采訪與拍攝
在了解了寫法之后,就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟記者們?nèi)ヅ苄侣,我們到各個地方去采訪。提著攝像機,拿著新聞用具,就直奔目的地,由于我還不會用攝像機,所以就只做一些記錄,比如某某人的身份,事件的關鍵詞,時間地點人物等,還有一些重要的數(shù)據(jù),以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西,還要認真觀察我的實習老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的,出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采
訪和錄制。比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的,在拍攝上就有很多講究的地方,白平衡有沒有調(diào)好,在不同的光線下調(diào)到什么程度最好;拍攝的時候"穩(wěn)準平勻"的要領把握好;采訪時焦距應該怎樣,需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時,切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位,我采訪時角度怎樣才合適等等,都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實,才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的,就是采訪者問的問題要精準,我需要被采訪者回答什么,就用最明白的語言說明,不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差,切忌的是問題大而空,盡量小角度提問,被采訪者回答起來也容易不易答偏,這需要采訪者在提問技巧上下功夫。
實習時最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞,俗話說,新聞是跑出來的,一點不假,沒有實際走訪,就不會有準確詳實的材料,更不必談新聞的真實性和新鮮性,但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個質(zhì)量的問題,這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領導的贊賞,采訪過程中自己的思想很重要,如果一切都被程式化了,我想媒介也就變得呆板了,媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪,積累點自己的思想,哪怕并不全面,哪怕并不獨到,哪怕是偏頗的,這都不重要,重要的是,你的思維在豐富,你的經(jīng)驗在豐富,既靈活又求實的思維在慢慢被培養(yǎng)。
四、實習收獲
實習是我步入社會前的'第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題,不僅僅是動手能力不足,相關的電視新聞類的專業(yè)知識也比較欠缺,在學校學習時涉及的面太窄,學到的知識太單一,而且沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力比較差,課本上得到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己,不斷提高自己的能力和相關的理論以及實踐知識,為將來的就業(yè)打好堅實的基礎。
實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
記者的實習報告 篇4
當我第一次踏進布爾津縣廣電局記者部辦公室大門的時候,根本就沒有想到,在之后的兩個月當中,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光,記者實習報告總結。我不僅從同事們身上學到了很多東西,和他們成為了朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙和經(jīng)驗。
第一把鑰匙:真誠加勤勞等于收獲。
你可以偽裝你的面孔,你的心,但你絕不可忽略真誠的力量。
第一天去廣電局實習,我懷著惴惴不安的心情,之前就聽過很多關于實習生的傳聞,他們說在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活。于是有點擔心自己會和他們說的一樣,要么被當成透明人,要么就凈干些雜活.踏進辦公室,第一次見到我的師傅和幾個陌生人,我微笑著和他們打招呼,從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨好或者早安。那是我從心底真誠的問候,我總覺得,經(jīng)常有些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,雖然微不足道,但它卻表達了我對同事,對朋友的關懷,也讓他們感覺到了被重視。
僅僅幾天時間,我就和同事們打成了一片,我擔心變成透明人的.事情根本就沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠換取了同事們的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我,其實不僅僅是待人要真誠,對事我覺得也應該真誠,例如說剛開始我獨自出去采訪的時候,鏡頭總是左搖右晃,在同事面前,時常讓他們尷尬,在他們面前,我只是個毫無經(jīng)驗的小輩,但我覺得對待工作我們不應該談資論輩,有意見或者有建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。于是我開始虛心求教,終于鏡頭在以后的日子中越拍越好。其實只要你是真誠的,誰又會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?不是嗎?
第二把鑰匙:溝通
你知道他,但你記得住他的名字嗎?你記得他的長相嗎?你認識他,但你了解他嗎?
"你能將人和名字對上號嗎?”編輯哥哥從我手中接過采集回來的會議母帶和文字稿件,劈頭一問,我被問了個啞口無言。天吶,參加會議的人如此之多,怎么可能記得住全部人的名字?而且我只是去采寫新聞而已,采不對,就是政治問題?那里又沒我熟悉的領導,我心里嘟噥著。
編輯哥哥沒在說什么,只見他把稿件上的人物一一與采集回來帶子上的人物對號。后來我了解到,原來編輯哥哥也只見過他們幾次而已。
次日,我和一位老資歷的記者跟隨某位領導外出調(diào)研,每到一地,就會出現(xiàn)許多我不認識的新面孔,回來后,寫稿件的時候那位老資歷的記者竟然知道每一位參與此次調(diào)研人員的名字和職務。問起原因,無它:溝通足已。
原來是調(diào)研過程中他一有機會就會和參與人員聊天。
我終于明白了,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用,認識一個人,首先就是要記住對方的名字,了解一個人,則需要深入的交流,而這些都是要自己去主動做的。
即使是會議,你也可以問相關人員或者秘書求得第一手資料的,樹是死的,但人是活的。
第三把鑰匙:激情和耐心
激情和耐心,就像冰與火,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
記者部我的師傅(姚哥)說:假設你從事報業(yè)投入的是百分之百的精力,那么若你從事電視業(yè)就必須投入百分之一百五的精力,記住,記者是沒有周末的。
記者的實習報告 篇5
在沒有實習之前就有所耳聞:實習無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實習生代為操勞,其次,看新聞不僅是實習記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應該是做這些事時的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實習的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。
我們實習生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個體制的固有狀態(tài)不可能被一個新來的實習生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢!呵呵。
⊕新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲
做記者采訪是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有經(jīng)常涉及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會。
首先是預約采訪,其實挺難的,因為我第一次幫老師預約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級健身中心,由于事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道)幾次下來我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在層,我的電話時常就被一轉再轉,到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責怪我,而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。
接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估計錯誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個水泡。這個故事教育人們,出門采訪前一定要估算好需要移動的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會發(fā)生的可能性都要考慮到。
⊕意外的收獲只給有準備的人
我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點可能比較報社、電視臺有所不同,因為周刊的性質(zhì)所致,關注的事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的.選題,每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師,于是才有了一些記者可以做的工作。
但是,天上掉的機會往往是很罕見的,因此有時間多和記者編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了,當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去,那只會適得其反。
其次,“準備”不單單只有良好的人際關系哦,踏實的專業(yè)能力和知識儲備才是老師器重你,放心你交給你任務的最終保證。
以上一點點經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實習生這個浩蕩人群中的一小份子,班級博客是同學、同志間的互相學習、交流感觸的好平臺,真心希望所有人都有所收獲、有所成長,這才是真是的快樂與充實,加油!
記者的實習報告 篇6
見習一星期了,今天是周六,但我還是得上班,因為記者的關系總是有那么多的不確定,包括上班時間的不確定,不過總的來說我還是學到了很多。
一、 上班不管是坐著還是站著,一樣累
像我這樣的實習生到報社,平時沒事就是坐在位置上看報紙,天整整坐了一天,沒事干。當時就郁悶得慌,不會三星期就這樣度過吧,那不是太無聊了,還好后來就有出去跟著指導老師采訪了。報社報紙最多,而且報紙還算是時間發(fā)到每個人的手上,這個是最享受的了。一星期下來,坐在辦公桌旁的時間實在很多,想想也輕松的啊?墒堑鹊较掳啵柚鴥奢v公交車的美魅力回到家,就渾身不想動,就只想睡覺,還有點身心疲憊。看來上班還是累的啊,想想爸媽工作該有多辛苦啊!
二、 真到了戰(zhàn)場就忘了怎么拿槍
第二天有出去采訪,看著老師怎么做,覺得挺有意思,想想也挺容易。因為新聞不算很
大,感覺也挺好寫的。于是按照老師的思路寫了一篇,拿去給老師看的時候,卻連性質(zhì)都沒對上號,標題寫得也不符合新聞的要求,整篇東西都是自己主觀的看法,并沒有用客觀的詞和客觀的語句去呈現(xiàn)這個新聞事實。于是我拿回去改,改了之后可能稍微好了點,只是導語部分不夠好。在寫這篇新聞前,在網(wǎng)上找了新聞的定義、寫法以及語言的運用,而且還翻看報紙想看看范本再下手,把學校里所學的都忘了,或者不知該如何去使用所學的,真所謂的到了戰(zhàn)場就忘了怎么拿槍。
三、 采訪累,但是收獲最大
記者采訪是天經(jīng)地義的事,可能是日報的關系或者記者采訪涉及的對象不同,這幾天下
來,我沒有感受到那種“辛苦”,應該說還是舒服的。日報政治性東西比較多,而且和政府等組織聯(lián)系比較密切,所以新聞中有很多都是參加會議啊、做專題采訪等,都是在室內(nèi)。如果是重大的新聞或者政府的新聞,一般都會有專車接送。像星期四、五進行的專版的采訪就有,雖然一整天都在外槍跑。小新聞如果要自己跑的話,公交車和出租車也挺方便。
像采訪這種實習性比較強的工作,槍給人的考驗最多,收獲也最多。本人次參與的小小采訪,就讓我學到了很多關于企業(yè)管理和勞動法的有些內(nèi)容。而第二次連續(xù)采訪兩天的大采訪,不僅給了我很多鍛煉的機會,也把我的視野打開了不少。兩天里跟著老師和市總工會領導走了七個企事業(yè)單位,見的都是那些單位的'一把手,這樣的場槍平時是沒有機會的,這次給我碰上真是好好鍛煉了膽量,就算跟他們握手也不緊張。只是當有人說我年紀還很小的時候,我就有點不好意思了,因為感覺自己是冒充的。
第二次采訪中,有了自己操刀的機會,指導老師沒空去,讓我跟著總工會的去了。在采訪中一直細心記錄著有用的內(nèi)容,幸虧還是有主要人物在一旁滔滔不絕的,要不然我就底都沒了。自己提出的問題又淺又不對頭,還是不能完全了解這次采訪的精髓,不過自己開口了,還是挺高興的,畢竟這個機會來得太快了太突然了。
還有很多是有收獲的,不僅僅是針對記者方槍,在做人和做事方面也從那些“大人”里學到了很多。
四、 既然是見習,習慣要好
見習啊,又不是正式職工,很多事情都要做得熱情一點、努力一點、勤奮一點。比如說
上班時間是八點半,指導老師是九點到,那么做為實習生的我八點半之前就一定要到了,就算坐著沒事干也要早點到;氐郊遥焯鞂懼娏暼罩,希望可以把這個難得的事記錄下來,這樣既有利于一星期一次的見習報告,也有利于自己總結自己這些天都干了啥。
記者的實習報告 篇7
按照期末前夕聯(lián)系好的實習單位——《魯中晨報》編輯部的安排,考試結束后的第二天我就趕到了報社報到。編輯部的王主任給我安排的老師是時事新聞部的張吉寶記者,張記者同時也做著部分編輯的工作,在晨報已工作三年。
在此后二十多天的實習中,我經(jīng)歷了在報社做記者的工作初體驗。 報到之后還不等我到住處放好行李,老師便準備帶我出去采訪了。在路上,老師給我介紹了在報社的工作習慣:一般上午和下午四點半之前,絕大多數(shù)記者都會外出采訪;四點半到六點,很多記者都會選擇會報社寫稿,當然也可以在其它地方完成稿件,只要在截稿時間前將稿件及時傳給編輯即可;六點鐘左右一般有編輯和資深記者的會議,討論新聞選題和工作總結等問題。因此,在報社,從來沒有“考勤”這一概念,記者的工作時間相當靈活。當然,這在給予記者充分自主的同時,也考驗著記者的責任心和工作能力。
在實習的二十多天中,我跟隨老師穿梭于淄博市張店區(qū)的大街小巷,尋找新聞線索,采訪,寫稿,甚至有幸與老師一起做了一些編輯的工作。這使我對記者工作有了切身的感受,雖然十分辛苦,但是收獲是最主要的。
實習期間,每一分鐘都是學習的課堂。在跟隨老師實習的`過程中,對于記者工作的一系列問題,比方:如何發(fā)現(xiàn)新聞線索,如何接觸到新聞人物,如何讓采訪在閑談的氣氛中達到采訪的目的,如何寫作新聞稿件等等,在老師的指導下,我學會了將在課堂上學到的相關理論切實應用于實踐中。
對一名記者來說,“人氣”是很重要的。這一點,在實習期間,老師雖然沒有明確指出,但在外跟隨老師跑了二十多天,我深刻體會到“人氣”的重要性。就像某位有人氣的明星身邊會聚集大量的歌迷和娛記,一個記者如果有“人氣”,他就會擁有廣泛的信息來源渠道和人際關系網(wǎng),會擁有很多忠實的通訊員愿意為他提供新聞線索。有了新聞線索,記者就不必再漫無目的地在外瞎跑瞎忙,隨后的采訪和寫稿工作也將是水到渠成。
帶我的老師就是這樣一位有“人氣”的好記者。實習期間,我跟老師跑了淄博市的人才市場、人事局、淄博市中心醫(yī)院、地稅局、房產(chǎn)局、世紀中天律師事務所,也有各類藥房、門診和居民小區(qū)的社區(qū)委員會,所到之處都有老師認識的朋友。他們不僅熱情接待了我和老師,更樂意在聊天的氣氛中提供給老師寶貴的新聞線索并回答老師的問題。
跟隨老師外出采訪的日子里,中國報告網(wǎng)老師雖然沒有明確指出,卻用實際行動無聲地教導著我“人氣”對一名記者來說是多么重要。而要想成為一名優(yōu)秀的記者,就要做有“人氣”的記者。
在晨報做記者的三年里,老師就騎著摩托車跑遍了淄博市張店區(qū)的各個角落,有時還要奔波于淄博市的其它區(qū)縣,儼然已是張店區(qū)的活地圖。老師不止一次地對我說過:“辦公室里永遠沒有新聞,新聞永遠在現(xiàn)場。我理解的新聞,雖不是時時都能碰到事件發(fā)生,但要多跑。新聞就在最容易被忽略的眼角,它需要發(fā)現(xiàn)!
實習期間,淄博連降特大暴雨,而暴雨之后往往又是暴曬。
在淄博市響應衛(wèi)生部緊急叫停問題藥品“欣弗”的那天也是暴雨。我和老師穿梭于淄博的各大醫(yī)院、藥店和門診,來調(diào)查“欣弗”是否有違規(guī)繼續(xù)出售的情況,全身都濕透了。就在一家門診內(nèi),老師向大夫了解情況,我環(huán)顧四周,跟老師說:“怎么這么多人都在打吊瓶啊?”老師說:“是嗎?”他也看到了門診內(nèi)所有的床位都躺著正在輸液的病人。老師從大夫那里得知最近幾天由于暴雨暴曬,天氣極其不穩(wěn)定,感冒患者也非常多。
出了門診,老師說:“很好!這是一條線索,我們再到附近的中心醫(yī)院看看。”這篇新聞稿件發(fā)在第二天的報紙上,老師的夸獎也讓我對這意外的收獲由衷地快樂。原來,新聞就是這樣發(fā)現(xiàn)的。
晨報在八月份組織了兩個活動:一是舉辦關愛進城務工人員子女的愛心課堂;一是相親會。老師說這些事件即便去采訪跟蹤也沒有什么“技術含量”,做記者要敢于挑戰(zhàn)不同領域的新聞事件,挖掘其中的獨特價值,才能提升自己。
實習期間,老師帶我采訪的事件涉及稅務、房產(chǎn)、人事、就業(yè)、醫(yī)療、社區(qū)和法律等諸多領域。老師用實際行動教導著我,讓我在耳濡目染中懂得發(fā)現(xiàn)新聞,敢于嘗試和挑戰(zhàn)自我。
印象中的采訪情景是這樣的:記者和采訪對象面對面地正襟危坐著。記者邊聽邊記錄有用的信息,像個速記員。而采訪對象則略顯局促,緊張回答,生怕出錯。然而,這次專業(yè)認識實習完全打破了我對采訪的固有印象。老師從不拿出紙筆,只在必要時拿出相機拍下有價值的畫面。老師的采訪就在相當隨意融洽的聊天氣氛下完成。
這種朋友似的談話采訪在實習期間給我留下了深刻的印象。
記者的實習報告 篇8
時光荏苒,光陰如梭。從20xx年年初通過電視臺招聘考試上班后,轉眼已是第五個年頭,回顧這期間的工作感受,酸甜苦辣兼而有之,讓人難忘。但最讓自己感到欣慰的是在工作實踐的過程中收獲很多,作為一名新聞記者,工作能力和業(yè)務水平得到了提升,自己也變得更加成熟。
作為科班生的我,在學校就已知曉吃苦耐勞、堅持不懈是作為一名新聞工作者必須具備的首要品質(zhì)。從畢業(yè)到現(xiàn)在,一直都是從事記者這個職業(yè),更是深諳此理。在電視臺工作期間,我力爭以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到每天的采訪中去,因為我知道既然選擇了這一行,就要對得起這份崗位,這份工資。上班期間,嚴格遵守臺里各項規(guī)章制度,不隨便遲到、早退、曠工。工作的.時候,不管日曬雨淋,又或是周末假期,自己都堅決完成了臺里安排的各項外出采訪任務。
作為記者來說,白天采訪、晚上加班寫稿更是常事,所以大家都堅持當天的采訪當天出稿,哪怕是忙到半夜,以免耽誤臺里第二天的其它工作安排,也避免了具有時效性的新聞報道遲發(fā)或不發(fā)。媒體行業(yè)都是實行嚴格的績酬掛鉤制度,工資所得和個人稿量緊密結合,這既是壓力,也是動力,我必須積極寫稿,并努力向省市上級媒體投稿;仡櫾陔娨暸_的這五年,自己在攝像、采訪、寫稿等基礎業(yè)務工作方面取得了長足進步。同時積極參與臺里舉辦的各項重大活動,無論是擔任攝像,還是負責報道,均能很好完成工作任務,記得20xx年舉辦的走進同樂湖·幸福向前沖戶外競技活動,我和同事們一起戰(zhàn)高溫、冒酷暑,當時我既負責攝像,也負責新聞報道,近2個月時間里都是利用周末休息時間工作在一線,大家一起吃苦流汗,有的人曬黑了,有的人中暑了,但我們都沒有放棄、堅守到最后,最終使整個活動完美收官。
記者的實習報告 篇9
暑期的記者實習活動開始,盡量做好一些準備,但是仍有一些漏洞層出不窮,周刊記者實習報告,F(xiàn)在我在一點一點的總結這些教訓,并希望自己可以改正。
1.不夠守時。6:30起床,距離報社不遠,但仍會出現(xiàn)時間不夠,遲到半小時。原因有兩點,一是速度慢的像蝸牛,另一點路癡,昨天坐返車,今天做錯車。最終導致遲到!這可是記者的致命弱點。
解決方案:回去記時,提高速度。研究延安市的公交路線,熟記于心。
2.不夠靈活。跑了一天新聞,有很多線索,而真正能獨立完稿的依然很少,首先采訪的目的不明確,漫無目的的問問題,被動的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍,有些固定局限在某些學校的`框架中。
解決方案:要變被動為主動,加強專業(yè)知識的訓練,實習報告《周刊記者實習報告》。寫和實踐相結合。
星期一是周刊的例會,卻發(fā)現(xiàn)問題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺,工作人員的無紀律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告,變身有力的宣傳工具,只要花錢,就可以幫你在這張紙上辦實事,新聞的純粹性沒有,倒搖身一變成了為金錢的服務的人員,有些可悲。
今天老總批評員工,因為大家的不守時,無紀律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊,管理如此混亂,今天才提出要細化采訪和寫作,把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽說要做車展,又是拉動一大筆資金,新聞,什么新聞?當問老師關于寫人物通訊的問題,竟很冷的聽到不給錢就不寫,這是很冷的笑話。
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