讀《魯濱孫漂流記》有感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀《魯濱孫漂流記》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
有一本書,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)人生,靠自己的智慧和勇氣,勇敢地面對(duì)困難,學(xué)會(huì)生存。
這本書的名字叫做《魯濱孫漂流記》,它的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福,被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。這本書主要講了一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外探險(xiǎn)。在一次航海中,船在南美洲海岸附近觸礁,船身破裂,水手們都淹死了,只有魯濱孫一個(gè)人幸存下來(lái),流落到了一個(gè)孤島。那里什么都沒(méi)有,而魯濱孫卻在那里積極樂(lè)觀地改善生活環(huán)境,克服重重困難,生活了二十八年。
假如我是魯濱孫,獨(dú)自一人生活在孤島上,我能活幾天?我該怎么辦?我會(huì)像魯濱孫一樣鎮(zhèn)定自若地面對(duì)嗎?我的回答是“不”。因?yàn)槲也荒芟袼菢幼粤Ω。更何況,島上只有一個(gè)人,太孤獨(dú)了,太可怕了!換作我,肯定會(huì)恐懼萬(wàn)分。
讀了這本書,我覺(jué)得魯濱孫太了不起了!他是一個(gè)不畏懼艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的人。他獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年,以強(qiáng)大的毅力戰(zhàn)勝了重重困難。使我明白,面對(duì)困難,我們不應(yīng)該軟弱無(wú)能,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活。哪怕只有一絲希望,我們也不能放棄,也要勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。要看到困難后面的陽(yáng)光,要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱孫一樣,不畏任何艱險(xiǎn),機(jī)智地想辦法克服困難。以前,我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,總是學(xué)不好,遇到困難時(shí)總是軟弱無(wú)能,不敢面對(duì),F(xiàn)在,讀了這本書,我開(kāi)始振作起來(lái),不再軟弱無(wú)能,不再垂頭喪氣了,開(kāi)始與困難作斗爭(zhēng),在風(fēng)雨中尋找彩虹了。
其實(shí),世界上有許多像魯濱孫那樣的人,如海倫·凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰。但她不屈不撓,寫出了她的自傳;雙耳失聰?shù)拇笠魳?lè)家--貝多芬。對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)不見(jiàn)則意味著人生事業(yè)的`結(jié)束。而貝多芬卻戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)造了他的成名之作;華羅庚在19歲時(shí)留下了終身殘疾,然而他沒(méi)有自暴自棄,勵(lì)志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時(shí),已是世界聞名的青年學(xué)者了……。
讀完了這本書,我懂得了許多道理,也明白了:作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在絕境中成長(zhǎng)起來(lái),勇敢地面對(duì)人生,做一個(gè)現(xiàn)代的“魯濱孫”。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
《魯濱孫漂流記》這本書敘述了一個(gè)名叫魯濱的英國(guó)人,在航海中遇險(xiǎn),孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他經(jīng)過(guò)了二十八年艱苦生活,他終于脫險(xiǎn),回到故鄉(xiāng)。
本書想告訴我們“學(xué)會(huì)生存”這一點(diǎn)的重要人生理念。
“學(xué)會(huì)生存”,顧名思義就是指怎樣做一個(gè)會(huì)生存、會(huì)保護(hù)自己的人。
在我們的生活中,可能會(huì)出現(xiàn)別人撿到錢,或自己撿到錢的實(shí)例,這當(dāng)中可能有騙人去撿錢的。也許在不遠(yuǎn)的一個(gè)暗角里,有一個(gè)人,正在巡視來(lái)往的人群,好像在等待什么。如果一個(gè)路人走了過(guò)來(lái),看到了地上的錢,□的膨脹使他感到天上掉餡餅了,在他伸手去撿的時(shí)候,暗角里的人“以迅雷不及掩耳之勢(shì)”地跑來(lái),撿錢的.路人電光火石一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了暗角里的人,就與之相互交談,打動(dòng)的事可能就發(fā)生了……要避免發(fā)生這種事情,最好不要有不勞而獲的思想,遇事要積極想辦法應(yīng)對(duì)。
在生活中遇到困難、危險(xiǎn),最好要學(xué)會(huì)在逆境中尋找希望,想一想好處與壞處。如果說(shuō)把逆境比作一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它齜牙咧嘴,它也對(duì)你齜牙咧嘴。如果把逆境比作將出車禍的車,懂得踩油門兒,那叫力量,懂得踩剎車,那叫智慧。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
魯濱孫漂流記描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,肩苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。魯濱孫是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放棄,我要盡全力而為。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的`回報(bào),他最后變得有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣,克服了許多困難才得來(lái)的。我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí),都要活下去,哪怕只有希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄。我們要向魯賓孫那樣有志氣、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。
讀《魯濱孫漂流記》有感4
今天,我們剛學(xué)了笛福寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》,我很喜歡這篇課文,達(dá)到了熟背成誦的地步,同時(shí),被魯濱孫的剛強(qiáng)堅(jiān)毅,機(jī)智勇敢的性格折服了,也被他那種遇到困難不退縮,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度所感動(dòng)。
文中寫得是魯濱孫舍棄富裕的生活卻喜歡到全世界航海冒險(xiǎn)。有一次,遇到大風(fēng)暴天氣,船失事了。船上的同伴都沉沒(méi)大海,唯有他漂流到雜草亂石的荒島上,在荒島上他克服種種困難,又解決了困難,后來(lái)救助一個(gè)野人叫星期五,在島上生活了二十八年,最后被一個(gè)船長(zhǎng)救了送回英國(guó)。當(dāng)我讀到他在荒島上一無(wú)所有的情況下竟然生活了二十八年,他是多么的不容易!不要說(shuō)其他的`生活條件,就只說(shuō)內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞就受不了。因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物,內(nèi)心的苦悶無(wú)人傾訴,快樂(lè)也沒(méi)人分享,人會(huì)壓抑郁悶死的,而他卻在這種情況下,能夠克服孤獨(dú)寂寞,是多么的了不起!況且他的經(jīng)歷是前所未有的,他的生活全靠他自己搜索,自己改善。
這一點(diǎn)我就做不到。記得有一次,媽媽去姥姥家了,把我一個(gè)人扔在家里,我最怕放學(xué)回家了,一回到家,空落落的,孤獨(dú)寂寞襲上心頭,有話不能說(shuō),沒(méi)人聽(tīng),走到屋里任何一個(gè)角落都是我一個(gè)人,尤其是天黑了,既害怕又寂寞,壓抑的我要發(fā)瘋。第三天,媽媽就回來(lái)了,此時(shí),我才感覺(jué)到比以前更加快樂(lè)!所以我能理解魯濱孫在荒島上能生活二十多年,實(shí)在是不容易,是常人所不能及的。
學(xué)了這篇文章以后,我的到了很大的啟發(fā):無(wú)論我們遇到多大的困難,不要怨天尤人,自暴自棄,而要像魯濱孫那樣積極樂(lè)觀地對(duì)待生活!
讀《魯濱孫漂流記》有感5
《魯濱遜漂流記》記述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人航海,遇風(fēng)翻船,漂流孤島,戰(zhàn)勝困難,最終回國(guó)的傳奇故事。
從前,有一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,航海時(shí)遇上大風(fēng)船翻了,船上的人只有魯濱孫幸存。但他也漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,憑著自己的勇氣和毅力在孤島上生活了二十八年!
二十八年!他從缺衣少食到豐衣足食,從孤立無(wú)援到獨(dú)立生存了二十八年。初到孤島時(shí),他是絕望的,因?yàn)樗焐钤诒吹沫h(huán)境里,沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有住所,沒(méi)有房屋,怕野人會(huì)吃他。但他慢慢的適應(yīng)了這樣的生活,開(kāi)始對(duì)他的生活充滿希望,一心一意的建房定居,養(yǎng)牧種植,還救了一個(gè)野人“星期五”,創(chuàng)造了屬于自己的小王國(guó)。
魯濱孫是一個(gè)剛毅的人,他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有助手,工具不全,所以他做每件事都很吃力,不免會(huì)有失敗的'時(shí)候,但他卻沒(méi)有向挫折低頭,而是更加努力上進(jìn),最后有了自己的牧場(chǎng),有了自己種的糧食,有了住所......
魯濱孫的離奇遭遇告訴我,困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
在一次不經(jīng)意地翻閱中,我看到一篇名為《魯濱孫漂流記》的外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)。于是,我就讀了一段,一看真的很好。我就讓媽媽到新華書店買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》
這本小說(shuō)的作者是英國(guó)作家笛福,小說(shuō)的主人公是于1632年出生于約克市的魯賓孫·克羅索,他在一次離家出走的'航行中不幸遇難,可在同伴全部遇難的時(shí)后他卻慶幸活了下來(lái),于是他在饑餓、酷熱、艱難的生活中奇跡似的度過(guò)了二十八年之久,多么頑強(qiáng)的生命!她靠自己的力量,利用破船上幸存下來(lái)的一點(diǎn)生活資料,想盡一切辦法,戰(zhàn)勝一切困難,與死亡斗爭(zhēng)。真是個(gè)創(chuàng)造奇跡的勇士!
在他一一的敘述中,我了解到,他在一個(gè)荒蕪人煙卻充滿困難的荒島上生存是多么不容易。所以,看到我們這些新世紀(jì)的青少年生活在幸福的家庭里,身處在和平的世界里,是多么幸福,多么快樂(lè)?晌覀儾荒芡唆斮e孫他曾受的苦難,他的事跡激勵(lì)著一代又一代人,也影響著我們,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,用我們的力量營(yíng)造一個(gè)全新的,完美的未來(lái)!
這就是我讀《魯濱孫漂流記》的感受。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
大家都讀過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書吧?在挺早以前,我就聽(tīng)過(guò)這本書了,也看過(guò)了許多次,這一次,已經(jīng)不知道是第幾次看這本讓人感到心潮澎湃感慨萬(wàn)千的書了。
這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·迪福。書中的主人公魯濱孫是一個(gè)酷愛(ài)冒險(xiǎn)的人,他從小就胡思亂想,一心想出洋遠(yuǎn)海?墒撬母改付疾煌庾屗半U(xiǎn),于是魯濱孫就偷偷地跟著朋友出海。誰(shuí)也沒(méi)有料到,魯濱孫乘的那艘船遇到了暴風(fēng)雨,結(jié)果船上的人都葬身海底,只有他幸存了下來(lái)流落在了孤島上。從此魯濱孫就在那座荒人無(wú)煙的孤島上生活了28年!28年,這是一個(gè)多么讓人驚嘆的數(shù)字!他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種其他人難以克服的'困難。他憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到這座孤島附近,魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回了英國(guó)。
魯濱孫在環(huán)境這么惡劣的時(shí)候,他并沒(méi)有在困難面前低頭,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手與困難作斗爭(zhēng)?赐赀@本書,我感覺(jué)我與書中的魯濱孫相比,我是多么懦弱!如果是我流落在了那個(gè)孤島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我肯定會(huì)很絕望,大聲地失聲痛苦,不知所措。不敢鼓起勇氣去危險(xiǎn)的島上尋找食物。到了晚上我就感到更絕望,不敢睡覺(jué),就怕被野獸吃了,不想醒來(lái),看見(jiàn)外面黑漆漆一片就覺(jué)得驚悚。這樣下去,別說(shuō)28年,就連1個(gè)星期我也生活不下去。
人生還會(huì)有許多的困難與挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該向迪福筆下的魯濱孫學(xué)習(xí),不輕言放棄,在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)。哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!要去發(fā)現(xiàn)、去敢于拼搏、去勇于創(chuàng)造,要在逆境中學(xué)會(huì)克服困難、奮勇向前。這樣才有像魯濱孫一樣的輝煌人生!
讀《魯濱孫漂流記》有感8
如果你一個(gè)人流落荒島,獨(dú)自一人面對(duì)一切不了解的自然環(huán)境是,你能該怎么辦?是掉以輕心還是以勇敢的心去應(yīng)對(duì)?這時(shí)候你的心里是不是會(huì)出現(xiàn)那樣一個(gè)姓名魯濱孫。這位以勇敢的心克服困難的英雄人物。它是一部小說(shuō),一樣也是一種精神,那么就要大家走入書中一起去品位原文中的哲理。
《魯濱孫漂流記》本文的作者是美國(guó)著名小說(shuō)家笛福。這篇文章關(guān)鍵寫了魯濱孫出門做生意探險(xiǎn),一次經(jīng)過(guò)南州海灣船觸礁遇難,僅有他一個(gè)人活下來(lái),爬上了一個(gè)孤島,開(kāi)始了28年的孤島生活。期內(nèi),魯濱孫飽受了各種各樣痛苦可是在沒(méi)有居所食材,安全性及其孤單的狀況下頑強(qiáng)的活了出來(lái)。并在一次出現(xiàn)意外中救下一個(gè)野人,取名字星期五。之后,一艘英國(guó)船從孤島歷經(jīng),魯濱孫領(lǐng)著星期五幫船長(zhǎng)將船搶回,解束了孤島生活回到英國(guó)。
魯濱孫是一個(gè)奇妙的人。在書中,他歷經(jīng)艱辛,排除萬(wàn)難,最后解決了孤島返回了久其他家鄉(xiāng)。更是由于他特有的精神和自控能力,使他擺脫了諸多艱難,最后得到存活在海島長(zhǎng)達(dá)20很多年,這在其中的恒心深深地的要我傾佩不己。我盡不了感慨,他對(duì)生活永不放棄的信心究竟是從哪里而來(lái)的呢?我覺(jué)得,有著一顆勇敢的心便是取得成功的基礎(chǔ)。勇敢的心是一把剪子它將亂糟的野草剪修成美麗的鮮花;勇敢的心是一個(gè)漏勺它將全部的臟物清除在外面;勇敢的.心也是夜晚的指道路路燈它為迷茫的人生點(diǎn)亮前行的路。
人生之路不大可能是一帆風(fēng)順,都是會(huì)有波濤起伏的狀況下,但是勇敢的心卻可以讓你屹立在風(fēng)雨中,也就是勇敢的心讓魯賓孫能夠榮歸故里,那么也使大家不再猶豫已不迷惘以勇敢的心去應(yīng)對(duì)一切吧!
讀《魯濱孫漂流記》有感9
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿得失之患。但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò),真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長(zhǎng)河的漩渦里,這一切的一切,都在于你。
今天,我讀了《魯濱孫漂流記》,感覺(jué)這本書正印證了這個(gè)道理。
這本書主要講了:遇難流落荒島的魯濱孫與自然斗爭(zhēng),以頑強(qiáng)的意志生存下來(lái),還收留了一個(gè)野人取名為“星期五”,把他訓(xùn)練成忠實(shí)的奴仆。二十八年后,他救了一艘叛變船只上船長(zhǎng),回到英國(guó)。魯濱孫真是一個(gè)百折不撓的.人!真是一個(gè)自力更生的人!
和魯濱孫相比,我們這一代青少年真應(yīng)該感到慚愧!我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,如果讓我們?cè)跊](méi)有食物,沒(méi)有基本生活設(shè)施的荒島生活,別說(shuō)二十八年,恐怕連一天也熬不過(guò)去。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章:一個(gè)叫瑪麗亞的維吾爾族的小姑娘在放學(xué)路上看到有幾的男孩觸電了,她并沒(méi)有慌亂,運(yùn)用自己的聰明才智,用她厚厚的尼龍裙,將致命的電線從同伴身邊拉開(kāi)了。五個(gè)男生才獲救。聰明的瑪麗亞用她的智慧戰(zhàn)勝了困難,不但保護(hù)了自己還救了同伴。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
讀《魯濱孫漂流記》有感10
讀完《魯濱遜漂流記》,感觸頗多。故事的主人公魯濱遜魯濱遜于1632年出生于一個(gè)著名的貴族家庭,是家中最小的兒子。 1651年9月1日,魯濱遜魯濱遜出海遇海盜襲擊,后逃之夭夭。經(jīng)受考驗(yàn)的.魯濱遜沒(méi)有忘記上次的教訓(xùn),最終流落荒島。
魯濱遜初到荒島時(shí),沒(méi)有食物,只好一次次用擱淺的船運(yùn)送食物,以維持生活必需品。直到后來(lái)魯濱孫漂流記讀后感,通過(guò)自己的努力,有了船,有了面包吃,有了房子住,有了羊羊奶。他在島上生存了28年,好長(zhǎng)的時(shí)間啊!這一切的背后是什么?堅(jiān)持。
一名英國(guó)男孩先天性下半身失去知覺(jué)。后來(lái),他堅(jiān)持學(xué)習(xí)走路,終于成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員。堅(jiān)持是什么力量;盲人鋼琴家可以演奏優(yōu)美的音樂(lè)。什么叫堅(jiān)持。
我們這些身體健康的人,為什么還有人想不起生活中的瑣事而自暴自棄呢?我們不應(yīng)該魯濱孫漂流記讀后感,我們應(yīng)該嘲笑生活。即使生活有一百個(gè)理由讓你哭泣,你也得想出一千個(gè)理由對(duì)生活微笑。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我的朋友們。
讀《魯濱孫漂流記》有感11
“整整一天,我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕。我沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,也沒(méi)有地方可逃,沒(méi)有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香讀,但我要生存下去”讀到這我不僅感慨萬(wàn)分,我還想著自己也要像魯濱孫一樣勇敢。
魯濱孫雖然怕死但為了以后的生存,他十分勇敢,突破一切障礙。和魯濱孫比起來(lái)我又不勇敢,又怕死!耙挥X(jué)醒來(lái),天已大亮。這時(shí),風(fēng)暴已過(guò),天氣晴朗,海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而,最使我驚異的是,那只擱淺的`大船,在夜里被潮水浮出沙灘后,又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近,F(xiàn)在這船離岸僅一海里左右,并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品”魯濱孫的堅(jiān)持不懈的生存意識(shí)打敗了數(shù)萬(wàn)的探險(xiǎn)家。
“每當(dāng)我想到自己目前的境遇,總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外,簡(jiǎn)直沒(méi)有其他人可以交談。我也沒(méi)有什么工作可做,只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對(duì)自己說(shuō),我就像被丟棄在一個(gè)杳無(wú)人煙的荒島上,形單影只,雀然一身?墒,當(dāng)人們把自己目前的處境與境況更糟的人相比時(shí),老天往往會(huì)讓他們換一換地位,好讓他們以自己的親身閱歷,體會(huì)過(guò)去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的”這也是給魯濱孫的歷練,讓他成為了一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不怕死的人了。
魯濱孫你真是我心目中的大英雄。
讀《魯濱孫漂流記》有感12
假如你從小向往航海,滿腦子充滿遨游大海的念頭,不顧家人勸阻,離家出走,開(kāi)始冒險(xiǎn)生涯。不料出師不利,首遇風(fēng)暴,遇救脫險(xiǎn)后,義無(wú)反顧,繼續(xù)航行,接二連三地又遭遇海盜、突遇颶風(fēng)和風(fēng)暴,船壞了,無(wú)法返回,來(lái)到一個(gè)孤島上……
在叫天天不應(yīng),叫地地不靈的`情況下,你會(huì)怎么樣?是怨天尤人還是積極面對(duì)?
魯濱孫給出了答案:不但要積極面對(duì),還要樂(lè)觀向上,堅(jiān)定信念,勇往直前。
魯濱孫從進(jìn)入小島的那一刻起,就沒(méi)有消極過(guò)。搭建帳篷、挖掘山洞、克服疾病困擾、捕食野味、種植莊稼、晾曬葡萄、馴養(yǎng)山羊、烤制面包、新建住宅……孤島生活過(guò)得有滋有味。1年、2年、直到35年,我想一般人難以適應(yīng)這樣的生活,是什么讓他堅(jiān)持了下來(lái),是回家的信念。他每時(shí)每刻都在為回家做準(zhǔn)備,不拋棄、不放棄,終于撥云見(jiàn)日,如愿以償?shù)鼗氐阶鎳?guó)。
從魯濱孫身上我深深地懂得了:困難并不可怕,只要勇于面對(duì),成功必定屬于我們。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫莊重的形象時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。
這篇課文講述的是;一向愛(ài)好航海的.魯濱孫,在一次航海中不幸遇難了?耧L(fēng)巨浪把同伴們的生命奪取了。只有魯濱孫一個(gè)人,飄到了杳無(wú)人煙的荒島上,生活了整整二十八年。他不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)勝了重重困難,沒(méi)有被困難嚇倒,他用勤勞的雙手建起了自己美好的家園。這是一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出來(lái)的神話。
我對(duì)魯賓孫充滿了無(wú)限的欽佩、敬仰之情,這使我也聯(lián)想到了自己的狀態(tài)。對(duì)我而言,縫塊布,釘扣子都是極其困難的事情,更別說(shuō)是像魯濱孫那樣自己做衣服了。這其中的主要原因是;自理能力太差,不會(huì)獨(dú)立,總是依賴父母。在我的房間,亂七八糟,房間根本不整理,通常是奶奶整理。有時(shí),衣服都堆成一座‘小山’,我都懶得整理,大家都叫我‘小懶蟲(chóng)’。
今后還有許許多多的困難、挫折在等著我們,只有像魯賓孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存、堅(jiān)持不懈,才能迎來(lái)幸福、快樂(lè)、美好的明天。
讀《魯濱孫漂流記》有感14
寒假期間,我讀了《魯濱孫漂流記》。想象一下,假如你一個(gè)人流落孤島,你會(huì)想些什么?魯濱孫就有這樣的經(jīng)歷。他在一次出海時(shí)遭遇海難,一個(gè)人流落到孤島上,但是他并沒(méi)有被惡劣的環(huán)境擊敗,而是憑借著自己的機(jī)智和勇敢,戰(zhàn)勝了很多困難,在孤島上生活了28年。
27年。他敢于同惡劣的`環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持不懈才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
說(shuō)來(lái)慚愧,我還是看了語(yǔ)文書上的“精彩片段”之后,才從舊書堆里翻出了那本落滿灰塵的《魯濱孫漂流記》的原著。不過(guò),再次讀完后,真的被勇敢的主人公魯濱孫所打動(dòng)了,我忍不住為他逃離荒島而喝彩,忍不住為他遇見(jiàn)野人而揪心,我完全被那曲折的故事迷住了,我完全沉醉在那美麗的孤島上,親身體會(huì)魯濱孫快樂(lè)與悲傷。
說(shuō)真的,在魯濱孫這個(gè)人身上,我只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光點(diǎn),根本沒(méi)有任何缺點(diǎn)。不過(guò),在他的勇敢、智慧、勤勞、執(zhí)著、知難而進(jìn)等眾多品質(zhì)中,我最欣賞、最崇拜的還是他那份樂(lè)觀、自信的品質(zhì),是啊,如果我們?cè)诠聧u上單獨(dú)生活了28年之久,有錢又有什么用?有錢能當(dāng)飯吃嗎?然而,我們必不可少的就是魯濱孫那樂(lè)觀的心態(tài),只有這樂(lè)觀的心態(tài),才能不使我們步入深淵,努力拼搏奮斗生活下去,只有這樂(lè)觀的心態(tài),才可以開(kāi)墾出一片片麥地,才可以養(yǎng)那一群群白羊,只有這樂(lè)觀的心態(tài),才能在島上堅(jiān)持下去,最終安全回到了文明的社會(huì)。
在我為魯濱孫叫好時(shí),我也同時(shí)認(rèn)真反省了自己。在這文明社會(huì)中,如果沒(méi)有一顆樂(lè)觀自信的心,還談什么在孤島上生存下去?就算生存了下去,又怎能生活28年?想到這里,我又不禁地憶起魯濱孫的冒險(xiǎn)之旅,再與我自己一比,我真是差得太遠(yuǎn)了。記得我剛剛步入六(4)班這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),我就像魯濱孫來(lái)到了荒島一樣――這個(gè)班有語(yǔ)文課代表施靖嫻,有年級(jí)第一王子健,還有作文大王涂鵬飛,在這些“巨人”面前,我顯得那么渺小,那么平凡,當(dāng)時(shí),我像魯濱孫遇見(jiàn)野人一樣,害怕極了。于是,一向大嗓門的我甚至不再大聲說(shuō)話,下課后也只是和朋友一起看書,那時(shí),年級(jí)第一的位置仿佛是一座我永遠(yuǎn)無(wú)法攀越的高山,矗立在我面前,簡(jiǎn)直和魯濱孫列下六條壞處時(shí)的心情一模一樣。
在競(jìng)選臺(tái)上,看著王子健、施靖嫻一個(gè)個(gè)舉起了手,我更加沒(méi)有自信了,原本想舉得高高的手越往下墜了,那條手臂仿佛有千斤重,怎么也抬不起來(lái)!八懔,不當(dāng)班干部也沒(méi)關(guān)系!”我在心里這么想,用羨慕的目光看著施靖嫻的手臂?墒,卻不知從哪里傳來(lái)一句話,印在我的腦海里,“魯濱孫以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)命運(yùn),你難道不能嗎、不能嗎、不能嗎(此為回音)…”是!我眼前一亮,不知哪里來(lái)的一股勇氣,將手舉過(guò)頭頂,此時(shí),手臂似乎比鴻毛還輕,在我不知不覺(jué)中就舉了起來(lái),我知道我的對(duì)手是誰(shuí),也知道最后的.結(jié)局是怎樣,可是,我能那么屈服于命運(yùn)嗎?所以,我要放手一搏。
到了投票時(shí)間,我用堅(jiān)定的信念支撐著我的手臂,最后的結(jié)果――我竟當(dāng)上了副班長(zhǎng)!盡管沒(méi)有超過(guò)王子健,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這已是一個(gè)很好的開(kāi)端了。我真要感謝魯濱孫的那份樂(lè)觀的信念,是它使我嘗到了甜頭,所以,我一定會(huì)把魯濱孫銘記心中,更重要的是,把他的那份淡定、從容與樂(lè)觀銘記心中,我堅(jiān)信,這種精神一定會(huì)使我受益匪淺。
生活與命運(yùn),是屬于勇者的游戲。
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