青銅葵花讀后感15篇【優(yōu)】

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青銅葵花讀后感1

　　每當(dāng)我拿起《青銅葵花》這本書細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候，我的腦海中就會浮現(xiàn)出美好的鄉(xiāng)村生活的情景。

　　我喜歡恬靜、悠然自得的鄉(xiāng)村生活。你看“青銅和葵花騎著牛去蘆葦蕩挖蘆根。青銅一鍬下去，就聽到了切斷蘆根時(shí)清脆之聲，青銅趕緊把蘆根洗凈，遞給葵花�？�花大咬了一口，一股清涼的、甜絲絲的汁水，頓時(shí)在嘴中漫流開來�！边@是多么原生態(tài)的食物呀。只要找到一片蘆葦蕩，挖一挖，洗一洗，就能吃上可口、甜津津的蘆根。放到現(xiàn)在的社會，這可是想都不敢想的事情。菜場、超市里五花八門的食品看著色澤鮮艷、非常誘人，可是我們卻得時(shí)時(shí)當(dāng)心這些黑心食品是否又增加了化學(xué)物品，是否又添加了過量的食品添加劑，吃多了會對人類造成什么樣的傷害。真奇怪，為什么在科技這樣發(fā)達(dá)的社會，食品安全卻成了老大難的問題？

　　我欣賞大麥地樸實(shí)、善良、友愛互助的鄉(xiāng)村人。你瞧“青銅爸爸路過別人家的柿子樹，正巧，一個(gè)柿子掉了下來，青銅爸爸趕緊把柿子撿了起來，物歸原主。即使主人把柿子送給他，他也不收下�！鼻嚆~爸爸一個(gè)柿子也要還給主人的樸實(shí)，讓我感動�？墒�，我卻在新聞報(bào)道上無數(shù)次看到農(nóng)民工工資遭哄搶、救濟(jì)物資遭哄搶、貨車翻車魚遭哄搶……更有甚者，老人摔倒沒人敢扶，小孩遭拐騙……真奇怪，為什么在社會文明發(fā)達(dá)的今天，人的德與善反而不見了？

　　我向往人與自然和諧相處的生活環(huán)境�！按稛�、牛鳴狗叫、歡樂的號子聲……所有這一切，對小姑娘葵花而言，都有不可抵擋的魅力，尤其是孩子們的身影與他們的歡笑聲，更使她著迷。”這是一幅幅多么和諧的.鄉(xiāng)村生活的畫面呀，這樣的畫面多么難得！今年暑假，我和小伙伴們來到了永嘉楠溪江的源頭——巖龍古村，在這里，我也終于像葵花一樣能夠下溪游泳、抓魚，晚上吃著純綠色的食物，看著滿天的星星，聽著青蛙、蟬的鳴叫入睡�？墒�，當(dāng)我回到家時(shí)，又得面對那一座座拔地而起的高樓大廈，望出去是四角的天；耳邊是呼嘯而過的汽車聲和喇叭聲；呼吸的是汽車尾氣。真奇怪，為什么我們的空氣不再新鮮，河水不再清澈，天空不再湛藍(lán)？是什么讓我們的生存環(huán)境變得這么糟糕？

　　我多么希望有一天，大麥地靜靜的流水，湛藍(lán)的天空，青翠的蘆葦蕩能重回我們的生活！我多么希望大自然賦予我們詩情畫意般的美景——茂密的樹林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開的花朵，自由飛翔的鳥兒，隨處可見的小動物們，不再人為地被破壞！我多么希望善和美的種子，能像清泉一樣流進(jìn)每個(gè)人的心中，然后發(fā)芽、開花！

青銅葵花讀后感2

　　從小時(shí)候起，我讀了許多書。但是關(guān)于親情這一類的書，我認(rèn)為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的�！肚嚆~葵花》這一本書是中國的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個(gè)叫青銅的男孩，和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事。在這本書里面，青銅對葵花的關(guān)愛與疼愛一定會讓你深受感動。

　　哥哥是什么？哥哥是暖爐，溫暖你的心靈；哥哥是燈塔，照亮你前進(jìn)的步伐；哥哥是微風(fēng)，吹出你的不愉快；哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個(gè)人。

　　再次翻開這本書，腦海不僅回憶起這感人的故事。

　　在《老槐樹》這一章，我感受到了青銅一家對葵花的喜愛。當(dāng)葵花失去親人，孤單無助時(shí)，所有人都顯得很無情，不愿意伸出援手，還是大麥地里最窮苦的那戶人家——青銅一家伸出了援手。在之后的日子里，葵花和青銅一家簡直就像親人一樣，完全看不出葵花是被青銅家領(lǐng)養(yǎng)的。以前青銅是奶奶的尾巴，現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴，青銅走到哪她就跟到哪，簡直就像一對親兄妹。

　　在《冰項(xiàng)鏈》這一章，我感受到了哥哥對妹妹的疼愛�？吹脚c妹妹同齡的女孩都有一條屬于自己的項(xiàng)鏈，而自己的妹妹卻沒有。為了不讓妹妹失望，青銅花了很大的功夫，將一條自己細(xì)心做的、獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給了妹妹。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項(xiàng)鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，鎮(zhèn)住了所有在場的人。青銅認(rèn)為，葵花戴上這一條項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘澜缟献蠲赖呐�孩�?/p>

　　在最后的章節(jié)，也是最感人的。那一年，葵花12歲。城里人來到了大麥地，將葵花“強(qiáng)行”帶走了。從那天起，青銅每天坐在大草垛上，遙望遠(yuǎn)方，希望看到葵花的`到來。下雨天，他的頭發(fā)像草垛上的草一般，都被雨水沖的是順順溜溜的。夏天，陽光十分絢麗。村里的人看到他，都會說：“這啞巴會被曬死的�！眿寢尵筒罟蛳聛砬笏�了，但他卻無動于衷。誰都發(fā)現(xiàn)他瘦了，瘦成了猴。最后看到葵花回來了，啞巴青銅竟然大聲地喊道：“葵花！葵花！”真是讓人不禁流下眼淚……

　　合上《青銅葵花》這一本書，擦干滿臉的淚水。我還沉浸在感人的故事里！我多想也有這樣一位哥哥，在我特別無助時(shí)，來關(guān)愛我……

　　評語：你讀了《青銅葵花》這一本書，感受很深。能結(jié)合書中的內(nèi)容，寫出自己真實(shí)的感受。如果在表達(dá)方面，注意前后銜接再緊湊一些，效果會更好！

青銅葵花讀后感3

　　假期里，我又看了一本曹文軒的一本書，我最喜歡的是其中的一個(gè)故事：

　　講的事一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的之間純潔的友情。男孩叫青銅，家里很貧窮，經(jīng)歷了許多的磨難，但他心地善良，女孩叫葵花。在那個(gè)特別的時(shí)代和特別的機(jī)緣，城市的女孩葵花來到了鄉(xiāng)下，和村里的男孩成了一對以兄妹相稱的朋友。他們一起在河塘里捉魚，一起割草，一起玩耍，在鄉(xiāng)下他們無憂無慮一起生活了好幾年�？稍诳�花十二歲那年，命運(yùn)卻她召回了原來的生活城市，盡管葵花有一千個(gè)理由不愿離開，可最終葵花還是依依不舍離開了她得好朋友青銅，青銅眼睜睜看著自己的好朋友坐著船從蘆葦蕩中中消失。從那以后，青銅常常站在蘆葦蕩遙望著葵花所指的方向……

　　“冰項(xiàng)鏈”故事中德一個(gè)情節(jié)我最念念不忘是青銅陪葵花看馬戲。那天，村子里的新房蓋好了，葵花聽說鄰村的稻香渡來了一個(gè)馬戲團(tuán)，就再今晚表演，她想叫青銅陪她去看，青銅滿口答應(yīng)，雖然，這里離稻香渡不近，要走一段長路而且還是晚上去，青銅心里有點(diǎn)害怕，但為了自己的.好朋友青銅決定陪葵花去看。等他們來到稻香渡時(shí)，看的人太多，人根本擠不進(jìn)去。青銅帶著葵花轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，找不到站得位子，大家都擠著往前靠，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石磙，石磙很大，自己一個(gè)爬不上去，青銅讓葵花踩著自己的肩膀上去，正在他們爬的起勁時(shí)，突然來了幾個(gè)大個(gè)子，說這個(gè)位子是他們的，非要葵花下來，弱小的青銅為了讓葵花能看到這場馬戲，跟那些大個(gè)子打了起來。

　　最終，由于他們?nèi)硕鄤荼�，葵花也不想讓青銅被他們欺負(fù)，從石磙上下來了。沒有了石磙怎么看戲呢?青銅讓葵花騎在自己的肩膀上，可葵花不肯，青銅故意裝作不高興的樣子，葵花為了讓青銅高興，就騎在青銅的肩上看了一場�？�花想著青銅為了讓自己看戲，不僅被人打了，還一點(diǎn)戲也沒有看到，只能叫葵花說給他“看”，葵花邊說，邊哭，眼淚滴在青銅的頭發(fā)汗津津的頭發(fā)里，那一圈汗津津的頭發(fā)，在我看來分明就是作者要向我們說得“冰項(xiàng)鏈”。多純潔的友情，一點(diǎn)也不矯情，很樸實(shí)，很有生活氣息。

　　文中青銅的責(zé)任心，更令我永生難忘，每當(dāng)苦難發(fā)生時(shí)，青銅一家人毫不退縮，在這樣的家里，青銅也學(xué)會了勇敢面對苦難，克服苦難，每次當(dāng)苦難發(fā)生時(shí)，我們總為青銅而可憐，可每次我們也為青銅能戰(zhàn)勝困難而開心，青銅那種勇敢面對苦難的精神真值得我們當(dāng)代的青少年學(xué)習(xí)。

　　看完了故事，我總會想到作家羅曼羅蘭說的一段話：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，她們能鍛煉人類的心靈，凡是能體會她們的人，才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。

　　這也是我看了曹文軒《青銅葵花》的最大收獲。

青銅葵花讀后感4

　　“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng)，青銅與她成為兄妹相稱的朋友�？磥砣耸篱g隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛心卻無處不在。

　　但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念，使一個(gè)不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想，身在遠(yuǎn)處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧。

　　在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的'青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。

　　葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動她沒參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

　　“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！蔽蚁�，《青銅葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實(shí)，敢于面對痛苦，不向困難低頭！

青銅葵花讀后感5

　　讀書是我最開心的事兒了，書能給我?guī)�來許多知識，帶來許多快樂。

　　《十萬個(gè)為什么》能給我解答生活中的許多小問題；《格林童話》能帶我走進(jìn)奇妙的童話世界；《女生賈梅》讓我感受到兄妹之間濃厚的感情……但給我印象最深的就是《青銅葵花》了。

　　《青銅葵花》講述了一個(gè)發(fā)生在鄉(xiāng)下的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花�？墒悄泻⑶嚆~在他5歲那年，一個(gè)意外事件讓他成了一個(gè)啞巴。一個(gè)特別的機(jī)遇，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友，青銅用綠銀杏紅銀杏的游戲，讓葵花一個(gè)人安心地上學(xué)；在熙攘的人群里，青銅把葵花一直一直駝在自己的肩上，這樣妹妹就能看見燈火通明的臺上好玩的馬戲；還有暗夜里守侯葵花歸來的紙燈籠，還有奶奶永遠(yuǎn)也唱不完的歌謠……沒有燈火，青銅把夏夜里的螢火蟲放進(jìn)南瓜花，做成大麥地最美、最明亮的燈，葵花就亮堂堂地做功課了；沒有銀項(xiàng)鏈，青銅用天然的冰凌，吹成晶瑩的串珠，舞臺上的葵花就有了奇妙的“冰項(xiàng)鏈”，它閃亮著純潔而清澈的光。

　　雖然，青銅和葵花一直過著貧窮的生活，可是他們一直都快樂，一直都幸福。其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是心理上的貧窮，青銅和葵花表面上是痛苦的，其實(shí)他們的內(nèi)心去而是無比幸福！有多少人，為了金錢喪盡天良；有多少人，為了金錢六親不認(rèn)；又有多少人，為了金錢兇暴殘忍……

　　一件件事例，一次次提醒，一遍遍警告�？蛇�有多少人擋不住金錢的誘惑！“青銅”，閃耀著冷峻的理性光輝，“葵花”蘊(yùn)藏著溫暖的情感張力。正如書名一樣�！肚嚆~葵花》，在唯美寫作中呈現(xiàn)出豐潤的精神力量，在優(yōu)美境界里構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的思想國度。在我看完這本書以后，我發(fā)生了很多的變化：在以前，我在穿著上很講究，媽媽幫我挑衣服，這一件不好，那一件也不好美好不容易挑了一件合適的衣服，可是我橫挑鼻子豎挑眼又不買！現(xiàn)在，我不再挑來挑去的，是那件就是那件，不關(guān)它漂亮不漂亮，只要耐穿，只要大小合適就行了。以前我講究鞋子，現(xiàn)在，我只要鞋合腳就行了。因?yàn)椋�我懂得外表并不是很重要的，�?nèi)在的美更需要我們?nèi)��?chuàng)造。生活不管是富裕還是貧窮，只要內(nèi)心是快樂的是高興的，生活就是美好的.，生活就是充實(shí)的，我們應(yīng)該熱愛生活，從心里感謝生活，感受生活；從心里感謝生活給我們的磨練，熱愛生命路上的阻攔；更該從心里感謝讀書，熱愛讀書呀。

　　其實(shí)，只要你認(rèn)真的看每本書，你會感覺到它們似乎有著巨大的魔力：能讓閱讀變成一種心靈的暢游，讓你不由自主地沿著書中蜿蜒的小徑，走向大麥地的河流和村莊，走向寂靜的月夜和雪天，走向青銅和葵花的世界，不知不覺地，變成和他們一起歡笑一起悲傷的同路人。

青銅葵花讀后感6

　　曾讀過一本書叫《青銅葵花》一直觸動這我的心弦這本書, 淚水模糊了我的眼睛。因?yàn)槟�，所以讓我明白了人情的冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹之情。一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。一個(gè)不會說話、愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。青銅、葵花，一對沒有血緣關(guān)系的兄妹，在故事中讓我們看到至深至情的兄妹之情。

　　讓我感動。大水曾沖毀了他們的家園，蝗蟲曾讓他們家揭不開鍋。但是他們并不氣餒。他們出海割茅草建新屋，大雪天里赤腳賣蘆花鞋賺錢。為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了令自己魂?duì)繅衾@的學(xué)校；為了能讓荷花在燈光下讀書寫字，青銅特地去湖邊捕捉螢火蟲做南瓜燈；為了能讓葵花找到一款精致的項(xiàng)鏈在學(xué)校演出時(shí)戴上，青銅不顧寒冷，用一根根長短不一的冰凌用口中的熱氣吹出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的冰錐子，做成一條美侖美奐的冰項(xiàng)鏈，使葵花在人們面前大放光彩。他們是如此堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息地活著。即使貧窮也不低人一等的自尊心深深地感動著我。

　　葵花即使沒有燈，也堅(jiān)持在月光下學(xué)習(xí)。而我“身在福中不知�！�，擁有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不珍惜眼前的`一切。媽媽買的參考書我從不去翻，習(xí)題冊也永遠(yuǎn)忽略在一旁，任憑灰塵肆意地布滿封面，我愧對父母!

　　讓我震憾�？�花為了幫家里省下點(diǎn)燈的錢，便說到同學(xué)家里去玩，其實(shí)只是想去借人家的燈光來寫作業(yè)。只是一次遭到別人的驅(qū)趕，便獨(dú)自一個(gè)人到石頭上，借著微弱的月光，十分吃力的寫著作業(yè)。青銅為了能讓一家人吃上一頓美味的鴨湯，便使出渾身解數(shù)，捕到了一只野鴨�？墒�，沒過兩天，嘎魚家就來到了青銅家門口，說自己家丟了一只公鴨，是青銅捕的。青銅為了證明自己捕的是一只野鴨，便來到河邊，尋找嘎家丟失的鴨子。在冰天雪地中，青銅抱著自己找到的嘎家的公鴨，一步一步艱難地走到了嘎魚家門口，證明自己沒有偷他們家的鴨。他們是如此不屈不卑、清白地活著。他們那笑看人生的態(tài)度更深深地震撼著我。

　　而我呢，我經(jīng)常隨便在外面亂扔垃圾，無視那路邊的垃圾桶，更無視路人們鄙視的目光。我也會在在默寫時(shí)，不自覺地偷看同桌答案，卻不以為然，不羞愧。青銅、葵花的自尊令我震撼令我感到羞愧！

　　雖然，他們貧窮，但是這一家子依舊笑看人生。他們自尊、自強(qiáng)，用他們獨(dú)特的愛去感悟生活，堅(jiān)強(qiáng)地活著。他們那逆天而行、天又奈我何的精神讓我真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎樣去生存，怎樣去面對，怎樣去笑看人生！

青銅葵花讀后感7

　　我用了一天的時(shí)間讀完了青銅葵花這本書，讀完這本書我眼角已經(jīng)濕潤了。因?yàn)檫@本書十分感動，里面的許多片段有時(shí)會讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧！

　　小說的主人公是：城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅。一個(gè)偶然的機(jī)會葵花和爸爸來到了大麥地，葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨(dú)。大麥地里有一個(gè)啞巴男孩他叫青銅，青銅天天在山上放牛。有一次，葵花一個(gè)人坐到了船上，船繩脫落，小船漂到了河中，青銅見了連忙把葵花救起來送回去，就這樣青銅和葵花認(rèn)識了。不久一個(gè)不好的事情發(fā)生了，葵花的爸爸被水淹死了，后來青銅家收養(yǎng)了葵花，葵花和青銅成了兄妹。快要開學(xué)了，青銅家的經(jīng)濟(jì)不是太好所以上學(xué)只能一個(gè)人上，青銅他十分想上學(xué)可他還是讓給了葵花，他跟葵花說自己已經(jīng)過了上學(xué)的年齡，所以他讓葵花上學(xué)，就這樣葵花去上學(xué)了。

　　······

　　最后城里人想要把葵花接回城里，雖然大麥地的人不同意,可葵花最后還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的'地方也是他們最后離別的地方，青銅竟然喊出了葵——花兩個(gè)字，雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達(dá)了青銅對葵花深深的兄妹之情。讀到這里我不經(jīng)心想：這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎？青銅跟葵花沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系，但青銅還是對葵花視如己出，用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親后悲傷、孤獨(dú)的心。雖然故事的結(jié)局并不像我們想的那么美好，但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。

　　其中青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，自己去城市里賣蘆花鞋，那時(shí)候剛好是冬天，剛下了一場大雪。一整天青銅就呆在大雪地里，為了多賺一點(diǎn)錢，最后青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了，自己赤腳在雪地里走。一個(gè)13歲的孩子有這種大無私的精神，真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室里長大,一副天不怕地不怕的樣子,可當(dāng)我們真正遇到問題時(shí),想到的唯獨(dú)只有自己.

　　這本書的主人公青銅在一場火災(zāi)中變成了啞巴，是的，生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農(nóng)莊的莊家被蝗蟲吃光了······，但是只要我們有一顆溫暖的心，有一顆堅(jiān)定的心，我相信一切困難都會被融化掉的。青銅因?yàn)榭�花的愛終于會說話了,莊稼在大家的努力下又長出來了。

　　《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關(guān)于愛的故事，對我頗有感觸。

青銅葵花讀后感8

　　這是一個(gè)注定發(fā)生的故事嗎？我站在局外不近不遠(yuǎn)的位置，一個(gè)人眺望著似乎沒有邊際的大麥地，與渺小的生命格格不入。好像是一個(gè)必須要發(fā)生的故事，帶著必然的感動。我看著青銅為了葵花上學(xué)而堅(jiān)定地守著蘆花鞋，肆無忌憚地在麥地上唔到，我默默看著青銅猛然蘇醒時(shí)喊出“葵花”的那留下的淚水。

　　這些固定在紙頁上的故事不知道怎么會吸引人來一次又一次的感動，似乎是有不同于其他的力量。這些情節(jié)，似乎是離我們太遙遠(yuǎn)，那個(gè)年代的艱辛、離別以及歡笑，我們都從未經(jīng)歷過，甚至覺得那是不存在著的故事，但卻有的的確確的抨擊著我們的心。這些情節(jié)的頂上發(fā)出有如冬日寒陽的光芒，它若隱若離，直到回想起時(shí)，才會有一陣陣的辛酸，他們就像是消失在地平線上最后的陽光，有欣慰的笑容，也有不自覺留下的熱淚，隨即又隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，留下的是一次次心靈的震撼與感動。

　　他們的相遇、離別，不曾有預(yù)兆，不會有理由。他們所經(jīng)歷的，就像是突然出現(xiàn)的云朵，時(shí)而美麗，時(shí)而低沉，或多或少的改變著彼此的生命——他們之間的距離就算隔著一個(gè)銀河，也像是在右手邊。

　　青銅一家與葵花最后的結(jié)局是什么呢？我想沒有人能夠徹底的明了。就算是作者，最后也只能夠以一個(gè)省略號結(jié)束。葵花回來了嗎？青銅是否還在蘆蕩的盡頭眺望？這一串問號的背后，形成了一簇花，一簇美麗的碎花，沐浴著陽光，掩蓋住了那份殤，樣該得滴水不漏，就像是蔚藍(lán)、還有飛鳥飛翔的天空外事一個(gè)蒼茫的宇宙。他們藏好了自己在花一般的年齡時(shí)，所經(jīng)歷的`風(fēng)起云涌、和風(fēng)細(xì)雨，他們藏好了有各種碎花拼成的天空。我想這樣的結(jié)局也好，不打破我們美好的幻想，讓我們心里尚存一絲希望。

　　當(dāng)葵花融入這個(gè)家庭時(shí)，也許我們就應(yīng)該把這本書當(dāng)做是一個(gè)家的故事：這個(gè)家在清晨與塵露一起清澈，與教養(yǎng)一樣有著大悲大愛，與晚風(fēng)伴著的星星一樣閃爍出微笑的光芒。當(dāng)青銅戰(zhàn)勝了自己發(fā)出最真誠的呼喚時(shí)，也許，我們就應(yīng)該把這，視作是偉大了，他只是在呼喚著，可卻葵花卻不曾聽見。那條涓涓溪流還是在麥子的注視下靜靜流淌。

　　向日葵迎著太陽，那么它會不會迎接黑暗呢？葵花在陽光下耀眼。

　　堅(jiān)定而不容侵犯的青銅，在寒風(fēng)中一次次的挺立著，卻沒有人注意，只到奇跡出現(xiàn)。

　　青銅葵花，或完美，或有缺陷。這些缺陷的記憶帶著美麗的回憶，在夜晝中無怨無悔的歡笑著，黑夜不存在，光芒是眼睛所見的所有。

　　真是天意弄人�。�

　　一本感人的書，里面的感人內(nèi)容是無法用文字來形容，來比喻，來描寫。精彩的文章，傳神的語句只有親自去感受才能體會那感人的場景，離別時(shí)的痛苦。珍惜眼前的生活吧！珍惜自己的時(shí)間吧！珍惜所有的親人，珍惜眼前的一切！

青銅葵花讀后感9

　　青銅家是大麥地最窮的一家，青銅是一個(gè)啞巴男孩。葵花的爸爸帶葵花來大麥地，不幸的是，葵花的爸爸在一艘船上，忘記自己不會游泳，去抓掉落在河里的葵花花瓣。結(jié)果不小心掉下河，淹死了。葵花從此就變成了一名孤兒。大麥地的人們決定讓大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)葵花，村長找了兩個(gè)阿姨陪伴葵花，一個(gè)黃阿姨，另一個(gè)是何阿姨。她們一直陪伴著葵花坐在老槐樹下，等著大麥地的人來領(lǐng)養(yǎng)她。

　　好幾天過去了，大麥地沒有人來領(lǐng)養(yǎng)葵花。你們知道是為什么嗎？原來是因?yàn)榇蠹叶加X得這個(gè)閨女太好了，自己養(yǎng)不起。又過了幾天，一個(gè)叫嘎魚的'男孩家準(zhǔn)備去領(lǐng)養(yǎng)葵花，然后青銅的父母也被青銅說服要領(lǐng)養(yǎng)葵花。兩家都想領(lǐng)養(yǎng)葵花，村長提出讓葵花來決定由誰家領(lǐng)養(yǎng)�？�花拿著小包袱朝嘎魚家走去（因?yàn)楦卖~媽媽給了葵花兩個(gè)鴨蛋），葵花把那兩個(gè)鴨蛋還給了嘎魚媽媽，又朝青銅家走去。

　　自從葵花來到青銅家，一夜之間就融入了青銅家，當(dāng)她跨入這個(gè)家門時(shí)，她就成了青銅奶奶的孫女了。青銅爸爸媽媽就讓葵花去上學(xué)，青銅每天都準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接葵花。如果葵花偶爾晚放學(xué)，青銅就會擔(dān)心�？�花就像是青銅的尾巴一樣，青銅走到那，葵花就跟到哪兒。有時(shí)青銅也會帶葵花去挖野菜，還有時(shí)，青銅會帶葵花去捕魚。夏天，青銅媽媽會把家里唯一的蚊帳給葵花用；得到花布時(shí)，媽媽會給葵花做一身漂亮的衣服；青銅還會給葵花做冰項(xiàng)鏈�？瘩R戲時(shí)，青銅會讓葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病時(shí)，葵花會去江南撿銀杏賣錢給奶奶治病。就這樣，葵花在青銅家過了好幾年，她過得非常快樂。

　　幾年以后，黃阿姨和何阿姨來接葵花回城市，青銅的爸爸媽媽很舍不得葵花，葵花自己也不愿意離開青銅家，因?yàn)檫@里有最愛她的爸爸媽媽和哥哥。但最后，兩位阿姨說服了青銅的爸爸媽媽，為了讓葵花有更好的生活，葵花還是回到城市去了。青銅知道后，沒日沒夜地坐在三層樓高的草垛上，隱隱約約地看到了在水簾下奔跑的葵花，他用盡自己的力氣，拼命地喊“葵花……葵花……”。青銅終于會說話了。

　　葵花是一個(gè)令人非常疼愛的小女孩，平時(shí)文文靜靜，說話輕聲細(xì)語，非常聽話，很有同情心，非常誠實(shí)，守信用。只有一些令她比較難過的事情，才會瞞著爸爸媽媽。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他也是一個(gè)非常好的哥哥，平時(shí)會帶著葵花到處玩耍，會接葵花放學(xué)。這本書寫的非常感動，讓我深深體會到了爸爸媽媽對孩子的疼愛；奶奶也很疼愛青銅和葵花，總是依著他們；青銅也從不撒謊。雖然青銅不是葵花的親哥哥，但他非常疼愛葵花。我看完了這本書，葵花非常的勇敢和懂事，為了掙錢給奶奶治病，不顧一切去撿銀杏。他們一家雖然貧窮，但是彼此都互相關(guān)心，互相關(guān)愛。

青銅葵花讀后感10

　　《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來到大麥地村開始，后來葵花的爸爸發(fā)生了不幸，葵花從此變成了孤兒，善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花，把葵花當(dāng)作一家人看待。青銅一家對葵花的關(guān)心、愛護(hù)是無微不至的，蝗蟲來臨時(shí)，沒有食物吃，奶奶就把自己的首飾賣了，去換了一小袋米給葵花和家人吃；青銅為了讓葵花看上馬戲表演，頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢想……葵花也深深愛著青銅一家，她盡量讓自己很聽話，她用認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答親人；但是為了給奶奶看病，她想放棄上學(xué)，出去掙錢。

　　他們相互之間的關(guān)心愛護(hù)讓我?guī)状瘟飨铝烁袆拥臏I水。他們的生活那么清苦，經(jīng)常吃不飽，甚至在寒冷的冬天里也沒有一件像樣的棉襖，但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活，我就像是生活在天堂里一樣，我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿房間的玩具和文具，但是我卻挑食，嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服，玩具和文具用了幾次就扔到一邊，不懂得珍惜。不過，我卻很羨慕他們是兄妹倆，寂寞的時(shí)候有人聊天，開心的時(shí)候有人分享，遇到困難可以一起承擔(dān)，我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。

　　青銅一家人同心協(xié)力，面對著各種苦難的考驗(yàn)，艱辛卻又是快樂的生活著，他們以為他們這樣平靜、快樂的生活會一直繼續(xù)下去。但是，市長決定要把葵花接回城里，給她“最好的”生活。于是，葵花和青銅一家人分開了。我想，葵花可能并不高興回到城里生活，到城市以后，她雖然能上最好的學(xué)校，得到最舒適的環(huán)境，但是葵花也許并不會喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活，即使衣食無缺，還有很好的學(xué)校可以上，但我還是一定會非常想回家的'，我敢肯定，我所有的零花錢都會被用來充話費(fèi)，用來和爸爸媽媽通話。葵花生活的那個(gè)時(shí)代，根本沒有電話，她想家里人了怎么辦？她很有可能會自己偷偷跑回大麥地村，就像她去撿銀杏一樣，跟著其他人溜走。而且，葵花走了，青銅肯定會很傷心，青銅的爸爸媽媽也肯定會很傷心，所以我覺得，市長這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí)，應(yīng)該征求葵花的意見，葵花已經(jīng)是五年級的孩子了，她有能力為自己做出正確的選擇，市長應(yīng)該讓葵花自己來選擇留下還是去城里。

　　不管怎么樣，我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。

青銅葵花讀后感11

　　在書中，曹文軒文字的純美，故事情節(jié)淋漓盡致的刻畫，使讀者頗為震撼;在話劇中把愛演的如火如荼，激情四溢，把苦描繪得痛徹心扉。

　　在今天早晨的《青銅葵花》話劇中，演員們有血有肉的情感表演感動了所有人。青銅，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩，活潑可愛，天真無邪，五歲時(shí)的一場大火，讓他變成了啞巴和奶奶相依為命，從此以后，青銅的命運(yùn)改變了……葵花，一個(gè)城市女孩，陽光天真，心若向陽，和她的名字一樣流瀉出一心向陽的甜美氣質(zhì)，但那次洪災(zāi)奪去了他父親的生命，母親也在她幼時(shí)就離開了人世。從此以后，葵花的命運(yùn)改變了……

　　貧窮而善良的青銅家收養(yǎng)了這個(gè)無父無母的孤兒，雖說日子平平淡淡，甚至是有些凄涼，天天粗茶淡飯，但他們從不讓葵花受苦，要是有人敢欺負(fù)葵花，青銅便是拼了命也要保護(hù)葵花。青銅家可是在葵花身上費(fèi)盡了心思：葵花要上學(xué)，青銅放棄了夢想;為了湊夠?qū)W費(fèi)，青銅賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花寫作業(yè)，青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對葵花滿滿的愛。在那貧窮的'日子里，青銅與葵花演繹著各種有趣的故事，使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。

　　兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的情感，在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難中成長，在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹，原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學(xué)，青銅去賣雜貨，晚上葵花教青銅寫字，但日子并不都是那么靜逸美好，不幸的是奶奶生了一場大病去世了�？蓱z的《青銅葵花》，這么小，身邊就一個(gè)親人也沒有了，但他們面對現(xiàn)實(shí)，自己有了生存能力。

　　好不容易從生離死別中走出來，可在葵花12歲時(shí)，命運(yùn)無情地將葵花召回了城市，她站在船頭上，遙望著，蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重，她的心思早就飄到了油麻地，飄到了油麻地每個(gè)人心里。因?yàn)樗龍?jiān)信：青桐哥哥會來!我永遠(yuǎn)都是油麻地的“村妞兒”!愛是個(gè)說不明白的東西，但它又是最普通的東西，讓人琢磨不透，是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮，努力的活下去，并且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點(diǎn)滴;也是它讓青銅說出了平生的第一句話：“葵花!葵花!”那聲音如此的模糊，卻又那么的清晰，這仿佛是破繭成蝶的聲音，葵花震撼了，在場的所有人都震撼了，葵花直奔青銅的懷里，那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那，我滿腦子都是，“葵花!葵花!”

　　回味著《青銅葵花》，感受著苦難，體驗(yàn)著幸福，我們要做一棵蒼天大樹，不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直，挺成一棵樹”勇敢地去面對困難與挫折。

青銅葵花讀后感12

　　《青銅葵花》是一本極其純美、樸素、真摯的小說。它主要講述了葵花因一個(gè)偶然的機(jī)會，被青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家對待葵花就像親生的一般，他們相親相愛，相依為命，哪怕青銅一家是最貧窮的，也總把最好的給葵花，葵花也不曾想離開。而在12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回到她的城市，青銅十分傷心，竟奇跡般地用他從不曾發(fā)出過聲音的嗓子喊出了“葵花”二字（青銅是啞巴）。

　　在本文中，“青銅葵花”這個(gè)標(biāo)題其實(shí)是一語三關(guān)。一是指兩個(gè)主人公；二是指葵花的城市中有名的裝飾——青銅葵花，用冷色調(diào)的青銅來制作熱情、向陽的葵花，兩者看似相對，而實(shí)際上卻讓自己使另一者更加富有魅力，也暗指青銅與葵花相互幫助，使對方更好，仿佛成為了對方身體內(nèi)的一部分；三是指主人公的品質(zhì)：堅(jiān)忍不拔、樂觀活潑。

　　本文的選材十分真實(shí)，貼近生活。語言十分細(xì)膩，句子的描寫用了大量的環(huán)境描寫，比喻等。令人眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場景。惟妙惟肖。

　　青銅對于葵花的痛愛體現(xiàn)在了一件件細(xì)小的事上，可見作者的觀察仔細(xì)，如：讓妹妹先上學(xué)，而自己渴望卻沒與妹妹爭搶；為了葵花能照相，他冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋；家里沒錢買油燈，青銅給葵花親自制作螢火蟲燈；大麥地經(jīng)過蝗災(zāi)后顆粒無收，他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為了葵花能在臺上更美麗，他制作了可發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴的光亮的冰項(xiàng)鏈等。而葵花也十分懂事，為幫助哥哥能學(xué)寫字，自己不扎新頭繩、不照相省下錢給哥哥買筆和紙；為了給奶奶治病，自己去遙遠(yuǎn)的地方撿銀杏樹葉來掙錢，令人感動……

　　該書展現(xiàn)了勞動人民在困境中的善良、淳樸的優(yōu)良品格，作品情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，自然清新，文筆優(yōu)美純凈，情感真摯深沉，令人動容，有時(shí)令我流下眼淚。也寫出了他倆刻骨銘心的至純摯愛。

　　羅曼羅蘭曾說過“誰要在世界上遇到過一次有愛的.人，體會過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。”而青銅與葵花相互給予了這種無與倫比的友誼、情感，但后來他倆因命運(yùn)的安排分開了，但我們因正視痛苦，贊頌痛苦，因?yàn)榱_曼羅蘭也說過另一句名言“然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之間的節(jié)奏不知有多少種，幸福只是其中的一個(gè)節(jié)拍而已；人生的鐘擺永遠(yuǎn)在兩極中搖晃，幸福只是其中的一級；要使鐘擺停止在一極上，只能把鐘擺折斷……”

青銅葵花讀后感13

　　讀完了《青銅葵花》這本書，我的心里像打翻了五味瓶，任淚水在臉上肆虐，沖擊那早已近乎麻痹的神經(jīng)。書中各種各樣真摯的情感深深地打動了我。字里行間透露出的兄妹情、父子情、母女情都讓我的思緒陷入沉思，久久不能平靜。列夫-托爾斯泰說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！钡�有時(shí)不幸的環(huán)境卻能催生出堅(jiān)硬的人生。在《青銅葵花》一書中青銅一家人，在艱苦的境遇中沒有退縮，努力地活下去，并且在艱難困苦中，努力尋找人生快樂的點(diǎn)滴!

　　這本書主要講述一個(gè)偶然的.巧合，使農(nóng)村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對兄妹，在鄉(xiāng)下過著貧苦的生活，一起經(jīng)歷過苦難的磨礪、接受過幸運(yùn)女神的眷顧、享受過盧葦草溫柔的撫摸當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道：“葵---花!”整個(gè)故事情節(jié)曲折，真是“尺水興波”啊!

　　這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢，她的手已經(jīng)磨出了傷痕，而當(dāng)時(shí)葵花卻只有這樣一個(gè)念頭：“作為這個(gè)家的一員，我一定要幫到奶奶!不管有多難，我都要堅(jiān)持下去!”就這樣，葵花掙到了一些錢。夜晚回家時(shí)，橋頭，哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來，寒風(fēng)在吹著，他小小的身體在風(fēng)中抖擻著!這是一個(gè)多么溫情的哥哥啊!盡管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應(yīng)該立馬溫暖起來!是呀!艱苦的日子里，這有這份親情，才能溫暖苦澀的生活。甜蜜，仍舊是有的!即使累著。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟!更領(lǐng)略到生活的多變!

　　歲月維艱，愛彌珍貴，正是人性的至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公——青銅——火災(zāi)使他失去了再說話的機(jī)會，在無言的世界里成長，他對人對事對生活對自然，卻心存感激，心領(lǐng)神會。身上的缺陷更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，是作者以愛心和精心塑造出來的愛的典型。

　　這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不滋潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動人心弦的故事讓我無限向往，就好像我是大麥地的一個(gè)孩子，安靜的坐在田野上，吹著涼爽的風(fēng)，搖擺著小腳丫，靜靜看著這片“人生”的田野。

　　凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦的人。凡是能體味歡樂與痛苦的人，方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

青銅葵花讀后感14

　　我讀過曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《黑癡白癡》等書，但是最讓我感觸最深的卻是《青銅葵花》。這本書不僅故事讓我感動，而且用了很多修辭手法很值得我們學(xué)習(xí)。

　　用排比的手法寫出了萬物是潮濕的。“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，房屋時(shí)潮濕的'，牛是潮濕的，鳥事潮濕的。世界萬物都還是潮濕的。”

　　用比喻的手法把青銅的家比喻成一輛馬車。“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里地向前滾動著。車軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)兒松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力�！�

　　讓我感動的是第四章蘆花鞋。青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己渴望上學(xué)愿望。而我們現(xiàn)在對上學(xué)卻產(chǎn)生一種厭學(xué)的想法，我們真應(yīng)該為自己產(chǎn)生這種想法感到羞愧；葵花為了不再該家里增加負(fù)擔(dān)，把難得的一次照相機(jī)會也失去了。照相現(xiàn)在對于我們來說，太司空常見了，卻不知道這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的；冬天青銅到麻油鎮(zhèn)賣蘆花鞋，為了給家里多創(chuàng)造一點(diǎn)兒收入，他把自己腳上穿得蘆花鞋也給賣了，雙腳赤裸踩著積雪回家�，F(xiàn)在我們每個(gè)人都有好幾雙鞋，什么時(shí)候我們也沒受過那罪，我們真是太幸福了。

　　讓我感動的是第六章冰項(xiàng)鏈。這一章一共有5個(gè)小故事，但最能突出他們兄妹之情的是第二個(gè)故事和第五個(gè)故事。第二個(gè)故事：稻香渡來了個(gè)馬戲團(tuán)，青銅為了讓葵花能看到馬戲，便背著葵花，不管自己能不能支撐住，讓葵花美美的看了一場馬戲。第五個(gè)故事：為了讓葵花在演出時(shí)能戴上一條漂亮的項(xiàng)鏈，青銅冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎，給葵花做了一條“冰項(xiàng)鏈”。青銅很珍惜這份兄妹緣分，為了讓葵花快樂生活下去，他總是把最好的給葵花，不惜自己的付出！看到這些，我想起自己有時(shí)跟弟弟搶電視看，我總是看自己喜歡看得節(jié)目，完全沒有想到弟弟愿不愿意看，我太自私了。我會向青銅學(xué)習(xí)的！

　　讓我感動的是第八章紙燈籠。青銅奶奶生病了，葵花為了給奶奶攢錢看病，她小小年紀(jì)就外出打工——去江南采摘銀杏，雖然她掙的錢還不夠吃一劑中藥，但是葵花的孝心非常讓我感動。我們平時(shí)一元、兩元小錢花起來一點(diǎn)兒也不心疼，要知道這些錢都是爸爸媽媽辛苦勞動的報(bào)酬，亂花錢是對他們勞動的不尊重。

　　和青銅葵花相比，我感覺自己太幸福了，我不用去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不用再自制的南瓜燈下寫作業(yè)，更不用為填飽肚子而發(fā)愁。通過看這這本書，我覺得青銅一家人純樸、善良和充滿愛心。如果這個(gè)世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人去關(guān)心別人，這個(gè)世界會多么美好！我們不能處處光想著自己，要有奉獻(xiàn)愛心精神。這比什么都重要。

青銅葵花讀后感15

　　在這個(gè)假期我看了一本書，叫《青銅葵花》。

　　這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉(xiāng)下，不久，爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng)，他們生活的很艱難，但是很幸福。在葵花12歲那年，他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當(dāng)葵花回來的那一天，青銅用盡平生力氣，竟然大喊出了一聲：“葵花！”

　　在這個(gè)故事中，我印象最深刻的就是這一幕�？�花被帶到油麻地村口的大槐樹下，大家都喜歡她。可出于各種原因，沒一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她，可是他們實(shí)在是太窮了，他們怕委屈了這姑娘，于是回家了。這時(shí)，村里最富的一戶人家嘎魚家想要收養(yǎng)葵花，可一直沒有下決定。青銅回了家后，他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上，飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來，他也不下來。這時(shí)，奶奶來到水泥柱下，對青銅說：“你爸爸是一家之主 ，你的心里話去跟你爸說。快點(diǎn)下來吧，馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了�！鼻嚆~爬下了水泥柱 ，找到爸爸，用手比劃著:“我以后好好干活，一定好好干活!我喜歡她做我妹妹，非常非常喜歡�！彼�的眼睛里含著淚水。于是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問：“這孩子，已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽到了，但卻無動于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花：他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村，誰也沒有這個(gè)力量與他爭。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道：“這閨女，我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸：“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長也不知如何是好。這時(shí)，有人就出主意：“既然是這樣，就讓孩子自己選擇吧。”眾人都覺得這是好主意�？�花站起身來。這時(shí)，老槐樹下一片寂靜，誰都不吭一聲，靜靜地看著葵花，看她往哪一家走。

　　東邊站著青銅一家，西邊站著嘎魚一家。葵花向西邊走去，走了幾步，突然停住。向嘎魚一家人表示感謝，然后轉(zhuǎn)過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的眼里，挎著小包袱向她慢慢走過來的小閨女，就是她的'嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。

　　青銅一家人的親情 ，是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關(guān)系，但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親，是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。

　　這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上，更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐，醫(yī)護(hù)人員們沖在前線保護(hù)著我們。我們之間沒有血緣關(guān)系，是善，讓我們在困境之中。不再生疏，一起奮斗！

　　世上有一種感情叫善，他使原本生疏的人們，離不開彼此。

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