讀書筆記作文7篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的讀書筆記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書筆記作文 篇1
最近，我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這本書的作者是(美)戴爾·卡耐基，他是美國(guó)“成人教育之父”，20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出了一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。他的主要代表作有：《溝通的藝術(shù)》、《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂(lè)的人生》本書共有六十七章內(nèi)容講述了六十七個(gè)克服人性的弱點(diǎn)的小竅門，其中讓我感觸最深的是第四章保持本色，第八章活在今天，和第四十章稱贊最微小的進(jìn)步。
每個(gè)人都希望能平安快樂(lè)的過(guò)完一生，其中要訣我想便是卡耐基所寫的保持自我本色。每個(gè)人都是獨(dú)立而與眾不同的個(gè)體，我們有時(shí)會(huì)因某方面比不上他人而自卑，而掩藏自己�？突鶇s舉了十個(gè)例子說(shuō)明保持本心的人最自信最美麗。羨慕就是無(wú)知，模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的人。因?yàn)閷?duì)自己不自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點(diǎn)最終如凱斯。達(dá)莉般怪態(tài)百出貽笑大方。他忠告我們模仿只會(huì)讓你成為某某第二，保持本色讓你成為獨(dú)一無(wú)二的你，讓你擁有平安快樂(lè)的生活。
大多數(shù)人總是整天抱怨世上不如意的事情太多，幸福似。乎總是遙不可及，然后在抱怨中失去今天�？突嬖V我們不管過(guò)去未來(lái)如何只要你活在一個(gè)真實(shí)的今天即可。他說(shuō)昨天是早已過(guò)去的事情，你無(wú)法改變就不必再掛懷。而明天，集中所有的智慧和熱誠(chéng)，把今天的工作做得盡善盡美就是應(yīng)對(duì)未來(lái)的唯一辦法。(www..com)活在今天為明天著想，但又不必過(guò)于擔(dān)憂，我們要對(duì)明天懷抱希望過(guò)好今天。信奉威廉。奧斯勒爵士的話‘用鐵門把過(guò)去和未來(lái)隔斷，生活在一個(gè)完全獨(dú)立的今天。’生命就在生活里，就在每一天和每一刻。
每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，擁有著無(wú)限的潛能，可只有少數(shù)人真正發(fā)揮出來(lái)。而他們無(wú)一不受過(guò)他人的稱贊。不管是多么有成就的人聽(tīng)到他人的贊美總是心情愉快的。在為人處事上我們應(yīng)不吝嗇于稱贊最微小的進(jìn)步，讓你的下屬伙伴感受到你對(duì)他們的關(guān)注和期望。贊美總是擁有強(qiáng)大的力量促使人奮進(jìn)向前。你對(duì)他們的贊美會(huì)讓他們加倍努力，更增進(jìn)彼此的感情。卡耐基在這章中舉了勞倫斯。狄拜特的例子。因?yàn)樾菟鼓禽p微的鼓勵(lì)，他決定去東部求學(xué)深造，經(jīng)過(guò)多年努力他最終成為了著名歌手。以贊美代替批評(píng)，即是贊美最細(xì)微的進(jìn)步，也比斥責(zé)過(guò)失要好得多。這樣才能更好地說(shuō)服他人。我們應(yīng)贊美最細(xì)微的進(jìn)步，并贊美每一次進(jìn)步。
在《人性的弱點(diǎn)》這一書中，并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn)，而是告訴我們?cè)撛趺醋�。其�?shí)，那些告訴我們，我們卻又做不到的，就是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)，我們要盡自己最大的努力去逐漸改掉它們，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維方式，提升思想境界，讓自己成長(zhǎng)一步一步地改變自己改變世界。這是人性的弱點(diǎn)一書帶給我的啟發(fā)，每天睡前讀一章內(nèi)容總能讓我回味無(wú)窮。
讀書筆記作文 篇2
這是一本20xx年買的中英雙語(yǔ)版《房龍地理——關(guān)于世界的故事》，中國(guó)人民大學(xué)出版社。當(dāng)初買的原因一是因?yàn)橛X(jué)得想多了解這個(gè)世界一點(diǎn)，二是想通過(guò)這本書學(xué)英文。但是，正如我書櫥中的大多數(shù)書一樣，他始終未被我完整翻牌過(guò)。也許這里面東西對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太廣博了，實(shí)在無(wú)法吸收，又可能是因?yàn)樽x書還未找到合適的方法，從而實(shí)在打不起興趣，又或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的英語(yǔ)水平實(shí)在hold不住這本書�？傊�，結(jié)果就如所有人料想的一樣，這本書一直被我放在櫥里裱門面。
最近，忽然有了大把的時(shí)間，于是便想著拿基本厚點(diǎn)的書不辜負(fù)這段難得時(shí)間，于是便看到了這本書。
拿起來(lái)，讀了幾章，覺(jué)得對(duì)于一個(gè)地理小白來(lái)說(shuō)，這是一本普及地理常識(shí)很好的書，也是一本值得細(xì)讀的書，需要好好記筆記，所以，想做個(gè)跟著房龍學(xué)地理的系列，內(nèi)容包含書中提到的各種常識(shí)以及自己的手繪地圖。
我想，經(jīng)過(guò)這一輪，至少在地理這方面能成為入門級(jí)選手吧。
首先，作者簡(jiǎn)介。亨德里克·威廉·房龍(Hendrik Willem Van Loon 1882--1944)，荷裔美國(guó)人，著名學(xué)者，作家，歷史地理學(xué)家。1882年出生在荷蘭鹿特丹，他是出色的通俗作家，在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作，而且讀者眾多，是偉大的文化普及者，大師級(jí)的人物。所以，他的特點(diǎn)在雜和通俗上面，并不在學(xué)術(shù)和精準(zhǔn)上面，受眾是普羅大眾而非專業(yè)人士。這個(gè)特點(diǎn)，在本書中體現(xiàn)的比較明顯，查了下豆瓣書評(píng)，有很多火眼晶晶的讀者發(fā)現(xiàn)了書中的技術(shù)性問(wèn)題。
但是，畢竟作者是20世紀(jì)早期的美國(guó)作家，對(duì)世界、歷史、地理的認(rèn)識(shí)多少囿于當(dāng)時(shí)的背景，所以，我的感覺(jué)就是將這本書定義為通俗的地理讀本，跟著房龍去構(gòu)建一個(gè)基本的地理架構(gòu)，忽略一些細(xì)節(jié)的東西。順便學(xué)習(xí)一點(diǎn)地理英文，世界上那些著名城市、河流、山脈的英文，如果能做到這些，便足以。
所以，再接下去的日子，我會(huì)每天更新一篇讀書筆記，從第八章希臘開(kāi)始。
從第八章開(kāi)始的原因是因?yàn)榍懊鎺渍露荚谥貜?fù)一些初中高中地理物理知識(shí)，有些索然無(wú)味，所以，從第八章開(kāi)始他會(huì)講一個(gè)國(guó)家，這些東西對(duì)我比較有吸引力。如果有興趣，也許會(huì)在通讀完整本書之后再回過(guò)頭去把前面幾張讀完求個(gè)心里完整吧。
最后，本書的翻譯正如大多數(shù)人詬病的那樣，完全屬于直譯。所以，直接通讀中文版，基本會(huì)神游出去，最佳的閱讀方法是讀英文版，把中文版當(dāng)做譯文去尋找單詞的意思，幸而，這樣的版本比較適合我這種閱讀方式。
讀書筆記作文 篇3
公元前496年，吳王派兵攻打越國(guó)，被越王勾踐打得大敗，吳王也受了重傷，臨終前，囑咐兒子夫差要替他報(bào)仇。夫差牢記父親的話，日夜加緊練兵，準(zhǔn)備攻打越國(guó)。
過(guò)了兩年，夫差打敗勾踐，越國(guó)危在旦夕。勾踐聽(tīng)從了謀臣文種的話，用大量珍寶和美女去賄賂伯嚭，以求吳王寬恕。夫差一心想稱霸中原，根本不把弱小的越國(guó)放在心上，認(rèn)為越國(guó)從此一蹶不振，不足為患，就答應(yīng)了越國(guó)的請(qǐng)求。于是，勾踐帶領(lǐng)300人進(jìn)入?yún)菄?guó)稱臣。勾踐在吳國(guó)忍辱負(fù)重，卑躬屈膝，為吳宮駕車養(yǎng)馬，勾踐的夫人也粗衣淡飯，為吳國(guó)打掃宮室，越國(guó)群臣百依百順，惟命是從。夫差見(jiàn)勾踐很順從，不顧忠臣伍子胥的勸阻，把他放回了越國(guó)。
勾踐回國(guó)后，立志發(fā)奮圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨報(bào)仇的志氣，晚上枕著兵器，睡在柴薪堆上。他還在自己的房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后，就嘗嘗苦膽。他派文種管理國(guó)家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里和農(nóng)夫一起干活，妻子紡線織布。勾踐的舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民。經(jīng)過(guò)了十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。
再說(shuō)夫差，自從戰(zhàn)勝了越國(guó)之后，以為沒(méi)有了后顧之憂，過(guò)著驕奢淫逸的生活。他狂妄自大，率師伐遍鄰國(guó)。他還聽(tīng)信小人的讒言，殺了忠臣伍子胥。
公元前482年，勾踐率師滅吳。夫差自殺。
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
在我看來(lái)，勾踐是個(gè)稱職的君主，他為了越國(guó)的存亡，置自己的尊嚴(yán)于不顧，忍常人所不能忍的為夫差守闔閭的墓，當(dāng)夫差的馬夫與門衛(wèi)。在夫差生病時(shí)，他甚至親自去嘗夫差的糞便以辨別夫差的病況……
勾踐，一個(gè)了不起的帝王，換做今天，他也是一個(gè)圓滑極致的人。他不露聲色的道歉與恭維，讓他的下屬十分受用，從而躲過(guò)了一場(chǎng)殘酷的吳越之間可能亡越的戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)然，勾踐的棋仍在繼續(xù)，而夫差卻以為下完了。在別人眼里，勾踐只是別人玩弄于股掌之上的一粒棋子，事實(shí)上，西施或者夫差，都是勾踐殷勤笑容背后的真正玩偶。他要玩一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗的游戲，暗自勾踐的砝碼是越國(guó)的尊嚴(yán)，而明處夫差的砝碼卻是一個(gè)吳國(guó)的存在。如果可以，奧斯卡最佳男演員獎(jiǎng)應(yīng)該屬于勾踐，他演成了一個(gè)真正的馬到成功前卒，甚至是從未有過(guò)的完美的馬前卒。他的笑容幾近謙卑，他的行為赤膽忠誠(chéng)，他甚至去品嘗夫差的糞便來(lái)贏得信任。這樣一副馴服的外表下，隱藏著一顆絕情的心。他工于心計(jì)，利用夫差易于受騙的特點(diǎn)，報(bào)復(fù)了夫差，報(bào)復(fù)了吳國(guó)。后來(lái)吳旗倒地，吳王西去，他也許站在城樓上狂傲的大笑，笑的讓人不寒而栗。甚至他從頭到尾只有一言：越國(guó)人民不會(huì)忘了你！
可是我看到的還不僅僅如此！在越軍與吳軍交戰(zhàn)時(shí)，勾踐特意挑選了一批囚犯，命他們手持利刃沖到吳軍面前，自刎而死，趁吳軍驚愕之際，大肆進(jìn)攻，將吳軍一舉殲滅；在自己的親生父親死后，他沒(méi)有流一滴眼淚；在功成名就的時(shí)候，將當(dāng)年與他出生入死的賢臣全部賜死，把自己的結(jié)發(fā)妻子打入冷宮……就是這樣的勾踐，圓滑世故，精明能干，巧于掩飾，猜忌人強(qiáng)，絕情無(wú)意，有仇必報(bào)，而且笑里藏刀。
相對(duì)勾踐，夫差卻是一個(gè)敢愛(ài)敢恨重情重義的人。有王者的風(fēng)度，有王者的能力，而不應(yīng)該的是，他擁有了普通人純潔的感情和仁慈的心。因?yàn)檫@樣，對(duì)于勾踐他敢放虎歸山；對(duì)于西施，他意亂情迷；對(duì)于自己，他反串了勝王敗寇。也
因如此，才有了別人臥薪嘗膽的令人敬佩和紅顏禍水這亦褒亦貶的稱謂。但他究竟是對(duì)是錯(cuò)，是否論得上一位英雄呢？我想起這樣一句話：世界上的事物都是一分為二的。人，亦是。春秋時(shí)期的八國(guó)征戰(zhàn)，一直處于上風(fēng)，有正確的抉擇，得民心的君主，充沛的補(bǔ)給，致使越國(guó)節(jié)節(jié)敗退，這當(dāng)然算是夫差的功績(jī)。他善于用兵，善于使用人才，管理自己的一方土地，但卻不能正確處理自己的感情，不能正確認(rèn)識(shí)別人的忠惡。他似乎一直被眼前西施的美麗而迷惑，被西施的才華禁錮著，一個(gè)忘卻不了兒女情長(zhǎng)的夫差，又怎么能稱王稱霸呢？
驅(qū)使他們成功的都是仇恨，是復(fù)仇的信念，但夫差一時(shí)之間的婦人之仁使他成為歷史有名的敗者，而勾踐憑借著臥薪嘗膽成為歷史上有名的國(guó)君。在這臥薪嘗膽的背后，誰(shuí)又能真正注意到勾踐的冷酷與陰狠，夫差的重情與仁慈呢？我只想說(shuō)，臥薪嘗膽，不只是歷史，不只是故事，它潛藏著信念，潛藏著人性。
讀書筆記作文 篇4
要說(shuō)漫畫，我可以滔滔不絕的說(shuō)出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……..可是,我看見(jiàn)他們只是感到可笑,從來(lái)沒(méi)有給過(guò)任何啟發(fā),偶然有一次,我在語(yǔ)文書上看到一則漫畫,讓我陷入了深深的沉思。
漫畫是這樣的，有兩個(gè)小朋友路過(guò)垃圾桶，看見(jiàn)垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著，簡(jiǎn)直就是蒼蠅的天下，而且傳來(lái)一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，竟用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告---文明，只差一步。
雖然這則漫畫沒(méi)有文字，但是，確實(shí)值得我們沉思呀！你看，那垃圾只差一點(diǎn)不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們?yōu)槭裁丛俨蛔哌M(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，扔進(jìn)去呢？為什么不去做呢？其實(shí)，我們生活中不就有這樣的行為嗎？學(xué)校、樓道經(jīng)常有這樣的行為嗎？
在學(xué)校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從側(cè)面丟進(jìn)去，所以有些同學(xué)為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上，我就親眼看到過(guò)。
第三節(jié)課下來(lái)了，要去做早操，同學(xué)們像潮水般涌出教室，其中一位同學(xué)在喝豆?jié){，喝完后像四周環(huán)視了一下，把豆?jié){盒子放在了垃圾桶上就揚(yáng)長(zhǎng)而去，然后被別人碰下來(lái)，有一個(gè)同學(xué)路過(guò)那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學(xué)在推她，就指責(zé)后面的同學(xué)可后面的同學(xué)說(shuō)不是，就這樣一不必要的麻煩發(fā)生了。后來(lái)，還是一個(gè)二年級(jí)的小朋友撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶了。
通過(guò)這件事，我知道，其實(shí)文明，離我們很近，近的觸手可及。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”，這不是20xx年的宗旨嗎？讓我們都來(lái)當(dāng)文明小衛(wèi)士吧！
……
讀書筆記作文 篇5
“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金�！睍抛鳛槿f(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。而一對(duì)父之間的通信，能產(chǎn)生如此大的影響，得到如此多的'認(rèn)同，這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。
我長(zhǎng)期和父母生活在一起，所以無(wú)法體會(huì)到那種互通家書時(shí)因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我非常向往這種感覺(jué)，因此我拜讀了這本《傅雷家書》。
《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰?shù)男偶Ｑ笱笕f(wàn)言，字字意涌動(dòng)，閱者無(wú)不為傅雷教的精神感動(dòng)。信中有對(duì)過(guò)去教過(guò)于嚴(yán)格的悔贖，有對(duì)兒進(jìn)步的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，有對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討，有對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見(jiàn)，有對(duì)兒生活的噓問(wèn)和關(guān)心，“貫穿全部家書的情義，就是要兒知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)‘德藝兼?zhèn)�、人格卓越的藝術(shù)家’�！笨匆徊考倚配洠褪强匆黄道椎摹坝譄崃矣痔耢o、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會(huì)從中學(xué)到如何育成才的人生真諦。
我對(duì)書中這樣一段話感慨良深：“說(shuō)到不完整……你提到的perfection（完美），其實(shí)perfection（完美）根本不存在的，整個(gè)人生，世界，宇宙，都談不上perfection�！覀円惠叺淖非�，有史以來(lái)多少世代人的追求，無(wú)非是perfection，但永遠(yuǎn)是是追求不到的，因?yàn)槿说睦硐搿⒒孟�，永無(wú)止境，……。”由此我想到一個(gè)故事。以前有一面破碎的鏡，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡的面貌。一路上它由于自己有棱有角，滾得非常慢，從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色。當(dāng)它千心萬(wàn)苦地找到了所有碎片，“破鏡重圓”時(shí)，它成為了一個(gè)整圓，滾得非�？旆浅？�，一路上的風(fēng)景在剎那間掠過(guò)。其實(shí)我們都在追求完美，而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整，把我們帶到了追求完美的境界，促成了其他一方面相對(duì)的完整。而真正當(dāng)有一天，所謂的完美在身上發(fā)生時(shí)，我們倒有可能失去非常多。
傅雷教是以嚴(yán)厲而著稱，我以為他們父的關(guān)系固然是不太好的，而讀了此書之后，想法有了極大的改變。傅聰至海外留學(xué)，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信，于是父之情便在一封封家書中表露無(wú)疑。他們通過(guò)書信一起討論藝術(shù)，研究樂(lè)曲的內(nèi)涵，交流對(duì)事物的看法，雖然沒(méi)有母通信時(shí)那種噓寒問(wèn)暖，但他們之間的默契卻是其他無(wú)論什么都無(wú)可代替的。掩卷后對(duì)書回想起來(lái)，最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對(duì)于藝術(shù)尤其是樂(lè)曲的領(lǐng)會(huì)，頗有一番自己的見(jiàn)解。這便使我不禁想到，大凡在文學(xué)上有所建樹(shù)的人，在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。也許便是因?yàn)槲膶W(xué)和藝術(shù)是相同的吧。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓人讀完了會(huì)產(chǎn)生不同的心理效果；而風(fēng)格迥異的各類樂(lè)曲，也會(huì)帶來(lái)相似的結(jié)果。秀美的散文，帶來(lái)的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅；沉重的小說(shuō)，帶來(lái)的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來(lái)的會(huì)是歌劇般幽雅的場(chǎng)景和事后無(wú)盡的思考。細(xì)讀完這本《傅雷家書》，感覺(jué)是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。
《傅雷家書》全書是一個(gè)父親在循循善誘，讀來(lái)非常親切，既飽含了對(duì)兒的深情，也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。
讀《傅雷家書》，感受的是一顆純潔、正直、真誠(chéng)、高尚的靈魂。父之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。
讀書筆記作文 篇6
塞巴修到艾嘉蘭家去談判，塞巴修要艾嘉蘭交出聽(tīng)寫本和葛洛迪，艾嘉蘭不同意，他說(shuō)交出也行，但要塞巴修向他們道歉不同意就把聽(tīng)寫本燒毀還要繼續(xù)監(jiān)視葛洛迪，被塞巴修一口回絕了。就這樣談判失敗了。
我好期待，下一節(jié)最后的決斗，明晚接著看。
讀書筆記作文 篇7
從小我們就在提醒中過(guò)著日子：天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)，別忘了加衣服；才剛結(jié)識(shí)了一位朋友，爸爸就說(shuō)，小心他是個(gè)騙子；取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)容得笑出聲來(lái)，所有關(guān)心你的人一起說(shuō)，別驕傲；你沉浸在歡樂(lè)中，自己不停地對(duì)自己說(shuō)，千萬(wàn)不可太高興苦難也許馬上就要降臨……
提醒注意跌倒，提醒注意路滑，提醒上當(dāng)受騙，提醒榮辱不驚……長(zhǎng)輩們提醒過(guò)我們一萬(wàn)次，卻不曾提醒我們幸福。這使我們往往忽略了幸福的存在。
幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨：貧困中相濡以沫的一塊糕餅；患難中心心相印的一個(gè)眼神；父親一次粗糙的撫摩；朋友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福呀！
幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)：機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……把這些幸福的小珍珠串成一串項(xiàng)鏈，戴在你的脖項(xiàng)間，便造就了你幸福的人生！
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