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家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-16 16:58:47 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】家長會(huì)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的家長會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】家長會(huì)發(fā)言稿

家長會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

  我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會(huì)朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的`細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

  二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

  “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);6(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。

  三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。

  xx從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會(huì)給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說多謝了,孩子會(huì)說您辛苦了。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

家長會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:

  你們好!

  首先非常感謝校方給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸。我的孩子是個(gè)男孩,我希望他成長為一名開朗,樂觀,積極向上,不怕挫折,寬容大度的男子漢。然而這兩年來,雖然比同班的孩子大半歲,貪玩,獨(dú)立能力差。自從進(jìn)入這個(gè)班,孩子變多了,從以前的被動(dòng)學(xué)習(xí),到逐漸勤奮起來,從以前與家長對(duì)峙,到愿意和我們溝通,成績也取得了較大的進(jìn)步。在此,我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,嚴(yán)格的要求,為孩子營造的樂學(xué)勤學(xué)的班級(jí)氛圍,使他逐漸成熟起來。

  我們作為家長最關(guān)心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才。我覺得首先我們應(yīng)該和孩子共同尊重老師。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚,卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,祖國的未來這樣的重任,在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的。他們值得我們尊重。我們更應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ鹬兀J(rèn)真聽講,積極思考,這是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的尊重。接受老師的教育,知錯(cuò)就改,更是對(duì)老師的.尊重。

  作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù),而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  我們孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛苦栽培。我很慚愧,在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距。每位家長都有自己獨(dú)特的教育方法,各位家長的子女都很優(yōu)秀。和其他同學(xué)比起來,我的孩子還需要更多的努力,和在座的各位家長比起來,我也還需要更多的學(xué)習(xí),希望在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們家長的配合下,我們的孩子都迅速成長起來。

家長會(huì)發(fā)言稿3

老師們,家長們:

  你們好,首先感謝貴校貴班能夠接受理科,從而給孩子一個(gè)更完美,軟硬件更先進(jìn),高起點(diǎn)的生活和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  說起教育經(jīng)驗(yàn),沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名,事實(shí)上我根本不重視孩子的分?jǐn)?shù)。更沒有特意的給孩子輔導(dǎo),培訓(xùn)班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。

  理科在幼兒園中班前,我親自到學(xué)校要求,不讓理科寫作業(yè),只要玩的很開心,和小朋友們能夠和睦相處,能夠幫助班級(jí)和弱小同學(xué)就可以。

  大班到四年級(jí),我重視的是培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作。和同學(xué)怎樣和睦相處,勇于承擔(dān)責(zé)任,和敢說敢做大膽,獨(dú)立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,和有天賦的地方,幫孩子培養(yǎng)一個(gè)走向社會(huì)可以減壓卸負(fù),緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。理科在四年內(nèi),畫畫學(xué)了1年半,彈琴至今,跳舞至今,跆拳道一學(xué)期。只要是孩子樂意學(xué)的都接觸了,不喜歡的直接就不學(xué)了?梢韵胂笤谒哪昙(jí)前基本是忙于課外活動(dòng)的。至于學(xué)習(xí),我認(rèn)為小學(xué)中等,重點(diǎn)在于玩和業(yè)余愛好,初中和高中階段利用小學(xué)的業(yè)余愛好,豐富,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,正視進(jìn)入學(xué)習(xí)的高壓階段,大學(xué)應(yīng)該是社會(huì)和學(xué)習(xí)并步走,精力和時(shí)間xx開。這個(gè)階段我是把孩子當(dāng)孩子看待的。此外,我特別支持,重視孩子當(dāng)班干部這件事。我認(rèn)為,當(dāng)班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,敢說敢做獨(dú)立能力,以及理解尊重他人的服務(wù)意識(shí)。

  從五年級(jí)到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母,接觸社會(huì),多半步入社會(huì)的階段,因此,我的`教育重心是引導(dǎo)孩子怎樣進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),接觸社會(huì)。我逐步將孩子推出懷抱,當(dāng)成小大人看待了。初二基本進(jìn)入社會(huì),經(jīng)濟(jì)基本獨(dú)立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨(dú)立了,彈琴和跳舞已經(jīng)學(xué)習(xí)8年了。高三畢業(yè)完全可以適應(yīng)社會(huì)了,大學(xué)可以充分上路了。由于對(duì)孩子的教育是分階段,按批進(jìn)行的,期間也有很多細(xì)致具體的安排。包括提供的課外書,旅游的景點(diǎn)風(fēng)格,郊游的方式,日常生活的方式。沒辦法一一細(xì)說,就大致說說吧,比方說我們近兩年的景點(diǎn)多是歷史古跡,原始自然景觀,農(nóng)村偏遠(yuǎn)地帶,課外書多半是勵(lì)志方面的,孩子能自己做的,玩的,解決的我決不插手。順便說一下,我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法,我比較自私,她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難,xx年的時(shí)間貫穿這點(diǎn)又完全尊重,符合孩子特點(diǎn)的要求很容易,只是要用心,家長要有恒心和毅力。

  我對(duì)孩子大致方向就是這樣,粗略的提供給大家。

  1:心態(tài),性格,勤勞的雙手。這是我最最看重的,心態(tài)要樂觀積極向上,善于從自身找內(nèi)動(dòng)力。凡事從正面接受。沒有一個(gè)好的心態(tài)就不可能熱愛工作,熱愛生活,熱愛自己,尊重他人。更不會(huì)享受生活,從容不迫的對(duì)待逆境和順境。我要求是,選擇自己所愛的,愛自己選擇的,同時(shí)也要享受自己必須選擇和面對(duì)的。只要你有一雙勤勞的,不分高低貴賤的雙手,你的生活就會(huì)獨(dú)立,富有?鞓贰

  2:做一個(gè)隨性的人。在尊重別人,維護(hù)他人利益,尊嚴(yán),隱私,權(quán)益的情況下,做一個(gè)完全自我的人,要懂得利用自己獨(dú)立的空間,卸負(fù)減壓,一切聽從靈魂的支配,這樣不管昨天怎樣失敗,怎樣成功,明天都是一個(gè)新起點(diǎn)。不管外面的世界怎樣浮躁,總能保持一份淡然和冷靜,也會(huì)得到自我的滿足。

  3:要有服務(wù)意識(shí)。明白不管你處于何種社會(huì)地位,都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務(wù)。同時(shí)也在接受來自不同方面,不同方式的服務(wù)。有了服務(wù)意識(shí),才可以正視逆境和順境,在工作中踏實(shí)上進(jìn)。伸縮自如。

  4:忠實(shí)誠信要忠誠于自己的班級(jí),團(tuán)體,企業(yè),工作,學(xué)習(xí),老板,上司。和自己身邊的人。只有忠實(shí)誠信,你才能在工作里保持充足的上進(jìn),獲得成功和成功的機(jī)會(huì),才能在工作中找到自己的職業(yè)感,和自己人生價(jià)值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系,和睦相處,獲得一份精神空間。

  5:要給孩子提供碰壁的,失敗的,苦的機(jī)會(huì)。我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定,順境,和甜。要想孩子健康的成長,必須給孩子提供碰壁的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)自己的微弱,和他人之間的差距,苦是指貧窮。我的觀念是,一個(gè)能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個(gè)值得驕傲的孩子,成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng),依賴他人,不能伸不屈,張揚(yáng)跋扈。也只有這樣,他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學(xué)習(xí),工作。

家長會(huì)發(fā)言稿4

  大家好!今天很高興與大家見面。時(shí)間過得真快,上學(xué)期我們相聚在這里的情景還歷歷在目,今天我們又坐在了一起。感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì),積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。十分感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)我工作的理解與大理支持。!

  我們知道,父母是孩子的第一任老師,子不教父之過,孩子是從父母那里學(xué)會(huì)做人做事的,父母對(duì)孩子的影響是終身的,學(xué)校家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,家庭教育對(duì)孩子的成才起著重要的作用。所以教育孩子不僅是學(xué)校老師的事情,更是老師、學(xué)生家長三位一體共同的事。只有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,上學(xué)期剛轉(zhuǎn)入班級(jí)的7位新同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了班級(jí)的學(xué)習(xí)與生活。從我認(rèn)真的觀察中,我感覺到女生從整體上學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性也比較高。男生的整體學(xué)習(xí)水平不如女生,但是從教學(xué)效率中,我也發(fā)現(xiàn)男生的腦子好、理解能力也不錯(cuò)。那為家長會(huì)有這樣的疑問:為什么男生的學(xué)習(xí)成績不如女生好呢?原因在于孩子身上有著懶惰、拖拉、自覺性不高的壞毛病。

  我們班共有51名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高,整體成績?cè)谌珜W(xué)校中處于較高水平。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

  我還清晰地記得上學(xué)期召開的那次家長會(huì),我談了關(guān)于孩子步入四年級(jí)后的變化包括思想上,學(xué)習(xí)上,心理上的變化以及這一階段對(duì)孩子的重要意義,和我們家長如何克服自己的'心理誤區(qū),真正地為孩子做一些事情,并給你們提供了一些建議。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼今天到五月中旬了,再過一個(gè)多月的時(shí)間,我們的孩子將要迎來期末考試。這意味著我們的孩子即將結(jié)束四年級(jí)的學(xué)習(xí),即將步入五年級(jí)。從中年級(jí)進(jìn)入高年級(jí)的過程是一個(gè)更為重要的過程,其重要性在這里我就不多重復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  今天我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣骱⒆釉谛<霸诩业那闆r,以便我們能夠在今后的工作中及時(shí)調(diào)整工作、改善教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而能夠一同協(xié)助孩子考到自己理想的學(xué)習(xí)成績。下面,我想圍繞以下幾個(gè)方面和大家簡單地聊一聊怎么協(xié)助孩子在家的學(xué)習(xí)情況:

  一、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”

  我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。她反復(fù)地抱怨自己孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在她的眼里,孩子一無是處。但是我覺得四年級(jí)的孩子正在心理成長的關(guān)鍵時(shí)期,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

  二、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)

  首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

  其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

  再三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

  第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

  三、不要在其他人面前損傷孩子自尊

  有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語叫做"標(biāo)簽效應(yīng)",意思是說,對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。

  四、努力構(gòu)建家校聯(lián)系的互動(dòng)平臺(tái)

  孩子的成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn),采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課、健康成長!

  五、我們重視孩子的安全教育

  我們應(yīng)該重視孩子的安全教育:常言說的好“安全重如泰山”,安全是孩子們成長的最最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。作為我們老師與家長一定要有防范意識(shí)。一定要把孩子的安全放在首位。

  各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。希望我們共同努力讓我們的孩子能夠在學(xué)校和家庭和諧配合與引導(dǎo)下,健康快樂地成長。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿5

親愛的家長朋友:

  下午好!歡迎你們來校參加這次家長會(huì)。今天的會(huì)議內(nèi)容我將從四個(gè)方面來和大家交流。這四個(gè)方面分別用四個(gè)關(guān)鍵詞來概括,那就是:自豪、感謝、憧憬、希望。

  一、自豪。在長塘里小學(xué)里,我經(jīng)常為學(xué)校、為老師尤其是為孩子們的進(jìn)步及所取得的成績而自豪。

  1.繼續(xù)保持體育傳統(tǒng)特色,讓每個(gè)孩子擁有健康的身體。這是長塘里小學(xué)多年來一直恪守的教育原則。學(xué)校的各項(xiàng)體育訓(xùn)練二十年如一日,風(fēng)風(fēng)雨雨阻隔不了老師帶孩子們奔跑的步伐。從去年到今年,學(xué)校又先后創(chuàng)建了雨花區(qū)體育傳統(tǒng)校、長沙市體育傳統(tǒng)校。明天,湖南教育電視臺(tái)又將對(duì)我校足球隊(duì)作專題報(bào)道;學(xué)校乒乓球隊(duì)新隊(duì)員正蓄勢待發(fā),下周就要在全市中小學(xué)生乒乓球在大賽中一展風(fēng)采;學(xué)校健美操隊(duì)去年參加“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術(shù)節(jié),XX年湖南省健美操風(fēng)采賽”,在全省35支隊(duì)伍中,獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績;學(xué)校的體育舞蹈運(yùn)動(dòng)員中經(jīng)常有人被省外專業(yè)學(xué)校提前錄;6名學(xué)生已獲國家圍棋二級(jí)運(yùn)動(dòng)員光榮稱號(hào)……就在前幾天,我校通過政府采購花了近十萬元,引進(jìn)國際田聯(lián)最新設(shè)計(jì)的趣味田徑運(yùn)動(dòng)器材,并參與國家田聯(lián)組織的體育專業(yè)課題研究。今后,孩子們可以在體育課上使用趣味田徑器材,還可以參加專業(yè)的趣味田徑訓(xùn)練隊(duì),并有機(jī)會(huì)參加今年十月份在北京鳥巢舉行的第二屆全國趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)如果取得好成績,還有可能獲得參加國際趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格。

  2.繼續(xù)探索科學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量模式。

  從學(xué)生入學(xué)的第一天起,學(xué)校就開始重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并建立了科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。我們的語文檢測分聽說讀寫四部分進(jìn)行,數(shù)學(xué)檢測分基礎(chǔ)知識(shí)和口算能力兩部分進(jìn)行,英語有書面答卷和聽力、朗讀測試,音樂學(xué)科不僅要求孩子們會(huì)唱會(huì)跳,還要通過筆試掌握一定的音樂知識(shí),科學(xué)檢查有筆試也有實(shí)驗(yàn)操作。其它學(xué)科也都把基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融為一體,全方位地檢測學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。尤近兩年來,我們狠抓各年級(jí)寫字教學(xué),請(qǐng)專家定期對(duì)老師進(jìn)行培養(yǎng),再由老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子們寫一手漂亮的字是我們寫字教學(xué)的目標(biāo)(僅本月我們就請(qǐng)全省書法專家張宇老師來校兩次,為我們青年老師進(jìn)行硬筆書法培訓(xùn),給孩子們上書法示范課一節(jié))。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng):各班開展讀書交流活動(dòng),根據(jù)不同的年級(jí)對(duì)學(xué)生的閱讀字?jǐn)?shù)和閱讀能力作出要求,然后對(duì)學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行閱讀檢測。在數(shù)學(xué)方面,我們一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面我們認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的拓展訓(xùn)練,讓孩子們從小就喜歡上數(shù)學(xué)課、樂意做數(shù)學(xué)題。、

  鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種學(xué)科競賽。全國語文報(bào)杯作文競賽、華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽、全國語數(shù)創(chuàng)新杯大賽、cctv英語風(fēng)采賽、小星星藝術(shù)大賽……每一次比賽,就是一次歷練、一次提升。我們教育孩子勝不驕、敗不餒。每次到六年級(jí)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生時(shí),孩子們的各種獲獎(jiǎng)證書多得讓人目不瑕接,有心的家長都將孩子們的證書做成一本一本精美的推薦書,為孩子進(jìn)中學(xué)學(xué)生作了很好的鋪墊。

  教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。在去年下學(xué)期期末,在雨花區(qū)教育局組織的全區(qū)統(tǒng)考中,我校五年級(jí)4班作為隨機(jī)抽檢的班級(jí)參加數(shù)學(xué)考試,以100%的優(yōu)秀率穩(wěn)居全區(qū)第一。XX年六年級(jí)畢業(yè)班統(tǒng)考成績顯著。本屆畢業(yè)生中,截止到今天,我校學(xué)生被四大名校及各品牌學(xué)校的重點(diǎn)班有意向錄取的學(xué)生達(dá)人。其中長郡雙語中學(xué)對(duì)我們孩子的評(píng)價(jià)是:學(xué)生太棒了,實(shí)在是錄取的名額有限,不然還想多錄一些。雨花區(qū)品牌中學(xué),如雨花外國語中學(xué)、稻田中學(xué)等,都爭著要我們的學(xué)生。長沙市直屬中學(xué)十一中和十五中,也對(duì)我校歷屆畢業(yè)生評(píng)價(jià)很高。這些學(xué)校都表示,我們的`孩子如果在電腦派位中沒有派中,他們同樣也可以接受我們的學(xué)生就讀。

  豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我校許多學(xué)生活動(dòng)已形成了極富特色的校園文化:每期的開學(xué)典禮、每年的畢業(yè)典禮、每年的大隊(duì)干部競選、每期的讀書節(jié)活動(dòng)、每次著名作家來校講座、每次手拉手活動(dòng)、每年有家長參與的少先隊(duì)親子入隊(duì)儀式、每個(gè)節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)以及科技活動(dòng)、校園足球文化節(jié)、朗誦達(dá)人、快樂達(dá)芬奇、長沙晚報(bào)小記者、三湘都市報(bào)小記者等,都為孩子們的成長提供的非常寬廣的平臺(tái)。今年三月,我校又組織41名學(xué)生赴香港體驗(yàn)英式教育,41名孩子分別由一到六年級(jí)學(xué)生組成。這些能干的孩子在4位老師的帶領(lǐng)下,自已辦理海關(guān)手續(xù),在訓(xùn)練營地接受團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),與香港孩子在同一教室里上課、吃飯、互換禮物,去迪斯尼樂園與最喜愛的動(dòng)漫形象近距離接觸……盡管我們組織這項(xiàng)活動(dòng)的行政人員及帶隊(duì)老師都異常地辛苦,學(xué)校也為此行花了許多經(jīng)費(fèi),但是,看到孩子們滿載著收獲的喜悅、充滿自信地回到校園,再苦再累,我們感覺也值。

家長會(huì)發(fā)言稿6

  大家好:

  首先感謝班主任老師,為我們提供了這次交流的機(jī)會(huì),通過這種形式,各位家長互通有無,會(huì)更有利于我們的孩子健康快樂的成長。進(jìn)入一年一班短短的一個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,變得快樂、自信、有上進(jìn)心,熱愛讀書。這固然和家長與孩子的努力有關(guān),但是更多的是老師教育和關(guān)愛的結(jié)果。

  在教育孩子方面我們都應(yīng)該算是學(xué)生,每位家長都在不斷地學(xué)習(xí)和思考更好的、更適合自己孩子的方法。興趣是最好的老師,孩子一旦有了興趣,學(xué)習(xí)就是一件輕松愉快的事情。所以,我比較注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),并有意引導(dǎo)他通過讀書來擴(kuò)大知識(shí)面,我覺得孩子的知識(shí)面廣了,能夠更好、更全面地認(rèn)知世界,也能培養(yǎng)孩子的思考能力。這里我將方法簡單總結(jié)一下:

  方法一:培養(yǎng)孩子探求知識(shí)的興趣。

  因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候?qū)?dòng)畫片感興趣,我就經(jīng)常給他買各種各樣的動(dòng)畫片看,讓他從動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種知識(shí)。我給孩子買了(wawayaya)等兒童學(xué)習(xí)軟件,孩子在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。但是,由于沒有控制好孩子看電腦和電視的時(shí)間,使孩子的視力變差了,到現(xiàn)在還在矯正視力。希望各位家長能認(rèn)真觀察和思考孩子成長中的各種問題,別像我一樣顧此失彼。

  方法二:引導(dǎo)孩子熱愛讀書的興趣。

  上小學(xué)后,由于眼睛的原因,動(dòng)畫片一般很少讓他看了,更多的是培養(yǎng)他看書的興趣,開始是讓他看喜歡的圖畫版的書。后來就讓他看文字多的書,他不愿意看時(shí),就以故事的形式講給他聽,有的'時(shí)候講一半,就借故走開,孩子想知道結(jié)尾怎樣,就只能自己看。漸漸地,他對(duì)書也越來越感興趣了。現(xiàn)在周六、日有時(shí)間他就讓我領(lǐng)他去書店看看書,他也急著把家里的書讀完了,再買新書。通過讀書既讓他開闊了視野,豐富了知識(shí)。

  方法三:重視并誘導(dǎo)孩子提問的興趣。

  問題是引領(lǐng)孩子走入知識(shí)殿堂的鑰匙。每個(gè)孩子都是不停的提著各種問題,因?yàn)楹⒆用鎸?duì)世界要有很多東西要了解,也就會(huì)問很多他想知道的問題。這就要求我們作為家長一定要耐心的解答。當(dāng)然有的時(shí)候,我也會(huì)不耐煩,當(dāng)出現(xiàn)厭煩情緒的時(shí)候,我就會(huì)想:我每回答孩子一個(gè)問題,我的孩子就多得到一些知識(shí)。就向成功多跨進(jìn)了一步,厭煩情緒也就隨之消失,F(xiàn)在,每次他問問題,我不僅耐心的回答,還不時(shí)地引導(dǎo)他,并留點(diǎn)時(shí)間讓他有思考的空間,這樣他提問的興趣也就越來越濃了,當(dāng)然我就越來越忙了,我也要多看書才能回答他提出的天文地理知識(shí),這也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),不過我樂此不疲。

  方法四:引導(dǎo)孩子參與社會(huì)生活。

  有機(jī)會(huì)領(lǐng)孩子出去走走,接觸大自然,參與到社會(huì)生活中。如休息日或者節(jié)假日,我?guī)ゴ筮B、北京等地,讓他親自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不開的會(huì),江邊、科技館、太陽島、植物園也是不錯(cuò)的選擇。領(lǐng)著孩子參加一些社會(huì)活動(dòng),如親子教育課、生日宴會(huì)、感動(dòng)龍江年度人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)、雪博會(huì)等等。我感覺這是讓孩子盡快熟悉并融入社會(huì)的最好途徑。

  除了培養(yǎng)孩子的知識(shí)面,我覺得讓他有個(gè)建康、快樂的心態(tài)也是同樣重要。關(guān)注孩子的情緒,及時(shí)地疏導(dǎo),教會(huì)他用快樂的心態(tài)生活。我兒子每天都非常高興地來上學(xué),因?yàn)樗f在學(xué)校有很多好朋友,老師上課也很有意思。在小學(xué)這半年來,我覺得孩子語言表達(dá)能力提高了,在課堂上也踴躍發(fā)言,而且聲音洪亮,自信心越來越強(qiáng)。感謝所有老師對(duì)他的細(xì)心培養(yǎng)和教育。

  最后提兩個(gè)建議:一是課余時(shí)間學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。教育專家說過,讓孩子背誦一些國學(xué)經(jīng)典會(huì)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)和成長有很大幫肋。二是利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立一個(gè)大家互相交流的平臺(tái),以便老師和各位家長能在這個(gè)平臺(tái)上就培養(yǎng)孩子的問題相互交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。讓孩子們?cè)谛W(xué)快樂地成長。

家長會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冰天雪地包裹著的教室流淌著感動(dòng)。相信,你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎(jiǎng)。

  今天的家長會(huì),首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期在辦學(xué)特色方面所做的工作,并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí),借此機(jī)會(huì)。誠請(qǐng)大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。

  我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動(dòng)力,以“培養(yǎng)好習(xí)慣,奠基好人生”為教育理念,積極開展各種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,我們重點(diǎn)分年段、分層次培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成“四自主”習(xí)慣。在五六年級(jí)中,重點(diǎn)進(jìn)行“自主養(yǎng)德習(xí)慣”的訓(xùn)練養(yǎng)成,在三四年級(jí)中重點(diǎn)進(jìn)行“自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練養(yǎng)成,在一二年級(jí)中重點(diǎn)進(jìn)行“自主管理習(xí)慣”的訓(xùn)練養(yǎng)成。

  在“自主養(yǎng)德習(xí)慣”養(yǎng)成教育中,我們從“感恩教育”入手。在五六年級(jí)學(xué)生中開展“感恩父母養(yǎng)育恩”活動(dòng)。我們通過吟誦活動(dòng):利用課前2分鐘每天吟誦《弟子規(guī)》“孝篇”,讓學(xué)生牢記“孝”的內(nèi)容。通過親情作業(yè):“感恩父母”十個(gè)一活動(dòng),踐行“孝”的要求。通過親情比拼:制作親情感恩卡,表達(dá)“孝”的情感。從而培養(yǎng)學(xué)生“百善孝為先”的美德。

  在“自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育中,我們從“培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力”入手。在三四年級(jí)學(xué)生中開展注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)。如:語文學(xué)科的預(yù)習(xí),我們要求學(xué)生:

1、通讀全文,標(biāo)出自然段。

2、畫出文中生字,理解相關(guān)詞語。

3、對(duì)文中不解之處,提出質(zhì)疑。

4、畫出好詞、佳句,理解課文,便于積累。

5、查閱與課文相關(guān)的'課外資料。通過一學(xué)期進(jìn)一步扎實(shí)有效的訓(xùn)練,應(yīng)該說:三四年級(jí)學(xué)生基本掌握了語文學(xué)科的預(yù)習(xí)方法,并由本學(xué)科拓展到其他學(xué)科預(yù)習(xí)方法的總結(jié)提煉,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  在“自主管理習(xí)慣”養(yǎng)成教育中,我們重點(diǎn)從“管理自己的事情”入手,在一二年級(jí)學(xué)生中開展訓(xùn)練學(xué)生的“坐、立、走、讀書、寫字、課前準(zhǔn)備、聽講、發(fā)言等行為習(xí)慣,使一、二年級(jí)學(xué)生從小就具有自己管理自己,自己教育自己的意識(shí),從而為升入更高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由于學(xué)校抓住學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)不放松,并以此作為學(xué)校的特色辦學(xué)之路,牽動(dòng)學(xué)校其他各方面工作的開展,已初顯一些成效:

 。ㄒ唬┝己昧(xí)慣養(yǎng)成教育提高了學(xué)生綜合素質(zhì)

  具體體現(xiàn)在以下三方面:

  1、在養(yǎng)成“自主養(yǎng)德習(xí)慣”方面,學(xué)生自身素質(zhì)不斷提高。校園里文明謙讓、尊敬師長、互幫互助蔚然成風(fēng):走廊里,學(xué)生出入有序,主動(dòng)與老師、客人得體招呼,已成為一種習(xí)慣;家庭里,家長認(rèn)同,積極配合,學(xué)生家庭美德素質(zhì)不斷提高,社區(qū)里,居民認(rèn)可,評(píng)價(jià)很高,學(xué)生的社會(huì)公德不斷提高。每學(xué)年均有3百余學(xué)生被評(píng)為校級(jí)“好習(xí)慣小榜樣”,已有14名學(xué)生被評(píng)為“大連市文明小市民”,百余名學(xué)生獲各項(xiàng)國家藝術(shù)賽事的不同獎(jiǎng)項(xiàng)表彰。

  2、在養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”方面,我們堅(jiān)持在課題研究中不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今全校近千名學(xué)生已有85%的學(xué)生養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣;75%的學(xué)生會(huì)在預(yù)習(xí)時(shí)、課堂中提出較有價(jià)值的問題,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí);學(xué)校每學(xué)期都要評(píng)選“自主學(xué)習(xí)小榜樣”,現(xiàn)已有30%得學(xué)生獲得過這項(xiàng)榮譽(yù)。在省、市、區(qū)舉行作文大賽中,我校學(xué)生多人獲得一、二等獎(jiǎng)。在各級(jí)數(shù)學(xué)奧賽中,我校學(xué)生積極參賽,師生都取得了優(yōu)異的成績。

家長會(huì)發(fā)言稿8

各位家長你好:

  首先感謝您在百忙之中來參加十班孩子的家長會(huì),孩子是我們共同的希望,他們的進(jìn)步與健康成長離不開我們共同的努力,今天把大家請(qǐng)來,主要想跟您交流以下幾方面的內(nèi)容:

  一、現(xiàn)狀

  眾所周知的原因,我們班在上個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了很多事情,(三門主課老師換了一個(gè)遍,師資動(dòng)蕩在所有班級(jí)中最大)外部環(huán)境的變化會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、班級(jí)的管理造成一定的影響,但是絕對(duì)不能成為我們停止進(jìn)步的理由和借口。臨近期末的一個(gè)月,我接下了班主任的事務(wù)。當(dāng)時(shí)的我心中是十分忐忑的,因?yàn)槲宜痰膶W(xué)科在所有人眼中都是副的,哪怕我自己對(duì)我的專業(yè)有很高的敬業(yè)精神也不能抹去這個(gè)現(xiàn)實(shí)。學(xué)生們接受嗎?在座的各位質(zhì)疑嗎?可后來一旦做起班主任的具體事情來,我已經(jīng)無暇顧及這個(gè)擔(dān)心,事情太多了。由于跟學(xué)生的情感基礎(chǔ)不是特別深厚,又是從一個(gè)平易近人的角色一下子轉(zhuǎn)變成了四處找麻煩的主兒,剛開始的管理我?guī)缀蹩床坏匠尚Вf實(shí)話,我很著急。如今,我們班的狀況已經(jīng)穩(wěn)定,我跟孩子們的情感基礎(chǔ)也進(jìn)一步增強(qiáng),但是我這個(gè)班主任要做的仍然很多。

  相信很多家長都有閱讀教育書籍的經(jīng)歷,教育孩子的科學(xué)方法和技巧也定然懂得很多。過程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要的道理相信大家也都知道。學(xué)習(xí)的結(jié)果是用考試成績來顯示的,但是學(xué)習(xí)的過程卻是學(xué)習(xí)結(jié)果的決定性因素。好的結(jié)果不一定有好的過程,好的過程一定有好的結(jié)果。好過程包括:聽講專注、作業(yè)按時(shí)、做事認(rèn)真、善于發(fā)問、樂于助人、熱心集體事務(wù)、對(duì)待任務(wù)責(zé)任心強(qiáng)......總而言之還是態(tài)度在決定這一切。而我班面臨的最大問題是聽課的態(tài)度,有一部分孩子上課專注力太差,不會(huì)聽課記筆記、不善于發(fā)問,回答問題不積極。學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場就是課堂,不能在這里汲取知識(shí),怎么能保證學(xué)習(xí)的效果?我特別需要各位家長的共同努力,誘導(dǎo)孩子明白,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子往往是課堂上最積極踴躍的,保證課堂效率,作業(yè)就不成問題,優(yōu)秀也并不神秘。

  我從英語默寫狀況跟隔壁班級(jí)的對(duì)比,知曉我班英語現(xiàn)狀堪憂,英語胡老師為我們班付出了很多,她的孩子才幾個(gè)月,但是每天上午的第一節(jié)可從來沒有耽誤過。但是以前欠下的帳需要一點(diǎn)一點(diǎn)還,一口吃不了個(gè)胖子。雖如此,我依然是有信心的。胡老師要求:1、關(guān)于過關(guān)默寫,頭一天孩子必須在家長的`監(jiān)督下預(yù)默一遍,有助于第二天的默寫質(zhì)量和提高孩子的自信心,但是預(yù)默千萬不要默寫在過關(guān)本上,防止作弊。2、默寫過關(guān)便成功了一半,另外一半需要做題來訓(xùn)練知識(shí)的掌握程度,家長要監(jiān)督好。3、每天的英語聽讀定要保質(zhì)保量,要求的課文也必須背會(huì)。我們的數(shù)學(xué)老師雖然年輕,但是非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé),她只負(fù)責(zé)我們一個(gè)班的數(shù)學(xué)課,這是目前爭取到的最好的安排。她的課堂還曾數(shù)次被督導(dǎo)評(píng)為激情課堂,孩子們跟她比較親近,短短的時(shí)間就建立了很好地師生關(guān)系。今天專門請(qǐng)她跟大家見個(gè)面,也讓她跟大家交流一下數(shù)學(xué)課的情況和要求。

  二、做個(gè)睿智的家長

  相信大家同聽說過借力這個(gè)詞,當(dāng)了班主任之后我親臨了它的好處、它的妙處,其實(shí),老師和家長之間就需要相互借力,而后形成一股合力,一起把孩子往健康的道路上引領(lǐng)。例陳沛霖的媽媽,薛純的媽媽。征求過家長的意見,我在這里直言孩子的不足,沛霖是個(gè)懶孩子,上學(xué)期剛剛接班的時(shí)候他應(yīng)該在家完成的作業(yè)放學(xué)校,在校需要寫的作業(yè)又常常放家里不帶來。我剛開始也吵,也跟他談話,但是收效甚微,甚至抵觸。后來沛霖媽媽跟我聊起了孩子的性格特點(diǎn),這孩子特別“爺們”,總希望別人非常依賴他,我就利用此點(diǎn),鼓勵(lì)加期望,讓他自己定目標(biāo),完成一點(diǎn)就大肆表揚(yáng),慢慢的他找到了點(diǎn)感覺,加上我和他媽媽的內(nèi)外夾擊,這學(xué)期終于看到了一點(diǎn)效果。能夠自覺完成作業(yè),不說謊了,回家也自主學(xué)習(xí)了。薛純的媽媽也是由于孩子的問題到校跟我有了一次交流,曾經(jīng)她在孩子身上用的“招數(shù)”哪些是無效的,哪些是有效的,孩子的性格如何,希望老師怎樣......我從兩位媽媽那里學(xué)到了教育的“因材施教”,也因此跟孩子的關(guān)系更為親近,我的引導(dǎo)對(duì)他們也更省力了。

  良好的師生關(guān)系、親子關(guān)系會(huì)讓教育變得事半功倍,我特別有體會(huì)。北京回來之后,孩子們更聽我的話了,我把這歸功于三天親密的相伴,特別是歡樂谷里陪孩子們瘋玩的過程,X戰(zhàn)車的心驚肉跳,太陽神車的飛翔感覺,鬼屋的恐怖緊張......這些項(xiàng)目是我這個(gè)35歲的高齡女性根本沒有多大興趣的,但是在孩子們熱切的邀請(qǐng)下,善意的“誘騙”下,我一一嘗試,當(dāng)我領(lǐng)著幾十個(gè)孩子一窩蜂的沖向一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目的時(shí)候,有點(diǎn)眾星捧月的感覺,當(dāng)孩子們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上高聲歌唱和朗讀的時(shí)候,我也仿佛回到了童年,而且是穿越版的;匦V,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可喜的變化,以前需要的大聲呵斥要求才能靜下來的課堂,現(xiàn)在只要我一個(gè)眼色就可以搞定了,原來怎么也高聲不起來的朗讀,當(dāng)我提到旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候立馬就人聲鼎沸了。跟孩子們的情感關(guān)系有了,教育就變得輕松多了。家長也要培養(yǎng)跟孩子的良好關(guān)系,更要引導(dǎo)孩子和每個(gè)老師建立良好關(guān)系,我們要形成教育合力。

  家庭教育擁有巨大的能量,李昂同學(xué)的家訪讓我非常感動(dòng),李昂父親的執(zhí)著、認(rèn)真的精神,明晰而又堅(jiān)定的育子思路讓我佩服,雖然李昂的成績現(xiàn)在依然無法達(dá)到優(yōu)異,但是我堅(jiān)信,他定然會(huì)不斷進(jìn)步,因?yàn)樗幸粋(gè)睿智的父親,在父親的鼓勵(lì)、扶持下?lián)碛辛俗孕,擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。今天我也特別要求李昂的爸爸來給大家交流一下他的育子心得,希望大家都能有所收獲。

  三、視頻欣賞《永不放棄》

  你能想象人的潛能有多大嗎?你相信你的孩子有更大的潛能嗎?在校我是六十個(gè)孩子的教練,在家你就是孩子一對(duì)一的教練,我會(huì)盡全力帶動(dòng)孩子們向前沖,我也相信各位定會(huì)盡全力帶動(dòng)孩子向前沖。

  四、家長近期注意事項(xiàng) (舒爾特方格的作用)

  男生:好習(xí)慣的堅(jiān)持,細(xì)心認(rèn)真堅(jiān)持,意志品質(zhì)的鍛煉,適當(dāng)?shù)募訅,父親多關(guān)注。

  女生:閱讀讀書籍的管控,(部分女生看言情小說)向前沖的精神,體質(zhì)的加強(qiáng)(多數(shù)女生不愛運(yùn)動(dòng),體質(zhì)較弱),父親多關(guān)注。

  媽媽的管理多是從生活細(xì)節(jié)入手,父親更能給予孩子思想的引領(lǐng)方法的知道,一個(gè)懂得教育的父親的影響力是要大過媽媽的,要有效利用。

  要求孩子重視每個(gè)學(xué)科,關(guān)注孩子每門學(xué)科的作業(yè)狀況,做孩子的朋友,跟老師多交流,相信我們的共同努力之下十班的每個(gè)孩子都會(huì)有不同程度的進(jìn)步。

  再次感謝您的到來,接下來家長可以跟老師個(gè)別交流。

家長會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、家長:

  大家好!我是XXX的媽媽,首先感謝班主任老師以及各任課老師對(duì)XXX的關(guān)愛和愛護(hù),感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。接下來,我將就如何提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,以及怎樣改掉寫作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣等問題,談一談我的一些感受和體會(huì),與大家一起探討、共同分享,如有不妥,還請(qǐng)大家原諒和指正。關(guān)于如何提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,我將從以下幾點(diǎn)跟大家進(jìn)行分享:

  1,首先要尊重孩子,融入孩子的生活,多和孩子交流。孩子再小,也會(huì)有自己的想法和觀點(diǎn),所以做任何決定我都會(huì)充分地尊重她。這樣可以讓她知道,她自己的事情自己可以做決定,同時(shí)也要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)。我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出時(shí)間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道她的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。

  2,其次,教孩子為生活學(xué)習(xí)制定計(jì)劃和目標(biāo)。每個(gè)學(xué)期開學(xué),我和她爸爸都會(huì)跟她一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),每完成一個(gè)目標(biāo)我們就會(huì)滿足她的一個(gè)愿望,這樣她就有了興趣和動(dòng)力,學(xué)習(xí)也會(huì)更帶勁兒。

  我們給她制定的學(xué)期計(jì)劃下還會(huì)有更細(xì)的,比如,月計(jì)劃,周目標(biāo)等。這樣短期的計(jì)劃目標(biāo),較容易達(dá)成,孩子達(dá)成目標(biāo)后得到獎(jiǎng)勵(lì),她會(huì)獲得很大的滿足感。嘗到甜頭后,也會(huì)更加積極主動(dòng)。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)聚在一起就是大目標(biāo)。每半年我們會(huì)跟她一起回顧她的這些成就,她自己看到會(huì)很開心。

  3,再次,要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。每個(gè)孩子在自己父母的眼中都應(yīng)該是最棒的。我們XXX在我們?nèi)业难壑幸惨粯,從小她就是在夸?jiǎng)和表揚(yáng)中長大的。多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子,會(huì)讓她充滿自信地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。孩子小的時(shí)候,并不能給自己準(zhǔn)確的定位,那么周圍人給她的反饋就很重要了,經(jīng)常說她好,說她棒,久而久之,那她就認(rèn)為自己很好。隨之而來的就是對(duì)自己有較高的要求,那么做任何事情,孩子都會(huì)很熱心,很積極主動(dòng)。如果她事情完成的非常好,我們會(huì)及時(shí)的表揚(yáng)她。4。最后,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。通過閱讀可以增長她的見聞,而且在讀書的過程中,孩子的心也能夠靜下來。我們做家長的,不可能什么都知道,而閱讀可以給她帶來很多知識(shí)和體驗(yàn),在讀書的.過程中孩子會(huì)慢慢長大。

  關(guān)于怎樣改掉寫作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣,如果以上四點(diǎn)都能做到,那么,這個(gè)問題應(yīng)該就解決了一大半。同時(shí),我認(rèn)為,要想改掉作業(yè)拖拉這個(gè)不好的習(xí)慣,需要堅(jiān)持,需要家長的督促。最重要的是要讓孩子有時(shí)間的意識(shí),告訴孩子,如果作業(yè)不拖拉,按時(shí)完成了,其余的時(shí)間就可用來做一些自己喜歡的事情。我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長的。培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強(qiáng)、壓力大,但回憶起孩子的成長過程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!祝愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長!

家長會(huì)發(fā)言稿10

各位家長:

  大家好!

  首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加今天的家長會(huì),你的到來就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持,也是對(duì)我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

  孩子們?cè)诔煽冞M(jìn)步的`同時(shí),其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個(gè)簡單的匯報(bào)。

  一、向各位家長通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例

  1、在各科學(xué)習(xí)中

  朗讀水平較好的同學(xué)有:xx等。

  上課積極發(fā)言的有:xx等。

  作文突出的有:xx等。

  各科成績進(jìn)步較快的有xx等。

  2、在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中

  表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xx充滿愛心、樂于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xx等。

  看看我們班的校報(bào)欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。

  二、對(duì)期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié)

  從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識(shí)積累比較欠缺,如xx同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識(shí)積累幾乎空白如:xx等。

  分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識(shí)積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

  三、家校協(xié)同要求

  六年級(jí)面臨著畢業(yè)考試相信家長都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個(gè)坎,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,孩子們一定會(huì)獲得令人滿意的成績,想請(qǐng)家長協(xié)同做好以下工作:

  1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育。

  良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無窮的。

  2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xx等。

  3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

  通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動(dòng)手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

  4、要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨(dú)立行為結(jié)果,就要鼓勵(lì)孩子敢作敢當(dāng),不要逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)后果,家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切,以免淡漠孩子的責(zé)任感。

  5、關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時(shí)多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護(hù)等,多給學(xué)生一些關(guān)愛,讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識(shí)。

  6、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí),您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵(lì)他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

  尊敬的家長們,希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

家長會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。

  孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們!下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。

  一、先學(xué)做人。

  做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。

  但如果人字做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。

  1、做人首先要善良,富于同情心。

  教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。

  在幫助別人的同時(shí)也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫助你。

  經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。

  2、學(xué)會(huì)尊重別人。

  尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。

  對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

  我們平時(shí)教育孩子對(duì)老人要有禮貌,見到老人先打招呼,離開時(shí)說再見,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常尊敬別人。

  3、誠實(shí)豁達(dá)。為人誠實(shí),不弄虛作假。

  拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。孩子的'共性:凡事總想占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。

  讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。

  4、要勤奮。

  勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。

  長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  5、樹立自信心。

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。

  只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。

  我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

  也樹立了他們的自信心。

  二、規(guī)范孩子的行為。

  讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。

  作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時(shí)候會(huì)揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對(duì)的,以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。

  針對(duì)這種情況家長要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用的人。

  三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。

  當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。

  四、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!

  可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。如家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí),明事理?萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長捧著書讀,孩子也會(huì)效仿,習(xí)慣也就成了自然。為孩子讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

  五、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性以前,我是事無巨細(xì)。

  結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來也會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

  六、培養(yǎng)孩子興趣愛好。

  從小開始學(xué)繪畫,目前繪畫水平雖然不是很高,但起碼在學(xué)習(xí)課本知識(shí)之余,有了一份愛好,能夠自娛自樂。學(xué)校的音樂、美術(shù)等課程開展的不錯(cuò),學(xué)校的各種文藝活動(dòng)都多開展了,也給了孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái)。孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。

  孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

家長會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:

  大家下午好!

  我是二年級(jí)學(xué)生路仕濤的家長。承蒙二年級(jí)各位老師的支持和厚愛,我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對(duì)一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒、堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的孺子牛精神,使得二年級(jí)十余名學(xué)生都能夠茁壯成長,實(shí)現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。我相信,我們年級(jí)班學(xué)生的每位家長,對(duì)我們老師的付出和奉獻(xiàn)是認(rèn)可的、充滿感激的,對(duì)我們孩子的健康快樂成長是滿意的、放心的。在此,我也相信,各位家長朋友們一定都會(huì)發(fā)自肺腑的想對(duì)老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”。讓我們?cè)僖淮锡R聲說:謝謝老師,您們辛苦了!

  我們孩子的年齡大概都在七至八歲,這個(gè)階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們好動(dòng)、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。成長中會(huì)帶給我們快樂,歡笑、希望,但有時(shí)也會(huì)讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長,在孩子成長方面,肯定都會(huì)有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn),也會(huì)有一些無助和苦惱的經(jīng)歷。但愿在今天這個(gè)交流平臺(tái)上,我們每位老師、家長都能夠敞開心扉,暢所欲言,共同探討孩子成長的話題,讓我們和孩子一起成長。下面談?wù)勎壹液⒆拥囊恍┣闆r,與大家分享。

  路仕濤,今年8歲,個(gè)頭高,身材胖胖的,好動(dòng)愛笑,屬于尊師愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)型的人。成績上,做事學(xué)習(xí)有時(shí)細(xì)心,時(shí)有馬虎,還會(huì)驕傲,經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。五歲時(shí)在家就認(rèn)字學(xué)習(xí),閱讀能力尚可,能自己讀一些報(bào)刊圖書;六歲開始學(xué)習(xí)畫畫,時(shí)有作品在家中展覽,也會(huì)在課堂上畫給小朋友們看。暑假參加補(bǔ)習(xí)班開始練習(xí)書法,有進(jìn)步,有幾個(gè)簡單的毛筆字還寫的像模像樣。

  路仕濤,行為習(xí)慣還不錯(cuò),能夠堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),幫助家人做力所能及的.家務(wù)活,堅(jiān)持每天晚上洗腳、刷牙,飯前便后洗手,經(jīng)常換洗衣服。還有兩個(gè)細(xì)節(jié):每天上學(xué)前總要洗洗小嘴巴,照照鏡子;每天早上都要換雙干凈的襪子。

  有愛心,知道關(guān)心他人,樂意幫助別人。愛看書,善總結(jié),學(xué)以致用,時(shí)不時(shí)冒出一兩句成語、諺語、詩句,還能很形象、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時(shí)的語境。每天喜歡安排點(diǎn)時(shí)間玩玩電腦小游戲,經(jīng)常和小朋友們一起打鬧嬉戲,愛騎自行車??。

  透過對(duì)孩子的上述特征的描述,相信很多家長能夠依稀看到自己孩子的影子?偨Y(jié)起來,在孩子的成長過程中,我認(rèn)為我們二年級(jí)蔣老師、李老師的付出是非常大的,非常辛苦的。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭?lì),良好的教育方法和強(qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時(shí)讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬,讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀,樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對(duì)他們的成長產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。我也相信,我們每位孩子的未來將是光明的、充滿希望的,都能夠成長為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)想法:

  一是做孩子的學(xué)習(xí)榜樣。

  因?yàn)槲覀兊难孕信e止都會(huì)在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時(shí)刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識(shí),做一名稱職的啟蒙老師。

  二是做孩子的朋友。

  這樣他會(huì)更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解;還能增強(qiáng)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強(qiáng)心智,增進(jìn)孩子的交際溝通能力。

  三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。

  給孩子多的自由支配時(shí)間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。

  四是要讓孩子學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩。

  讓他們知道他們的成長是社會(huì)上無數(shù)無私的愛澆灌而成的,讓他們知道愛別人,關(guān)心別人,時(shí)刻心存感激。當(dāng)然,這要求我們做家長的要時(shí)刻充分地做好模范表率。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長!發(fā)言純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有不妥,請(qǐng)批評(píng)指正。

  謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿13

各位家長:

  上午好!

  感謝家長對(duì)我們工作的大力支持與配合!

  對(duì)此表示忠心的感謝。

  一、班級(jí)情況介紹

  我們二(5)班共有學(xué)生44名,男生23名,女生21名。學(xué)生個(gè)個(gè)天真活潑、聰明可愛。由于留守學(xué)生給我們的管理帶來了難度。但是經(jīng)過我們不懈的努力,班級(jí)各主面情況還是不錯(cuò)的。

  我們這個(gè)班級(jí)通過近半年的來與學(xué)生朝夕相處,可以說我們對(duì)每個(gè)孩子的情況已經(jīng)很了解。從整體看來,孩子們進(jìn)步都很大,由剛開學(xué)時(shí)的不適應(yīng),注意力不集中,不知道上下課,紀(jì)律散漫,到現(xiàn)在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動(dòng)腦,能在上課時(shí),積極舉手發(fā)言。變化可謂是很大的。為了能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我們?cè)趯W(xué)生的作業(yè)本上獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)小紅花。我感覺學(xué)生對(duì)自己是不是得到小紅花、小紅旗很在意,所以我們就充分利用這一點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,效果非常好。

  本學(xué)期在班級(jí)管理方面嘗試班干部管理促進(jìn)養(yǎng)成教育。培養(yǎng)了一批協(xié)助老師管理的小班干部。學(xué)生的養(yǎng)成教育已基本形成。什么時(shí)候該干什么都很明確,如預(yù)備鈴后的歌聲、大課間中眼保健操、作業(yè)的收發(fā)等學(xué)生們都能自己完成,老師只起一個(gè)監(jiān)督指導(dǎo)的作用。

  二、做得好的方面:

 。1)集體觀念強(qiáng)了。同學(xué)之間能做到團(tuán)結(jié)互助,已有了為集體著想的意識(shí)。

  (2)在作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時(shí)完成,并且在書寫、速度方面也進(jìn)步了。

  (3)聽課習(xí)慣和課堂紀(jì)律明顯有了改觀。

 。4)學(xué)生在文明禮貌方面也進(jìn)步了。

  (5)衛(wèi)生觀念強(qiáng)了。動(dòng)手勞動(dòng)的能力也增強(qiáng)了。

  三、存在的幾點(diǎn)問題:

  1)上課時(shí)部分學(xué)生不夠?qū)P,?jīng)常分神、開小差、講話、搞小動(dòng)作也有部分學(xué)生不愛動(dòng)腦筋。

 。2)有部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。

 。3)部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)上的錯(cuò)題不改正,以及個(gè)別學(xué)生作業(yè)書寫太亂。

  (4)有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要,口頭作業(yè)可以不做,這種想法是錯(cuò)誤的。

 。5)有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí),但是上課不發(fā)言,表現(xiàn)不積極。

  四、下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、寫的習(xí)慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣,一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。

  2、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),要求孩子要認(rèn)真仔細(xì)。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來,自己去糾正。孩子對(duì)自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,留下的記憶會(huì)更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。

  我希望家長明白,如果家長在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的`檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):

  一、不完成作業(yè),因?yàn)榧议L不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。

  二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有些學(xué)生交上來的作業(yè),上面很明顯的錯(cuò)誤,我翻開本子就一眼看到,而上面還顯然簽著家長的姓名。我不知道家長對(duì)于要求家長在學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的?老師只是單純的為了看到你的名字么?當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時(shí),您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心里會(huì)怎么想?還有的家長忙著掙錢,連作業(yè)都懶得看一下,更別說簽字了。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

  五、安全教育:

  1、校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。這也是我最擔(dān)心的也是最操心的,安全問題時(shí)時(shí)講,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些不安全的事件我絕對(duì)是放在首位。安全問題家長怎么做呢?一是家長要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦。

  大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦,對(duì)習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步,至關(guān)重要"、,好習(xí)慣決定成績,好習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣是一個(gè)人成才和成人的關(guān)鍵,習(xí)慣比知識(shí)重要,好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生都是十分重要的。是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,知識(shí)并不復(fù)雜。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)介孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。應(yīng)教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會(huì)“吃一塹,長一智”。“小樹易直也易彎”。培養(yǎng)孩子,應(yīng)從小開始,從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。

  2,關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對(duì)我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們?cè)僦鸺?jí)向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

  我們?cè)诠ぷ髦,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)"有則改之,無則加勉"。在班級(jí)教育過程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

  再次感謝各位家長對(duì)我們工作的支持,希望我們班在新學(xué)期創(chuàng)造佳績!

家長會(huì)發(fā)言稿14

各位家長:

  大家好!今天我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

  首先是常規(guī)作業(yè):數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是老師平時(shí)不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個(gè):

  一是每天一張口算題,目的是提高孩子的'口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時(shí)或報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。

  其次是家庭作業(yè):老師早就說過學(xué)生會(huì)不會(huì)做題是老師的事,但用不用心做是家長的事。就目前來看,只要是學(xué)生上課認(rèn)真聽講了,一般新課都能學(xué)會(huì)。不過這里還要向各位家長說明一點(diǎn),如果你的孩子跟班有困難的話,你就要多費(fèi)心了,因?yàn)槊看螌W(xué)新課,大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會(huì),也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì),老師會(huì)安排個(gè)別輔導(dǎo)等一天,但不會(huì)為少數(shù)學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去,所以對(duì)這種學(xué)生家長要格外上心,不然他們就會(huì)掉隊(duì)。家長管作業(yè),只要你看孩子的書寫認(rèn)真、工整、干凈、整潔,那對(duì)題率就低不了。

  再就是關(guān)于管孩子:有的家長做得好,有的家長做的就差一些,好與差在孩子身上都會(huì)有體現(xiàn),老師會(huì)感覺得到?傮w一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。

  不多耽誤家長的時(shí)間,有說的不對(duì)的地方,請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。謝謝大家!

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