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關(guān)于2022初二《童年》讀書(shū)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于2022初二《童年》讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于2022初二《童年》讀書(shū)心得1
五歲喪父的高爾基，而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故�？墒沁@一切都無(wú)法阻止他對(duì)知識(shí)的渴望。為了上學(xué)，他只能去撿廢品賣(mài)了錢(qián)當(dāng)學(xué)費(fèi)，自己供自己上學(xué)。高爾基身上穿的破舊，在身邊的富有同學(xué)面前，受到了不少屈辱，可是他兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。把這一切化為動(dòng)力，促使自己努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直是名列前茅。
讀完了這本書(shū)后，我想起了幼時(shí)在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。黑夜鋪開(kāi)幕布，夏夜院中，葡萄藤下?tīng)敔旊S搖椅微搖，單手輕搖蒲扇，我搬個(gè)小椅子側(cè)坐一旁，悄悄剝開(kāi)一塊酥心糖塞進(jìn)嘴巴。抬頭仰望滿(mǎn)天星辰，聽(tīng)爺爺講過(guò)去的人和事，那飽含歲月的聲音緩緩講著從前，車(chē)、馬和行人都好像在眼前從遠(yuǎn)處而來(lái)，又即將向遠(yuǎn)處而去。
待爺爺講累了，奶奶便微笑著講藏于心底，將落了些許灰塵的舊事，漸漸抖落塵埃，化作輕歌哼唱“童謠是童年的'藍(lán)天和白云，是孩提時(shí)代歡樂(lè)的歌”，奶奶唱一句，我唱一句，奶奶總是打趣地問(wèn)我，你知道是什么意思嗎？我懵懂地?fù)u搖頭，覺(jué)得只是聽(tīng)著好聽(tīng)，唱著有趣罷了。奶奶喜歡聽(tīng)我用清亮的童聲唱這不著調(diào)的童謠，而也總是能從奶奶的帶有笑意的眼神里看到她慢慢的慈愛(ài)和幸福。
記憶一下子拉回現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)今在如此幸福的生活中，我們不用擔(dān)心沒(méi)錢(qián)上學(xué)，更不用撿垃圾維持生活。身上不再是為了遮蔽的布?jí)K，而是層出不窮的潮流新款，用的也是五花八門(mén)，色彩鮮艷的文具，各種樣式的書(shū)包，還有許多不知名的東西，應(yīng)有盡有。而高爾基呢？他是多么的悲慘啊！別說(shuō)是文具了，就算是衣服也都破爛不堪，是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，還受到外公的百般虐待。相比之下，我們就像溫室里的花朵，享受著小公主、小皇上之類(lèi)的待遇，不愁吃，不愁喝。簡(jiǎn)直是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”。但是對(duì)于高爾基來(lái)說(shuō)，這根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀！而他卻在這樣艱苦的環(huán)境下勤奮地學(xué)習(xí)；相比之下，我們這些過(guò)著幸福生活的人，卻是自愧不如。我想如果，我是高爾基，那一定會(huì)為自己的貧窮家境而自卑的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心，而他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯，我真是佩服不已�。�
相比高爾基童年的生活，我們可以用——掉進(jìn)了蜜糖罐一樣形容現(xiàn)在的生活，我們和高爾基不一樣的童年，看出了一代人與另一代人的不同。以后，我們也要學(xué)習(xí)高爾基那種不向困難低頭，奮發(fā)向上的精神，好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。
關(guān)于2022初二《童年》讀書(shū)心得2
回憶童年，我們的童年是記憶深處的一顆火種，是人生初始的一段陽(yáng)光，是小巷深處的一首歌謠，是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。而對(duì)于高爾基來(lái)說(shuō)童年他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。小說(shuō)寫(xiě)于1913年，產(chǎn)生在風(fēng)起云涌的革命時(shí)代。講述的是作家一段沉重的.童年往事。小主人公阿廖沙三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親投奔到專(zhuān)橫、粗暴的小染坊主外祖父家，隨著家業(yè)的衰落，外祖父經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙，狠心剝削手下的工人。甚至因?yàn)榘⒘紊橙緣牧艘粔K布將他打得失去了知覺(jué)。同時(shí)他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景。這一幕反映了俄國(guó)下層人民沉痛的生活狀況。在外祖父家，阿廖沙認(rèn)識(shí)了占有特殊地位的“小茨岡”，他懂行能干，外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時(shí)候，盡量地用自己的手臂擋著鞭子。他憑借著他的聰明給這個(gè)家?guī)?lái)了許多快樂(lè)，而他卻逃不過(guò)死亡的悲慘命運(yùn)。一次，兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤，兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命，他卻被砸死了。布滿(mǎn)陰霾的日子里，只有外祖母保護(hù)和支持者阿廖沙，使他感受到了溫暖和光明。她給“我”講上帝、鬼神等故事，又常常向“我”回憶起當(dāng)年“我”的父母相戀、共同生活的情景。然而生活遠(yuǎn)沒(méi)有那么平淡，米哈伊爾舅舅放火燒了染坊，那一次外祖母頭上頂著空口袋，身上裹著馬被，直沖著火跑了進(jìn)去，抱出了隨時(shí)可能會(huì)爆炸的硫酸鹽罐子，她又指揮聞?dòng)嵍鴣?lái)的鄰居，和家人一起撲滅了大火。而“我”卻被舅舅摔昏了過(guò)去，蘇醒之后，得知納塔利婭舅母死了。災(zāi)難突如其來(lái)的降臨，使“我‘感到了恐懼。逃離恐懼的渴求主宰了”我“，自然想起了”小茨岡“的死。所有這些殘酷的現(xiàn)實(shí)令”我“不堪重負(fù)。舅舅們分家了，為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，父子相殘，也因此打傷了外祖母。接著，外祖父就搬家了，”我“對(duì)新的生活充滿(mǎn)了希望和新鮮感。阿廖沙認(rèn)識(shí)了”好事情“，但大家都不大喜歡他，把它給攆走了。阿廖沙又和彼得伯伯和隔壁三個(gè)小朋友結(jié)下了友誼。后來(lái)母親回到了家中，阿廖沙也感受到了溫暖。
高爾基向我們展現(xiàn)了他的一段悲慘的童年生活，不是為了讓我們同情他，而是讓我們懂得：在逆境中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。給他力量的正是像外祖母一樣慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞训娜�。正如高爾基后�?lái)寫(xiě)到：”在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……“也有像”好事情“一樣的普通人把各種生活知識(shí)送給了阿廖沙，使他心靈豐富，茁壯成長(zhǎng)。高爾基在小說(shuō)中寫(xiě)到”但只要知識(shí)，就是蜜“這是高爾基的一句名言。它說(shuō)明高爾基對(duì)科學(xué)知識(shí)的極端重視、尊敬和贊美。
關(guān)于2022初二《童年》讀書(shū)心得3
童年或許是美好的，又或許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是不幸的。在如今這個(gè)物質(zhì)條件不錯(cuò)的社會(huì)上，應(yīng)該很多人的童年是不錯(cuò)的吧，但對(duì)于《童年》的主人公阿廖沙來(lái)說(shuō)，他的童年或許是不幸的。童年的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有些事情并不需要我們動(dòng)手，而阿廖沙的童年時(shí)期卻是缺乏關(guān)愛(ài)，甚至說(shuō)他是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的孩子。阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂，母親帶他和歲外婆回家。在外祖父家中，他看滿(mǎn)了周?chē)囊磺校谶@里，他根本獲得不了快樂(lè)，人人之間就是充滿(mǎn)敵意。
還有那個(gè)“喪心病狂”的外祖父，經(jīng)常當(dāng)面打外祖母和其他孩子，他的兩個(gè)舅舅也是如此，相繼將自己的妻子給打死了，將許多不該卷入這場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的人都卷了進(jìn)來(lái)。阿廖沙整天吃不飽穿不暖，還要挨打受罵，實(shí)在是令人同情。外祖父貪婪、暴力，一心只想著錢(qián)，兩個(gè)舅舅也是如此。女人在家里根本就沒(méi)有地位……可想而知，在這種家庭里，阿廖沙根本就沒(méi)有一絲關(guān)愛(ài)？其實(shí)不，他還有他的外祖母，他的外祖母給了他生活下去的勇氣和希望，正如曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文中寫(xiě)道“在他沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但他一出現(xiàn)，就將我叫醒了，將我領(lǐng)到光明的地方……”可見(jiàn)，外祖母對(duì)他的影響是十分大的，外祖母是他的支柱，是他十分敬佩的的人。
還有一個(gè)人，給了他友情，那就是茨岡，兩個(gè)人經(jīng)�；ハ鄡A訴，所以阿廖沙不僅有外祖母的.愛(ài)還有唯一的好朋友給他帶來(lái)的溫暖。阿廖沙在困苦不堪的環(huán)境下成長(zhǎng)，但外祖父和周?chē)说囊恍⿶毫?xí)他卻并沒(méi)有染上，并且可以很勇敢的生活下去，他的這份堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人折服�，F(xiàn)在的我們大多數(shù)人的生活都變好了，有些父母甚至將自己的孩子當(dāng)作皇上公主來(lái)養(yǎng)，都是在蜜罐里長(zhǎng)大的，所以關(guān)愛(ài)過(guò)分到最后都演變成了溺愛(ài)。而阿廖沙的童年，關(guān)愛(ài)確是十分少的，但他卻可以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的生活下來(lái)。時(shí)代在進(jìn)步，但人們似乎也變得膽小了，懦弱了，有些人一遇到困難就選擇退縮，退縮，很少有人站出來(lái)正視困難，難道時(shí)代將人也改變了？或許是吧�，F(xiàn)在我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，每天都吃的飽飽的，許多高科技也是觸手可及的。我們要好好珍惜這一切，不要等到失去才珍惜，或者是淪落到阿廖沙那樣的境地才會(huì)明白。我們要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)付出，勇敢的面對(duì)將來(lái)的一切困難坎坷。更要學(xué)會(huì)享受童年，珍惜童年，回憶童年。
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