開學工作自查報告

　　在學習、工作生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的開學工作自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開學工作自查報告 篇1

　　按照《市教育局20xx年春季中小學開學工作督查方案》的要求，結(jié)合《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》，xx中心初中認真開展20xx春季開學工作：

　　現(xiàn)將中心初中督辦各校開學工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　1、學生返校

　　截止2月17日下午3時，全鄉(xiāng)開學快報匯總顯示：x所小學應(yīng)到學生x人，實到x人,其中轉(zhuǎn)入x人，轉(zhuǎn)出x人，病休x人；喻河中學應(yīng)到x人，實到x人，其中轉(zhuǎn)出x人，未到x人。喻河中學責任包保領(lǐng)導對未到學生進行走訪了勸學，相關(guān)事宜還在具體落實之中。各校對留守生全部進行了登記造冊，并開始了家訪工作，按照要求，全部完成走訪工作。

　　各校學生異動情況有較為詳細記載。

　　2、教師到崗

　　全鄉(xiāng)在編在崗教師x人，省招教師x人，共計x人，其中審批病休x人，提前退養(yǎng)x人，退居二線x人，未到x人，辭職解約x人，進城頂崗x人，進城干部調(diào)出x人，實到教職工x人。學校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表一致；各校教師全部于2月5日按時返崗，落實學�？记谥贫取�

　　3、常規(guī)工作

　　喻河中學于2月6日正式開學，小學和幼兒園于2月13日正式開學；各校按照《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》制定本學期的工作計劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點學校進行督查指導開學工作。各校召開校委會、班主任會、教師會傳達上級精神，布置開學系列工作。各校均于上課當日舉行開學典禮，開展了收心教育和安全教育；各�！鞍藗�一”落實情況良好。喻河中學、八一中心小學重新調(diào)整制定了課程總分表，實驗室、微機室均有授課班級安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔，校園無衛(wèi)生死角，教室三表上墻。各校繼續(xù)落實“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動方案，落實到人，落實到日期。

　　4、高效課堂建設(shè)

　　各校組織教師認真學習市局“雙爭”活動相關(guān)文件，組件打磨驗收組，并制定“雙爭”活動方案。各校及時修訂高效課堂管理制度，對照市局x個規(guī)范性文本，規(guī)范了各校觀課、議課、巡課、評價制度；按照各校校園文化的主題，結(jié)合高效課堂的要求，布置班級文化和校園文化；開學當日各校均按照小組合作學習模式按導學案組織教學；新學期導學案編寫已做統(tǒng)一安排，確定小組成員，小組任務(wù)及完成的日期；要求導學案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉(xiāng)教師開展為期兩天的高效課堂培訓工作。

　　5、安全管理及規(guī)范辦學行為

　　各校進行了開學前的安全隱患排查，安全隱患及時進行了排除，并做了備案記錄；安全隱患及時排除，開學典禮上各校以班級為單位集中對學生進行了第一次安全教育。學校安全管理嚴格落實、責任到人到位，門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點部位的安全工作更是反復排查。對接送學生及幼兒的車輛按規(guī)定進行了排查，相關(guān)資料做了備案。

　　xx鄉(xiāng)中小學沒有違規(guī)收費現(xiàn)象，沒有違規(guī)征訂和推銷教輔資料的行為。

　　二、工作中的亮點

　　1、2月7日、8日，中心初中組織全鄉(xiāng)教師在八一中心小學開展高效課堂建設(shè)培訓會議。培訓內(nèi)容為小組建設(shè)和評價、導學案的編制和使用。培訓主講為八一中心小學吳波校長，全鄉(xiāng)除4名教師特殊原因外，到會情況良好、秩序井然、效果明顯。

　　2、中心初中制定全鄉(xiāng)導學案編制優(yōu)化組工作方案，集中全鄉(xiāng)各小學優(yōu)勢，集中骨干教師組成16個優(yōu)化組，每半月組織優(yōu)化組成員一到兩次開展整體備課，對使用的導學案進行優(yōu)化。

　　3、中心初中設(shè)立教學能手獎項工作細則，鼓勵教師積極參與高效課堂建設(shè)，全方位提高教學能力，營造全鄉(xiāng)抓質(zhì)量促成績的良好氛圍。

　　4、喻河中學、八一小學充分調(diào)動資源，尹作暢校長親自代主課，吳波校長代六年級數(shù)學兼品社，分別把七年級兩個班調(diào)整為三個班，六年級一個班調(diào)整為兩個班，確保小班教學。

　　5、各校積極籌備開學工作。各校張燈結(jié)彩，橫幅懸空，校門春聯(lián)醒目，處處整潔美麗，營造了溫馨的開學氛圍。橫堤小學增設(shè)教學設(shè)備，購置三臺電腦、電腦桌，確保兩名教師有一臺電腦；以“十四年抗戰(zhàn)”為主題更新學校紅色文化墻布置。喻河中學積極開展校園文化布置，結(jié)合高效課堂建設(shè)和學�！靶ⅰ蔽幕�主題進行校園文化設(shè)計。八一中心小學干凈整潔、窗明幾凈，結(jié)合校名“八一”挖掘?qū)W校內(nèi)涵，確定學校文化主題為“責任—使命—紀律”，并圍繞此主題設(shè)定小組評價體系。聯(lián)洪小學學校領(lǐng)導寒假每天到校督查工程進度和質(zhì)量，直到臘月二十八工程全面完工才回家休息，新學期教師全員參與，打掃辦公室、教室，搬桌椅、辦公用品，布置新辦公室、教室，確保新學期搬進新教學樓上課。高觀小學高度重視禽流感的防治，在第一次學生會上進行宣講，并以此為主題辦了一期黑板報。

　　三、不足與改進打算：

　　通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)不少的問題，全鄉(xiāng)導學案多為借鑒，模式不統(tǒng)一，不便于集體備課；高效課堂打磨標準不統(tǒng)一，教師檔案不規(guī)范；“一師一優(yōu)課、一課一名師”教師曬課不完整，水平比較低，針對這些問題我們將采取以下措施：

　　1、采取定期與不定期督查相結(jié)合的方式，抓好既定各項工作的.分期落實到位。

　　2、把高效課堂月報、雙爭活動、優(yōu)課工作及課堂實錄評比有機結(jié)合，周密安排，確保高效課堂有序推進。

　　3、堅持多抽時間，經(jīng)常深入學校檢查指導，促進學校進一步改進教育教學管理、提升質(zhì)量和辦學水平。

　　總之，本學期的開學工作和諧、嚴謹，平穩(wěn)、有序，我們相信良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力、戰(zhàn)斗力的各校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，xx教育在新年里會有所作為的!

　　開學工作自查報告 篇2

　　為認真貫徹落實有關(guān)20ｘｘ年秋季開學會議工作精神，做到加強教學常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量。確保匯報如下：

　　一、辦學理念明

　　學校以“繼承與發(fā)展同步走，改革創(chuàng)新相結(jié)合”為辦學理念，力爭三年內(nèi)創(chuàng)新綜合實力、教育教學實績、管理工作水平達到全市初中學校領(lǐng)先水平。1、實現(xiàn)超前的辦學思路和學生培養(yǎng)目標：“合格+特長”，即思想品德、文化基礎(chǔ)知識、身心健康合格；有某一方面特長。

　　2、確定明確的辦學方向：“規(guī)范+特色”，即科學、規(guī)范的管理體制，創(chuàng)新的素質(zhì)教育模式，鮮明的教育教學特色。

　　二、師資隊伍素質(zhì)高

　　師資隊伍建設(shè)目標是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”�！皟蓚�更新”：即更新教育理念、更新專業(yè)知識；“三高”：即高素質(zhì)、高學歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學能力，掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生專長的輔導能力。學校為青年和骨干教師建立“指導教師制”，對剛參加工作的青年教師實施“結(jié)對子工程”，對有一定教育教學經(jīng)驗的'骨干教師實施“名師工程”。與此同時，我校實施有效的競爭機制，全面進行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環(huán)的良性循環(huán)的用人機制；引進高素質(zhì)的人才，改變教師隊伍人員組成結(jié)構(gòu)；建立“人才資源庫”，為骨干教師脫穎而出創(chuàng)造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下：

　　（一）師生到崗情況

　　1、教師到崗情況

　　我校有正式在編教師136，借調(diào)外校教師6人，其余教職工全部到崗2、學生入學情況

　　本學期回校學生人數(shù)為1646人。

　　三、管理工作落實處

　　高州市曹江中學是一所具有五十年建校歷史的學校，是一所公辦初中。學校在市教委及各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，把“義務(wù)教育規(guī)范化學校”工作作為學校的主要工作來抓。開學初，以李強常委為代表的市領(lǐng)導多次到學校進行調(diào)研，教育局督導室、局財務(wù)科、基建科、設(shè)備站等部門領(lǐng)導多次來�？疾欤瑢�學�！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作提出指導性意見。市局領(lǐng)導的支持、關(guān)心，為學�！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“義務(wù)教育規(guī)范化”工作中，我校先后制訂了《校園建設(shè)規(guī)劃方案》、《教育教學質(zhì)量量化方案》、《爭創(chuàng)師德風范校方案》、《班主任收費規(guī)范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對“義務(wù)教育規(guī)范化”工作提出了具體目標。即在繼承和發(fā)揚學校傳統(tǒng)和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，通過改革、創(chuàng)新、發(fā)展，力爭近期內(nèi)把學校辦成教育方針全面貫徹落實；素質(zhì)教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點；學校設(shè)施完備齊全；管理理念先進，管理機制靈活；質(zhì)量效益顯著的高州市初中示范校。

　　四、德育工作放首位

　　德育工作目標是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學校工作的導向、動力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的德育體系；實現(xiàn)學校德育工作的整體性、針對性、實效性。優(yōu)化德育骨干隊伍；樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學生主體作用；加強和改進德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學校、家庭、社會）教育網(wǎng)絡(luò)的作用。我校德育工作要實現(xiàn)“四化”：即：教育內(nèi)容層次化，教育活動系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。

　　五、教學教研水平高

　　科研工作目標是：堅持“科研興教”、“科研興校”指導思想，整體規(guī)劃學校重點科研課題，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”骨干教師隊伍。

　　六、教學質(zhì)量提高快

　　教學工作目標是：堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進素質(zhì)教育，實行常態(tài)編班，不分設(shè)重點班和非重點班。中考成績及被高州中學錄取的學生人數(shù)逐年提高。

　　七、“義務(wù)教育規(guī)范化”工作取得的成績好

　　按照廣東省下發(fā)的《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學校標準》的通知精神，學校從實際出發(fā)，本著市局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導思想，加快軟、硬件建設(shè)步伐，我校“義務(wù)教育規(guī)范化”工作穩(wěn)步推進。

　　（一）硬件建設(shè)情況

　　自20ｘｘ年以來，按照學校發(fā)展總體規(guī)劃，“硬件建設(shè)”工程逐項列入日程：興建學生宿舍樓、信息發(fā)；操場改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯?zhí)酶脑�；校園廣播系統(tǒng)等。學校舊貌換新顏。（二）軟件建設(shè)

　　加強師資隊伍建設(shè)是辦好學校的關(guān)鍵之所在。學校按照規(guī)劃，從師德、師能、師風等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設(shè)，取得了令人矚目的業(yè)績。

　　1、按照學�！靶１九嘤枴币�(guī)劃，到今年，一線教師全部達到本科學歷；按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達到新的高度。

　　2、學校在德育活動工作中，有組織、有計劃、有措施、有標準、有過程管理、有階段總結(jié)，創(chuàng)建活動既深入扎實，又轟轟烈烈，實效明顯。“師德”建設(shè)重點突出，重在建章立制，讓創(chuàng)建活動融入教職工自覺的行動，“爭先創(chuàng)優(yōu)”形成良好氛圍。

　　學校向社會作出了“不讓一個‘后進生’掉隊，不讓一個‘特困生’輟學”的承諾。學校內(nèi)形成了“人人關(guān)愛‘后進生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。

　　3、管好、用好“愛心基金”是該校的一大舉措。從20ｘｘ年開始，由學校團支部負責組織全體師生募捐，每學年度注入一定的資金；每學年度資助一些優(yōu)秀“特困生”完成學業(yè)。八、存在問題努力去解決

　　1、校舍場地情況：高州市曹江中學占地面積85800平方米（約130畝），建筑總面積21744平方米，建筑用地5600平方米，運動場地13500平方米，綠地面積1560平方米。學校擁有教學樓2幢、教師樓6幢、學生宿舍樓3幢及飯?zhí)?幢。按廣東省規(guī)范化中小學占地標準，我校總體情況基本不達標。2、功能教室、實驗室情況：我校由于校舍緊張，基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所，學校電教設(shè)備落后。另外，體衛(wèi)器材設(shè)施配置、音樂教育器材配置也不達標。

　　3、圖書館建設(shè)：圖書館1間，面積90平方米，藏書29900冊，生均13冊，比規(guī)定的人均25冊差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。

　　開學以來，我校嚴格按照上級要求，加強對學校各項工作的管理，各項

　　工作均能認真落實上級的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。學校教育教學工作穩(wěn)步有序進行。

　　開學工作自查報告 篇3

　　今年秋季開學我鄉(xiāng)面臨“兩基”迎檢、布局調(diào)整、正常開學三大任務(wù)，情況特殊，事情復雜，困難和問題也將不少。為了能夠統(tǒng)籌安排，有序推進，確保各項工作順利進行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　一、“兩基”工作

　　1、檔案整理。按照《XX縣學校檔案建設(shè)規(guī)范要求》及教管中心的相關(guān)規(guī)定，進一步整理完善檔案，制作封皮標簽，歸檔入柜。

　　2、填寫上報-學年度其它表冊及20xx-四個學年度的基表。

　　3、完成規(guī)定數(shù)量的校外宣傳標語的刷寫、校內(nèi)宣傳欄的制作、校內(nèi)外橫幅的制作。

　　4、完成校園文化建設(shè)的布置、墻壁粉刷、門窗油漆、場地平整。

　　5、按要求精心布置教室、辦公室、宿舍，營造舍內(nèi)文化。

　　6、撰寫匯報材料，設(shè)計展牌初樣、規(guī)劃展室布置。

　　7、韓集初中、中心小學加快旗臺、花園等建設(shè)進度，盡快完工。

　　三、布局調(diào)整

　　1、韓集初中、中心小學、袁咀小學加快學生宿舍、教師辦公室、食堂等的改建和維修，爭取提前完成。

　　2、采取考試分流等多種辦法做好撤并學校教師的工作安排。

　　3、做好撤并學校校產(chǎn)的看護和清查登記及調(diào)劑、移交工作。

　　四、開學工作

　　(一)報到注冊

　　1、按韓教發(fā)54號文件規(guī)定收費并公示。

　　2、小學新生入學必須查驗戶口薄和接種證，確保入學年齡和免疫接種;學前班年齡要在5周歲(20xx年8月31日以前出生)以上。

　　3、韓集初中、中心小學、袁咀小學優(yōu)先安排撤并學校學生的報到注冊和食宿，并造寫撤并分流學生花名冊(起轉(zhuǎn)學證的'作用)

　　4、報到冊的填寫要規(guī)范完備。

　　6、報到結(jié)束后要及時統(tǒng)計上報各年級男女學生數(shù)、住宿學生數(shù)。

　　7、初三級補習學生按照教育局的規(guī)定招收，確保“四限”。

　　8、師生用書、作業(yè)本要及時發(fā)到師生手中，確保正常開學，對于循環(huán)使用教材的發(fā)放要有登記冊(學校要制定循環(huán)教冊管理使用制度)。

　　(二)教師到崗

　　1、所有教師按規(guī)定時間到校到崗，包括在編代課教師，調(diào)動教師務(wù)于8月29日到新調(diào)學校報到上崗。

　　2、撤并學校未調(diào)動教師暫留原學校，從事“兩基”相關(guān)工作，等待工作安排。

　　(三)課程開設(shè)

　　1、按會教發(fā)1號文件，開設(shè)課程，設(shè)置課時。為迎接“兩基”國檢，課程表按五天設(shè)置，周六課時、增加課時暫不上課表。

　　2、學校要有總課程表、班級課程表、教師課程表。

　　3、教師盡量按專業(yè)特長配課，做到課時足量，嚴禁平均配課。

　　4、生活老師、圖書、實驗、信技管理人員盡量做到專職、固定。

　　5、教師任課情況統(tǒng)計表統(tǒng)計完備后盡快上交教管中心。

　　6、學校管理人員按規(guī)定要求任課。

　　(四)工作計劃

　　1、各類工作計劃齊備且要經(jīng)部門和會議研究審定，格式規(guī)范，內(nèi)容具體，有詳細的安排表，在規(guī)定時間內(nèi)打印上交。

　　2、對經(jīng)典誦讀、體藝工作、留守兒童、小學寄宿生飯后至晚寢時間段的活動要有具體的方案和活動計劃。

　　3、按規(guī)定要求做好集體備課計劃并實施。

　　(五)作業(yè)教案

　　1、按教案備寫規(guī)范要求進行管理和備寫

　　2、按作業(yè)布置與批閱規(guī)范要求進行管理

　　3、簽審、檢查要及時，相關(guān)資料齊全規(guī)范

　　(六)德育教育

　　1、開展新學期第一次升國旗儀式，舉行國旗下演講(還可進行師生宣誓)

　　2、舉行開學典禮，對學生進行思想道德教育和日常行為規(guī)范教育，文明禮貌教育，為“兩基”迎國檢服務(wù)。

　　3、舉行全校師生“兩基”迎國檢書畫作品征集評選活動，為室舍布置收集素材。

　　4、進行新建、粉刷教室、功能室使用文明行為和衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。

　　(七)安全教育

　　1、開展校園安全隱患排查記錄，如實記載安全日志。

　　2、韓集初中、中心小學要配齊門衛(wèi)及保安設(shè)施。

　　3、加強食堂建設(shè)和管理，證件齊全，登記規(guī)范，留樣合理。

　　4、加強寄宿生管理，舉止文明，按時作息，衛(wèi)生整潔。

　　5、上門登記校外學生租住情況，排摸租住中存在的困難和問題。

　　6、簽訂各級安全管理目標責任書。

　　7、開展安全教育日(開學第一天)、安全教育周(開學第一周)、養(yǎng)成教育月活動(開學第一月)。

　　(八)表冊使用

　　1、點名冊

　　2、教室日志

　　3、安全日志

　　4、值周日志

　　5、班主任手冊

　　6、平時考核手冊

　　開學工作自查報告 篇4

　　一、基本情況

　　我校于2月13日(正月十四)上午九點正召開了全校教職工大會，具體安排部署教職工假期政治學習和學期開學工作。我校于2月15-17日三天分年級進行學生報名注冊工作，2月15日開始，各年級已陸續(xù)正式上課。目前，全校各年級學生到校情況良好，學校各項工作均按既定要求部署到位，學校秩序井然。

　　二、所做的工作及取得的成績

　　1、教育教學工作

　　我校遵照市、縣20xx年春季開學工作具體部署，制定了科學的、符合校情的學校本學期工作計劃，學校黨總支、校長室、教導處、政教處、總務(wù)處、工會和團委各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標的`基礎(chǔ)上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作順利開展起到領(lǐng)航作用。學校各年級嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時，各年級教師分工到位，各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、潛能生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，班委活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

　　2、人事工作

　　學校按上級精神如期開學，并組織全體教職工進行了假期政治學習。自開學以來，我校全體教職工均已全部按時到崗，全校教師已按課表正常上課，所有非教學成員均按時上下班，本學期無無故缺崗和“吃空餉”現(xiàn)象存在。

　　3、收費工作

　　我校就本學期收費工作召開了專門校務(wù)會議討論研究，認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已就本學期學校各年級收費標準和相關(guān)收費政策文件在學校收費公示欄進行了公示，并公布了上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做到一人一票。學校無違規(guī)收費和向?qū)W生收取課費等違規(guī)行為。

　　4、安全工作

　　安全無小事。開學初，學�？倓�(wù)處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設(shè)備、教學設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行;本學期學校按照上級要求已將學校師生食堂經(jīng)營管理權(quán)收歸學校，全力確保師生食品安全;政教處就開學學生管理工作召開了專門會議，就學生開學各類安全注意事項以文件形式及時下發(fā)到了各班，要求班主任務(wù)必對學生反復強調(diào)督促落實。落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

　　三、存在的主要問題及整改措施

　　學校管理與制度建設(shè)還有待進一步完善:如管理和制度貫徹落實還有流于形式的地方，有待進一步加強;如全面推進素質(zhì)教育，推動課改創(chuàng)新、優(yōu)化課堂教學和構(gòu)建新型師生關(guān)系等還有待進一步提高。目前，學校經(jīng)費開支較為困難，特請上級部門進一步加大對我校的支持力度，以使我校各項工作能更好地持續(xù)發(fā)展。

　　開學工作自查報告 篇5

　　我校根據(jù)縣教育局關(guān)于開學工作檢查要求和提綱，對學校開學工作認真進行了全面自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　1、學校領(lǐng)導和教師按照有關(guān)要求按時到校做好開學準備工作，教師到校情況很好，無特殊情況。

　　2、本學期學生均已到校，無非正常流失的學生。

　　3、學校已按照上級通知要求正常開學，9月3日已正式上課。學校未設(shè)立重點班和非重點班。

　　4、學校對服務(wù)范圍的村文化戶口已進行了調(diào)查摸底，查缺補漏。本期轉(zhuǎn)入學生68人（含復學1人）、轉(zhuǎn)出學生24人，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生均已辦理了相關(guān)手續(xù)，印證材料齊全，學籍檔案健全。

　　5、學校教導處均按照上級有關(guān)要求開齊課程、開足課時，各班課程表、校歷表和作息時間表已上墻，有校務(wù)日志并認真填寫。

　　6、課本已到位，無亂訂教材和教輔用書等現(xiàn)象。

　　7、學校各項工作已走入正軌，學校各項計劃以及規(guī)章制度按照《麻江縣中小學管理工作規(guī)程》制定和逐步完善。

　　8、學校的安全機構(gòu)健全，學校已于9月11日召開安全專題工作會，對學校的安全工作進行了明確的分工和安排，相關(guān)部門和教師均簽訂了安全責任書，責任落實到人。

　　9、學校沒有收取學生任何費用，無亂收費現(xiàn)象。

　　10、學校德育工作有專人負責，有德育工作計劃和措施，學校正常開展德育教育，對學生進行各種教育。開展專題安全教育和森林防火、防汛等宣傳教育。

　　11、學校對損壞的校舍、輸電線路和水管等辦學條件及基礎(chǔ)設(shè)施（教室、課桌凳等）進行了維修，對校園安全進行了認真的`排查和整改。

　　12、暑期，學校組織教師于8月24日開始進行集中研修和集體備課活動，片區(qū)學校全體教師參加集中研修和集體備課活動。要求教師認真學習撰寫學習筆記并撰寫了體會上交學校。

　　13、開學初，學校已著手校園凈化、美化、綠化和校園文化工作，校園文化建設(shè)正在逐步完善當中。暑期已進行校園校舍的維護和整修工作，安全組已認真做好校舍、門窗等的檢查維修。學校的走道文化、教室文化等已在進行更新建設(shè)中。學校已將貴州教育精神和貴州教師誓詞張貼學校顯眼處，并制作宣傳標語張貼在教學大樓顯眼處。

　　以上是我校秋季開學工作自查情況，有做得不到位的地方，請領(lǐng)導給予批評指正。

　　開學工作自查報告 篇6

　　為認真貫徹落實教育局有關(guān)開學工作精神，確保按時按要求開學、師生按時返校、學校各項工作迅速進入狀態(tài)、步入正軌，我校在上學期期末工作安排時就把秋季開學前期能做的工作都納入了工作安排并予以落實，同時對今秋的開學工作也作出了具體的部署。按照安排部署，學校先后于8月23日、31召開了校長辦公會、全體行政會、全體教職工大會和班主任會以及學科組備課組長會議，確立了學校新學期的發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)劃藍圖，布暑了學校秋季開學工作并提出了明確的工作要求。8月31日下午學生返校上晚自習，9月3日舉行了全校第一次升旗議式和開學典禮，對學生進行了收心教育、文明禮儀教育、行為習慣教育和安全教育。學校的各項工作開局良好，秩序井然，有條不紊，現(xiàn)摘要匯報如下：

　　一、學生返校情況

　　高一注冊學生x人，高二注冊學生x人，高三注冊學生x人，全校共注冊學生x人。

　　二、教師到崗情況

　　我校在編教職工x人，秋季到崗x人，未到崗x人，其中病休x人，退崗休養(yǎng)人員x人，自動脫崗人員x人，借調(diào)出x人，請產(chǎn)假x人。我校有x位行政領(lǐng)導帶頭深入教學一線，認真按規(guī)定兼課、上課和聽課，達到或超過了規(guī)定教學工作量，另外，還承擔蹲年級蹲班蹲學科任務(wù)，學校法人代表，分管人事、總務(wù)的副校長因工作性質(zhì)暫時未帶課，但也有蹲點和聽課的任務(wù)。

　　三、教育教學常規(guī)管理工作情況

　　1、進一步明確了學校工作思路和工作目標：抓核心（干部隊伍和教師隊伍建設(shè)），求突破（高考上重點本科線較去年有上升），抓薄弱（新高考背景下的課程設(shè)置、走班教學和學生管理），求協(xié)調(diào)（學科教學同步發(fā)展，班級之間的均衡發(fā)展）；確立了階段性目標：各項教育教學質(zhì)量指標在孝感市同類學校綜合排名保三爭二。

　　2、確定了工作推進舉措：①狠抓教學常規(guī)管理，重點強化日巡堂、周調(diào)閱、月檢查以及作業(yè)的練、改、評；②狠抓年級責任制的管理，落實分段把關(guān)；③努力用好教師工作評價這個指揮棒，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性，促教學質(zhì)量的提升；④以小事德育工程為載體，以家、校、師、生互動為網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)造全方位的育人環(huán)境；⑤開展關(guān)愛留守學生的活動，建立目標生跟蹤管理卡；⑥落實課程計劃，按課程標準要求開齊開足體、音、美、計算機、通用技術(shù)等課，⑦積極開展“陽光體育運動”，落實早操、眼保健操，成立了足球、籃球、田徑興趣小組，合理安排時間進行早訓和晚訓；⑧主動參與新高考，積極踐行走班教學，推進素質(zhì)教育建設(shè)。

　　3、開學工作認真落實上級要求，圍繞“八個一”組織：“八個一”活動是學校開學工作的'基本活動，學校校長辦公會，行政會議圍繞“八個一”研究布置工作；各處室圍繞“八個一”開展工作，教務(wù)室、教科室、政教室聯(lián)動，組織召開了教研組長、備課組長、班主任會議。領(lǐng)導值日表、學生干部值日表，清潔衛(wèi)生責任區(qū)、學期教學計劃，各類教學用表（課程表、作息時間表、周歷表、教師任課表）等，提前出籠，按時到位；教師們也能按要求做到備好、講好、聽好第一次課，改好第一次作業(yè)的工作。

　　四、規(guī)范辦學行為的情況

　　我校嚴格按照上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行，走讀生和住讀生分開收費，無擅自確立收費項目，提高收費標準的行為。

　　無違規(guī)征訂或推銷教輔資料的行為，三個年級學生教輔均通過省教輔資料征訂平臺征訂，由新華書店隨教材統(tǒng)一發(fā)行，學生教輔遵循一生一科一輔原則。

　　學校新學期調(diào)整作息時間，確保了學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　五、綠化及校園環(huán)境整理情況

　　體衛(wèi)處組織全校師生開展了第一次清潔衛(wèi)生大掃除，總務(wù)處早作準備，對校園環(huán)境安排專人督查做到了綠化帶修整及時，校園內(nèi)無污漬積水，無雜草叢生。

　　六、安全管理情況

　　學校強化了“安全穩(wěn)定工作壓倒一切”的觀念，爭取切實有效的措施，加強校園安全工作，有綜治辦、保衛(wèi)科、宿管科、政教員安全巡查隊等機構(gòu)來抓日常安全管理工作，建立了安全責任制，加強了門衛(wèi)值班、食堂餐具消毒和學生宿舍管理，重新制訂了安全應(yīng)急預案，與班主任、學生家長簽訂了安全協(xié)議。此外，政教室還部署了本學期應(yīng)重點開展的幾項工作，如：關(guān)愛留守學生的活動，強化安全教育和管理，加強在外租住學生的管理等。

　　開學工作自查報告 篇7

　　按照縣教體局的要求，結(jié)合學校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，開學工作呈現(xiàn)出“師生到校齊、工作入軌快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將本學期開學工作情況匯報如下：

　　一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

　　為了做好開學的各項準備工作，我校于2020年2月23日召開行政工作會議、教研組會議，2月24日召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據(jù)教體局的部署制定了本學期學校和各部門計劃，傳達縣教體局開學工作會議精神，對開學前的工作做了具體安排。

　　2月25日，學生報到工作進展順利，學生入學情況正常，課本發(fā)放完畢，2月26日教師全部到崗，新課準時開始。

　　二、學校后勤工作情況。

　　開學前對學校各項安全管理制度進行適時整理修訂，對校園安全進行排查整治。我校后勤對教室、辦公室、功能室等進行了維修，對學校電線線路徹底檢查，及時更換，并對教師辦公室進行了維修、整理、搬遷，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等。

　　三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

　　學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對教輔本著學生自愿的原則自行征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為，嚴格執(zhí)行收費標準。

　　加強經(jīng)費的管理使用。加強學校財務(wù)管理，實行校務(wù)公開。加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約開學工作中沒有發(fā)生任何收費違規(guī)行為。

　　四、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

　　學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生安全教育和管理工作。

　　開學后學校加強了門衛(wèi)工作，制度了門衛(wèi)制度，安排每天2名行政人員帶領(lǐng)保安值日，外來人員登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對安全進行嚴格排查。

　　五、加大治理輟學工作，降低流失率。加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作，為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率。

　　六、認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊課，把“興趣”還給學生，教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭，讓他們感到學校的溫暖。

　　七、全面推進教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長。

　　加強師德師風建設(shè)，堅決抵制有償補課和推銷學習資料。學校將加大對教師的培養(yǎng)工作，本學期，學校將安排部分語、數(shù)骨干教師參加縣、市級新教材培訓。另一方面，學校在課程安排等方面盡可能地為骨干教師的學習、研究提供方面。

　　八、抓好音、體、美等小學科的教學。音樂、體育、美術(shù)是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標準為指導，認真抓好課堂教學的研究，同時要切實重視合唱、舞蹈、運動隊的訓練，爭取在市、縣各類比賽中獲得好成績。

　　九、美化校園環(huán)境，加大校園文化建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學生具有潛移默化的教育意義，學校根據(jù)實際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，大力宣傳學生中的好人好事，為學生樹立榜樣，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。

　　十、上好開學第一課，2月26日上午在升旗儀式上，吳標校長致辭寄語新學期，對學生進行了開學教育，提出了新學期要求，要求同學們在新的學期內(nèi)要更加努力學習，將來為建設(shè)祖國奉獻力量。

　　十一、存在的問題和我們的困惑

　　1、社會對教育高的期望值與現(xiàn)有教育資源缺乏的矛盾仍然存在。

　　在工作，我們發(fā)現(xiàn)，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師雖已成為全校教師的共識，但由于部分學科師資的缺乏，我們還難以做到真正讓人民滿意。一些班級歷史、政治、地理等學科課由非專業(yè)老師兼任的做法，讓我們感到質(zhì)量的保證沒有底氣；從學生擇班甚至擇師的現(xiàn)象來看，教育資源的缺乏已成為制約教育發(fā)展的`一大難題。

　　2、應(yīng)試教育與全面貫徹素質(zhì)教育方針的沖突無法調(diào)整。

　　現(xiàn)行中考制度中，要想學生全面發(fā)展，非中考科目的課時必須開足，相應(yīng)的中考科目課時就會減少，因此課時安排無法做到兩全其美。

　　3、學校養(yǎng)成教育與社會復雜的價值觀對學生的影響無法平衡。

　　學校是一片凈土，但不可否認，社會復雜的價值觀對學生的影響卻不斷抵消著學校教育的力量。在部分頑劣學生面前，學校教育顯得蒼白無力；家長對學生的溺愛，更讓學校老師們哭笑不得，六類學生的管理困難重重。

　　當然，我們的自查，應(yīng)清醒的認識到工作中存在的不足，感受到社會對我們的期望。我們會從積極完善學校管理制度上入手，不斷強化質(zhì)量意識，教育教學過程中注重學生的全面發(fā)，積極有效地促進教育的均衡發(fā)展，真正實現(xiàn)“為學生終身奠基”和“讓每一個學的都好”目標的實現(xiàn)。從規(guī)范入手，從小處著眼，加強管理，提高質(zhì)量，為提高我縣教育作出更大的貢獻。

　　開學工作自查報告 篇8

　　xxxx學校開學自查報告（20xx——20xx學年度第xx學期）

　　為了及時發(fā)現(xiàn)安全風險，消除安全隱患，杜絕重特大事故，減少一般事故的發(fā)生。臨近開學我校領(lǐng)導班子對開學工作進行了規(guī)范、全面的檢查，現(xiàn)將自查報告如下：

　　一、教師基本情況：

　　我校共有教職工38人，其中高級教師3人，一級教師14人，二級教師21人，教師無重大病史。

　　二、學生基本情況：

　　我校一至六年級有1200多人，1人殘疾。

　　三、校內(nèi)及學校周邊存在的安全隱患情況：

　　1、部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象。

　　2、校園文化宣傳標語有掉落現(xiàn)象。

　　3、有教室門玻璃損壞。

　　4、課間學生上下樓梯存在安全隱患。

　　5、學校校門口每逢陰歷二、七有集市。

　　四、校門口管理情況：

　　1、加強了門衛(wèi)管理的力度，門衛(wèi)值班人員不準任何外來人進校門，如確需進校，必須經(jīng)校長允許，要做好外來人員出入登記。

　　2、門衛(wèi)值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。

　　3、每天上、下學，都有老師在校門口、操場、樓道內(nèi)值班，負責維護學生上學、放學安全。

　　五、學校日常管理制度、責任落實情況：

　　1、我校建立了安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校校長與校委會成員、各科室及功能用房負責人、帶班領(lǐng)導、班主任、任課教師師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。按照“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校各項工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領(lǐng)導帶班、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　六、教師安全培訓情況：

　　學校每月對全體教師進行一次安全培訓，經(jīng)過培訓使廣大教師增長了安全知識，提高了安全意識。

　　七、學生安全教育情況：

　　1、學校每學期在開學初、期中、重大節(jié)假日、重大活動和寒、暑假前對學校進行安全教育。

　　2、開展日常安全教育活動。如：課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　3、學校充分利用班隊活動課等時間，對學生開展安全預防教育，還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒對學生進行安全教育。

　　4、學校每學期至少一次聘請法制副校長來校作法制輔導報告。每學期多次開展法制宣傳活動，每個學生知曉學校組織的'安全法制教育。

　　5、把公共安全教育列入教學計劃，納入教學內(nèi)容，對師生進行經(jīng)常性的公共安全教育。

　　6、聘任法制副校長或法制輔導員，定期到校舉辦法制講座。

　　八、對安全隱患情況采取的措施：

　　1、對部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象更換了新門牌。

　　2、對校園文化宣傳標語有掉落現(xiàn)象進行加固或購置新標語并及時張貼。

　　3、對有教室門玻璃損壞現(xiàn)象要及時更換新玻璃。

　　4、針對課間學生上下樓梯存在安全隱患問題，對學生進行安全教育并加強教師值班。

　　5、對門口有流動小攤點問題聯(lián)合村委會進行治理，并加強門崗保安隊伍的值班情況。

　　開學工作自查報告 篇9

　　根據(jù)教育局安全工作的精神，切實強化憂患意識和責任意識，扎扎實實做好學校安全工作，根據(jù)上級主管部門的部署和規(guī)定，我校迅速開展了一次安全工作大檢查，現(xiàn)把有關(guān)情況匯報如下：

　　一、加強領(lǐng)導，落實責任。

　　創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學環(huán)境是保證學校正常的教學秩序的先決條件，為更好創(chuàng)造這個條件，學校建立了安全工作領(lǐng)導小組，有校長任組長，分管主任任副組長，各室承擔責任人和班主任為組員。認真制定計劃，并具體實施。切實加強對校園綜治、創(chuàng)安工作的領(lǐng)導。高度重視學校安全工作，并把其列入學校工作的重要議事日程，作為學校一件大事來抓。堅持“誰主管誰承擔責任”的原則，開學初，校長和各班班主任簽定創(chuàng)安工作責任狀，真正做到領(lǐng)導重視，制度落實，措施得力。

　　二、及時檢查，尋找隱患。

　　8月29日，學校安全工作領(lǐng)導小組在校長的帶領(lǐng)下，從消防安全、交通安全、飲食安全、環(huán)境安全、活動安全、防汛安全、身心安全等七個地方開展了深入、細致地自查。

　　1、消防安全地方：學校宿舍樓有緊急疏散通道 ，各室消防設(shè)施的配備符合規(guī)定，飲水機等電器設(shè)備的使用規(guī)范。

　　2、交通安全：學校附近的道路上設(shè)立了醒目的“前方學校，車輛慢行”標志。9月1日的開學典禮上對學生進行了的交通安全教育，

　　教育學生提高交通安全意識，不乘坐無證車輛和農(nóng)用車，不在公路上玩耍、追逐打鬧。

　　3、飲食安全：為了預防傳染病，多次組織食堂工作人員學習有關(guān)的文件，并對近期采購的'食物作了明確的規(guī)定和規(guī)定，特別是對于禽類的肉、蛋嚴格控制。學校飲用水水源達到衛(wèi)生標準。

　　4、環(huán)境安全：學校不存在危房；活動器具、欄桿、樓道、照明等符合安全規(guī)定；沒有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學生的做法； 學校安全保衛(wèi)措施得到落實

　　5、活動安全：學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案，并嚴格執(zhí)行審批制度；學校規(guī)定學生參加節(jié)假日、雙休日的有關(guān)活動堅持了自愿的原則，保存著家長同意的有關(guān)憑證；學校作息時間調(diào)整及臨時改變學生上學、放學時間，能預先告知家長。 當然，在自查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

　　三、存在的問題及整改措施

　　1、學校走廊、樓梯等地較滑，學生在去專用教室、從操場回教室時有跑步的現(xiàn)象，極易發(fā)生安全事故。已規(guī)定班主任對學生加強安全教育，嚴禁在教室、走廊、連廊等跑步、滑行。

　　2、發(fā)現(xiàn)有部分家長接送上學的同學，交通安全意識淡薄，有并駛、追逐等現(xiàn)象，學校將專門對騎車上學同學開展一次安全教育。

　　開學工作自查報告 篇10

　　一、學校基本情況：

　　淮南市謝家集區(qū)第二中學，原名淮南礦務(wù)局第五中學，創(chuàng)建于1968年。

　　20xx年12月移交謝家集區(qū)并更名為謝家集區(qū)第二中學。學校土地總面積34.8畝，現(xiàn)有校舍5916平方米，綠化面積約4600平方米，運動場地約7533平方米。學校現(xiàn)有19個班級，在校928人，在職在崗教職員工84名。學校現(xiàn)有物理、生化實驗室各1個，音樂功能室、美術(shù)功能室、化育器材室、乒乓球室各1個，圖書室1個，閱覽室和學生閱覽室各1個，計算機房2個（其中一個在建），多媒體教室1個，心理咨詢室1個，留守兒童之家1個，建有謝家集區(qū)青少年反對邪教警示基地和謝家集區(qū)青少年毒品預防教育基地。學校有室外塑膠運動場一個（含200米跑道和足球場），塑膠籃球場1個。學校硬件設(shè)施基本完備。

　　師資隊伍情況。專任教師81名，工勤人員3人。中學高級教師13人，占教師比例16.1%，中學一級教師31人，占教師比例38.3%，中學二級教師37人，占教師比例45.7%

　　學校組織管理機構(gòu)健全，現(xiàn)有校級領(lǐng)導4人（校長1人、書記1人、副書記1人、副校長1人），設(shè)有黨支部、工會、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、政教處、團委、財務(wù)室、各年級組及教研組。

　　學校在全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育過程中，確立了以“育人為本”的辦學宗旨，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀，幫助學生先成人、后成才，促進他們健康全面的發(fā)展。圍繞我校的校風、學風和教風，狠抓課堂教學、構(gòu)建全新理念、力求辦出特色。廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意進�。蝗�校學生主動合作、勇于創(chuàng)新；課題實驗碩果累累、成績斐然；教學設(shè)施傾力投入、逐年改善。現(xiàn)將一年來學校德育工作匯報如下：

　　二、學校加強德育工作所采取的措施

　　（一）、加強組織領(lǐng)導，明確部門職責，不斷提高學校德育工作管理水平。

　　1、學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，實行由校長穆道龍全面負責，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學校德育領(lǐng)導體制，建立了校長領(lǐng)導下的學校德育管理機構(gòu)，形成校長負責、黨支部書記配合主抓、政教主任、團委書記落實、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責，每位領(lǐng)導都有對口的負責年級，責任落實到人，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負責，又能團結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

　　2、確立德育目標，根據(jù)目標修訂學校德育工作規(guī)劃，針對學校德育工作的特點，制訂了目標明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作實施方案》，并且每年都嚴格按照德育規(guī)劃，詳細制定德育工作計劃，計劃能與規(guī)劃相銜接，落實好，并在年底進行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗。德育工作內(nèi)容嚴格按照中央的文件精神進行落實，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過課堂教學滲透、課外實踐、三級教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學生的養(yǎng)成教育，全方位的開展德育工作，促進學生全面健康發(fā)展。

　�。ǘ�）、完善德育制度，實行獎勵機制，充分發(fā)揮激勵機制的作用，不斷提高德育工作水平。

　　1、學校修訂和完善了《淮南市謝家集第二中學德育工作制度》、《淮南市謝家集第二中學德育工作考核細則及獎懲制度》、《值周領(lǐng)導崗位職責》、《值周教師崗位職責》、《文明班級評比細則》、《班級管理細則及獎懲辦法》、《班級公物管理條例》、《教師行為十不準》、《結(jié)構(gòu)工資實施方案》等規(guī)章制度，確保德育工作制度化、經(jīng)常化。學校黨支部與每位教師簽訂了《師德師風建設(shè)工作責任書》，德育處根據(jù)本校實際，與每個班級簽訂《班級管理（學生行為規(guī)范）責任書》、《學生安全教育責任書》和《班級公物管理責任書》。

　　2、學校致力于建立師德建設(shè)的長效機制，建立《師德投訴制度》，通過各類座談會、家長委員會、行風評議員、校長信箱等多種途徑廣泛聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督，取信于學生，取信于家長，取信于社會。校黨支部開展了師德師風評議活動，從教師教育方法、教學、言行、儀表等方面向社會、家長廣泛征求意見。學校還組織開展“樹形象、鑄師魂”的師德演講和班主任經(jīng)驗交流等活動，通過一個個發(fā)生在身邊的活生生的感人至深的事例，學習身邊的楷模，使全體教師切實感受到師德的高尚，師愛的偉大。學校購買光碟并組織

　　全體教師觀看《師德啟思錄》系列片，全體教師認真學習優(yōu)秀教師先進事跡。黨支部針對學校教師年齡結(jié)構(gòu)的實際，有目的、有計劃地加強對青年教師的政治思想教育、師德教育以及德育工作方法指導。團委通過共青團員先進性教育、“熱愛校園，保護環(huán)境”綠色植樹活動、團員踐行日等活動，有意識地培養(yǎng)團員青年勇于面對挑戰(zhàn)，具備堅強的意志品質(zhì)；通過“青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”系列活動，培養(yǎng)年輕老師孜孜不倦、勇于進取的學習精神。

　　通過扎實的開展師德系列教育活動，塑造了教師健全的人格，加強了教師角色的責任感，我校已逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風務(wù)實、勇于創(chuàng)新的教師隊伍，廣大教師敬業(yè)愛生、教書育人蔚然成風。

　�。ㄈ�）、注重學科的平衡發(fā)展，提升教師隊伍整體素質(zhì)。

　　1、合理配置教師資源，注重學科之間的平衡發(fā)展，將學校的骨干教師分布在各學科中，以點帶面，起到輻射作用，積極帶領(lǐng)其他教師作好教育教學的研究工作。特別注重品德與生活、品德與社會學科配備了業(yè)務(wù)能力較強的專職教師王玉蘭、戴寧生老師，以帶動提高該學科的教育教學工作。

　　2、在教育教學過程中不斷挖掘身邊的德育資源，改進和完善學校德育工作的內(nèi)容、方法，使其更能適應(yīng)學生的年齡、心理特點，緊密聯(lián)系學生思想和社會實踐，加強對學生的政治思想教育的教育，重視社會公德教育、社會常識教育，加強誠信教育等，從而提高德育的針對性和實效性。在學校的有序組織下，教師們內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，根據(jù)學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢和教師的水平，在不同學科和領(lǐng)域進行不同的、有特色的教育模式和教學策略研究，在教學中進行潛移默化的德育滲透。

　　3、加大校本培訓力度。校本培訓是建立高素質(zhì)教師隊伍的根本。我們主要采用集體培訓和骨干培訓相結(jié)合的方式。不僅請專家來學校進行指導，同時學校還利用一切機會，派骨干教師外出學習。有派德育骨干參加全國班主任工作培訓，派團委書記和一位班主任老師參加心理輔導員培訓等等。一年來，我校已派出近20名領(lǐng)導、教師赴西安、蘇州、合肥、南京、上海等各地參加各類培訓和學習，無論是領(lǐng)導還是教師只要是外出學習，回來后都要給全體教師進行交流式的匯報，這已在學校形成制度。通過學校內(nèi)部的信息傳遞，促進全體教職工的政治思想素質(zhì)和教育教學理論的不斷提高。除此之外，學校還進行了《新課程新理念》、丁有寬的《愛心是根，科研為本》、《魏書生教育思想解讀》、于永正的《學習方式變革研討》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》等內(nèi)容培訓。經(jīng)過校本培訓的教師還要強調(diào)進行自我反思。豐富的教育信息的獲得，可以使教師了解最新的研究理念、接觸最新的研究成果，從而可以重新評價自己的教育行為。我們?yōu)榻處熖峁┝宋覈�課程改革的最新信息、國外課程改革的最新信息、學校校本教研最新進展等各種資料，以備教師查閱。同時做好學校的圖書室、網(wǎng)絡(luò)室的建設(shè)工作，提供必需的報刊、書籍、雜志、文件、檔案等材料。

　　在建“學習型組織”，創(chuàng)“書香校園”的同時，學校堅持每學期向全體教師推薦書籍，如《反思性教學策略》、《中小學生創(chuàng)造力開發(fā)實驗與研究》、《你的形象價值百萬》、《愛的教育》、《把信送給加西亞》等，還給每位教師買了《陶行知教育思想研究》，讓教師養(yǎng)成讀書、思考、研究的習慣。

　　三、學校德育工作的成績和特色：

　�。ㄒ唬�、挖掘?qū)W科德育因素，寓德育于教學全過程。

　　1、桃李無言，下自成蹊——以身教立德

　　我校積極打造高素質(zhì)的教師隊伍，規(guī)范教師的教育教學行為，廣大教師以身作則，自覺將育人職責貫穿于教育教學各環(huán)節(jié)、全過程。

　　全校教師將飽滿的熱情投入教書育人的全過程，努力做到以蓬勃旺盛的工作熱情感染學生，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度影響學生。

　　教師們從認真?zhèn)湔n開始，規(guī)范教學的每個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教學內(nèi)容、規(guī)范板書、嚴格作業(yè)批改要求。

　　如何改變傳統(tǒng)的教與學模式，讓校園變?yōu)閷W生學習與生活的樂園？學校以“先學后教，當堂訓練”為手抓手，以構(gòu)建高效課堂為宗旨組織教學，向四十五分鐘要質(zhì)量。

　　身教重于言教，學生由衷地把對教師的敬佩之情轉(zhuǎn)化為效仿、努力的方向。

　　2、春風化雨，潤物無聲——以教學養(yǎng)德

　　教育為本，德育為先。重視各門學科中德育目標的`達成，使德育不再是空洞的說教，而是有色有味、有趣有情的教育過程。

　　學校大力建設(shè)“書香校園”，從“誦讀古詩文、學做儒雅人”入手，通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，使學生在記憶力最好的時候，以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，提高文化底蘊，培養(yǎng)愛國主義精神。

　　同時教科書中的許多文學作品不僅具有高尚的思想內(nèi)容，而且具有美的藝術(shù)形式。教師們充分發(fā)掘其中的真、善、美，感染學生。

　　3、敏而好學，樂以忘憂——以參與修德。

　　“學校是為學生而存在的，學生的興趣與需要，個性的充分發(fā)展，是校本課程開發(fā)的重要依據(jù)�！睂W校根據(jù)自己的培養(yǎng)目標，充分利用課程資源，設(shè)置多樣化的課程，賦予學生一定的自由選擇課程的權(quán)利，滿足學生多樣化發(fā)展的需要，改變學生被動接受教育的現(xiàn)狀。

　　校本課程開發(fā)給學生提供了一個個性張揚的現(xiàn)實條件。在這種新的課程形態(tài)中，教師不再是知識的傳遞者，而是學生學習活動的組織者與指導者。教師必須了解和研究每一個學生的需要及其發(fā)展的可能性，注意學生的差異性，在教學過程中注重個別指導，盡可能滿足學生的不同需要，從學生的經(jīng)驗出發(fā)提供差別性教育，特別是體操、京劇等課程，教師都是手把手地教學生的。

　　校本課程開發(fā)在形式上看是“以校為本”，而隱藏在其背后的真正哲學理念是“以人為本”，也就是說“學生最大發(fā)展是校本課程的著眼點和目標”。校本課程開發(fā)不是以學科為中心，也不是以成人為中心，而是注重學生原有的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗，學生自主選擇。應(yīng)該說，校本課程開發(fā)的目標與素質(zhì)教育的目標是完全一致的，不但注重學生全體性、全面性、主動性，而且注重每個學生發(fā)展的差異性、持續(xù)性。從而真正確立“每一個學生的身心健全發(fā)展是教學活動的出發(fā)點和歸宿”的理念。

　　（二）、廣泛參與實踐體驗活動，增強德育載體效能。

　　社會生活是個大舞臺，更是取之不盡、用之不竭的“活教材”，它為學生提供了比教科書更詳盡、更感性、更生動、更富有人情味的環(huán)境。校團委在認真貫徹《關(guān)于加強少年兒童的道德教育，深入開展體驗教育的實施意見》的基礎(chǔ)上，大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，以培養(yǎng)學生實踐能力和提高綜合素質(zhì)為切入點，以形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣為突破口，積極組織開展各種社會實踐活動，讓學生關(guān)注社會，引導學生從社會中選定感興趣的主題，體驗社會角色，如模擬法庭、小交警上崗、小記者在行動等在親歷體驗中享受教育的情與理。同時注重充分發(fā)揮學生的主體作用和主觀能動性，強化實踐活動中的體驗環(huán)節(jié)，從而把德育內(nèi)化為學生自身品質(zhì)的活動過程。培養(yǎng)出健康活潑，博趣自信，有創(chuàng)新精神與實踐能力的小學生。

　　1、感恩行動在隊員身邊

　　教師節(jié)之際，校團委倡導同學們用自己的實際行動給老師遞上一杯茶、送上一本干凈整齊的作業(yè)、親手制作一張賀卡、獻上一首小詩等等，使學生們從點滴小事中懂得知恩，學會感恩。

　　在母親節(jié)、父親節(jié)，“三八”婦女節(jié)來臨之際，學校開展以“媽媽，辛苦了”，“感謝您——爸爸、媽媽”等為主題的活動，讓學生們當一日“小管家”，當一天“爸爸、媽媽”，做打掃房間、洗衣、做飯、買菜等家務(wù)活，為自己的親人洗腳，體驗父母的辛苦，明白孝敬父母的道理，養(yǎng)成愛勞動的品質(zhì)，學會為父母分憂，學習生活自理的本領(lǐng)。

　　2、安全教育活動

　　學校團委合理利用社會資源，與李郢孜派出所一直建立共建關(guān)系，所以他們?yōu)槲倚Ｌ峁┝肆己玫男Ｍ鈱W習機會，我們抓住這一契機開展了走進“安全知識競賽”、毒品知識競賽、反對邪教圖片展等活動。

　　3、手拉手活動

　　近幾年，學校相繼開展了多種形式的“手拉手、獻愛心”活動，如“情系災(zāi)區(qū)、奉獻愛心”活動，為“特困生送溫暖”活動等。在校內(nèi)各位老師包括校領(lǐng)導與留守兒童結(jié)對子，從生活上、學習上時時處處關(guān)心他們，讓他們體會到愛的溫暖，旨在大力弘揚人道主義精神，在孩子中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環(huán)境。

　　4、國旗下的講話

　　我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、理想主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校校園文化建設(shè)的一種不可或缺的力量。

　　（三）加強校園文化建設(shè)

　　1、把“墻壁文化”納入校園文化建設(shè)

　　記得蘇霍姆林斯基說過：“一所好的學校墻壁也會說話�！� 學校是專門培養(yǎng)人、教育人的地方，它不僅僅是一個教室、操場的概念，同時也是一個環(huán)境、文化的理念。

　　首先謝二中有意識地把徽文化融入到我校校園文化建設(shè)之中。我們在學校主干道旁建設(shè)了文化墻，根據(jù)我校的地域特點，把淮南子文化、春申文化在文化墻上進行了展示，豐富了我校校園文化的內(nèi)涵。

　　其次，我們在每個教室門口的墻壁上，張貼了國內(nèi)外知名大學的簡介，名人名言，讓學生時時接受校園文化的熏陶，學生在與其無數(shù)次的“視界融合”中，情操不斷得到陶冶，性格不斷得到重新塑造。

　　2、把“養(yǎng)成教育”納入校園文化建設(shè)

　　一是通過宣傳櫥窗、樓梯以及花池、草坪文化牌的愛護環(huán)境的提示語、人生格言、名人名言等，使學生理解“習慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵。

　　二是通過每學期一次的養(yǎng)成教育專題活動，如每學期開學前的“開學好”評比活動、“二中是我家，人人愛護它”、“做文明健康的學生”、“愛護環(huán)境，從我做起”等專題，通過這些專題活動，使學生養(yǎng)成遵紀守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習慣。

　　3、把“構(gòu)建和諧的人際關(guān)系”納入校園文化建設(shè)

　　在校園文化建設(shè)活動中，我校特別重視學校和諧人際關(guān)系的建設(shè)，這也是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。這種和諧體現(xiàn)在以下幾方面：

　　一是建設(shè)團結(jié)和諧的校領(lǐng)導班子，我校領(lǐng)導班子成員間，緊密團結(jié)，思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，從而確保了學校的各項工作的順利開展；

　　二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導與教師的關(guān)系，通過領(lǐng)導下辦公室、下教室和談心等方式，及時了解教師的工作、生活情況，為教師排憂解難，確保廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到教學工作中；

　　三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過班主任、任課教師與學生交朋友，了解學生的學習狀況，解決學生學習中存在的問題，增強學生對教師的信任，從而提高教學活動的效率。

　　4、把“班級文化”納入校園文化建設(shè)

　　班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是班風、學風建設(shè)的主要載體，現(xiàn)階段我校班級文化建設(shè)的主陣地就是班級的黑板報，還有圖書角、衛(wèi)生角、植物角、學習欄，每個班級都有自己的文化特色，它們都是校園文化的具體而微的體現(xiàn)。

　　5、把“國旗下的講話”納入校園文化建設(shè)

　　我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、理想主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校校園文化建設(shè)的一種不可或缺的力量。

　　6、以校園文化活動推動校園文化建設(shè)

　　多年來，我校以謝家集區(qū)青少年毒品教育基地和謝家集區(qū)青少年反對邪教警示教育基地為陣地，定期開展法制之光、禁毒宣傳、交通安全、模擬法庭（《淮河早報》20xx.12.6）、反對邪教知識講座、法律講座、法律知識測試等活動，通過校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、讀書征文比賽、學生會干部競選演講（《淮河早報》20xx.12.17）、手抄報等形式，既提升了學校的文化品位，又使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。

　　四、堅持依法治校，構(gòu)建和諧校園。

　　學校認真貫徹“依法治校、依法治教”的精神，結(jié)合本校實際情況，采取積極有效的措施，推進普法進程，加強校園治安綜合治理，加大依法治校力度，在優(yōu)化育人環(huán)境中取得明顯成效。校領(lǐng)導對依法治校、依法治教工作、校園創(chuàng)安工作及普法教育工作非常重視，成立了“依法治校工作領(lǐng)導小組”、“普法工作領(lǐng)導小組”等組織，把普法教育與貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來，通過開展各種活動，使學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，人人爭當文明學生。學校還堅持定期有目的、有計劃的組織教師學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等教育政策、法規(guī)；采取集中學習、專家講座、觀看錄像片、座談討論、開展主題班隊會、聽報告、問卷調(diào)查等多種形式開展學習活動，提高了學習成效，取得了良好的教育效果。

　　為保障師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全，保證良好的教育教學秩序，學校強化安全工作責任制，層層簽訂責任狀，層層落實安全責任制。堅持以提高廣大師生法律素質(zhì)為目標，以提高學校辦學水平為出發(fā)點，全方位加強依法治校工作，從而有力地保證了學校各項工作的順利開展，推動了學校的改革和發(fā)展。

　　20xx年，謝家集區(qū)禁毒基地在我校掛牌。在淮南市20xx年12月組織的中小學毒品知識競賽中，我校參賽選手獲得一等獎，同時我校也獲得優(yōu)秀組織獎。

　�。ㄒ唬�、黨政領(lǐng)導高度重視，加強組織領(lǐng)導，完善依法治校工作機制

　　1、學校建立了校委會學習制度，堅持利用中心組學習日學習有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)依法治校文件。成立了依法治校領(lǐng)導小組，由校長任組長，書記、副書記任副組長。依法治校領(lǐng)導小組在回顧總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，研究制定依法治校實施方案，并把目標任務(wù)分解到各部門、各年級組，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職，層層落實的工作格局。聘請政治覺悟高、宣講能力強的政法干部到我校擔任法制副校長，協(xié)助學校展開法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。

　　2、領(lǐng)導組織有力，經(jīng)費到位。我校始終將依法治校工作列入學校年度工作計劃，并列入黨政會議重要議事日程。為切實加強依法治校工作的領(lǐng)導，學校建立健全了自上而下的三支骨干隊伍。一是以政教處、教導處、各科教師為主體的普法教育骨干隊伍；二是以黨支部、團委為主體的普法教育管理骨干隊伍；三是以總務(wù)處、年級組長為主體的普法宣傳骨干隊伍。三支隊伍各有側(cè)重又互相融合，各有特點又優(yōu)勢互補，有力地促進了法制教育的深入開展，從而形成了覆蓋全校的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。由于黨政領(lǐng)導高度重視學校法制教育，學校依法治校工作經(jīng)費根據(jù)工作需要都能得到保證。

　�。ǘ�）、完善制度，強化管理，依法規(guī)范學校辦學行為。

　　1、修訂了學校章程，加強制度建設(shè)。學校召開教代會廣泛征求教職工意見，對學校章程進行了修訂、完善,并在其基礎(chǔ)上制定和健全了其它各項規(guī)章制度，完善了依法治校、規(guī)范管理的工作機制。使學校每個崗位都有明確的工作職責，學校各個層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面，把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為制度，充實到學校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，并編制了《制度匯編》，這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。

　　2、社會治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預案》、《火災(zāi)隱患整治工作實施方案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學校固定安全部位責任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關(guān)部門的肯定。學校非常重視社會治安綜合治理工作。學校領(lǐng)導親自掛帥，擔任校綜合治理領(lǐng)導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。在安排好保安人員的同時，專門安排行政值班人員。同時購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。學校安裝了十個監(jiān)控裝置，讓學校安全無死角。

　　3、全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，無修煉XXX者，與李郢孜派出所建立“共建單位”，他們定期派片警潘警官到校宣傳法律知識，使廣大師生知法、守法。先后邀請國家級心理咨詢師岳建國等有關(guān)知名人士對學生進行學生心理健康教育與守法用法教育相結(jié)合的專題知識講座。還聘請派出所警官來校作法制講座，利用各種機會對學生進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪意識，勞動保護等方面的法律知識教育。使學生明辨是非，提高自我約束，自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

　　4、嚴格收費管理。按照市物價局的統(tǒng)一規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送(轉(zhuǎn) 載 于: 工作總結(jié)之家)。

　　5、開放辦學，民主監(jiān)督

　　完善學校家庭和社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮校外教育資源，形成通力合作，齊抓共管，健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學生健康成長的良好運行機制。加強與學生家長的聯(lián)系,在指導家長科學家教的同時，通過舉辦家長學校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪，向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學地關(guān)注學校依法辦學工作。

　�。ㄈ�）、教育維權(quán)，保障師生合法權(quán)益。

　　1、營造了“三個氛圍”。一是營造了一個學法守法的法治氛圍。自覺學法的人多了，師生法制觀念增強了。依法管理、依法辦事蔚然成風，在學校管理中未出現(xiàn)違法違紀行為。二是營造了一個校風正、學風好的文化氛圍。校園治安狀況良好，創(chuàng)建“平安校園”成效明顯；教職工愛崗敬業(yè)，努力工作，教書育人；學生熱愛專業(yè)，勤奮學習，形成了良好的學風。三是營造了一個健康向上的政治氛圍。堅持用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的群眾路線教育活動占領(lǐng)學校思想文化陣地，師生要求進步，積極向上。

　　2、教師權(quán)益得到保障

　�。�1）、完善工會和教職工（代表）大會制度。堅持每年召開教代會，學校的重大決策必須由教代會討論通過。大會期間，校長向大會作學校工作報告，有關(guān)負責人作議案的說明報告，學校領(lǐng)導分頭參加各組的討論，聽取代表意見，誠懇地接受代表們評議。教職工參與學校民主管理，真正做學校主人。

　　（2）、全面推進校務(wù)公開制度。學校內(nèi)部教職工聘任、評優(yōu)、評職等一律實行校務(wù)公開，進行公示，學校有校務(wù)公開欄。

　　（3）、依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權(quán)利。保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。

　　3、學生權(quán)益得到保障

　�。�1）、維護學生受教育權(quán)，尊重學生人格，尊重學生人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，嚴禁體罰學生、嚴禁使用不文明語言，不準諷刺、挖苦、污辱學生等。

　�。�2）、保證每個學生有學習和參加活動的權(quán)利，保證任何教師不準體罰學生或變相體罰學生，不準侮辱、歧視學生，不準以任何借口把學生趕出教室，不能剝奪學生學習和活動的權(quán)利。

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　　15德育示范學校自查報告

　　（3）、按國家規(guī)定向?qū)W生收費，實行“一費制”，絕不亂收費；財務(wù)室統(tǒng)一收支，絕不設(shè)立“帳外帳”；對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示，讓家長明白繳費，絕不搭車收費。

　�。�4）、建立并實施學生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報告制度，能妥善處理學生的傷害事故，落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責任，實行責任追究制。

　　（5）、建立并實行學校內(nèi)部學生申訴制度，切實維護學生的合法權(quán)利。學校心理咨詢室，定期開放，傾聽學生煩惱，解決心理健康問題。重視學生心理健康教育，幫助他們提高心理適應(yīng)能力，學會自我控制，自我調(diào)節(jié)。

　　4、重視學生的心理健康教育。

　　學校規(guī)范心理健康教育工作，把心理健康教育納入學校計劃，開設(shè)心理健康課程，有分管領(lǐng)導負責相關(guān)工作。學校設(shè)有心理咨詢室，有專人負責，輔導過程記錄完整。

　�。ㄋ模�、組織開展豐富多彩的活動，從活動中完善自我。把豐富多彩的教育活動作為學校教育工作的重要載體，努力培養(yǎng)學生社會責任感和執(zhí)法守法的好公民，并根據(jù)青少年學生身心發(fā)展規(guī)律，寓法制教育于教育活動之中，積極開展有益于青少年健康成長的教育活動。

　　1、組織學生參加社會活動，使他們在實踐中體驗法律作用，樹立法律觀念。

　　2、開展各種文化娛樂活動也是法制教育的重要途徑，根據(jù)學生的年齡結(jié)構(gòu)、心理特點和對法律知識需求的差異，學�！耙虿氖┙獭保�著眼于提高法律意識和依法維護合法權(quán)益的能力。

　　3、全力打造大課間活動品牌。幾年來，我校為把校園文化建設(shè)真正落到實處，堅持“把健康還給孩子，把快樂還給孩子”的原則，開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動，并且把它作為一種制度，延續(xù)下來。目前，我校的大課間活動已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的固有特色，并于去年在全市推廣，《淮河早報》20xx年12月9日專版以“大課間玩出了新花樣”為題報道了我校的大課間活動。20xx年11月29日，我校組織了由160名學生參加的創(chuàng)意兔子舞在淮南市首屆趣味運動會開幕式上展露風采，得到了市、區(qū)教育局領(lǐng)導和與會人員的一致好評。

　　為了使大課間活動得以順利開展，我校成立了領(lǐng)導小組，我親自擔任組長，以制度形式確立了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導，班級全力支持，班主任積極配合，體育教師具體實施，任課教師全員參與”的五級管理工作格局。

　　我校的大課間活動大致分為三個階段：第一階段是群策群力求推進。在這一階段，全體師生先是集思廣益定項目，然后是分步實施，讓大課間活動得以穩(wěn)步推進。第二階段是全員參與求成效。第三階段是不斷完善求創(chuàng)新。

　　20xx年，我校的大課間活動項目主要有：集體跑、追逐跑、廣播操、兔子舞、小蘋果舞蹈、跳繩、立定跳遠、羽毛球、乒乓球、排球、實心球、仰臥起坐等十幾種。而且跑步跑出了特色，跳繩也跳出了精彩。如今的大課間活動，令人振奮。一張張快樂的笑臉，就是校園文化開出的朵朵奇葩。一個個矯健的身影，組成了一道道亮麗的風景線。

　　在今年舉行的謝家集區(qū)第41屆中小學生運動會上，謝二中體育健兒努力拼搏，取得了團體總分第一名的好成績，其中十個單項第一名，五個單項第二名和四個單項第三名。

　　在20xx年淮南市第31屆中小學生運動會上，我校運動員男、女團體總分均獲得第三名的好成績。其中，張麗君同學獲得女子跳高和100米第一名，蔡瑞旭同學獲得三級跳遠第一名，女子4X100米獲得第一名。

　　優(yōu)異的辦學業(yè)績，為謝二中贏得了“全國億萬學生陽光體育長跑活動先進學�！�、淮南市校園體育健身活動展示活動一等獎、淮南市中小學生趣味運動會展示活動優(yōu)秀組織獎、淮南市體育藝術(shù)“2+1”項目推進“示范學�！�、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學校、安徽省人防教育先進單位等幾十項國家、省、市級殊榮。

　　4、開展“廉政文化進校園”、“青少年廉潔教育”活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校德育體系，認真宣傳《預防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐”教育，凈化學生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。今年，謝二中榮獲安徽省“廉政文化建設(shè)示范點”稱號。

　　（五）、加強法制宣傳教育，夯實依法治校工作的基礎(chǔ)

　　1、堅持法制教育與課堂教育相結(jié)合。注重學科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用；

　　2、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，實現(xiàn)“雙贏”效果。我校堅持依法治校與以德治校相結(jié)合，深入貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》、

　　《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，大力開展誠信教育，例如通過對《考試法》的了解，指導學生講誠信，考試不作弊。引導學生在日常生活中養(yǎng)成好的行為習慣，形成良好的道德品質(zhì)，從而實現(xiàn)個人自律與法律他律的有機統(tǒng)一。我們充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報等宣傳媒介，結(jié)合年度普法重點和師生關(guān)注的熱點問題，開展經(jīng)常性宣傳，不斷擴大法制宣傳教育的吸引力和覆蓋面。認真開展好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，大力支持學生自主開展健康向上、參與性強、貼近生活的文化活動，使法制教育宣傳深入到廣大學生全體中。

　　3、法制教育與師德建設(shè)并行。加強師德師風建設(shè)，提高廣大師生的思想道德素質(zhì)，特別是法律素質(zhì)，是做好學生普法教育工作的重要保證。我校根據(jù)教職工工作的性質(zhì)和特點，有針對性地組織他們學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等與學習和工作相關(guān)的法律法規(guī)，使之掌握基本的法律原則和法律規(guī)范，做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學生學法、知法、守法起到表率作用，并且能動地指導學生學習法律知識，培養(yǎng)學生法制觀念及運用法律法規(guī)解決實際問題的能力。

　　長期的教育實踐，使我們深深體會到，要搞好學校的教育教學工作，德育工作是核心，依法治校是保障，組織管理是關(guān)鍵，制度完備是保證。一直以來，我校各項工作始終堅持以“以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園”為平臺，不斷強化科學法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，取得了豐碩成果。雄關(guān)漫道，而今邁步，新的征程將充滿壓力，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機遇，充滿希望，我們將以黨的十八大精神為指針，振奮精神，積極進取，扎扎實實地做好各項工作。

　　開學工作自查報告 篇11

　　沒有安全就沒有一切，學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責任重于泰山。最近，我校進行了認真細致的研究部署，開展了多次對學校校舍以及教學設(shè)備設(shè)施等全面性的查隱患、堵漏洞的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環(huán)境�，F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：

　　一、 組織學習，提高認識。

　　學校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議，明確了任務(wù)、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。接著，學校又組織全體教師，召開了安全工作緊急會議，會上，楊紅軍校長認真?zhèn)鬟_了會議精神，并結(jié)合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求和沒有安全就沒有一切的工作口號，要求大家充分認識安全高于一切，孩子的生命比一切更重要的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、 加強領(lǐng)導，規(guī)范管理

　　我校十分重視平安校園創(chuàng)建工作，形成了校委會總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了楊紅軍校長任組長，郭慶元校長任副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組。制定了相關(guān)的工作職責、明確了各領(lǐng)導小組的工作任務(wù)。按照教育局對學校安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定并與學校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區(qū)，明確了各責任人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

　　三、 重溫制度，組織落實

　　制度是落實的.保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。學校制定了安全十項制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。

　　四、 認真檢查，督促整改。

　　(一)學校及時組織相關(guān)人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

　　1、楊紅軍校長率領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員，檢查了教學樓內(nèi)及各班教室門窗、電路、班班通及照明情況。各班用電器、照明燈具等都能正常使用。

　　2、楊紅軍校長還率領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員檢查了食堂。食堂人員執(zhí)證上崗，有體檢證、健康證等，管理嚴格，無違紀現(xiàn)象，注重了食品衛(wèi)生安全工作的檢查，無三無食品。

　　3、后勤人員檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損，不存在安全隱患。保衛(wèi)人員員加強東門外來人員的盤查，確保學校的安全。

　　4、學校安全領(lǐng)導小組檢查教學樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，發(fā)現(xiàn)教學樓三樓中樓梯的應(yīng)急燈出現(xiàn)故障，決定維修，并落實到位，及時進行了維修。

　　5、學校安全領(lǐng)導小組成員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

　　6、學校安全領(lǐng)導小組成員檢查了學校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題，保障了學生的飲水安全。

　　7、學校安全領(lǐng)導小組成員檢查了微機室、圖書室、實驗室、多媒體教室等，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

　　8、政教處對學校周邊環(huán)境的情況進行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學校周邊環(huán)境情況較好，沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所。

　　(二)存在的問題及對策

　　上學期交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有個別學生在公路上亂跑，不按交通規(guī)則靠右行等情況，極易造成安全事故。

　　整改措施

　　我們將繼續(xù)加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯(lián)系，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強對流行性傳染疾病的預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

　　開學工作自查報告 篇12

　　一、防疫工作開展情況

　　學校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責任明確；學校已經(jīng)對本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進行細致認真的排查梳理；學校實行校園相對封閉式管理，對師生員工逐人落實檢測措施；學校已設(shè)置臨時隔離場所；學校能夠有效控制人員大規(guī)模集聚；學校已有效開展健康教育、防控培訓及應(yīng)急演練；校園衛(wèi)生環(huán)境整治到位；校園管控日報制度執(zhí)行到位；各類防疫物資儲備保障有力；學校已對教室、宿舍、食堂、圖書館、保健室、廁所等重點場所進行清潔消毒等；家校防疫合作已形成。

　　二、學校安全情況

　　假期無安全事故發(fā)生；學校安全責任落實到位，開學前已對校園內(nèi)部安全工作進行排查、對檢查隱患已進行整改；學校食堂、宿舍等符合安全衛(wèi)生標準，已簽訂責任書落實學生上放學乘車安全責任，假期能夠利用安全教育平臺學習安全專題教育。

　　三、規(guī)范辦學情況

　　新學期課程設(shè)置執(zhí)行國家課程計劃；學生在校統(tǒng)一集中教學時間按規(guī)定高中不超過8小時；能夠按要求統(tǒng)籌控制作業(yè)總量；無推薦、暗示、要求、組織學生到校外機構(gòu)進行補課、培訓等。

　　四、學校開學教學準備情況

　　學校工作計劃制訂、教學設(shè)施維護及校園環(huán)境整治全部到位，教材、學習用品、辦公用品等已全部到位；學校教學計劃安排、課表及教學分工、作息時間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網(wǎng)向社會公布；學校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作已經(jīng)到位。

　　五、學校師生報到情況

　　1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對未按時到校的'教師已查明原因，并采取措施確保所有班級按照課表正常上課。

　　2.學生報到情況。高一、高三學生均按時報到，高二學生也將與近期返校。學校嚴格執(zhí)行學籍管理相關(guān)規(guī)定，認真做好新生學籍建檔工作。

　　六、學校收費情況

　　學校落實收費公示制，公示明確、規(guī)范，學校收費使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，做到一人一票、填寫規(guī)范，公布舉報電話，學校是無違規(guī)收費行為，提供多種繳費渠道供家長選擇，無指定銀行繳費或強制家長辦理銀行卡等現(xiàn)象。

　　七、義務(wù)教育學校整治消除“大班額”和控輟保學情況

　　我校為普通高中，并無義務(wù)教育學校當中存在的“大班額”現(xiàn)象。

　　開學工作自查報告 篇13

　　本學期，我校開學工作呈現(xiàn)出“早”“嚴”“實”“新”四大特點，開學秩序井然，師生狀態(tài)良好，各項工作有序展開。

　　一、工作特點

　　“早”。開學前一周，召開了校委會，就學校工作計劃、教師工作安排、一年級招生、校園文化建設(shè)、校園尾留工程諸多方面提前進行了思考。開學前一天召開了教師會，解讀了學校工作計劃，對學期工作進行了整體安排。開學第一周就緊鑼密鼓安排了以下活動：一是進行了各項工作計劃的制定和審核；二是召開了各組室工作會，細化并分解落實學期具體工作任務(wù)；三是完善了校園文化和小組文化建設(shè)；四是組織了“分散式”教學研討會；五是進行了一年級新生入學教育；六是組織四年級進行校園集體舞學習。

　　“實”。 學校的文檔材料真實，所開展工作扎實。學校工作計劃是一筆一劃寫出來的，符合校本特色，凝聚校委會一班人的智慧，實實在在，真真切切。學校提出了“深化課程改革，提升教育品質(zhì)，建設(shè)榆林名�！钡膴^斗目標，按照“抓規(guī)范、補短板、創(chuàng)品牌、促發(fā)展”的工作思路，確定“抓什么”、“怎樣抓”，目標明確、措施得力，細致入微。各部門、各組室計劃緊緊圍繞學校工作計劃制定，既有規(guī)定動作，又有自選動作，規(guī)范程度高，操作性強，任務(wù)落實到位。學校所開展的工作，扎扎實實，文檔齊全。

　　“嚴”。一是客服一切困難消除大班額，實行均衡分班。學校計劃開設(shè)三個一年級班，原學前班升入一年級有151人，只另招收了11名新生，邀請督導室干部、學生家長代表進行抽簽分班，每班均54人。二是堅持“誠信辦學，原則辦事，從嚴治校，全員創(chuàng)優(yōu)”的工作理念，修訂了《教學常規(guī)管理基本要求》、《教師學期綜合考核細則》，成為全體教師共同遵守的準則，具有很強的規(guī)范性、激勵性。三是推進“改薄計劃”。就薄弱學科建設(shè)、薄弱年級轉(zhuǎn)化、薄弱環(huán)節(jié)管理三個方面剖析問題，形成很強有針對性的對策，并付諸實施。

　　“新”。學校辦學理念新，按照“推進有效德育，建設(shè)高效課堂，發(fā)展藝術(shù)體育”的總體思路，讓“德智體美”都有落腳點。在有效德育方面，學校開發(fā)了家長講堂、美德課堂兩個校本課程；進行了小組捆綁式評價實踐探索；落實更接地氣的月主題教育。（愛我校園、遠離喧嘩、學會走路、陽光心態(tài)、學會合作）。在高效課堂建設(shè)方面，學校進行了五個教學模式的.改革（語文四環(huán)節(jié)教學模式、數(shù)學五步嘗試教學模式、英語“四學”教學模式、科學“四疑教學模式、分散式識字教學法）。在藝術(shù)體育方面，學校堅持每天開展30分鐘的大晨練活動；創(chuàng)新升旗教育形式，通過學生才藝表演、集體誦讀等形式進行展示，讓旗臺成為才藝展示的舞臺；學校堅持實行體藝課堂驗收評價；本學期安排了眼保健操展示、隊列隊形展示、廣播操比賽等一系列藝術(shù)體育活動。

　　二、存在的問題

　　1、功能部室需進一步完善。微機室計算機尚未安裝，美術(shù)室、音樂室、學生閱覽室尚在籌建中。

　　2、學校“三防”建設(shè)落后。學校應(yīng)急處置設(shè)備短缺，視頻監(jiān)控老化，沒有將安全教育課列入課程表。

　　3、音美體教師嚴重短缺。學校嚴格按照市課程計劃安排課程及課時，但音美體教師均由其他專業(yè)教師擔任。

　　開學工作自查報告 篇14

　　根據(jù)赤壁市《20xx年春季開學工作專項督導檢查的通知》要求，我校成立春季開學工作自查組，對落實開學條件保障、教學工作、規(guī)范辦學行為、校園安全工作情況、推進新學期重點工作進行了自查，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

　　一、開學條件保障情況

　　1、教職工到崗情況良好，對在編教師進行人事信息統(tǒng)計造冊，嚴格按照上級要求對請假教師做好請假審批程序，目前，我校1人病假，4人產(chǎn)假，1人借調(diào)市局，其余都已到崗。在開學前組織了教師進行了交流、師德師風教育活動，并將活動情況進行了詳細的記載。

　　2、學生入學情況良好，學校在20xx年元月份就開始對一年級進行了招生工作，其他年級的教師也對部分學生地家訪。學生返校后，政教處對各班學生進行了詳細的登記注冊，特別是進城務(wù)工子女、隨遷子女、留守少年兒童及殘疾少年兒童，并對精準扶貧對象學生進行了審核登記，確保了貧困生的資助保障。政教處嚴格按《市教育局20xx年招生管理辦法》對于轉(zhuǎn)入學生進行的審批，對進出學生按學籍管理要求進行電子轉(zhuǎn)學手續(xù)。

　　3、學校開學前，學校召開了校務(wù)會、班主任會、教師大會，并對會議情況作了詳細的記載，保證開學工作的順利進行。

　　4．開學初，我校為加強學生入學的各方面的教育，2月21日全校就組織全校上好以安全教育為主題的《開學第一課》，并利用開學第一次升旗對學生進行愛國、行為習慣等教育，召開了開學典禮對學生學習能力與習慣進行了教育。

　　5、教材符合規(guī)定要求，開課前及時發(fā)送到學生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

　　6、學�？倓�(wù)處對飲食、用水、用電等各項后勤保障情況良好，學校教學、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過檢修，運行良好。

　　7、開學活動、儀式開展情況。開學活動、儀式不存在鋪張浪費，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。

　　8、學校環(huán)境衛(wèi)生良好。學校組織生師開學期對各辦公室、教室及校園內(nèi)外進行了清掃，政教處并且進行了檢查。

　　二、教學組織與教學管理情況

　　1、學校在負責常務(wù)工作的邱校長領(lǐng)導下，在開學前的一周內(nèi)，分別組織學校領(lǐng)導組織機構(gòu)分別召開領(lǐng)導會議、全體教職工會議、安全會議和學期教學工作會議，制定好學期工作目標，制定教學計劃，確定教育教學目標、課改方案、教研項目與教學活動，落實職責深入開展教學工作，學校領(lǐng)導分工合作，層層落實，切實做到教育工作有條不紊地進行。

　　2、學校由主管教學的邱校長、教務(wù)謝主任負責教學管理工作，根據(jù)國家義務(wù)教育教學的規(guī)定和要求，以及全市三年教學質(zhì)量提升計劃，結(jié)全我校實際，制定出了《赤壁市xx第四小學教學質(zhì)量三年提升計劃》，在學期的教育教學與管理工作中，具體定出了學期教學的總目標、總計劃、工作的指導思想、工作重點、主要要求和措施等，規(guī)范教師教學行為，要求各處室和班主任寫好學期工作計劃，教師寫好教學計劃，并組織教師多方面的渠道進行學習交流，提高師資水平，從而穩(wěn)步提高我校的'教學質(zhì)量。

　　3、教務(wù)教學管理的開展具體情況如下：

　　由主管教學的校長負責學校教務(wù)處，按如下教學要求制定有關(guān)的教學計劃與管理開展教學工作。

　　(1)制定出學期教學工作總計劃

　　(2)制定出作息時間表

　　(3)制定教學進度表

　　(4)教師任課表總表

　　(5)制定學期各學科教學計劃

　　(6)規(guī)范考勤記錄表

　　(7)完善教學監(jiān)控，安排領(lǐng)導巡堂檢查。

　　(8)教研活動計劃

　　4、開學第一周進行一次教學工作大檢查。

　　三、學校安全工作情況

　　1、校園安全隱患排查情況，對教學樓、綜合樓、教師宿、圖書館、實驗室、多功能室、電線路、學校內(nèi)外操場、校園周邊及建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

　　2、校園人防、物防、技防措施落實到位，校外人員進入校園進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位安裝了24個視頻監(jiān)控，確保校園內(nèi)師生的安全。

　　3、學校無校車，學校前后門仍然道路狹窄擁擠，學校后過國道路口道路沒有設(shè)置警示牌、減震帶，但是每天放學都是安排專人組織站隊護送過馬路。

　　4、學生安全知識教育情況：已通過安全教育課、安全告家長書信等方式宣講安全知識，并制定了校舍倒塌、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預案并組織演練。

　　5、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況良好，校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞。

　　四、規(guī)范辦學行為情況

　　1、不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。

　　2、嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取符合規(guī)定。

　　3、我校嚴格按照義務(wù)教育學校規(guī)范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，責任督學掛牌督導制度落實到位。

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