有關學習教育的心得體會范文
當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的有關學習教育的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
有關學習教育的心得體會范文1
在學習“四群”活動轟轟烈烈開展之際,我積極投入,抓住契機,積極聯(lián)系群眾,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標,F(xiàn)如今社會關系復雜,如何正確的做好群眾工作,不脫離群眾,要把“四群”工作開展好,面臨許多的問題,因此我認為,應該從下面幾方面入手:
一是走進群眾中去,明確工作目標,夯實工作基礎。只有真正的了解了群眾所需要的,才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發(fā),才能為群眾謀取更大的`利益;只有走群眾路線,才能獲得群眾的信賴和支持;也只有把群眾工作做好、做實,才能為今后的工作開展打下堅實的基礎。
二是創(chuàng)新工作思路,把握工作環(huán)節(jié)。群眾利益無小事,我們作為質監(jiān)部門每一項工作都涉及到群眾最切身的利益,因此我們在工作中要與群眾緊密結合起來,把每一項工作都落到實處,最大限度的保障群眾的生命和財產安全。
三是做好宣傳工作,力求取得實效?傊,只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然。
總之,只要我們每個共產黨員把國民放在心上的最高地位,尊重國民主體地位,尊重群眾的開創(chuàng)精力,朝拜的人們的老師,政治智慧的增長,執(zhí)政能力的進步是深深植根于人們的創(chuàng)造性實踐。高度器重和切實做好新形勢下的群眾
工作,問政于民,人們要問,問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,如實反響他們的愿望,真正關心群眾疾苦,依法保障國民的經濟,政治,文化,社會和其他權利,群眾的心,群眾就會讓我們記住,我們將得到最廣泛、最可靠、最堅實的群眾基礎和力量源泉,我們的事業(yè)就會充滿活力。
有關學習教育的心得體會范文2
“學高為師,德高為范”,是對教師職業(yè)道德最精辟的概括。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、收益終身的。同樣,一個教書育人、辛勤耕耘、為人師表、無私奉獻的教師,也會贏得人民的信賴和社會的尊重。教師不同于其他職業(yè),教師需要用高尚的人格來影響學生。教師只有是一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,學生才會聽你的,服你的,才會“親其師,信其道”。最出成績的教師,最受學生歡迎的教師,首先是師德高尚的教師。另一方面,盡管時代在變化,然而一些支撐人類發(fā)展的道德品性和精神是不可丟棄的。優(yōu)良傳統(tǒng)中的奉獻、責任等美好品質,構成了當今愛崗敬業(yè)的重要內容。因此,一個優(yōu)秀的教師,一個樂于獻身教育的教師,他必定會積極進取,無私奉獻,盡心盡責,發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻,創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。
師德的力量,就在于以自身有價值的成長去引領學生的成長。信息時代對教師的知能結構提出了更高的要求,賦予了教師敬業(yè)愛崗新的.內涵。面對知識像滾雪球一樣地急劇膨脹并加速陳舊的現(xiàn)實,今天的教師可能經常會處于“被學生問倒”或者某些方面根本不如學生的尷尬之中,同時身處信息時代,網絡化學習將是教育的一個重要發(fā)展趨勢。教師要適應形式的發(fā)展,做一個合格的、受學生歡迎的教師,就必須拋棄陳舊的知識,不斷吸收社會生活和科學技術的新知識,做一個不斷學習、善于學習的人,不斷地充實自己。另一方面,新課程的實施,要求教師在教學中要聯(lián)系實際生活,聯(lián)系現(xiàn)代科技,增強學生實踐能力,組織學生開展研究性、創(chuàng)造性學習。為了提高自己的教學水平,就得潛心研究,學習先進的教育教學理論,了解教改信息,從而提高自身的教學行為和工作能力。
有關學習教育的心得體會范文3
我是盧怡航,是高新區(qū)外小三年級一班的學生,我很高興在這所學校讀書學習!這所學校是新學校,我是這所學校的第一屆學生!一切都是新的,教室、操場、課桌、椅子等等!從一年級開始,學校開展了陽光大課間、小博士課堂、家長課堂、外教課堂、各種社團、多種形式的課堂內容,豐富了學校學生的生活。我最喜歡的是學校開展的機器人創(chuàng)客課堂。每周上機器人課也是我最期盼的!我就來說說我的收獲吧。
21世紀,隨著多媒體信息技術的發(fā)展,教育也實現(xiàn)了翻天覆地的變化,媽媽說現(xiàn)在的學習內容和他們上學的時候一點都不一樣,媽媽很羨慕我們現(xiàn)在的教學條件和豐富的課堂文化,我一定要好好學習,不能辜負媽媽的心愿。現(xiàn)在的教材多媒體化,原來死板生硬的書本變得生動形象,豐富多彩,里面有很多的插畫,各式各樣的人物,讓我們在學習的過程中視覺、聽覺方面都得到充足
的發(fā)展,老師上課不但有板書,還有PPT課件的教學,這些都讓我們更好的.理解學習的內容,激發(fā)了學習的興趣。
創(chuàng)客教育的深入,不但培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)新能力,而且在創(chuàng)造過程中我們展示了自己的勞動成果,體驗了成功的樂趣。比如:學校寒假的作業(yè)其中的一項內容:會搬家的水。我通過操作,親眼見證了,水從一個杯子搬家到另外一個杯子,靠的僅僅是一張白紙,如果不是自己親自動手,這些是很難想象出來!實驗的成功不但提高了我的動手能力,還增強了我對其他事物的好奇心,爭取自己多做實驗,多動手,勤思考。
記得英特爾的中國有限公司總監(jiān)朱文利說過:“如果學生在一個很自主、很開放的空間里學習和創(chuàng)造,加上技術支撐和老師支持,他可以充分發(fā)揮創(chuàng)意,這樣的環(huán)境還能更好地激發(fā)他的興趣,培養(yǎng)他的創(chuàng)造力和動手能力。此外,這個過程也培養(yǎng)他的團隊合作、解決問題的能力。”二年級新學期開始,我參加了學校的機器人社團,這對我來說,太有吸引力了,初步的編程,拆裝、改進、創(chuàng)造新玩具等活動,我們兩人一組,分工合作,共同設計編程,按照編程,將控制器和零部件組裝好,在這些過程中,我學會了團結、合作、相互尊重、互幫互助,樂于助人,分享自己的學習成果。
學校開展的創(chuàng)客教育和多種形式的課堂,讓我們在更加開放的環(huán)境中設計、分享、交流、制作,有效的促進自主學習,大大提高科學課堂教學的效率,在與同學的交流過程中拓寬了自己的思路,觸發(fā)了靈感,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。創(chuàng)客教育和信息多媒體的深入,將更吸引每個小學生的學習興趣,讓我們在快樂中學習,在快樂中成長,為國家做出更大的貢獻!
有關學習教育的心得體會范文4
為了更好的加強自我專業(yè)化發(fā)展,這段時間,我認真閱讀并學習了北京師范大學出版社的梁志燊編著的《學前教育學》一書,!秾W前教育學》主要是研究學前教育的現(xiàn)象,揭示學前教育的規(guī)律,以增強學生從事學前教育工作的職業(yè)素質,提高學前教育質量的一門學科。它能幫助我們更好地鞏固學前教育的基本知識和主要理論,掌握學前教育的實踐技能和重要能力,這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:樹立正確的兒童觀和教育觀,認識到游戲在兒童成長發(fā)展中的重要作用;進一步學習設計優(yōu)秀的學前教育課程,能夠合理安排兒童的一日活動;正確理解幼兒教師的工作特點,把握與家長溝通合作的形式和策略。結合自己幾年來的工作,我進行了理論與實踐的深刻反思。談談自己對孩子的觀點。
我是兩個班教學的,所以接觸的孩子年齡從3—6,通過我對孩子的觀察:四歲的孩子比三歲的孩子更加活潑好動,對周圍生活的環(huán)境也更熟悉了,能積極積累經驗。在活動中堅持的時間也長了,他們不但愛玩,而且會玩了,會自己玩,也會和幾個小朋友一起玩,在游戲中會出主意,玩出花樣,玩得更有興致了。四歲的孩子有具體形象思維,所以在活動中要多引導他們認識多種事物。四歲的孩子可以聽進成人向他提出的要求,聽懂一些道理,能完成成人交給的一些任務了,有意性行為開始發(fā)展了,他們能有意的'注意,有意的記憶,有意的想象了。因此要注意引導幼兒觀察周圍的生活,以增長見識和發(fā)展多種能力。生活無處不在,生活無處不有,只要我們會用眼睛看、會用耳朵聽、會用嘴說、會用鼻子聞、會用心去想,生活就在身邊!
例如分季節(jié)觀察周圍的事物,如:春天到,帶孩子觀察大自然說說春天的特征,小草綠了、花兒紅了,冰雪融化了、筍芽冒出來了、人們的衣服穿得少了,孩子們出來放風箏了。感受春天的美麗,萬物復蘇那種不可阻擋的生命力;再如觀察周圍環(huán)境的變化,如家鄉(xiāng)新修了水泥路、街上新開的店面等等,說說自己的感受,說說這些變化給我們的生活帶來了怎么樣的便利,想想這些變化都需要我們大家付出怎么樣的努力,培養(yǎng)他們愛家鄉(xiāng)的感情和長大后建設家鄉(xiāng)的好品質;又如帶幼兒觀察周圍的人,家人長得什么樣子,老師同伴長得什么樣子,用什么樣的語言來形容或者用什么樣的畫面來表現(xiàn);還可以培養(yǎng)幼兒觀察記憶周圍發(fā)生的事,用自己的語言把了解到的事情敘述出來并發(fā)表自己的評論等。在這些多種形式的觀察中可以讓幼兒不斷增長見識,不斷發(fā)展幼兒的注意、記憶、思維、想象、語言等能力。
最后要以游戲促進他們的全面發(fā)展。游戲是幼兒生活和學習的重點內容,是最受幼兒歡迎的生活和學習方式。在游戲中,幼兒積極性高,學習興趣濃,創(chuàng)作能力強。在游戲中幼兒的認識能力、運動能力、語言能力和判斷能力都將得到不同程度的發(fā)展,最重要的是在游戲中幼兒的心靈得到快樂!作為教師,作為幼兒身邊的任何一個成人,我們都應該盡力為他們提供游戲的場所以及物質、心理環(huán)境。為此,我設計了發(fā)展運動能力的游戲《我們的小車開得快》、《摘蘋果》、《踩尾巴》等,發(fā)展語言能力的游戲《說說我美麗的家》、《我來講故事》等,發(fā)展判斷能力的游戲《我是環(huán)保小衛(wèi)士》、《我做乖寶寶》等,為幼兒提供游戲的各種所需,讓幼兒在這樣的活動中發(fā)展能力,快樂度過每一天。
總之,通過這次學習,我受益匪淺,掌握了許多學前教育的理論知識,我一定在工作中不斷實踐,利用空余時間繼續(xù)學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為做一個好老師努力!
有關學習教育的心得體會范文5
聽了翟召博老師為家長們做的“親自共成長”家庭教育報告,深受啟發(fā),倍感鼓舞。家庭教育的重要性已經被越來越多的家長認同,但如何更有操作性的教育好孩子,達到預期的目的,翟老師給我們家長上了一堂很生動很有啟迪的課,講的非常全面、非常到位。
每個家庭、每個父母都是很愛自己的孩子,也滿心望子成龍、望女成風,對孩子的教育隨著認知的提高,也由最初的過分溺愛漫漫轉變到用愛心來教育孩子,但是初中的孩子正處于叛逆的年齡,有時就是再有耐心也管教不了,更甚者就如翟老師所說到了“家長和孩子沒有話說的”地步,作為父母一直疑惑不解,到底哪里出了問題?
聽了翟老師報告,眼前豁然一亮,明白根源在述情障礙!聯(lián)系自己,一是平時工作忙,疏于和孩子抽出更多的時間交心、談心,沒有真正的了解孩子的內心世界和更真實的感受。二是說話的方式、言語的表達沒有設身處地的為孩子著想,站在家長的角度要求孩子這本身沒錯,但是因為孩子不服從家長的本意導致言語上重了一些,口氣強了一些,總認為訓斥幾句孩子應該聽話了,殊不知孩子就是這次聽話了,下一次照樣還是那樣。三是同樣的教育孩子,同樣的說一件事情,同樣的要求孩子做什么,往往因為說話的角度不一樣,結果也很不一樣。比如翟老師說的孩子想養(yǎng)狗那件事情就很有代表性。
克服述情障礙,培養(yǎng)良好的親子環(huán)境,對于青春期的孩子更好的成長以及以后走上社會都具有現(xiàn)實的重大意義。父母是孩子的榜樣,要真正的做好孩子的榜樣家長必須在自己的`言語表達、說話的口氣、看問題的角度等方面做出表率,遇事多站在孩子的角度,多和孩子交流商量,以家長應有的人格魅力對孩子表現(xiàn)出更大的親和力,引導孩子逐步建立起良好的自我評價,內心感受到父母的愛是真正為了自己的成長,明白自己應該做什么、怎么做,打好了這個基礎、積淀了這個閱歷,對于孩子以后的發(fā)展和為人處事一定是個極大的促進!
有關學習教育的心得體會范文6
我在學習了模塊1—義務教育數(shù)學課程標準的設計、實施與修訂后,感觸頗多。數(shù)學課程改革勢在必得,它使得教師在各方面有了很大提高。我作為一名小學數(shù)學教師確實心存感激。下面簡單談一下我的學習心得。
一、數(shù)學課程標準教會我把課堂還給學生,學生是課堂的`主體。
就像模塊中讓學生自己動手探求平行四邊形的面積,讓學生在玩中學會知識,得到愉悅感。還有在上課時,多講一些跟實際生活相聯(lián)系的知識,激發(fā)學生學習興趣。
二、教師應豐富自己的知識體系,多學習其它各方面東西。
比如在課堂多使用多媒體教學,讓課堂變得豐富多彩,吸引學生的注意力。教師還可以把知識穿插在故事或游戲中,激發(fā)學生學習興趣,讓枯燥的知識比較容易讓學生接受。
三、教師要多聽其它優(yōu)秀教師的課,提高自己的課堂效率。
至于作業(yè),也要適量,不要搞題海大戰(zhàn)。
總之,我們在課堂與學生有效交流,提高自身綜合素質,不斷充實自己,努力為學生提供更好的教學與輔導!
有關學習教育的心得體會范文7
為了更好的貫徹、實施新的《義務教育法》,為了使學校和老師領會黨和國家關于義務教育的新精神、新要求,對照新法規(guī)范自己的行為,保護學生和自己的權益,切實做到依法治校、依法治教。我校組織了全體教師學習了新《義務教育法》。通過學習,我對教師這個神圣的職業(yè)有了新的認識與體會。
1、教師應繼續(xù)接受教育,提高自身素質!敖處熓侨祟愳`魂的工程師”,要想成為一名合格的教師,必須具備高尚的`道德品質和師德風范,必須不斷的充實自己,不斷的更新自己的學識,必須傳“為人之道”,解“學生之惑”,才能具備廣博的知識,緊跟時代的發(fā)展,滿足學生的需求。
2、教師應熱愛社會主義教育事業(yè),堅決貫徹素質教育。義務教育做什么?就是促進人的素質的全面提高。貫徹黨的教育方針,提高教育質量,讓孩子們全面發(fā)展,不是簡單的應試教育、分數(shù)教育,而是以素質為導向,培養(yǎng)有思想、有道德的建設者和接班人。這就要求我們在教學活動中要注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。以學生的發(fā)展為中心,著眼于學生自身的潛能開發(fā),使學生的知識、人格、智力、能力、個性等都能得到全面和諧發(fā)展。
總之,我們教師一定要明晰自己的權利和義務,做到依法從教。
總之,我要努力提高自身的思想政治素質,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身潛力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)程,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生。
在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。本人將站在民族復興的高度上來認識黨的教育事業(yè),忠心于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇,把畢生的所學貢獻給社會主義國家的教育事業(yè)中,在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績。
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