課外書讀后感[合集15篇]

　　讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的課外書讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課外書讀后感1

　　讀完《莊子這一班》，書中的每一則故事趣味盎然，以及訴說不盡的奇聞妙事。讓我了解莊子是一位心無掛愛、瀟灑自在的人。

　　故事內(nèi)容中有提到魯國有一位名叫單豹的人，住巖洞飲泉水，清心寡欲，七十歲了還有嬰兒的容色，卻不幸遇餓虎，被虎吃掉軀身了；還有一位叫張毅的古 人，住在鬧市，生活忙碌熱絡(luò)，卻遭病毒侵蝕身體內(nèi)部而過世了。人無法選擇出生，更無法選擇命運，但是不幸只是一個過程，只要我們好好看待自己的人生，從失 敗或是不如意的事件中，對自己充滿信心，人生就是寬闊的道路。例如:發(fā)明大王愛迪生經(jīng)過無數(shù)次失敗才發(fā)明照亮黑暗的電燈；他們就 像一個不倒翁，推倒了還是會自己站起來，只要不畏艱難、努力爬起來的人，最后必定能成功。

　　我們生活在現(xiàn)實的社會中，貧富之間的差距越來越大，提醒人們莫忘照顧貧苦的人，多多盡自己的力量，去幫助需要捐助的人，才可以達到最高的境界。 書中提到海龜有海龜?shù)目鞓�；井蛙也有它的`快活，可是把自己拘束在狹小的生活空間里，就無法了解世界，看看世界是多么之大、多么遼闊呀！

　　只要我們踏出心胸的一大步，多探索這世界，敞開心胸去接受的人、事、物，相信會有更美好的未來。

課外書讀后感2

　　今年寒假老師推薦我們讀《兔子坡》這本書，這本書的名字深深的吸引了我，我從同學那里借到了這本書，《兔子坡》是美國作家羅伯特。羅素寫的，是享譽世界的優(yōu)秀文學名著。

　　故事的大概是：兔子坡上來了新鄰居，小動物們既興奮又擔心，新鄰居會是什么樣的人呢？幸運的是，新鄰居一家很友善，大家伙兒歡呼雀躍。然而，沒過多久，誤會產(chǎn)生了，兔子坡上失去了往日的快樂，小動物們用了很多辦法終于認可了這家人是好人，最后在大家的共同努力下，他們又和諧的'生活在了一起。

　　這本書的故事情節(jié)非常吸引人，讓我印象最深刻的是小喬奇跳躍了“死亡溪”戰(zhàn)勝困難解脫危機的那一段，里面講小喬奇去阿那達斯叔公家跳躍了“死亡溪”，那“死亡溪”足足有十八英尺寬呢！這得需要多大的勇氣啊！

　　“跳遠健將”小喬奇，它不但聰明可愛，機靈帥氣還善解人意，孝敬父母呢。我也要像小喬奇那樣在家中盡一點孝心。

　　讀完這本書，我感覺這是一個有關(guān)愛和奉獻的溫馨童話，小動物們活靈活現(xiàn)、各具神采，作者通過輕松愉快的敘述方式表達了人與動物和平相處的美好希望，更倡導了積極樂觀的態(tài)度。讓我懂得了，不但人與動物之間要以誠相待，人與人之間更需如此，以一顆真誠的心去接納他人，和諧共處，世界就會變得更加多姿多彩。

課外書讀后感3

　　這兩天我讀了一本叫《草原上的小木屋》的書，感慨萬千。我最喜歡的一個人物是爸爸，他充滿生活經(jīng)驗，即使只有一家人孤單地住在大草原上，爸爸也能想辦法建立起自己的家園。他充滿了智慧，考慮事情總是很周全，遇到危險的情況總會想到解決的辦法。他是這個家的頂梁柱，有他在大家就覺得很安全。同時他對妻子和女兒們充滿了愛，像朋友一樣同自己的女兒一起唱歌、聊天。只要有他，家人就不會寂寞。

　　在《草原上的小木屋》這本書里，我印象最深刻的一章是愛德華茲先生見到了圣誕老人。這一章的主要內(nèi)容是：冬天到了，圣誕節(jié)到了，可是卻沒有下雪，小河又漲水了，圣誕老人不能來了，這下可急壞了瑪麗和勞拉。但是可愛的愛德華茲先生見到了圣誕老人，還帶了圣誕老人給勞拉和瑪麗豐盛的禮物，這下可高興壞了勞拉和瑪麗。再加上完美的圣誕大餐，第二天早上還樂呢!

　　這本書還有一個與眾不同的地方，就是：在每一章的后面都有幾道題，可以提高我們的寫作能力。

　　以后，我也要像書中的爸爸一樣，平時也要機智、智慧、幽默，做一個好學生。

　　在暑假里，我看了《草原上的小木屋》這本書，書的作者是美國的勞拉。英格斯。懷德。書里主要介紹了勞拉的一家子，他們從美國東部大森林搬到西部大草原，然后在那里定居下來的生活。在那段時間里，他們遇到了許許多多的困難，都被他們一一頂過來了。他們過著快樂的生活。

　　我最喜歡的是他們被狼群包圍的那段情節(jié)：有一次，勞拉的爸爸和朋友出門去打獵，不幸被狼群給包圍了，他們很鎮(zhèn)定，沒有慌張，也沒有表現(xiàn)出害怕，雖然他們心里很害怕，但是他們知道，如果害怕了，將給他們帶來更大的危險，最后憑著他們的勇敢和機智，終于逃脫了狼群的包圍，安全地回到了家。

　　讀到這段驚險的場景，我明白了一個道理：遇到困難一定不要害怕，要鎮(zhèn)定地面對困難，努力想辦法解決困難。勇敢地面對困難。

　　我很喜歡這本書。

　　暑假里，我看的第一本書是媽媽向我推薦的《草原上的小木屋》，一拿到手里，我就津津有味地看了起來。

　　勞拉一家從原先居住的森林里搬到了一望無際的大草原上，晚上的時候，他們就睡在馬車里，第二天的時候，他們就開始蓋小木屋，然后就住了進去。他們生活得非常美好，每天可以出去玩，可以游泳，每天都很快樂，如果食物不夠的話，還可以出去打獵�？墒牵�草原上也是危機四伏的，有一次，爸爸出去打獵，遭遇了狼群的攻擊，爸爸自己對付不了，就騎上馬飛快地逃跑，才避開了狼的攻擊，然后又遇到了來勢洶洶的森林大火，幸虧他們及時滅火。最終，由于印第安保護區(qū)拒絕向定居的移民開放，勞拉一家只好離開帶給他們快樂的草原和小木屋。

　　勞拉一家的勇敢向上和積極樂觀一直回蕩在我的腦海中，他們用愛和堅持化解了一個又一個困難，只可惜人類一直破壞著森林，破壞著環(huán)境，使得他們一家只好離開了大草原。如果再這么下去，地球遲早會被人類親手毀滅掉。人類啊!地球很美，也很脆弱，讓我們來保護地球、保護我們的家園吧!

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基說的。書給我們知識，它讓我們的生活擁有了學識。這學期，我們班韓老師為我們從茫茫書海中找出了一本的名字叫《草原上的小木屋》的`好書!

　　《草原上的小木屋》主要寫了勞拉一家的草原歷險。因為森林里太吵了，所以他們跋山涉水，搬到了印第安人的領(lǐng)地，但仍有許多危險的故事發(fā)生了。

　　在這本書里面我最佩服的是爸爸“查爾斯”，他不但勇敢、堅強、幽默，而且富有智慧，在面對危險時，他總是沖在最前面保護大家。

　　有一次渡河，河水又急又深，危險重重，但爸爸沒有放棄希望，還是堅持要渡河。他下到河里，引領(lǐng)著馬，水沒了他的頭頂，他還是在認真地知道馬。而媽媽“卡洛琳”也很勇敢，見爸爸下到兇險的河水中，她緊緊地拉住馬的韁繩。

　　由此我想到了我的爸爸媽媽。我的爸爸老是喝酒，又吸煙，我最討厭煙味了，我希望老爸將煙戒掉，也將那討厭又可惡的酒戒掉，這樣爸爸在我心中就完美無缺了。我的媽媽是那么勇敢、堅強、還很慈祥。但，她發(fā)起“進攻”來，那是一個“狠”呀!不過慈祥的媽媽很少打我，如果我的媽媽在向我發(fā)起“進攻”時輕一點，那么她在我心目中會更加完美了。

　　讀書可以給我們增長知識。童話書給人無暇的想象，科普書讓我們又一次了解了世界的奧秘，歷史書讓我們知道了中華古代還有無數(shù)英雄……總之，開卷有益。

課外書讀后感4

　　《想高飛的貓》這本書講的是弗羅羅是一只小貓，他喜歡在窗口看著鸛鳥飛翔十分羨慕，心想要是自己能飛那該多好。終于有一天他鼓起勇氣，爬上屋頂，騰空一躍�？蛇�沒來得及享受飛翔的喜悅，它就重重地摔在了地上。

　　但幸運的是它有一個充滿愛心的'主人，它的主人用藍子綁在熱氣球上幫弗羅羅實現(xiàn)了夢想。這本書讓我明白了一個道理：為自己的理想努力總有一天會成功。

課外書讀后感5

　　這個暑假，媽媽給我買了一本《中國神話故事》，讀完這本書后，一個個優(yōu)美的神話故事感動了我，使我也明白了許多深刻的道理。其中我喜歡的故事是《夸父逐日》�？涓钢鹑盏墓适率沁@樣的：遠古時代，我國北部有一個夸父族，這是一個巨人氏族，這個族群的首領(lǐng)叫夸父，他身高無比氣概非凡，力大且意志堅強。有一年，天大旱，火一樣的太陽烤焦了地上的莊稼，曬干了河里的水。人們無法生活，夸父就決定去把太陽捉住，讓它聽人們的話更好的為大家服務(wù)。他不停地追，追了九天九夜，跨過了一座座高山，穿過了一條條大河。在他快要追上太陽的的時候，因為身體太累了，慢慢地倒下去死了。天帝被他執(zhí)著勇敢的精神所感動，懲罰了太陽。從此以后，他的部落年年風調(diào)雨順，萬物興盛。

　　夸父是一個有決心有毅力的人，這種堅定不移的.精神是值得我學習的，以前，老師讓我寫日記，我才剛寫兩篇就不想寫了。還有一次，老師讓我抄好詞好句，我看到句子很長的時候，我不想寫了。這些事情都是我沒有毅力的表現(xiàn)，我應(yīng)該學習夸父身上那種堅定不移的精神，以后寫作業(yè)、看書、抄寫好詞好句，要持之以恒，堅持不懈。

課外書讀后感6

　　我看了語文書里面黃繼光的故事，覺得他非常勇敢。

　　主要內(nèi)容：1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)爭打響了，這可是發(fā)生在朝鮮最激烈的一場陣地戰(zhàn)爭，黃繼光接到了上級的命令，說在黎明前攻下597.9高地。快到黎明了，黃繼光看著很生氣，敵人的火力點還是那么兇猛，所以黃繼光帶著兩個戰(zhàn)士向火力點進攻。突然，敵人的子彈像雨一樣壓了下來，一位戰(zhàn)士受傷了，另外一位戰(zhàn)士犧牲了，把敵人火力點摧毀的重任就落在黃繼光的肩上。最后黃繼光用自己的胸膛堵住了槍口，成功攻下597.9高地。

　　我的'體會是，黃繼光這一種無私奉獻的精神實在讓我感動，我們一定要學習黃繼光這種精神。

　　在生活中，也有像黃繼光戰(zhàn)士這種人。比如我們學校的清潔阿姨，她每天都在做工作，我們在上課的時候，清潔阿姨會幫我們擦玻璃;為什么我們操場那么干凈，因為我們上完體育課后，阿姨們都及時打掃干凈。她們雖然很平凡，但在普通的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為了社會的環(huán)境做了不平凡的貢獻，我們也要學習清潔阿姨這種無私奉獻的精神。

　　所以我們要好好讀書，以后要報效祖國，為人民服務(wù)!

課外書讀后感7

　　我利用課余時間，認真閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中的情景深深地吸引著我，讀后，使我深受感受。

　　魯濱遜他為了做自身喜歡的事，不顧父母親的勸阻，放棄自身原本可以過得無憂無慮的生活，為自身的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時老天爺好像反對他，認為他這樣做非常不孝，想給他吃點苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅強的毅力讓他乘風破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上，沒有任何求生工具讓他存活時，可他卻意外地遇到了破損的船只，上面有很多糧食。這讓他的'求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時被四所知名大學錄取了。魯濱遜最終也不是靠自身不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉(xiāng)，后來過上了安逸的生活。我覺得我們大家都應(yīng)該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自身的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！

　　我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

課外書讀后感8

　　愛書如命這個詞最適合我了。為什么？哈哈，想知道就往下看吧！

　　周六，我把最后一本新書《意林》少年版看完，就不管三七二十一，纏著媽媽和姐姐陪我去圖書大廈。最后，媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡，只好說：“好吧，買2本”�！�3本”！媽媽乖乖的把我拽上車，“嘟嘟”著去了。

　　新書到了手，我愛不釋手的來回撫摸：“親愛的小林林呀，我真愛你”！媽媽聽了，欣慰的笑笑，又惡心的“嘔吐”了一番，“老媽，你不懂，看書能增加寫作素材”！我反駁，“好好好，聽你的”！媽媽無奈的.轉(zhuǎn)身去做飯了，“諾兒呀，那個……”姐姐笑著湊到我身邊來，哎呀，笑容好假啊！“借我30元好不好”？哦，我終于知道了，假裝吃驚的張大嘴：“少年勵志館16。58元，30元可以買好幾本了”！“�。恳�不，我把新出的颯颯給你”？姐姐又在誘惑我了，“颯颯？林林？颯颯？林林……”我有些猶豫了，但還是堅定的說：“不行！颯颯屬于漫畫，不長知識”！姐姐喪氣的離開了，隨后，媽媽欣喜的看著我：“諾諾，你不喜歡看漫畫了”？我撅著嘴說：“什么嘛，漫畫課外再看”。媽媽點點頭：“嗯，這才差不多，好好看吧”！

　　晚上，媽媽忍不住訓我：“你看都10：00了！還看書！快上床去”！說完吱呀吱呀睡覺去了，我左思右想：怎么辦呢？怎么辦呀……最后，我雄赳赳氣昂昂的抱著書上了床，拿只手電蒙著被子看起來了。不知過了多久，感覺眼睛很累很累，就“倒”了下去，好難受哦。后來才知道我枕著書睡著了。

　　怎么樣？我是不是愛書如命？歡迎各位書迷和我唾沫橫天！

課外書讀后感9

　　在假期中我讀了《野性的呼喚》這本書，我十分喜歡它。這本書的作者是美國的作者——杰克。倫敦。美國的小說家，優(yōu)秀的作品有《墨西哥人》�！稛釔凵�命》�！对诩装宓奶旆甑紫隆返瓤晌易钕矚g這本書，因為他讓我走進了一只狗——巴克的世界，明白了什么是野性的.呼喚。

　　這本書主要講了巴克是一只壯碩的狗；它的主人是米勒先生，住在加州，之后因為不辛被曼紐爾賣給了城鎮(zhèn)去拉金子，在這之間巴克受過許多許多的主人可是巴克是在最終一個主人身上第一次感受到了人類的愛，他的主人是桑頓然后漸漸的變成了“朋友”

　　它們在經(jīng)過一次次艱辛后，桑頓與巴克決定往東尋找新的天地，巴克聽到一種令它心靈嚊到呼喚，從森林中陣陣傳來。

　　在此書中我能夠極深的體會出巴克的朝氣與勇氣他堅持不懈勇往直前勇于挑戰(zhàn)聰明靈活。讀了這本書回頭在想想我一遇到困難就退縮，沒有一點勇氣和堅強，記的有時間被一道小小數(shù)學題難住后就退縮，真是太不應(yīng)當了，相信許多同學到和我一樣吧！那么就讓我們一齊去改正吧，如小巴克那樣堅持不懈，永不退縮吧！

　　這本書主要講述了一只良犬逐漸回歸野性，重返荒野的過程，作者借此反映了“弱肉強食”叢林法則，也讓我懂了做事要堅持不懈、堅強、勇敢，才會成功。

課外書讀后感10

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀，讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。 小時候，不喜歡讀書的我看著書中那一排排密密麻麻毫無生機的文字，會令我感到枯燥乏味。在無奈的情況下，一目十行，囫圇吞棗，裝作一副很認真的'樣子，其實，并沒有細細品味書中的語句。 上了小學，在老師和同學的帶動下，我漸漸喜歡上了讀書。 讀了《丑小鴨》的故事，讓我明白“是金子總會放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一個人遭遇困境，就必須學會樂觀的改變現(xiàn)狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著，仔細的品味著，每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)和體會。 讀書大大提高了我各方面的水平。因為讀書，我的習作一次比一次的優(yōu)秀；因為讀書，使我與人交談的時候，讓人對我刮目相看；因為讀書，使我取得了更優(yōu)異的成績；因為讀書，讓我的前途更加輝煌，更加無可限量。 書讓我擺脫了無知和粗俗，書讓我不斷地進步著，書讓我的眼界更遼闊，書讓我的感情越來越豐富、細膩。我讀書，我快樂。

課外書讀后感11

　　腹有詩書氣自華，這源于閱讀。閱讀是一種快樂，是一種感受;家庭中的親子閱讀，更是一種極其愉悅的享受，是一家人共同學習、溝通情感的過程。這種學習方式對孩子的影響非常積極。作為家長,我深有體會。

　　我跟兒子的親子閱讀已經(jīng)堅持了5年了。無論我的工作多忙,兒子讀幼兒園時，每逢周末,我和兒子便一起上圖博看書或上書店買書,共同閱讀,一起分享讀書的快樂;每天晚上,跟兒子一同閱讀四個成語故事,說來有趣,有時,兒子甚至以老師的身份繪聲繪色地給我講解,其樂融融。言談之間,便“出口成章”，在與孩子的對話中，還可以感受到無比純凈的童真與童趣。讀小學后，孩子讀的書我基本都讀，有時為了增添一點情趣，來一段朗誦，其樂融融。俗話說:“一個沒有書的家,就像一個沒有窗戶的房子�！币龑Ш⒆訉W會看書,就會讓陽光撒滿房間,更讓快樂充溢四周。

　　兒子由開始的不懂閱讀到如今的喜歡閱讀,“媽媽，好多成語都出自《三國演義》，聽好看的�！彼�的這一轉(zhuǎn)變著實讓我高興。他已逐漸認識到讀書是一種樂趣一種享受。“好的習慣養(yǎng)成，好的學習方式，將使孩子受益終身。”兒子生活細節(jié)的觀察能力由此被開發(fā)出來，經(jīng)過平時的不斷積累，孩子的擴詞、組句能力也相應(yīng)提高。

　　親子閱讀前，事先得斟酌：哪里可以啟發(fā)孩子，哪里可以聯(lián)系生活，哪里可以充分想像，哪里可以稍加評論等等，的確讓人受益匪淺。當然，在閱讀過程中，我有意識地激勵、欣賞兒子，這對激發(fā)他的閱讀興趣有一定的促進作用。

　　激勵。閱讀過程中，孩子碰到困難時首先想到的是求助我，倘若養(yǎng)成對家長的依賴，必定不利于孩子的成長。此時，我適當激勵，相信他能行：一個贊許的眼神、一句肯定的鼓勵、一個默贊的微笑都能激發(fā)他去解決閱讀中碰到的困難，久而久之，他便養(yǎng)成了自信地去解決閱讀困難的習慣。

　　欣賞。欣賞應(yīng)是一種源自內(nèi)心的關(guān)注與肯定，是激勵的延續(xù)，它對孩子的影響?yīng)q如品茶，淡淡的，卻唇齒留香，回味無窮，使孩子在點點滴滴中受到鼓舞。兒子在閱讀中的表現(xiàn)，我總以贊許的'話語表示我的欣賞。“兒子真厲害”“兒子真聰明”是我常掛嘴邊的話。當他發(fā)現(xiàn)自己是媽媽欣賞的對象時，表現(xiàn)出格外的自信。欣賞在孩子的閱讀乃至成長過程中猶如不可或缺的催化劑，他將孩子本身具有的潛力挖掘出來，不斷從自信走向成功的彼岸。

　　讓我們的孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，往往來于浩瀚的書海,做到知書達禮。

課外書讀后感12

　　一個和諧幸福的家庭，根本不需要華麗精致的語言，只需要用心去表達�！杜畠旱墓适隆愤@本書就是這么說的。。

　　這本書的作者是著名的兒童作家和評論家梅子涵。他寫這本書是為了記錄他女兒梅思復快樂成長的過程。它充滿了童心和幽默感。最讓我記憶猶新的是，在《我的故事告訴你》中，有一句話：你今天早上什么時候睡覺？也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，為什么“今天早上”，而不是昨晚？但是看完文章的內(nèi)容，我突然意識到了�！拔也幻靼祝�每天怎么會有這么多功課？這是梅思復上中學時說的話。每天，她幾乎都要熬夜到半夜才能睡覺。他們的同學經(jīng)常這樣問：“你今天早上什么時候睡覺？事實上，小學四、五年級的`學生通常要到七、八點鐘，更不用說他們是中學了，一般要到十點以后。這讓我明白了一個道理：成功的背后，總有辛勤勞動的汗水。

　　雖然我們的小學生只有兩門主題：漢語和數(shù)學。但我們已經(jīng)害怕學習了。感覺肩上的壓力越來越大，害怕考試不好，被父母毆打，批評；害怕考試不好，會被別人看到。正是因為這些恐懼，我們逐漸失去了信心，失去了學習的快樂。

　　我們應(yīng)該學習書中的梅思復，創(chuàng)造自己的藍天！你自己的天空沒有烏云。童年很短，讓我們抓住現(xiàn)在的美好時光，在自己的天空中自由飛翔！

課外書讀后感13

　　今天我讀了伊索寓言的故事，名字叫《農(nóng)夫和蛇》。故事講的是一個冬天的晚上，天空下著大雪，農(nóng)夫從市場上買東西回來，在家門口看見一條凍僵的蛇。農(nóng)夫知道蛇是人類的.敵人，本來不想救它，但是覺得它可憐，就把它撿起來塞進自己的懷里。農(nóng)夫用自己的體溫把蛇救活了，蛇睜開眼睛，趁農(nóng)夫不注意，狠狠地咬了他一口。農(nóng)夫疼得大叫起來，緊緊捂著傷口，質(zhì)問蛇：“我救了你的命，你怎么還要害我?”蛇冷冷地回答道：“我們是敵人，你本不應(yīng)該同情我，把我救活的。我不會因為你救了我，就忘記我們之間的仇恨�！鞭r(nóng)夫流著眼淚，在臨死前后悔地說：“蛇是害人的動物，我不該同情它。同情惡人就會讓自己遭到厄運�！蔽覐倪@個故事中懂得一個道理：對待惡人就不應(yīng)該心軟。如果對惡人心軟，自己就會遭到厄運，我們要學會保護自己。

課外書讀后感14

　　《愛麗絲夢游記》讀書筆記

　　一、書籍介紹：

　　書名：愛麗絲夢游記

　　發(fā)行者：莊朝根

　　出版社：世一書局

　　出版年月：一九七七年十月

　　二、故事大意：

　　在某一個下午，愛麗絲做了一個非常奇妙的夢，她夢到她到了一個非常陌生的地方，她遇到一些友善的鳥，還和他們一起賽跑，最后不小心嚇跑他們，又變成孤單一個人，后來走著走著，看到三位園丁正在油漆，接著國王和皇后走出來，結(jié)果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球，最后愛麗絲的身體越來越大，之后她看到一扇門，便急忙的跑進去，最后終于回到現(xiàn)實的世界。

　　三、啟發(fā)或佳句補充：

　　隨便批評別人是壞習慣!

　　四、讀后心得：

　　看完這本書，我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力，因為作者寫出日常生活中不可能發(fā)生的'事情，所以我非常欣賞這本書的寫作風格，也很喜歡閱讀這本書，另外我從故事主角身上學到：面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對，這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

課外書讀后感15

　　今日，我讀了淘氣包埃米爾這本書。

　　這本書中的人物有：淘氣的埃米爾，視財如命的爸爸安東，做事細心的媽媽阿爾瑪，聽風就是雨的小伊達，喜愛埃米爾的阿爾弗雷德還有女仆麗娜。我最喜歡埃米爾，因為他有一顆善良的心，雖然他總是好心辦壞事，雖然他總是搞砸事情，但我依然喜歡他。你們不要以為埃米爾沒有做過好事，他以往做過一件大好事：“有一天，阿爾弗雷德得了血中毒（患了這種病的人，如果不及時治療，會死掉的），當時是冬天，外面下著大雪，正當大家沒有辦法時，積雪有五六十分米高，馬車也出不去。埃米爾就挺身而出：他在凌晨四點多鐘駕著馬車，帶著阿爾弗雷德，利用他嫻熟的駕馭馬車的技術(shù)，再大雪上艱難得前行，他用盡一切辦法，最終將阿爾弗雷德帶到了醫(yī)生那，救了他的命�！�

　　讀完這本書，給我感受最深的地方，就是在埃米爾帶著阿爾弗雷德，為了阿爾弗雷德的生命，想盡一切辦法，在大雪上艱難的前行，那種艱難，是正常人無法忍受的，可況是一個小學一年級的小孩。

　　這本書給我最大的感受是，小小的.埃米爾都能勇敢的獨自一人在集市上趕集，為了阿爾弗雷德的生命不顧自我的安危，在大雪天里駕駛著馬車帶著阿爾弗雷德去看醫(yī)生，而我們?yōu)槭材�不能或不敢這樣做呢？照這樣下去的話，長大后，怎樣保護自我的兒子？所以，我們必須要學會勇感和堅強，在困難面前不屈服，做一個好男人。

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