關(guān)于小學(xué)生感恩演講稿模板集合九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終生難忘。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過去的一切,都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭(zhēng)相啶放在這漫長(zhǎng)的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤(rùn)。
感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。
太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和蘊(yùn),清泉般的甘甜,老師的'愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。
感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。
贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。
感恩老師,一切盡在不言中。
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,非常榮幸在這里講話,關(guān)于感恩這是一個(gè)繞不過的話題,作為一名學(xué)生我覺得這些我們都是經(jīng)常聽到的,我希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中有一個(gè)感恩的心,我們都應(yīng)該要懷著一顆感恩的心,當(dāng)然這些話我想同學(xué)們都應(yīng)聽過很多了,學(xué)會(huì)感恩是非常有必要的,學(xué)生在學(xué)校不僅僅只有學(xué)習(xí),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生我們要懷著一個(gè)感恩的心,不管是什么事情都應(yīng)該知道去感恩,我們周圍有太多要感恩的人了,父母、老師、同學(xué)、朋友,在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中這些都是幫助過我們的人,我們應(yīng)該清楚這些,我想我們懷著一顆感恩的心也是一種寶貴的品質(zhì)。
當(dāng)然學(xué)習(xí)是一定要跟進(jìn)的,這是毋庸置疑的一點(diǎn),首先說父母親,父母親給了我們生命呵護(hù)了我們成長(zhǎng),我們第一個(gè)感恩的就是父母,不管是什么時(shí)候都應(yīng)清楚自己之所以能夠茁壯成長(zhǎng),就是身前有著父母親在遮風(fēng)擋雨,我也知道在生活當(dāng)中我們要感恩父母這很關(guān)鍵,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些,感恩父母可是從小事做起,可是多多關(guān)心父母,可是是在家里給父母分擔(dān)一些事情,我覺得自己能夠做的事情就不要偷懶,當(dāng)然最重要的就是不讓父母擔(dān)心,這是我始終都認(rèn)為的一點(diǎn)。
再有感恩老師,很對(duì)時(shí)候我望著老師在講臺(tái)上面那厚重的背影,我覺得;老師太偉大了,以前沒有想過在講臺(tái)上面站著一節(jié)課,不停的講話是什么感覺,總之肯定非常的.累,再有就是還要不停的為我們批作業(yè),我有時(shí)候都能夠看到老師一天到晚就沒停過,要備課,要講課,講完課還有批作業(yè),然后又備課,這些都是我們沒有辦法去體驗(yàn)的,現(xiàn)在我們知道老師們教給我們知識(shí)是多么的偉大了,我想做的就是自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中完善好這些,做一名懂得感恩的小學(xué)生,同學(xué)們我們一定要感恩老師,這可以從生活的細(xì)節(jié)做起,少讓老師操心,把自己的學(xué)習(xí)搞好。
最后要感恩同學(xué),感恩朋友,我始終都認(rèn)為在生活當(dāng)中接觸到最多的就是同學(xué),朋友,我們是離不開同學(xué),也離不開朋友的,或多或少都是在影響著我們,我希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們相互之間幫助,懷著感恩的心態(tài),做一名高素質(zhì),高修養(yǎng)的小學(xué)生,一定要發(fā)揮我們xx小學(xué)的優(yōu)良精神。
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來一次吧!不過有個(gè)條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對(duì)經(jīng)理說:“如果不是你的.指點(diǎn),我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比啊!
在開學(xué)之時(shí),我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因?yàn)椤叭俗钸m宜修讀的學(xué)科就是人。”學(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦,教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。
請(qǐng)讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛,是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
1同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂。。。
2.花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)
的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好.
3.尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好:
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行.
4.《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的'小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂?/p>
的汗水和辛苦。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學(xué)會(huì)感恩》感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。 學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
6.《感恩老師》小學(xué)生xxx教師節(jié)感恩老師的話
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國(guó)人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來臨之際,我感謝科陽學(xué)校所有陪伴我成長(zhǎng)的老師,謝謝你們!
7.《感恩老師》老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界??
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)。“生態(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的`幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰,不因(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!
再大點(diǎn),孩子開始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“世上只有媽媽好”、“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”……每當(dāng)我哼起這幾首歌時(shí),腦海總會(huì)浮現(xiàn)那年生病時(shí)的情景。
那年的我不知為什么突然發(fā)燒,我極其不舒服的在床上滾來滾去,只為減去一些疼痛。爸爸媽媽回來看見我不舒服,二話不說立馬把我送去醫(yī)院。
那時(shí)是晚上,比較少車。爸爸媽媽焦急萬分,只把我往出租車?yán)锶。而那時(shí)爸爸媽媽都沒吃晚飯。坐在出租車?yán)锏奈,吃著爸爸買回來的面包,而父母還餓著肚子。
我住院了,爸爸媽媽見我燒退了,心里的那塊石頭應(yīng)該放下了吧,我想。
在我住院的那幾天里,由媽媽來照顧我。雖然不見爸爸,但是爸爸來看我時(shí),總會(huì)帶來一些慰問品。我在媽媽的照料下和爸爸的無聲關(guān)愛下漸漸康復(fù)。
我出院了,而爸爸媽媽還無微不至地照顧我,怕我再次發(fā)燒。而爸爸媽媽卻蒼老、疲憊了許多。
人人都說,世上只有媽媽好。他們都忽略了深沉、嚴(yán)厲的父愛。父愛和母愛都是這個(gè)世界上不可或缺的愛。不管他是嚴(yán)厲也好,鼓勵(lì)也好,他們始終都是溫暖我們的東西。父愛與母愛都是避雨的巷灣,是一直保護(hù)我們的東西。無論他們是怎樣的。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為中學(xué)生,我們也應(yīng)常懷感恩。
首先我們應(yīng)感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的.原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不只是為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻很少有人不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。試問:“你們的感恩在哪里?”
還有就是我們身邊的朋友。他們給予了我們友情和關(guān)愛:當(dāng)你在生活上遇到困難時(shí),他會(huì)毫不猶豫的伸出援手;當(dāng)你失敗了,他會(huì)第一時(shí)間來安慰你,讓你重新振作;當(dāng)你成功了,他也會(huì)來贊揚(yáng)你,鼓勵(lì)你,和你一起分享成功的喜悅。試問:“你們的感恩在哪里?”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)的。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的.言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!
老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
幸福是什么?在我眼中,不一定要有豐富的物質(zhì),也不一定要與眾不同才會(huì)幸福,我認(rèn)為真正的幸福應(yīng)該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東,一年到頭,我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間真是少之又少,而我,卻也沒有想到在空余時(shí)間給他們打個(gè)電話,問問他們身體怎樣。
今年寒假,爸爸媽媽帶著我和表哥,表姐們一同去看望外公,外婆。一路上,我的心情十分激動(dòng),快要到外婆家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一個(gè)人影,那是誰?怎么大冷天站在寒風(fēng)中?我湊近一看,這一看,我驚呆了,站在寒風(fēng)中的,是我平時(shí)和藹可親的外婆。這是,外婆也看到了我們,連忙向我們招手,原來是外婆在等我們啊!走到外婆身邊,才發(fā)現(xiàn)外婆為了等我們臉被凍得通紅,外婆抓起我的手,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花,她開心地向我們問長(zhǎng)問短,這樣子,像個(gè)調(diào)皮的孩子。
來到外婆家,外公已在廚房張羅起了飯菜,看見我們來了,立刻大聲說:“來了呀!今晚外公給你們做好吃的,好久沒吃到外公做的菜了吧?”
晚飯時(shí)間,我們一大家子聚坐在飯桌前,外婆吃完一碗飯,又去添飯,邊添邊說:“一家人團(tuán)聚在一起,我就胃口大開,飯也吃的`多嘍!”外公也點(diǎn)頭附和說:“是啊,一家人團(tuán)聚在一起,多幸福啊!”
是呀,多幸福啊!一家人團(tuán)聚在一起,一聲聲親切的問候,不需要太多復(fù)雜的程序,幸福就已來到你身邊,抓住身邊的幸福,記得,;丶铱纯!
小學(xué)生感恩演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的`棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,可我錯(cuò)了。
一件事讓我知道了為什么,原來,老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對(duì)所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”
謝謝大家,我講完了!
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