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生產實習報告

時間:2024-11-15 07:17:53 實習報告 我要投稿

關于生產實習報告錦集6篇

  在經濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的生產實習報告6篇,歡迎大家分享。

關于生產實習報告錦集6篇

生產實習報告 篇1

  一、實習地點與感受

  終于等到了實習的時候了,很早以前就從老師和學姐學長那里打聽到了有畢業(yè)實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  驀然回首,自20xx年11月4日來到北京橡膠工業(yè)研究設計院進行實習到20xx年12月29日離開,轉眼為期兩個月的實習結束了。在這兩個月的時間里,一直在在院資料室進行實習,并寫下了實習報告。通過這兩個月的實習,我對研院的情況有了一定的了解,對單位生產有了一定的了解。在這三個月里,看到研究院生產有序,感覺自己的選擇是沒錯的,同時也準備好了用自己的知識,為研究院的發(fā)展盡一份力量,希望我的這篇實習報告可以給大家提供參考范例。 眾所周知,畢業(yè)實習是為了給我們這樣即將大學畢業(yè)走向社會的大四學生奠定基礎。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名機制專業(yè)學生所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵! 在剛剛到達實習單位的時候,我的心情是既興奮又激動同時還有點擔心,興奮激動是因為我看到了成摞的零件圖、裝配圖、電路圖等等,這是在學校見不到的,可以說我們在學校見到的圖和這些圖比起來簡直就是小巫見大巫。當然,剛才說了,我的心中同時還有些擔心,擔心是因為我的師傅是什么樣的人呢?讓我干什么呢?我能干得好么?我要是干得不好會怎么樣呢?一系列的問號一直不停的我的腦子中浮現(xiàn)著。于是,我推開了我要去的辦公室的門,我的畢業(yè)實習之路也就此開始!

  二、實習過程

  在我推開辦公室門的同時,我看到了我的師傅,我的實習老師。我萬萬沒想到的是,我的老師居然是個女的。我一直都認為,搞機械的

  一般都會是男的,而且是那種上歲數的老師傅,沒想到我的師傅是個四十來歲女的,頓時我的壓力就少了很多。剛到了單位,老師帶著我們這些實習生在單位到處逛了逛,哪里有什么,哪里是什么,都給我們認真講解。同時也跟我們說了很多生活上的事情,比如說工作時間,午休時間等等,一點都沒有老師的架子,就像是家里人,家里的長輩一樣,很親切。在我們都熟悉了解了我們的實習單位之后,老師對我們進行了分組同時分配了個人的任務。當老師分配了工作崗位之后,我很幸運的被分到了院材料室,從事零件測繪以及文件的收集整理工作。自認為自己的機械制圖學的還不錯,本來以為會很簡單,沒想到跟自己想象的很不一樣。在學校的時候,作為一名機械設計專業(yè)的一名學生,掌握機械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實訓是我們機械設計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié),學校也根據專業(yè)情況學校開設了很多的測繪的實訓課,上課期間我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實訓任務,從中也更加深刻的了解機械的設計,制造與研發(fā) ,認真的完成好每一次實訓,為學好更深層次的專業(yè)知識打好基礎。然而在實際的工作崗位中,跟學校的學的還是不太一樣。當我看到桌子上的很多零件圖,測繪圖的時候,還是很傻眼。因為圖紙都很大很大,在學校我見過最大的圖紙是A0的,我們平時也很少會用到A0的.圖紙,但是,實習單位的圖紙基本上都是A0的圖紙,甚至還有更大的。當然不僅僅是機械制圖的圖紙,也有很多是電路圖,線路圖等等,讓我頓時就就得很凌亂,都不知道應該干什么好。估計這時候老師有看出來了我的疑惑,給我講解之后給我安排了我的工作任務:

  1、結合在學校學到的知識,了解測繪的一般方法和步驟,掌握測繪技能及繪圖能力,并為后以后的工作扎下初步基礎;

  2、通過零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實際動手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當選擇表達方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導下完成尺寸標注及各項技術要求注寫;

  3、了解簡單機器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測繪訓練,培養(yǎng)自身初步的工程設計能力;

  4、熟悉運用有關資料(如國家標準,規(guī)范及規(guī)定畫法等)。初步培養(yǎng)查閱標準資料的能力;

  5、培養(yǎng)自己團結協(xié)作的工作作風和嚴謹的學習態(tài)度,增強責任感。

  看到了自己的工作任務,我也就開始我的工作了。在開始測繪之前,我看了看辦公室書架上面的書,基本上都是關于機械的東西,機械制圖,機械原理等等,同時還有很多關于機械設計各項參數的書,也有很多是關于國家標準的書?赐炅藭笥挚戳丝醋雷由弦呀洰嫼玫膱D發(fā)現(xiàn),很多的手繪圖基本上都是草圖很少有表表準準的零件圖或者裝配圖。我們在學校的時候,基本上都是用手畫裝配圖或者零件圖啊。后來問了老師才知道,原來現(xiàn)在的很多單位都是用手畫出草圖,標出相應的尺寸,裝配方式等相關參數,最后用電腦繪畫出標準的零件圖裝配圖等等。而且像我們在學校使用的測繪軟件是Auto-CAD、PRO-ENGINEER這兩個軟件,我在單位用的也是這個軟件,因為我知道怎么用Auto-CAD以及PRO-ENGINEER繪圖,然而老師告訴我現(xiàn)在單位用電腦繪圖很少使用Auto-CAD、PRO-ENGINEER,大多用的都是SOLIDWORK、UG、CAXA等等。

  作為一名機械專業(yè)的學生,我不光要進行測繪也要去院車間進行實習,于是在實習最后幾天的時候,老師帶著我來到了院車間,學習銑工。我在車間實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂激動的是,我終于可以親自動手操作了,我想每一個工科的學生都想一試身手吧!其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實習相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實習性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實習操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實習等有機結合起來的,進行工程實習綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練。其實,現(xiàn)在的工廠加工車間都是大批量生產加工零件,換句話說,很多的地方人工銑或者說是手工銑逐漸被數控銑所代替,所以編程也就越來越重要了。也就是在這個時候,我發(fā)現(xiàn)我自己要學的還有很多,單憑借學校學的知識肯本不夠用,要是想讓自己更優(yōu)秀只能用知識武裝自己了。

  三、經驗總結

  時光轉瞬即逝,兩個月的實習時間轉眼就過去了,我想我在這段時間里學到了很多也懂得了很多。通過現(xiàn)場實習、觀察,我知識面擴大了。實習使我們獲得了基本生產的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。在實習期間也知道了學校和單位的差別,學校是學習的地方,而單位則是工作的地方,任何單位都是以獲利為主,如果說我們的設計成本昂貴或者不容易生產,任何單位都是不會生產的。當然,我們同時也學到單位各位老師、各位師傅的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找工作中的錯誤,一遍又一遍。可能有的錯誤對于老師來講十分的幼稚,但是老師還是能夠認真的講解,直到我們真正搞清楚弄明白為止,因此在這里我要再次感謝我的實習老師陳宏,她的諄諄教誨讓我至今年難以忘記,我會拿她當作標尺,在今后的生活和工作中嚴格要求自己。

  這次畢業(yè)實習充分的讓我意識到了自己的缺點與不足,我會在今后的時間里認真學習,為自己充電,用知識武裝自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

生產實習報告 篇2

  一、實習安排

  本次實習的主要目的:生產實習是工程管理專業(yè)教學計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎課后,在學習專業(yè)方向課程前,去有關企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演。我計劃在滄州市的一個監(jiān)理公司完成生產實習。實習單位為渤海監(jiān)理有限公司。位于滄州市運河區(qū)西環(huán)中街65號,主要承擔二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監(jiān)理。

  由于去年我以在該公司提前進行了為期一個多月的實習,而且在頤和廣場總監(jiān)理郭春起郭工(同為滄州設計院副院長)及技術總監(jiān)王維新王工(退休前為滄州市一建安總工程師)的細心幫助下,今年我以助理監(jiān)理的身份參與該單位的管理工作。計劃從XX年8月15日至9月15日。實習期間共分三個階段。

  1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計文件,結合工程實際情況在工長或技術人員指導下擬定個人實習計劃。實習計劃內容可包括:了解工程項目概況、學習工程管理的有關理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調查研究。

  2.實習階段:深入實習施工技術與管理,參加技術或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調查研究等。

  3.與考核階段:整理總結實習收獲,寫出生產與管理實習報告,并離開實習單位,返校準備答辯。

  二、工程概況

  建設單位:

  施工單位:

  設計單位:

  監(jiān)理單位:

  我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理員,1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責文案工作,打印通知等。

  建筑設計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,a-d軸為主樓,d-f軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面服務的辦公用房,三層以上均為辦公用房。

  建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設防烈度:七度建筑結構形式:框架剪力墻結構建筑基礎形式:肋梁筏板基礎墊層為c10砼,承臺為c30砼,主樓基礎頂面~四層框架柱砼為c40,裙樓基礎、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為c30,其余砼構件為c25.鋼筋采用hpb235級鋼筋,hrb335級鋼筋,hrr400級鋼筋。砌體:土體中采用mu10普通粘土磚,采用m5水泥砂漿砌筑。

  總工期及進度安排:本工程計劃開工時間為XX年7月20日,竣工時間為XX年10月20日。工期目標為457日歷日。

  三、實習內容

  在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的.實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

生產實習報告 篇3

  一、生產實習(專業(yè)實習)報告包括內容

  (一)封面;

  (二)正文:實習報告正文內容必須包含下面五個方面:

  (1)實習目的:言簡意賅,點明主題。

  (2)實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

  (3)實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。

  (4)實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

  (5)實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

  二、生產實習(專業(yè)實習)報告版面及編寫標準

  (一)生產實習(專業(yè)實習)報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統(tǒng)一正確,用A4紙單面打印或手寫,與封面在左側裝訂成冊。

  (二)生產實習(專業(yè)實習)報告的版面要求1、在頁面設置中設置如下:

  (1)頁邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

  (2)紙張:A4;

  (3)版式:頁眉、頁腳均為:1.5厘米;(4)文檔網格:字符-----每行36;行----每頁32。

  2、生產實習(專業(yè)實習)報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學生產實習(專業(yè)實習)報告”,頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。

  3、生產實習(專業(yè)實習)打印、排版規(guī)范一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起打印。其它文中字體為五號宋體。

  4、標題的層次一、…… (一)……1、…… (1)……①……

  5、正文中其他部分說明:

  (1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

  (2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規(guī)定的符號標注單位。

  (3)公式:公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁面右側。

  三、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,內容真實可靠。

  四、書寫生產實習報告不得占用生產實習計劃內時間。

  五、生產實習報告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。 生產實習(專業(yè)實習)日記的寫作要求實習日記要求把自己一天工作中的主要實習內容、心得體會、建議等幾個部分內容有條有理地記下來。堅持寫實習日記可以將實習中的'主要工作內容、心得體會等內容記錄下來,有助于工作經驗的積累和自己的職業(yè)成長。

  1.內容要真實具體。

  (1)內容具體包括實習項目、日期、實習內容摘要、心得體會、建議等幾個部分。

  (2)內容必須反映實習工作。實習日記必須反映當天的工作內容,同學可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會,有何建議。把這些寫在實習日記里,有助于自己的成長和工作經驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽來的、想起的,只要與實習內容有關就可以寫下來。

  (3)內容必須真實。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實習日記的意義了,也無助于自己的成長和工作經驗的積累。

  (4)內容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”,要選擇有意義和有價值的事情來寫。實習時,同學們要虛心向實習單位的指導老師學習,細心體會開展各項工作的方法與技巧。寫作實習日記時,同學們要開動腦筋,認真寫好體會與建議部分,這也是實習日記最有價值的部分。

  2.重點突出、條理清晰。

  3、語言簡潔、通俗易懂。

生產實習報告 篇4

  中國礦業(yè)大學銀川學院化學工程系

  企業(yè)工程實踐

  實習周記

  ( 20xx級 )

  實習單位 寧夏瑞科石化有限公司

  專業(yè)班級 學生姓名 張陸

  指導教師

  化學工程系制

  20xx年 3 月 13 日

  目 錄

  一、實習的目的…………………………………………………………2

  二、實習的要求…………………………………………………………3

  三、實習周記和實習總結報告要求……………………………………4

  四、實習的基本內容……………………………………………………5

  五、實習成績評定………………………………………………………7

  一、頂崗實習的目的

  企業(yè)工程實踐是化學工程系各專業(yè)教學計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié),是學生在學校完成全部理論教學后到企業(yè)通過頂崗實習進行的。實習的目的是培養(yǎng)學生獨立地綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,分析與解決工程實際問題的能力。通過實習,檢驗學生對所學知識的運用,加強對專業(yè)知識的進一步理解。從而完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡,并為畢業(yè)后從事相關行業(yè)崗位工作奠定堅實的基礎。

  干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質。這種崗位責任是一名實習生走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,這樣,才能磨練和增強實習生的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高校畢業(yè)生的基本要求。

  頂崗實習除學習專業(yè)技能外還能增強社會經驗,也是增加工作經驗。頂崗實習是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。通過半年以上的頂崗實習對于大學生今后走向社會,無疑是非常有益的。

  二、實習的要求

  學生在生產實際中,加深理解本專業(yè)所學的理論知識在實際生產的應用,從而培養(yǎng)學生綜合運用所學的理論知識,去觀察、解釋并進一步爭取解決生產過程中發(fā)生的問題,提高分析問題與解決問題的能力。通過頂崗實習,使學生了解工廠(科研單位)的生產概況、工藝流程、企業(yè)管理制度,從而獲得與本專業(yè)有關的實際生產知識,并擴大專業(yè)知識面;培養(yǎng)學生從事技術專題調查,搜集資料和進行研究的能力,并為即將進行的畢業(yè)設計(論文)奠定基礎。通過生產實習,學生能學習現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質,提高政治思想覺悟。

  實習具體要求如下:

  1、學生要嚴格遵守所實習企業(yè)的規(guī)章制度、工作紀律和安全操作規(guī)程,聽從安排、服從指揮,遵守職業(yè)道德,講誠信,遵紀守法,吃苦耐勞,不得擅自調換實習崗位。

  2、實習過程中,學生要明確實習任務,加強學習,勤學好問,虛心向工人師傅和工程技術人員學習,加深對化工生產基本理論和生產工藝原理的理解,掌握化工生產的特點和基本操作知識,先要了解實習裝置的生產特點(原材料、了解實習裝置的危險源(含隱患)部位。 中間產物、產品等物料的特性,設備特點,工藝操作條件,危險因素等等), 掌握相關的安全知識,了解安全管理規(guī)定,清楚撤離路線。

  3、在實習中應深入實際,認真實習,鞏固所學理論知識,完成實習指導教師(企業(yè)工程技術工程人員或車間領導)所布置的各項工作任務,學生每周要和實習指導教師聯(lián)系一次。通過工程實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。

  4、在熟悉化工生產、工藝流程、裝置結構的基礎上,廣泛地收集與畢業(yè)設計(論文)有關的技術資料和數據,為畢業(yè)設計作好充分準備。實習是完成畢業(yè)設計任務的基礎,為此要求學生在整個實習過程中,應面向實際、勤奮學習、刻苦鉆研,出色完成實習任務。

  三、頂崗實習周記和實習總結報告要求

  頂崗實習周記是學生實習的完整記錄。周記的具體要求如下:

  1、周記的內容由學生本人填寫。周記中要將頂崗實習的目的、單位概況、實習崗位的操作規(guī)程、工藝流程等敘述清楚。

  2、學生應將每周實習的主要內容、遇到的問題、取得的成果、體會、建議等內容認真填寫于周記中。將每周實習中學到的`新東西記下來,進行分析總結有助于實踐能力的提高。

  3、周記應完整記錄實習期間所做實驗(測試)的數據,以備畢業(yè)論文(設計)使用。

  4、實習完成后,認真撰寫20xx字以上的實習總結報告。實習總結報告包括手寫(或打。┌婧碗娮影妗嵙暱偨Y報告應包括以下幾方面的內容:

 、 實習地點、時間、指導教師;

  ⑵ 前言:實習的目的、意義、任務和要求;

 、 概況:對實習單位的簡單介紹;

 、 工藝技術(重點):

 、 實習所在廠(或單位)生產狀況,包括生產規(guī)模、所用原材料、產品質量及銷售情況,盡可能對實習廠進行綜合性的技術經濟分析。

 、 繪出實習廠的生產工藝流程圖,并注明控制點的位置,控制參數。

 、 在實習期間,生產中所發(fā)生的事故及其處理方法,應盡可能的用所學的理論知識加以分析,并闡明通過實習自己對該廠的意見和建議。

  5、學生在實習結束后將實習周記、實習總結和加蓋實習單位公章的實習鑒定表交于指導教師,作為評定實習成績的依據。以上材料指導教師審閱后由本系統(tǒng)一整理歸檔。

  四、實習的基本內容

  1、實習準備

  在實習之前,學生應明確實習的目的、要求、計劃、具體安排、實習紀律、組織機構以及安全保密等內容和任務。按照教學計劃和實習大綱的要求,學生做好實習的各項工作任務。

  實習企業(yè)一般都在外地,實習前除了學習和生活備品要準備好以外,特別要注意資料的檢索,齊全的資料是必備的,根據本專業(yè)特點,學生應該準備下列參考書:化工儀表、化工設備、機械制圖、化工制圖、化工工藝及相關工藝學、設計概論等有關的圖書資料。實習是一項十分艱苦的工作,遇到的問題比在校學習會更復雜,所以我們一定在思想上高度重視,要有足夠的心理準備。

生產實習報告 篇5

  作為一名大學生,我們在學校不僅需要學習理論知識,還需要學習實踐經驗,有這樣一句話說得好,書上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此在理解書面知識的基礎上,我們還應該鍛煉自己的實際動手能力。特別是作為工科的一名學生,我們不能讀死書,而應該活學活用。學校對此也作出了巨大的努力,平時的實驗、期末的課程設計,這些都給了我們一個發(fā)揮的平臺,讓我們能很好鍛煉自己的實際動手能力,掌握書本上學到的知識。

  作為一名大四的學生,畢業(yè)實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。在即將走出校門、踏入社會的時候,我們必須更好的貼近社會、了解社會,爭取把理論知識運用到社會生產實踐中來,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識同具體實踐聯(lián)系起來的機會。畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面的、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到了實際的生產狀況,也是我們就業(yè)之前的“實戰(zhàn)預演”,通過實習能夠更好地完善自己,為走向社會打下堅實的基礎。

  作為一名電氣工程及其自動化系的學生,我們應該較好的掌握一些軟硬件方面的知識,了解電氣、機電等領域的前沿知識和發(fā)展前景,而生產實習就給了我們這樣一個機會,讓我們能夠能更好的和社會接軌。此次實習我們是在“中天科技”進行的,在那里我了解了中天科技的歷史,在中天科技的子公司中天寬帶的尾纖車間進行了實習。

  本次實習的時間為三個星期,通過這三個星期的生產學習,我從感性和理性上學到了很多東西,也讓我對自己將來的學習和研究方向有了一定的認識。

  一、實習目的

  生產實習,是工科專業(yè)教學工作的一個重要環(huán)節(jié),旨在開拓學生的視野,

  豐富學生的實踐認識,了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產流程,具體目的為: ①了解電子儀器與設備的生產,開發(fā)及應用的現(xiàn)狀和廣闊前景。

 、谠鰪妼λ鶎W專業(yè)的熱愛,激發(fā)學習的熱情并明確學習目的`。

 、弁ㄟ^生產學習,實地考研,了解現(xiàn)代企業(yè)的建設成就和先進管理水平,學習工人嚴守紀律,團結奮進,艱苦樸素的工作作風,樹立良好的價值觀、人生觀。

  二、實習時間

  20xx年12月18日至20xx年1月8日

  三、實習地點

  中天科技集團

  四、實習內容

  1、參觀實習:介紹企業(yè)的生產經營及相關情況,主要包括有:了解信息產業(yè)的

  發(fā)展形勢,了解通信電子產品的生產制造的工藝流程,了解通信電子產品的研制開發(fā)和并對通信電子產品的應用前景進行分析。

  2、生產實踐:在尾纖車間跳線二組參與產品的生產組裝工作。

  3、撰寫《實習報告》:介紹整個生產實習的情況,并發(fā)表自己對有關問題的看 法,對整個生產實習進行歸納總結,談談自己的收獲。

  五、實習具體內容

  1、公司簡介

  中天寬帶技術有限公司是中天科技集團的全資子公司,座落于美麗的黃海之濱--江蘇省如東縣河口鎮(zhèn)中天工業(yè)園區(qū)。公司注冊資金10100萬元,廠房面積60000平方米 ,公司配備國內外先進的生產設備,匯集行業(yè)內多名資深專家,擁有一支實力雄厚的技術研發(fā)團隊;在全國各個省份均設有服務站點,提供專業(yè)的營銷與技術服務。

  20xx年起中天寬帶整合中天科技集團資源,致力于FTTX接入產品的研發(fā)、生產。專業(yè)生產光纜交接箱、光纖配線架、數字配線架、綜合集裝架、戶外柜、寬帶接入箱、光纖配線箱、樓道箱、光纖活動連接器、光纜接頭盒、光纜終端盒、

  PLC光分路器等產品,是行業(yè)內產品種類最為齊全的公司之一。

  為了向客戶提供無線覆蓋和傳輸的整體解決方案,中天寬帶快速進入天線領域,研發(fā)并生產基站天線、吸頂天線、美化天線、微波天線等全系列產品。隨著4G建設的加速,中天寬帶研究并開發(fā)了符合LTE技術要求的天線產品,滿足全球各個運營商的網絡建設需求。

  2、公司產品簡介

  中天寬帶生產的主要有FHHT產品、射頻附件產品、高低壓成套開關設備、 無線產品。這些是都是中天寬帶有優(yōu)勢有生產歷史的產品。例如:光纜交接箱 GXF-H系列光纜交接箱是針對光纖接入網中饋線光纜與配線光纜交接處精心設計的戶外光纜接口設備,箱體采用SMC模壓增強復合材料和進口不銹鋼箱體,防護等級可達IP65,同時具有良好的防火性能,可確保饋線光纜與配線光纜的可靠交叉連接和互換,可安裝光分路器,構成完整的光纜互連、分光、配線一體化系統(tǒng)。

  同時,中天寬帶開始涉足電力領域,為電力系統(tǒng)用戶提供通信、控制、配電類產品和服務。電力產品涵蓋了固體絕緣環(huán)網柜、交流高壓金屬封閉開關設備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開關設備(SF6充氣柜)、鎧裝移開式金屬封閉開關設備、預裝式變電站、戶外高壓箱式配電站(電纜分接箱)、40.5KV高壓成套開關設備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開關設備(C-GIS)、鎧裝移開式交流金屬封閉開關設備(中置柜)、40.5KV預裝式變電站 、MNS 低壓抽出式開關柜、GCS低壓抽出式開關柜、GCK低壓抽出式開關柜、GGD、GBD低壓固定式開關柜、六氟化硫負荷開關(負荷開關—熔斷器組合電器)、戶內高壓真空斷路器、1240.5屏蔽型前/后電纜接頭、1240.5KV(屏蔽型/非屏蔽型)后接避雷器等。

  3、實習崗位和生產流程

  我所在的工作車間是中天寬帶的尾纖車間,這個車間是中天寬帶最早成立的車間,主要以手工為主。我在的小組是跳線二組,主要生產FC、SC、LC等產品。我們這組共分配了兩個大學生,第一天組長帶領我們參觀了這個組的一個生產流程。

  整個組是兩條流水線工作。最開始是剪尾線,剝線等為后面的工序做準備,是比較簡單的工作,一般新來的員工從事這方面的工作。接下來的工序是給纖穿

  上數碼管、尾套和其他散件,這到工序雖然很簡單,但是需要仔細認真,因為只要有零件少穿或多穿就會對后面產生影響,需要返工費時又費力。下一道工序是剝纖,這個工作對纖的外套和里面的纖芯的長度有嚴格要求,需要熟練的員工進行,這樣才能又快又好。接下來是注膠和穿纖固化,先給一個零件上打上膠,放在電爐上保溫,然后穿到纖上在對齊一起放到爐子上固化,溫度是100C。電爐上帶定時功能,定時15分鐘然后拿下來,就固化好了。下面是組裝,將穿上的散件組裝起來。下面就是端面研磨,將組裝好的端頭進行研磨,這是比較復雜的工序,要經過去膠、粗磨、細磨、拋光。接下來就是檢測和測試環(huán)節(jié),測試通過的就可以包裝了,沒有通過的需要進行返工。這些就是整個流水線的主要工序,其中還會針對不同的產品穿插一些其他工序。

  由此可見,這其中需要的學習地方很多,需要注意的點也很多。

  4、工作任務

  第一天參觀過寬帶后,接下來我就參與到跳線二組生產當中。前兩天,我負責剪尾線的工作,先打好基礎。接下來我學會了穿尾套和散件,F(xiàn)C、SC、LC的尾套和散件有所不同,需要特別注意。接下來的幾天,我就負責這方面的工作。組長接下來教了我端面檢測,這需要用到一臺放大器,查看端面有沒有劃痕,污垢。不能通過的要做上記號,然后再返工,我也負責了幾天二次端面的檢測工作。

  之后我也學了一些其他的東西,組長也對我們提出了要求,讓我們自己制作一條FC。因此接下來的一天,我和另一位同學一起制作了FC。這其中遇到的問題很多,我們詢問了一些正式員工,通過他們的講解我們一個一個的解決了問題。最后成功的完成了任務。

  最后幾天,我負責組裝。通過這段時間的學習,我對整個生產流程有了更 一步的了解,對每道工序都有了新的認識。

  在實習期間,我們還開展了車間會議。車間主任把我們召集起來,讓我們給車間提出及員工提出不足之處,并提出自己的意見。我們都積極的說出了自己的看法,我也提出了自己的建議。

  六、心得體會 通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認

  識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短一天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  我也懂得我們要在生活學習中鍛煉自己,譬如堅韌的性格、頑強的耐力、明確的目標、良好的團隊意識、嚴謹的工作態(tài)度等,于此同時我們還要學會思考。

生產實習報告 篇6

  一、生產實習的目的和意義

  (一)生產實習是非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是理論教學的完善和補充。

 。ǘ┥a實習讓學生親身了解到企業(yè)、生產線的運作流程,使學生更好的將理論知識和生產實際應用聯(lián)系起來。

  (三)豐富學生對實際應用的探索基礎,使學生學有所用,學有所成。

  二、實習單位及崗位介紹

  此次實習的單位是四川長虹電器公分有限公司。四川長虹電器股份有限公司(SICHUANCHANGHONGELECCO.,LTD.SH:600839)創(chuàng)立于1958年,廠址位于四川綿陽,本著“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業(yè)宗旨,始終致力于創(chuàng)造符合消費者需求的快樂體驗,不斷以永為人先的創(chuàng)新精神和彰顯于世界的高品質3C消費電子,為消費者創(chuàng)造價值,成為人們改變生活的推動力量。四川長虹電器股份有限公司被巴菲特雜志、世界企業(yè)競爭力實驗室、世界經濟學人周刊聯(lián)合評為20xx年(第七屆)中國上市公司100強,排名第84位。

  長虹公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。從軍工立業(yè)、彩電興業(yè),到信息電子的多元拓展,產業(yè)拓展至黑電、白電、IT/通訊、服務、零部件、軍工等多種門類,已成為集軍工、消費電子、核心器件研發(fā)與制造為一體的綜合型跨國企業(yè)集團,并正向具有全球競爭力的信息家電內容與服務提供商挺進。

  近年來,長虹以市場為導向,強化技術創(chuàng)新,夯實內部管理,積極培育集成電路設計、軟件設計、工業(yè)設計、工程技術、變頻技術和可靠性技術等核心技術能力,構建消費類電子技術創(chuàng)新平臺,并大力實施智能化戰(zhàn)略,推進產業(yè)結構調整,不斷提升企業(yè)綜合競爭能力。

  目前,長虹正秉持“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的核心價值理念,恪守“責任、堅韌、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,憑借品牌、技術、產業(yè)、人才、市場、服務等強大實力,全力推進制造業(yè)升級、服務業(yè)轉型和全球化發(fā)展,逐步將長虹建設成為全球值得尊重的企業(yè)。

  我們實習的崗位是在長虹電器公司的分廠,主要生產液晶電視、平板電視電腦一體機。我們專業(yè)的110個同學被分成五組。由五個領班分別帶到不同的廠房,有的組分到了電視組裝的流水線上,有的組分到了電視外殼的流水線上。其中,包括我在內的我們專業(yè)22個同學安排在平板電視揚聲器的生產廠房。從外觀看這個廠房并不是很大,和一間教室大小差不多,中間有隔板隔開。和大學的班級一樣,生產線也是以班為單位,一個班大概有三十個左右的員工,由班長、指導員、安全員、普通員工等組成。我們這個班被分成了兩組,一組為一個小的生產線。生產線的工人各司其職。

  三、實習安排

  實習是從本學期的第七到第九周共三個星期。第一個星期在學校學習用單片機控制的溫控系統(tǒng)和單片機相關的開發(fā)工作。后兩個星期到四川綿陽長虹電器股份有限公司實習,共三個星期。

  此次實習的帶隊老師自動化系的黃建兵老師,還有其他三個自動化系的老師。在學校期間是由黃建兵老師負責,包括每天的簽到,學習內容的考核。在校外是姜麗波老師負責,主要包括行程住宿,以及每天晚上的簽到工作。

  四、實習內容及過程

  第一周在學校學習,學習用單片機控制的溫度控制系統(tǒng),最終實現(xiàn)PID控

  制的電熱水杯燒水的溫度控制。此部分涵蓋許多課程知識,包括數電、模電、電力電子、單片機等。不僅是對所學知識的一個綜合應用,也是對自己動手和實踐能力的考驗。

  要想一個星期玩轉單片機說實話難度不小,但是考慮到此次實習時間有限,老師已經簡化了相當一部分內容。電路板是現(xiàn)成的PCB板,我們要做的工作就是將元器件準確無誤的焊接在電路板上。即便如此還是有一少部分的同學將原件焊反,導致元器件燒毀。很不幸的是我們這組也燒壞了一個器件,沒有將三極管的PNP和NPN種類加以區(qū)分,直接焊接在電路板上導致一個三極管燒壞。還好問題發(fā)現(xiàn)得早并沒有引起太大的損失和意外事件。在焊接的時候還是有相當的技巧,這樣不僅會省出一部分時間還會提高工作效率,而且電路焊接的.質量也有保證。焊接時應遵循先大后小、先簡單后復雜的規(guī)律。

  焊接可以說是整個過程最簡單的,最關機的部分在于學習編譯軟件的使用和軟件編程。學習不同的單片機都需要學習其相關開發(fā)軟件,我們所學的芯片是比較簡單的也是應用最為廣泛的STC89C52單片機和它相配的開發(fā)軟件是KEIL。

  還有一些配套的外圍電路,LCD1602液晶電視、獨立按鍵、485通信模塊、LED燈珠、光照傳感器、溫度傳感器。掌握了單片機及這些外設的使用基本上就對單片機掌握得差不多了。其他高級的單片機芯片、DSP芯片還有ARM的的學習可以說就相對比較簡單了。軟件可以說是單片機的核心,軟件的編程是靠一點一滴積累的,是在不斷的調試和修改中進步的!爸灰阍趯W習,一點一點在前進,就不怕學不會”。老師簡單而樸實的話語中,透露出對我們的鼓勵,同時也真切希望我們能腳踏實地的學一些對自己有益的東西。俗話說“師父領進門,修行在自己”,說的就是這個道理。路就在腳下,要靠自己去走。

  第一階段很快就結束,大家對單片機有了一個更深的理解。由于所學知識的限制,這一部分的內容未進行完會留到大四學習,所以單片機的開發(fā)工作還會繼續(xù),而我還將加強自己這方面的不足,不斷學習。

  接下來就到了實習的重要階段,進場參觀實習。四川長虹作為國營大企,從建國之初的軍工品到現(xiàn)在的民品在國內都占據了相當的市場份額。對中國的市場乃至國民生產生活都產生了一定的影響,F(xiàn)如今我們能有幸能參觀這樣一個大企業(yè),應該珍惜此次機會,擴展自己的視野,增長自己的見識。希望此次實習能對我們以后的學習工作有所幫助。

  實習分為三部分:與專業(yè)知識相關和生產安全的講座;進場參觀;上崗實習,雖然內容不多,但是想要在短短十天內有所收獲卻需要我們認真的學習和體會。

  講座的內容包括了H2158K電路圖,即就是彩色電視機原理圖;長虹企業(yè)文化;生產安全專題講座。電視原理圖適合我們專業(yè)相關的,里邊用到了很多大學期間所學的專業(yè)知識像數字電路、模擬電路、電力電子技術、數字信號處理、單片機等涵蓋我們所學的大部分內容,將一系列的原理綜合到了一塊,如果沒有專業(yè)老師的講解理解起來還是相當有難度。一個簡單的彩色電視電路主要由電源、遙控電路、信號處理電路組成。每一部分所相關的知識都可以在我們的課本中找到,因此這一部分并不難理解。

  接下來是有關長虹企業(yè)文化講座。要了解一個企業(yè),首先就應該從該企業(yè)文化開始。長虹始創(chuàng)于1958年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發(fā)展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。20xx年,長虹跨入世界品牌500強?梢哉f長虹企業(yè)的發(fā)展見證了新中國的發(fā)展。

  長虹企業(yè)文化團結創(chuàng)新求真務實企業(yè)宗旨:員工滿意顧客滿意股東滿意企業(yè)理念:科技領先速度取勝

  最后是關于生產安全的講座,無論走到哪里安全都是放在第一位的。也是關乎企業(yè)發(fā)展的重要因素。正所謂安全第一,生產第二。

  緊接著就是我們最感興趣的部分,進廠參觀和實習。我們去的長虹企業(yè)的分廠是生產液晶電視和平板電視電腦一體機。全是流水線生產,廠區(qū)里隨處可見叉車在搬運貨物,成批的產品不斷被運往全國各地。我們被分到了平板電視揚聲器的生產廠房,雖然工作看起來很簡單,但是剛上手時卻不是那么簡單,而且效率也比較低?粗と藡故斓牟僮髦掷锏墓ぞ,保質保量的完成任務量心里確實挺敬佩的。再想想自己也參與了長虹電視的生產心中也會有些許的自豪。

  這些工人在平凡的崗位上一干就是十幾年,默默堅守,為企業(yè),為國家做出了巨大的貢獻。正是千千萬萬勞動者的力量,才有了新中國現(xiàn)在快速發(fā)展面貌。勞動者是光榮的,是偉大的,我們要將這種默默無聞,堅持不懈的精神發(fā)揚到平時生活和學習當中。我想這也就是這次實習的整整意義所在。

  五、實習總結及體會

  實習期間一直重復相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重復同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母并非從事相關這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來的容易.然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內心的一種恒心與毅力,俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。

  人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大學幾年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量。

  在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  第一繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  第二努力實踐,自覺進行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

  以上是我近一個月來的簡單總結,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

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