名著的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的名著的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名著的讀后感1
暑假里，我懷著無比的興趣讀完了一本書——《窗邊的小豆豆》。它是日本著名作家黑柳徹子的作品。
那是作者小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。主人公小豆豆十分淘氣，上課時(shí)把抽屜開開關(guān)關(guān)，足有上百次；跟窗外的“藝術(shù)傳人”高聲打著招呼……因淘氣被退學(xué)，來到巴學(xué)園。在校長小林宗作的愛護(hù)下，在一般人眼里怪怪的小豆豆，漸漸長成了大家都喜愛的孩子。
是什么讓小豆豆發(fā)生了那么大的變化呢？因?yàn)樗龅搅顺?jí)棒的小林宗作校長。校長是一個(gè)極有耐心的人，他能聽6歲的小豆豆連續(xù)說4個(gè)小時(shí)的話不打哈欠；他是一個(gè)極富愛心的人，他每天都讓孩子們吃到“山的味道”、“海的味道”，如果哪個(gè)孩子忘帶了一樣兒，他都會(huì)分給那孩子一些；他還是一個(gè)懂得尊重的人，他專門為一個(gè)得了侏儒癥的孩子設(shè)計(jì)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓他擅長所有的比賽項(xiàng)目，讓他品嘗成功的喜悅……
讀著這本書，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。
多么幸運(yùn)的孩子！我一邊讀著故事一邊感嘆。我被小林宗作校長深深地打動(dòng)了。為了孩子的成長，他拿出了全部的'、超越常人的愛！是的，孩子的成長，離不開慈愛的父母，更離不開富有耐心、富有愛心的老師。幸運(yùn)的是，我也有這樣的好老師。我只想說：老師們，你們愛心澆灌的花朵一定會(huì)開得最最艷麗！
名著的讀后感2
聽說過空城計(jì)、苦肉計(jì)、美人計(jì)、金蟬脫殼計(jì)、偷梁換柱計(jì)……嗎？它們都是出自三國演義的。
諸葛亮草船借箭，趙云七擒孟獲，劉備三顧茅廬，關(guān)羽過關(guān)斬將……這些都是三國中的主人公，他們創(chuàng)造出了各種奇跡。真是神奇技藝啊！個(gè)個(gè)文武全才，足智多謀。
趙云七擒孟獲，這個(gè)故事突出了趙云的精明勇敢，他一心保衛(wèi)國家，不讓任何人去破壞自己的祖國，幾次捉拿孟獲，將他逮了回去，但是劉備又一次次地放過了他，讓他走，可他偏偏不領(lǐng)情。表明了趙云是一個(gè)熱愛祖國、英勇善戰(zhàn)的人。
劉備三顧茅廬，這個(gè)故事突出了劉備一心一意。他一心衛(wèi)國，想保衛(wèi)國家，但是每個(gè)成功家的背后都會(huì)有一個(gè)足智多謀的人，所以劉備想讓諸葛亮幫助他，但是諸葛亮一直讓門童對劉備說“我家主人不在，請您改日再來”但是劉備一直不肯罷休，一再找諸葛亮，表明了劉備是一個(gè)保衛(wèi)國家、專心致志的人。
關(guān)羽過關(guān)斬將，。這個(gè)故事突出了關(guān)羽的.死心不改，忠心為國。他和劉備、張飛三人組成了“桃園三結(jié)義”一統(tǒng)天下，關(guān)羽過關(guān)斬將，令人佩服不已，他為了回到劉備身邊，過五關(guān)斬六將，表明了他是一個(gè)友誼深情的人。
三國演義告訴了我們，做什么事情都要膽大心細(xì)，“沒有失敗，哪來的成功”，所以在三國中出現(xiàn)的個(gè)個(gè)人物都身懷絕技，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神。
名著的讀后感3
在暑假里，我終于買到了自己夢寐以求的《八十天環(huán)游地球》這本書了，把它拿到家里津津有味地看起來，直至看完。這本書果然不出我所料，很多情節(jié)都吸引著我。
故事的內(nèi)容是這樣的:一位叫福克的英國紳士，有一天，他在改良俱樂部里和五位上流人士打賭——�？四茉诎耸靸�(nèi)環(huán)游地球。一旦�？藖硗硪徊�，他就會(huì)破產(chǎn)。在這天內(nèi)，�？藥е腿恕奥仿吠ā焙秃唵蔚男欣畋泷R上踏上了這次的旅途。那時(shí)，英國國家銀行發(fā)生了盜竊，偵探費(fèi)克斯以為�？司褪歉`賊，便追隨他找個(gè)機(jī)會(huì)下手。而福克則橫跨大陸、在海上與臺(tái)風(fēng)拼搏、騎象穿越森林，拯救了奧妲夫人，還死里冒險(xiǎn)和蘇族人戰(zhàn)爭救出“路路通”。�？俗罱K返回倫敦，準(zhǔn)時(shí)地來到俱樂部。就這樣，�？双@得了勝利。
在以前，那是沒有飛機(jī)，只有火車之類的。如果要在八十天內(nèi)環(huán)游地球，那是比較困難的。而�？俗龅搅�，沉著冷靜的他驚喜妙算地知道途中的困難，還有堅(jiān)定的意志、耐心、勇敢這些東西幫助�？送瓿闪诉@個(gè)艱難的任務(wù)。而“路路通”他正直勇敢，幫助主人。他們都很讓我敬佩。
比如說海倫·凱勒吧。她在一歲半的時(shí)候，一場大病使她的視力和聽力都為零，然后又喪失了語言表達(dá)能力。就在這種困難時(shí)刻，一位叫莎莉文的家庭教師幫助海倫·凱勒教導(dǎo)她學(xué)會(huì)了說話、學(xué)會(huì)了閱讀。就是海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)的`毅力還有莎莉文的用心指導(dǎo)，才有了海倫·凱勒那時(shí)偉大的成就。
他們不都是以堅(jiān)定的意志，才能走向成功嗎？那我也要向他們學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，使自己也能成功。
名著的讀后感4
最近，讀了劉易斯。卡洛爾的《愛麗絲漫游記》。
一開始，愛麗斯因看書太認(rèn)真，便拿起書也看了看，不一會(huì)兒，便坐在樹邊睡著了，迷迷糊糊的看見一只兔子著急的看著表好象干什么要遲到了。
傾刻間，兔子跳進(jìn)了一棵樹洞，愛麗絲也緊跟這跳了進(jìn)去。烏黑的山洞什么也看不見，心里有些害怕愛麗絲，終于到了。哇！什么都有兔子呢？
它在那，我加快腳步追它，啪，門被關(guān)上了。怎么辦！桌子上有一個(gè)盒子愛麗斯悄悄的.走過去，愛麗絲輕輕打開盒子，里面有兩個(gè)瓶子和一把鑰匙，愛麗絲很渴沒有防番就那了一瓶喝了下去，剎那間，愛麗絲的身體變地好大，背靠著房頂，愛麗絲哭了眼淚直流快要淹到腳上面了，愛麗絲又喝下另一瓶水，一會(huì)兒，愛麗絲又變小了哎！經(jīng)過這么多事，愛麗絲有些佩服自己的勇敢！
有著艱難的經(jīng)歷后自己會(huì)變的更加勇敢！
我們來到王后的棒球場，刺猬是球，愛麗絲把火烈鳥頭壓在地上準(zhǔn)備打時(shí)。刺猬逃走，引起一片笑聲。帽匠領(lǐng)著我們?nèi)バ菹�，睡鼠是靠墊。
三月兔和愛麗絲參加茶會(huì)�？吹竭@里我入了迷，我仿佛就是里面的袋鼠，它們忙碌的準(zhǔn)備各種各樣物品，接代茶會(huì)來的客人，袋鼠媽媽們在櫥房里準(zhǔn)備，噼噼啪啪響盤子碎了，大家手忙腳亂地。忽然，大家們歡呼起來，一時(shí)間人仰馬翻、天昏地暗，發(fā)了瘋一樣，愛麗絲也在一傍唱歌，看了這一場景，我仿佛是里面的愛麗絲無憂無碌唱歌。
隱隱約約聽見姐姐在叫我啊！我在姐姐的呼喊聲音中驚醒了。哦！原來是一場夢。這夢令愛麗絲變非常勇敢。
在這一部《愛麗絲漫游記》當(dāng)中我很高興，因?yàn)槲抑烙欣щy也不成全是不開心的，在困難中也可以變勇敢。
名著的讀后感5
童年是一部搖籃曲，是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂的一家：宋媽，妹妹，弟弟，媽媽。作者透過英子，描寫了她快樂精彩的童年生活，讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。
當(dāng)讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時(shí)，使我印象最深的，就是英子六年級(jí)畢業(yè)時(shí)媽媽對她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣”英子聽了這句話，內(nèi)心很是失落，我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。
英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的`花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿面，馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。
可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任，還記得爸爸對她說的最后一句話：“英子，你長大了，要背起做姐姐的責(zé)任。”雖然這樣的重?fù)?dān)落在了英子的身上，但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。
讀完《城南舊事》這本書，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師，書中英子的童年是那么精彩是因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。愿我們身邊的每個(gè)人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。
名著的讀后感6
前段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課，它深深觸動(dòng)了我的心靈，我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受欺負(fù)，且渴望回到爺爺身邊，希望得到幸福的故事。本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié)，但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動(dòng)讀者。
凡卡是個(gè)九歲的孩子，到城里來學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊，他寧可花掉一戈比買一個(gè)信封，把他那寶貴的`信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來接他，接他到鄉(xiāng)下去，他沒有更大的奢望，只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛�？赡菂s成了他痛苦的句號(hào)，因?yàn)樗麤]有寫清楚地址，更沒有貼郵票，真為他感到惋惜。假如我能夠見到他，我一定教他怎樣寫信，幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人，可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊，寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的，我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”，我感到難為情，因?yàn)槲覜]有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲，可假如我陷入和他一樣的處境里，我或許根本不知道要怎么做，平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后，甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭，我很羞！
學(xué)習(xí)了《凡卡》后，我一直在想一個(gè)問題，自己能在困難面前做出決定嗎？一個(gè)我從未見過的“凡卡”給了我答案，我知道，我沒有，但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己，究竟我還擁有親情的動(dòng)力！
名著的讀后感7
《小王子》是屬于各個(gè)年齡段的童話，讓人們看到真善美，引發(fā)我們的思考。我每天看一點(diǎn)一點(diǎn)，也把這本書看完了，挺有感觸的。
小王子是本書的主人公，書中描述的他是住在一顆小行星上的仙童，陪伴他的只有一朵小玫瑰花，玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，使他變得十分孤單，沒有一個(gè)人可以真正地交談。于是，他告別了小行星，遨游太空，經(jīng)歷各種險(xiǎn)阻，在經(jīng)過六個(gè)星球后來到我們生活的地球。在這里，小王子發(fā)現(xiàn)了人類的虛偽、勢利和愚蠢，他與一只小狐貍結(jié)成了朋友。
小狐貍呢，他把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切，作為禮物送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子重新回到了他居住的星球。
小王子把那騙人的世界所征服，最終找到了自己的理想——連結(jié)宇宙萬物的愛。而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種十分傷感的情緒。
這部作品以小王子孩子式的'眼光，透視出了成人的空虛和愚昧，用淺顯天真的語言表達(dá)出了人類的孤獨(dú)寂寞，也寫出了對金錢關(guān)系的批判，滲透了作者對人類以及人類文明深深的思索。
《小王子》所表現(xiàn)出來的諷刺與幻想，真情與哲理我只描述了一點(diǎn)，假如你哪天夢見遙遠(yuǎn)的星球上有個(gè)孩子孤零零地站著，那應(yīng)該就是小王子了吧。
名著的讀后感8
讀了《簡·愛》這本書后，我百感交集:既同情簡·愛的悲慘遭遇，又驚嘆于她那不屈不撓的頑強(qiáng)毅力。這本書描述了一個(gè)“灰姑娘”令人憐憫，令人震撼，更令人佩服的奮斗精神。
簡·愛是個(gè)普通而平凡的女孩，可是上帝偏偏捉弄她，給予她無窮的苦難，將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個(gè)孤兒，從小父母雙亡，不得不寄居在舅舅家里�？墒�，舅母對她十分不好，每天都拿她當(dāng)仆人對待，還經(jīng)常虐待她，就連跟她差不多大的孩子都欺負(fù)她。不屈強(qiáng)權(quán)的簡·愛實(shí)在受不了這般折磨，便毅然離開了這個(gè)“監(jiān)獄”。來到一所學(xué)校，又開始了一段漫長的新生活。長大后的她做了家庭教師，但感情卻受到挫折，經(jīng)過千辛萬苦之后，才擁有了一個(gè)美滿令人羨慕的家庭，擁有了一個(gè)完美的人生。
雖然簡·愛嘗盡了人生的苦難，卻仍然頑強(qiáng)不屈，與命運(yùn)掰手腕，最終贏回了自己美好人生。簡·愛是個(gè)孤兒，而我們的條件卻非常好，但很少有人像她那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣不屈不撓!難道我們就該當(dāng)之無愧嗎?讀了這本書，我堅(jiān)信只有在逆境中懂得堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的'人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎，但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻，也要一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來!
名著的讀后感9
輕輕翻開《論語》，淡雅的書香撲鼻而來，我猶如一位饑渴的少年，沉醉其中。那耐人尋味的“之乎者也”，在不經(jīng)意間，撫平了我心中的浮躁。
賞讀《論語》，有人從“君子不敏”中，體會(huì)到了做人要博學(xué)多才；有人從“先行其言而后從之”中，領(lǐng)悟到了做事要先行而后說；有人從“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”中，領(lǐng)略了“孝悌”的深意；有人從“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”中，讀出了興趣是快樂的源泉。而我讀《論語》，仿佛是在和孔老夫子談心。孔老夫子好似一位老者在時(shí)刻教育著我，鞭策著我，讓我不斷成長，讓我不斷優(yōu)秀。
細(xì)細(xì)品讀著每一句經(jīng)典之詞，都好似春風(fēng)細(xì)雨滋潤心田。突然，“逝者如斯夫，不舍晝夜”映入了眼簾，多么耳熟能詳啊！我的.內(nèi)心猛然觸動(dòng)了一下。是啊，時(shí)間過得真快啊，不知不覺我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨著畢業(yè)。可是，回憶過去的五年，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了嗎？我踏踏實(shí)實(shí)的做人了嗎？不禁想起，自己上課時(shí)喜歡做小動(dòng)作，喜歡和同桌說話，甚至有時(shí)還發(fā)呆，天馬行空的胡思亂想；不禁想起，一次次不及格的鮮紅的數(shù)字，猶如一張張幻燈片在頭腦中放映起來；不禁想起，和同學(xué)們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，最后以走進(jìn)老師的辦公室而結(jié)束。我的臉好燙，回想親愛的老師和可愛的同學(xué)們，我好像去擁抱他們，向他們說聲“對不起”�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。我合上了書本，打開了語文書，心里暗自發(fā)奮：我一定會(huì)抓住這最后的光陰，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
《論語》猶如一杯醇厚香濃的綠茶，只要你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)受益終身，就會(huì)使你在漫漫人生的旅途中享受到不一樣的風(fēng)景，體味到不一樣的心境。
名著的讀后感10
借助這兩三個(gè)星期的時(shí)間，我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書。這本書讀起來十分津津有味，讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個(gè)壞小孩，他不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險(xiǎn)游戲，甚至?xí)敕椒ㄈァ白非蟆毕矚g的女生。然而他卻用自我的機(jī)靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆最后用行動(dòng)改變了大伙對他的感受。
讀了這本書，我有了不少的感受和想法。
1、我知道了大家要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)本事和智慧。當(dāng)湯姆被罰刷墻時(shí)，僅經(jīng)過幾句話就讓其他人為他干活。所以，用統(tǒng)治力、領(lǐng)導(dǎo)才能和足智多謀是十分必要的。
2、我知道了湯姆的活潑，歡樂的少年生活。童年是一個(gè)可以盡情犯了錯(cuò)誤誤、盡情玩耍的年代，湯姆就生活在這個(gè)年代里。當(dāng)大家長大后回憶起這部分事的時(shí)候，會(huì)感覺十分趣味。同時(shí)，我也從他的玩耍中領(lǐng)會(huì)到了完美的友誼。
3、大家要有公正無私、不圖私利、不畏強(qiáng)暴和堅(jiān)持正義的'出色品格。當(dāng)湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一齊謀殺案的真相后，勇敢地站了出來，指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是大家非常難做到的。
4、大家要有不放棄、不氣餒、堅(jiān)持到底、“不到最后一秒不停止戰(zhàn)斗”的出色品格。當(dāng)湯姆被困刀山洞里的時(shí)候，他不斷鼓勵(lì)自我、提升勇氣，最后在逃了出來。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本好書。一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀大家成長。這本書告訴了大家頑皮、機(jī)靈、純真、善良、樸實(shí)和堅(jiān)持，讓大家領(lǐng)會(huì)到完美的友誼、人性的漂亮。
名著的讀后感11
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。這是一本非常有趣的書，講述的是一只小豬和一只蜘蛛的故事。威爾伯小豬一生歷盡坎坷，剛出生時(shí)阿拉布爾先生就要?dú)⒘怂�，但在女兒弗恩�?央求下活了下來。當(dāng)威爾伯長大時(shí)，阿拉布爾先生又要?dú)⒘怂衷诟ザ鞯恼埱笙沦u給了弗恩的舅舅，弗恩每天都去看他。
幸運(yùn)的是命運(yùn)多舛的威爾伯在谷倉里認(rèn)識(shí)了夏洛，他們成了真正的朋友。在圣誕節(jié)來臨之時(shí)，威爾伯得知他會(huì)被殺掉，夏洛為了救威爾伯耗盡生命織出了“王牌豬”，“了不起”，"光彩照人"和”謙卑““這些被譽(yù)為“網(wǎng)上奇聞”的文字，讓朱克曼先生認(rèn)為他是一直了不起得豬。威爾伯因?yàn)槌闪艘恢幻i而免遭殺害，這時(shí)，夏洛因織網(wǎng)生命走到了盡頭，只留下了一個(gè)卵袋……。
我被夏洛對待朋友的誠心感動(dòng)了，明知自己會(huì)有生命危險(xiǎn)，卻堅(jiān)持保護(hù)威爾伯，這是多么深厚的友誼��！這種為友誼而獻(xiàn)身的精神，讓我的內(nèi)心久久不能平靜！
這本書里還有一個(gè)讓我氣憤的人物，就是老鼠坦普爾頓。在威爾伯讓他幫忙取卵袋時(shí) ，坦普爾頓那種懶羊羊的神態(tài)讓我很氣憤，也很著急，最后還是威爾頓讓他先吃槽里的東西才說服他。我認(rèn)為別人有困難的時(shí)候應(yīng)該盡力幫助，更得以積極的心態(tài)來對待！
《夏洛的網(wǎng)》的確是一本好書，讓我想到了許多也懂得了許多。希望世界在友誼之花的籠罩下更美麗，更燦爛！
名著的讀后感12
《三國演義》是四大名著之一。這本書講述了東漢末年到西晉統(tǒng)一之間發(fā)生的一些故事。
《三國演義》是羅貫中創(chuàng)作的。它是一部歷史，同時(shí)它也是一本小說。一部蘊(yùn)含深刻的小說，在這部小說里，生動(dòng)的寫下了許多的小故事，如：桃園結(jié)義，火燒赤壁，七擒孟獲等一些生動(dòng)的故事。這些故事被分為好幾個(gè)大戰(zhàn)分別是：赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，夷陵之戰(zhàn)等一些大戰(zhàn)。
這些大戰(zhàn)是怎么發(fā)生的？像赤壁之戰(zhàn)，這場戰(zhàn)爭的起因是因?yàn)閯湓陂L坂坡的兵敗，曹操想吞并東吳，諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒以及用激將法來使周瑜抗曹，龐統(tǒng)巧施連環(huán)計(jì)，火燒連舟，最后是孫劉聯(lián)軍對抗曹操，而曹操也被打的敗走華容道，關(guān)羽本來是可以殺了曹操，但是關(guān)羽卻放了曹操讓他過了華容道。想這個(gè)場面可以看出《三國演義》里的關(guān)羽還是挺善良的，不像一些奸詐的人那樣子的壞。像，《三國演義》里有許多人都有自己的長處，像聰明機(jī)智的諸葛亮，忠義的關(guān)羽，勇敢的張飛，奸詐的曹操等一些人物。其中曹操的“寧可教我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”表現(xiàn)了他的阻險(xiǎn)毒辣，還有關(guān)羽的`喝酒斬華雄表現(xiàn)了他的英勇。讀完這好看的《三國演義》我的腦子里全是三國里的畫面。
《三國演義》是一部深刻的作品，我是多么的喜歡《三國演義》這本書�。�
《三國演義》是四大名著的經(jīng)典��！
名著的讀后感13
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的，人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生長，長期給人類做貢獻(xiàn)的�！边@一部分時(shí)，我陷入了沉思。
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開時(shí)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排＃驹谏狡律戏叛弁�，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)兒食，澆澆花兒。
更使人悲傷的`是爺爺竟要把那頭心愛的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣嗎？但是老黃牛的水量很大，我們哪來那么多水給它喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住韁繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會(huì)到水的珍貴。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。“不但使水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅�！笔前�，就這樣長期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢？地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源！愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來！
名著的讀后感14
名著是閃閃發(fā)光、耀眼奪目的璀璨明珠;名著是境界高遠(yuǎn)、令人回味的天籟之音;名著是經(jīng)久不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。而《戰(zhàn)爭與和平》就是這三句話的詮釋。
這本書主要講述了在俄法戰(zhàn)爭的背景下，一個(gè)個(gè)青年人為了愛情、為了事業(yè)、為了祖國而拼搏奮斗的故事。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗，令人回味無窮、嘖嘖稱贊。
愚蠢之徒——羅斯托夫
尼古拉·羅斯托夫本來每年會(huì)有一萬盧布的收入，生活也很富足。但由于受了多洛霍夫的迷惑而錯(cuò)入賭局，僅僅一個(gè)半小時(shí)后，這位賭徒便輸?shù)袅苏娜f三千盧布。這筆錢對于他來說，簡直就是一個(gè)天文數(shù)字。羅斯托夫的遭遇讓我明白：有些事情，走錯(cuò)了一步，就會(huì)付出慘重的代價(jià)。所以，我們要擦亮眼睛，拒絕誘惑。羅斯托夫的.愚蠢令世人唾棄。
勇敢之人——彼埃爾
在波羅金諾會(huì)戰(zhàn)中，彼埃爾所在的一個(gè)團(tuán)負(fù)責(zé)牽制敵人，為掩護(hù)其他部隊(duì)調(diào)整戰(zhàn)略部署爭取時(shí)間。突然，一名殺紅了眼的法國士兵揮舞著戰(zhàn)刀向彼埃爾沖了過來。在這生死關(guān)頭，彼埃爾奮力反擊。一場殊死搏斗后，彼埃爾勝利了。彼埃爾的事跡讓我明白：在危險(xiǎn)與困難面前，只有勇敢能戰(zhàn)勝一切。彼埃爾的勇敢令世人欽佩。
頑強(qiáng)之人——安德烈
安德烈所在的部隊(duì)是后備部隊(duì)。在一次次的失敗后，死亡和悲傷一直籠罩著這支部隊(duì)。突然，一顆流彈在安德烈身旁炸響，他一下子跌倒在地，醫(yī)生趕忙過來給他治療。當(dāng)他醒來的時(shí)候，部隊(duì)已經(jīng)走了，而他的傷口也發(fā)炎了，但他強(qiáng)打精神，強(qiáng)撐著到達(dá)了一個(gè)村子。安德烈的頑強(qiáng)讓我明白：我們要扼住命運(yùn)的咽喉，而不是讓他來支配我們，我們要同命運(yùn)搏斗。安德烈的頑強(qiáng)令世人折服。
朋友們，快拿起書讀一讀吧，讓我們一起品味其中的哲理，領(lǐng)悟人生的真諦吧!
名著的讀后感15
學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
以前我一直都認(rèn)為課文中只要是有些太離奇的故事，都是編的，要不就是夸張化了，可直到我們學(xué)習(xí)了這篇課文后，我才明白，感情可以使一切不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)。就拿文中的老人來說吧，他和海鷗們建立了這十幾年的感情，老人讓它們怎么做它們就怎么做，人與動(dòng)物之間無形中建立了默契。海鷗以老人為安全的港灣，而老人則以海鷗為榮，為它們而驕傲！他們之間就像是父親與子女一樣，就這樣，他們相依相隨，成為了翠湖的.一道亮麗的風(fēng)景線。
讀完后，我不禁想了起來：既然動(dòng)物們這么可愛，這么討人喜歡，那我們?yōu)槭裁催�要用它們的生命做罪惡的金錢交易呢？不信你看看，在大街小巷上，賣什么的都有，而最多又最顯眼的就是賣動(dòng)物的了，什么都有：鸚鵡.剛出生不久的小兔子，連小倉鼠都沒有逃過這噩運(yùn)，罪惡的人們啊！醒悟吧，沒有買賣，就沒有殺害！當(dāng)你們在販賣小動(dòng)物時(shí)，想一想海鷗老人吳慶恒在喂海鷗的感動(dòng)場面，想一想當(dāng)他呼喊海鷗的時(shí)候，你的心難道沒有陣陣疼痛么？難道沒有悔恨么？在他去世后，心中在想著什么？是海鷗！是他最放心不下的海鷗！連一位年過古稀的老人都有這般慈愛之心，你們就連一個(gè)老人也比不上么？請你們停止販賣小動(dòng)物吧，停止這罪惡的事吧！我相信，只要人人都幫動(dòng)物一把，地球上就再也不會(huì)有新聞報(bào)道什么什么動(dòng)物瀕臨滅絕了！就再也看不見海豹媽媽和藍(lán)鯨被捕殺時(shí)那撕心裂肺的叫聲了！請你們好好反省一下自己吧，老人在天上看著你們呢！
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