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[轉(zhuǎn)]實習(xí)報告 -實習(xí)報告

時間:2024-06-01 07:38:55 實習(xí)報告 我要投稿

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小組測量實習(xí)總結(jié)時間如流水般轉(zhuǎn)眼飛逝,為期一個星期的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這結(jié)束時刻現(xiàn)將本次測量實習(xí)的各項情況總結(jié)如下:首先,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作。實習(xí)之前,老師說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性。其次,此次測量實習(xí)分小組進行,測量實習(xí)大致可以分為兩大部分。第一部分是水準(zhǔn)測量以及導(dǎo)線測量中的閉合回路線的測量,另一部分主要是碎步的測量包括畫地形圖。在選好11個控制點后我們即可進入了控制測量。剛開始我們進行的是高差測量。經(jīng)過這次的測量,我們對水準(zhǔn)儀的操作已經(jīng)較熟悉了,粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)四個步驟的已熟記于心。但是在導(dǎo)線測量之中我們遇到了不少的問題。導(dǎo)線的測量中控制點的選取很重要,控制點的好壞決定了測量的速度。因為我們的一些點的選擇不是很好,所以我們小組的導(dǎo)線測量誤差較大而不得不返工。經(jīng)過三次的測量,我們已經(jīng)完成了導(dǎo)線的測量,在其中我們都已經(jīng)熟練掌握了經(jīng)緯儀的用法,對中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄我們都能做的很到位。尤其對直線的定向有了更好了理解與運用。在導(dǎo)線測量之后,也學(xué)會了對數(shù)據(jù)的處理,提高了我們的數(shù)據(jù)處理的能力。經(jīng)過幾天的控制點的測量之后,我們小組終于進入了碎步測量。碎步測量實習(xí)進行的不是很順利,可是這卻讓我學(xué)到了更多的東西。碎步測量的開始我們忘記了測量基準(zhǔn)角導(dǎo)致繪圖時不能確定其方向,因為測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,我們不得不重新測量。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。并且,我們在測量中將內(nèi)業(yè)計算和外業(yè)測量同時進行,這樣就不僅可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,更能同時也避免少測點而繪不完整圖形,這樣節(jié)省了時間,也提高了工作效率。另外,此次實習(xí)也是體現(xiàn)團隊合作的力量,這次測量中,小組合作非常重要,每個人的行為都與團隊工作直接相關(guān),只有每個人配合小組做好各項任務(wù),才能做到最后任務(wù)的完成。尤其在角度測量是立桿的同學(xué)稍有分心就有可能導(dǎo)致測量的角度有偏差,也許就這一點偏差就導(dǎo)致整個建筑物形體扭曲。總的來講以前所學(xué)的都是理論上的知識,這次測量的實踐有效地將理論與實際相結(jié)合,從而讓我們對理論有更深層次的理解,也對實踐有更深的體會,在這次中大家都受益匪淺,不僅學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,更對工程測量這一學(xué)科有了更深的了解。最后,這次實習(xí)是對我們整個學(xué)期以來本科目的學(xué)習(xí)的一次大檢驗。我們目的不僅僅是通過考試,更是在正式步入社會之前將所學(xué)知識的運用于實踐。與其讓將來工作之時受盡白眼,還不如現(xiàn)在自己給自己積累一點經(jīng)驗。

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