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大學生演講稿

時間:2024-04-22 13:45:22 大學生演講稿 我要投稿

實用的大學生演講稿八篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大學生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的大學生演講稿八篇

大學生演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師、同學

  大家下午好!我叫**,來自***學院。剛剛我在下面給老師兩瓶蘋果醬和糖水梨罐頭,絕無賄賂之意,純屬想讓老師品嘗我上午加工課的勞動成果。作為一名普通的女大學校,我很榮幸能參加此次評比活動。記得去年,我也坐在這,觀看學姐精彩演講,心底不由一句吶喊:明年、我也要站在這!這天我真的站在這了!為實現自己目標正努力著。

  事實證明在兩年的日子里,自己的人生觀,價值觀的確隨之變化。

  我不是什么二代,我只是個普通的女生,我只是一個為追求夢想不斷奮進的當代女大學。

  接下來我就五個方面介紹一下自己:1、學習上:

  大學學習方式給予我很多自由和空間。正因如此才能考驗我的主動性和自覺性。課堂上我認真做好筆記,而課外圖書館是我另一個天堂。經過這一年半的學習,我覺得收獲很多,從當初的迷惘、到此刻的堅定,這些都是大學教于我的。

  2、生活上:

  我用心組織、參加各項文體活動。主動去幫忙同學。我也喜歡寫寫畫畫。當然我也是個孝順的孩子,我的爸媽也是老師,從小我就收到良好的'家庭教育,爸媽付出的心血,我會為、成為他們心中的鳳凰而努力。

  3、工作上:

  都說大學是個小社會,說的是,我們不僅僅要學習知識,更要注重潛力的培養(yǎng)。一年多的學生會和班級工作,使我在看待問題時,從狹隘不成熟變得深思熟慮。也懂得了很多為人處事的經驗!

  4、思想上:

  我也成熟穩(wěn)重了,我用心響應號召,多次參加社會公益活動。剛步入大學,我便遞交了入黨申請書,正是這樣不懈的努力和進取,使自己的各方面都有了明顯的提高,此刻我已是一名發(fā)展黨員,今后,我會嚴于律己,爭取早日成為真正的共產黨員。

  5、態(tài)度上:

  大學是展示自我,鍛煉自我的舞臺。我是個做事認真的女生。因為做事不是給誰看的,而是自己的良心。對自己負責、對他人負責。

  假如沒有評上十佳女大學生,說心里沒有遺憾顯得有些矯情,但我仍會一如即往,不斷進取,努力服務大家,從而提升自己。因為我說過:事情不是給誰看的,而是自己的良心!

  謝謝!

大學生演講稿 篇2

  今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的,我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話,那就是,就是平時多翻一下課本,期末的時候猛上自習,基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想,每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。所以,有時候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結的。

  那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經歷和一些思考吧,也許會對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

  今天站在這里,回望過去的一年半時光,很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時,自己也會在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進大學時,大家也許是意氣風發(fā),覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學不到東西,大學生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時光磨平。有時候,當一個人仰望天空的時候,會覺得一種莫名的失落。

  閉上眼睛的時候,我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的'理想是什么呢?”也許在今天這種時代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在?墒俏矣X得,人活著總是要有一個目標的。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標是什么,總要給自己定個目標吧,找個好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段,也許就是要有一個目標來指引自己。

  我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學四年,主要是讓自己過得充實,學到一點實實在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個理想去努力,去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想,他就一直在為這個而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著,是因為,他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,是因為,他覺得,要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候,他就在自學日語和英語口語,并且關注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實不是,他一樣和眾多男生一樣,有時會半夜爬起看球,會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標。

  再說說我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經常上上自習,翻翻書。由于上學期運氣比較好,所以考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。

大學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是知識產權管理學院的畢業(yè)生:施建建,今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸!

  首先,我代表全體同學向學校的各位領導,老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,大學之旅如白駒過隙。相信大學生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶。同時,相信大學的學習將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。

  此刻的心情,我和在座的各位同學是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領導和老師們的呵護,使得我順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造的機會;正是由于您們的培養(yǎng),使我積極向黨組織靠攏,最終加入了中國共產黨;正是由于您們的關懷,使我能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的'寬容,使我學會了珍惜與包容。

  回憶這大學生活,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。8點20的第一節(jié)課,總會有人因為貪睡而不愿起床;也會因為打游戲堅持一夜不睡,只對自己感興趣的持之以恒,這就是我們。那個夜深暢談社會現實的我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,當離別到來的時候,才發(fā)現自己與這個大家庭已經血脈相連,榮辱與共了。作為一名知識產權學院的學生,我很幸運的找到自己合適的工作。在南京一家知識產權公司已經工作了半年,在這家公司,我每天都帶著動力和激情去工作。剛開始,和客戶的交流總是兢兢戰(zhàn)戰(zhàn),怕自己的說錯一句話而失去客戶,遇到不會不懂的問題,總是會向同事討論,漸漸的,和客戶的交流變得如魚得水,也能自己一個人出差去簽客戶,在大學里學習的知識,保證了我在和客戶討論知識產權方面時的專業(yè)性,從而,讓我對這份工作上手的很快。我在這里只是想說,我們初出茅廬,對于社會的了解,鳳毛麟角,也許我們說話依然天真幼稚,處事不夠圓滑,讓我們工作、生活處處碰壁,但請記住大學我們并非一無所獲,在這里我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值,從追求中獲得力量。我們有足夠的自信和勇氣應對各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足,但只要有信心,時間會幫助我們挺過去,F在給我們挫折,讓我們難堪,我們要心存感激,只有這樣才能成長,才能彌補不足。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

  現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影吧,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人吧,因為我們這些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,更多的,應該記住彼此溫暖而真誠的笑臉!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個最好的自己!

  最后,讓我們共同祝愿三江學校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

  大學生畢業(yè)演講稿——離別宣言 歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。

  雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

  含著淚,回頭讀起身后的`腳印,這些腳印離學生時代越來越遠,伸向遠方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經失去的,我不會注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會迷惑,不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。

  紅陽在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方,生命在律動,風景在行走,情調目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說,他的夢想就是他的翅膀,有夢想的人,隨時都會跳起來,拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實現我的夢想,實現我的價值。

  在此,我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng),使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母!痢链髮W明天會更好!同時,我也由衷的感謝四年來同學們對我的關心和幫助,感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!

大學生演講稿 篇5

尊敬的老師,各位學長學姐親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自10機制34班的`宮希圣,今天我很自信地站在這里。為什么自信呢?

  第一:因為我競選的職位——學生會主席

  第二:因為我在繼續(xù)著我的追求,繼續(xù)著我喜歡的工作。

  第三:我相信一句話——循序漸進才能贏得時間,細水長流方能永恒。

  在學生會的一年里讓我成熟了很多,得到很多鍛煉,也學到很多東西。我希望留在這個集體,為這個集體繼續(xù)奉獻。再多燦爛的話語都是為了表達我的決心,無論本次競選的成敗與否我都會坦然面面對。因為這是激情,年輕人的激情,機械工程系的激情。

  當然,我更希望各位能給我一次機會。

  謝謝!

大學生演講稿 篇6

尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們:

  大家下午好!

  我是日語62班的XX,此時此刻我的心情萬分激動!非常榮幸可以站在這里代表我們外國語學院的180名畢業(yè)生發(fā)言。

  首先,我謹代表外國語學院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識,感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時光!

  大學是夢想開始的地方,讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現自己的理想。曾經有過輾轉于各教學樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得,李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持,記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍,我們更記得畢業(yè)晚會上同學們的精彩表現。不管怎樣我們大家的齊心協力,鑄就了咱們06黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了和周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭,四年轉瞬即逝,當時對于這個偌大校園充滿著好奇,準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。

  明天,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。

  讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為許多人,此生將很難再重逢! 讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的.生活。

  讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活。也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!成為白金一代!鉆石一代!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。赫\、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中,找準自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了!謝謝。

大學生演講稿 篇7

  如今,我們正處于人生的黃金時代,充滿激情,斗志昂揚。我們要牢牢把握當下的機遇,揮灑青春,舞動青春。為我們的青春增添幾分燦爛的色彩。

  回想起來,我曾經參加過學校運動會的田徑比賽。雖然最后的結果不盡如人意,但我很享受這場比賽。田徑運動中的野性一直困擾著我。

  400米接力賽,作為班級代表,我很榮幸,但是在跑道上,我很緊張。仔細聽著槍聲,不敢松勁,因為我知道,每一秒都是勝利的關鍵。有時候結局就在那一秒。

  百米沖刺的時候,曾經感覺很短的跑道,現在變得那么長。我用盡全力奔跑狂奔,只為了班級的榮耀。

  我還參加了1000米長跑,這是我當時參加田徑比賽的極限。時間太長了,我無話可說。剛開始直接沖刺,遙遙領先別人,但是跑完700多米,我已經上氣不接下氣了。仿佛一千斤沙袋被綁在他的腳下,一步一個腳印。后來我直接躺在地板上,再也跑不動了。我的喉嚨干得沒有一滴水,就像烘干機排水一樣。這場比賽讓我意識到贏得田徑比賽并不容易。

  我曾經在所謂的象棋比賽中代表我的班級。在高手云集的競技場,我的心狂跳,高手們的氣場已經點燃了我兇猛的斗志。

  所謂高手的招數都是致命的,一步錯了,整個游戲就輸了。但是,戰(zhàn)爭期間,忌諱的'是不要操之過急。我剛剛犯了一個大錯誤。這讓我錯過了決賽。棋場如戰(zhàn)場,我不禁感嘆。

  這些經歷流下了青春的汗水,舞動了我的青春。我認為,青春要想與色彩共舞,就要勇于嘗試一切。

  青春的體現不在于結果的輸贏,而在于享受過程。比如在棋盤上步步為營的嚴謹,短跑的火熱激情,長跑的不懈精神,拼搏進取的拼搏精神……

大學生演講稿 篇8

  從1999年武漢大學生李玲玲成為中國大學生自主創(chuàng)業(yè)第一人到如今,已經有近10年的時間。越來越多的大學生創(chuàng)業(yè)者出現在我們身邊,大學生創(chuàng)業(yè),已經不再作為一個名詞而存在,真實的人物,多彩的經歷,讓我們感受到了大學生自主創(chuàng)業(yè)的活力。通過這些已經創(chuàng)業(yè)的大學生們,我們嘗試著勾勒青島大學生創(chuàng)業(yè)的群體與現狀,探尋大學生的創(chuàng)業(yè)之路。

  20xx,對于青島的大學畢業(yè)生來說,可以算得上是創(chuàng)業(yè)元年。仿佛是在一夜之間,創(chuàng)業(yè)者在我們身邊涌現出來,他們有的來自青島的高校,有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè),更是五花八門。從他們身上,我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)的群體正在崛起,這些"80后"的創(chuàng)業(yè)者們,正在用自己的行動開辟一個屬于自己的領域。

  高玉龍、李超,創(chuàng)立青島十年環(huán)境藝術設計有限公司;林小平,創(chuàng)立U+瑜伽館;唐崇云、張永濤,創(chuàng)立青島城市在線;聶名勇,創(chuàng)立青島新領域信息服務有限公司;肖一陽、楊專,創(chuàng)立青島科晟網絡科技有限公司……這些人,都在20xx年前后創(chuàng)立了自己的公司,將自己的身份,從學生轉變?yōu)樯倘,他們,代表著當代大學生關于創(chuàng)業(yè)的理想。

  20xx年7月,北京市大學生創(chuàng)業(yè)指導中心的一項調查結果顯示,72%的被調查者有創(chuàng)業(yè)意愿。20xx年來自上海的一份調查報告則顯示,懷有創(chuàng)業(yè)夢想的學生比例超過七成。來自青島理工大學的一份調查也顯示,有93。1%的在校學生認同"創(chuàng)業(yè)是一種生活方式和人生體驗"。

  雖然青島的大學生創(chuàng)業(yè)者談不上多,但他們從開始出現就引起了人們的關注。我們無法對這些人的創(chuàng)業(yè)范圍進行歸類總結,他們有的是結合自己的專業(yè)——像高玉龍、李超等人,有的則與自己的.專業(yè)無關,像創(chuàng)辦瑜伽館的林小平。"對于創(chuàng)業(yè),如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學學生處處長沈文青告訴記者,調查顯示有超過半數的大學生認為不管是"幾個人合伙開個小公司"、"經營一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開一家小飯館"、還是"在網絡上開一家商鋪"都算是創(chuàng)業(yè)。

  "在剛上大一的時候,讀過一本關于大學生創(chuàng)業(yè)的書,上面講了幾個清華大學生創(chuàng)業(yè)的故事,我備受鼓舞,就決心以后一定創(chuàng)辦自己的公司。"因為自己的創(chuàng)業(yè)經歷,被評為20xx中國大學生自強之星的聶名勇說。他和記者談到自己的創(chuàng)業(yè)時表示,現在社會的整體環(huán)境還是有利于大學生創(chuàng)業(yè)的,自己作為一名在校生,注冊了公司,有人質疑也有很多人鼓勵,"有些人認為我創(chuàng)業(yè)現在還不成熟,從經驗、資金和精力來說,都不適合創(chuàng)業(yè)。但也有很多人鼓勵我,支持,贊同我創(chuàng)業(yè),認為年輕人應該闖闖。"

  像聶名勇一樣,肖一陽和楊專憑借他們在大學里學到的網絡技術和打工做網頁掙來的收入,畢業(yè)后的第二個月,就創(chuàng)建了青島科晟網絡科技有限公司。肖一陽說,他父母都希望他有一個安定的工作,畢業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難,家里也沒有經商的親友,"安逸不是我們想要的,只有不斷的挑戰(zhàn)、不斷的前進才是我們的歸宿。"肖一陽說。隨著公司的成立和一個又一個業(yè)績的取得,現在肖一陽的父母已經從最開始的反對轉變?yōu)橹С,家里為了支持肖一陽,也對公司的發(fā)展進行了投入。

  比起他們,高玉龍和李超更要幸運一些,從設想開網吧到賣藏飾品,到最后干自己的老本行——設計。他們一路上都有師長和好心人的幫助。給自己干,兩人說那是一種自主掌握自己生活的感覺,高玉龍和李超說,他們喜歡這種感覺,每天雖然很忙碌,但感覺非常充實。

  青島理工大學副校長李東認為,大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)原因有很多,但是毫無例外的是他們的創(chuàng)業(yè)目的都指向了人生價值的實現,"在他們的人生自我價值的實現里面,主要包括通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財富、通過創(chuàng)業(yè)干一番事業(yè)、通過創(chuàng)業(yè)完成自己的社會使命、通過創(chuàng)業(yè)貢獻社會。

  他們都想擁有一個壯麗的人生。"

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