- 讀《香草不是笨小孩》有感 推薦度：
- 《香草不是笨小孩》讀后感 推薦度：
- 《香草不是笨小孩》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《香草不是笨小孩》讀后感（通用26篇）
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《香草不是笨小孩》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇1
香草不像其他女孩那么文雅，那么講究干凈，她每天似乎都在想心事，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，她愛(ài)問(wèn)許多問(wèn)題，所以保姆麥阿姨常說(shuō)香草是“笨小孩”，每當(dāng)這時(shí)，香草就會(huì)很生氣，她總會(huì)大聲說(shuō)：“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問(wèn)題得不到回答，她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的，所以麥阿姨又叫她“野孩子”。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)名叫香草的`可愛(ài)小女孩，她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好，那么讓人著迷，蚱蜢、蜻蜓、小鳥(niǎo)、小貓、向日葵這些都是她的好朋友，就連雨聲也是動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。香草的世界簡(jiǎn)單明了，讓人一目了然，香草的世界充滿童話童趣，她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì)做錯(cuò)事，每當(dāng)這時(shí)她會(huì)很難過(guò)，會(huì)逃避。
讀《香草不是笨小孩》，香草就像是我認(rèn)識(shí)多年的鄰家女孩，那么真實(shí)、真切地站在我眼前，會(huì)呼吸、會(huì)說(shuō)話，可愛(ài)、伶俐;香草又像是我最好的朋友，可以交談，可以密語(yǔ);香草像是我自己，生活在我記憶深處，是離我越來(lái)越遠(yuǎn)的飄搖童年。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇2
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我深受啟發(fā)，而且還明白了許多道理。
這本書(shū)主要講了：有一個(gè)叫香草的小女孩，她有一顆非常強(qiáng)烈的好奇心，有一天香草發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只粉色的蟲(chóng)子，她就拿著這只蟲(chóng)子，去問(wèn)麥阿姨這是什么蟲(chóng)子，可麥阿姨并沒(méi)有告訴她，卻說(shuō)香草是笨小孩，以后，只要有什么事香草不知道，她都說(shuō)香草是笨小孩。其實(shí)香草并不笨，她只是有很大的好奇心，而且她善于觀察，用心思考、勇于嘗試探索。
香草有深?lèi)?ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶偸呛芸隙ǖ卣f(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子。爸爸出差了，可是他沒(méi)有忘記自己的'家人，他回來(lái)的那一天，給香草和他的弟弟買(mǎi)了水晶玩具，給媽媽買(mǎi)了項(xiàng)鏈，還買(mǎi)了許許多多的食物。而香草在爸爸出差的時(shí)候，常常在門(mén)口、窗臺(tái)張望，希望爸爸回來(lái)，是那么的想念爸爸。他們之間的深情多么的讓人感動(dòng)。 香草還是個(gè)很有愛(ài)心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退闪撕门笥?。后來(lái)甜心的主人找來(lái)了，香草舍不得，但還是含著淚把甜心還給了它的主人。 通過(guò)讀《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的，不僅要享受愛(ài)，還要懂得付出愛(ài)。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇3
在一個(gè)普通的家庭中，有一個(gè)小女孩，她的名字很特別，叫“香草”。香草不但最喜歡夏天，而且香草是一個(gè)很特別的.小女孩。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩她的名字叫“香草”。香草家里有一位保姆“麥阿姨”。之所以麥阿姨總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，是因?yàn)橄悴莸男∧X袋瓜里裝著太多太多的問(wèn)號(hào)就像一樣軟件占了半個(gè)內(nèi)存。但是，香草的爸爸媽媽卻不這樣想。他們想：香草總會(huì)從沒(méi)見(jiàn)始終得到不一樣的啟示。
在《香草不是笨小孩》里，我最喜歡：六《甜心小貓》。因?yàn)椋簭倪@片可以看出香草長(zhǎng)大了！甜心小貓只是香草生活中的一只小貓，但那以后爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，因?yàn)椋合悴荻脤?duì)別人、對(duì)動(dòng)物付出愛(ài)。這一次，麥阿姨也沒(méi)有再叫香草笨小孩了。
每個(gè)人都要?dú)v經(jīng)童年的生活，但是，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)懂得什么時(shí)候他人需要我們對(duì)他們的愛(ài)。
香草已經(jīng)不是笨小孩了。她已長(zhǎng)大了，因?yàn)椋核涝鯓�、什么時(shí)候付出愛(ài)……
《香草不是笨小孩》讀后感 篇4
讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)之后，令我印象最深刻的是《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》這一章，它讓我感覺(jué)雨點(diǎn)的音樂(lè)就響在我的耳邊。
那天，木先生邀請(qǐng)香草、香草的弟弟和一些小朋友來(lái)他的家做客。香草來(lái)到了木先生的家里，發(fā)現(xiàn)幾只小鳥(niǎo)站在盤(pán)子上吃東西，木先生叫它們回小屋里，它們好像聽(tīng)懂了，一個(gè)個(gè)飛進(jìn)了鐵皮小屋。天氣原來(lái)好好的`，可就在香草他們?cè)谕饷嫱娴谜d奮的時(shí)候，天空卻下起了雨。木先生讓孩子們躺在草坪上，聽(tīng)聽(tīng)雨的音樂(lè)。香草安靜下來(lái)聽(tīng)著，雨點(diǎn)打擊在鐵皮小屋的屋頂上的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)叮叮咚咚，有時(shí)像古箏發(fā)出的扣人心懸的音樂(lè)，好聽(tīng)極了！她暗暗的打起拍子陶醉在音樂(lè)中。
我們生活中也要用觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多有趣、新奇的事情。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇5
在寒假期間，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了香草小時(shí)候的幾個(gè)故事，不一樣的傍晚中寫(xiě)香草給蜻蜓姑娘吃棒冰，蜻蜓卻怕羞的走開(kāi)了，而嘴饞的蒼蠅舔香草好看的手指頭等等共六個(gè)小故事。最后香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
這個(gè)故事中的阿麥?zhǔn)窍悴菁业谋Ｄ�，她總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，可香草并不笨，只是她還小，見(jiàn)得太少，所以有些事不懂。故事中的大人總是進(jìn)入不了小孩子的`世界，總是說(shuō)小孩做這個(gè)不對(duì)做那個(gè)不行，那是因?yàn)樗麄兏静欢『⒌男模欢切┦聦?duì)小孩的意義有多大。
在這本書(shū)中我體會(huì)到在日常生活中要多付出一些愛(ài)，付出愛(ài)后才會(huì)有快樂(lè)，長(zhǎng)大后多想想小孩為什么做某些事，做這些事的目的又是什么，不要只顧自己的利益而讓生活在本該快樂(lè)的童年中的孩子受委屈，生氣。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇6
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒，她經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)成是一個(gè)“笨小孩”，因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕�，遇到什么事情都要�?wèn)個(gè)為什么。但是我覺(jué)得香草并不是一個(gè)笨小孩，因?yàn)樗龕?ài)觀察、愛(ài)思考、有愛(ài)心。
香草愛(ài)觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓，就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵，發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)“跳舞”的事情。在生活中，我要學(xué)習(xí)香草愛(ài)觀察的好習(xí)慣。
香草愛(ài)思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，所以就一直想：它為什么不是綠色的呢?她先去問(wèn)了麥阿姨，又去問(wèn)了媽媽?zhuān)m然最后也沒(méi)有得到一個(gè)像樣的答案，但是她愛(ài)思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。
香草有愛(ài)心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來(lái)了一只很臟的'小貓，香草的媽媽給它洗了澡，香草也喂了它幾口點(diǎn)心，她們一家都很喜歡這只小貓。可是有一天，小貓的主人來(lái)找小貓，請(qǐng)求香草把小貓還給她們，香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。
香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我向大家推薦這本書(shū)。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇7
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書(shū)，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。它講述的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩，因?yàn)樗�沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱(chēng)呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。
書(shū)中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”�！疤鹦摹笔且恢蛔邅G了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對(duì)它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的`時(shí)候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂�，這使得香草非常傷心難過(guò)……不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
通過(guò)這本書(shū)，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇8
《香草不是笨小孩》這本書(shū)真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)樗偸菃?wèn)麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩！”可是，我覺(jué)得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情，在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里，香草一會(huì)兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂(lè)的？”，一會(huì)兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的”，對(duì)于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩，她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看�！�；香草還是個(gè)有愛(ài)心的`孩子，在《甜心小貓》這個(gè)故事里，香草非常的愛(ài)護(hù)自己收養(yǎng)的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個(gè)泡泡澡，還讓小貓趴在自己的膝蓋上，和她一起看書(shū)中的插圖。
香草愛(ài)看書(shū)，有愛(ài)心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇9
書(shū)中的主人公是香草，香草不有個(gè)弟弟叫香晏，小香草喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓莻�(gè)枝繁葉茂的季節(jié)，她喜歡植物，小花開(kāi)的美麗，小草綠的可愛(ài)。
香草喜歡讀公主的書(shū)，爸爸買(mǎi)了一大摞送給她，香草讀了很多關(guān)于公主的書(shū)。于是她造了個(gè)小宮殿，天天在里面扮演公主。她一個(gè)人沒(méi)意思，于是她又找到一個(gè)叫對(duì)對(duì)的'小姑娘，對(duì)對(duì)也要扮演公主，她們都扮演了公主。有時(shí)在小宮殿，有時(shí)還去對(duì)對(duì)家，對(duì)對(duì)家大人不在家。
一天，香草突然想起開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了。三天香草都沒(méi)有上學(xué)，香草怕了。爸爸幫助了她，但要她答應(yīng)以后不能再貪玩了。第二天，爸爸讓她帶了糖果，同學(xué)一問(wèn)她怎么沒(méi)有上學(xué)，她就把糖果塞到她嘴里，同學(xué)們都說(shuō)糖果好吃，忘記問(wèn)她為什么沒(méi)有上學(xué)了。
香草是一個(gè)頑皮的孩子，但也很可愛(ài)，你說(shuō)是不是��！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇10
今天我和阿姨去了新街口的新華書(shū)店，我看了好多本書(shū)，它們都很有趣，下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧，這是一本充滿了貼切生活的童話書(shū)，又稱(chēng)橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的'主要內(nèi)容吧!
在一個(gè)與眾不同的傍晚，故事就開(kāi)始了：香草啃著阿姨給的冰棒，不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原來(lái)是小蚱蜢，,可是為啥是粉色的呢?她走過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨，為什么這只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年級(jí)就知道了!”“那讀完一年級(jí)，香草就能全知道了嗎?”香草問(wèn)�！安�，笨小孩有大，小，多，少很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反駁。
鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽(tīng)音樂(lè)，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!木先生他很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃，一邊拉，有時(shí)還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹(shù)上，他還說(shuō)：“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)呢!”不一會(huì)音樂(lè)開(kāi)始了，香草也成睡其中!
呵呵，香草給我說(shuō)了每一個(gè)人都是從錯(cuò)的中改正的，有很多家長(zhǎng)想香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處的，應(yīng)該給我們一些寬容!
《香草不是笨小孩》讀后感 篇11
讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得香草是個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，好奇心重，愛(ài)幻想，愛(ài)觀察，還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一只粉紅色的蚱蜢呢。
這代表著香草善于觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的事物，但也非常調(diào)皮。例如：香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起，扮成故事里的'公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，后來(lái)香草竟然在家里玩起了水漲！同時(shí)香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。
書(shū)中的香草是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺(jué)。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。我最喜歡的幾句話是：香草仰著臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)液蛣e的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當(dāng)然喜歡�！眿寢尯吞@地說(shuō)，“你很特別，也很可愛(ài)�！毕悴莞吲d了，也放心了。
香草讓我明白了每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤之中而改正的，有很多家長(zhǎng)應(yīng)該像香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己兒女的短處，應(yīng)該給我們一些寬容！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇12
假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺(jué)思念爸爸時(shí)，就把爸爸的大床當(dāng)成海船，和弟弟學(xué)著魚(yú)的樣子在“海里”游著，來(lái)表示對(duì)爸爸的思念。我也愛(ài)幻想，在春天開(kāi)滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚(yú)，在泉水中歡快地游玩�；孟胱屛业纳罡篮�!
其實(shí)，我感覺(jué)香草并不笨，她只是和別的`女孩不太一樣，她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說(shuō)出來(lái)。我喜歡這樣的女孩!
《香草不是笨小孩》讀后感 篇13
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她有著一個(gè)幸福的家庭，里面有愛(ài)她的爸爸媽媽、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的.麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不同的歌曲。香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的和它打招呼、聊天�？墒牵瑲w根究底，香草也不過(guò)只是個(gè)小女孩罷了，她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著王子的到來(lái)。這不，她和小伙伴對(duì)對(duì)就一起來(lái)動(dòng)手建造宮殿了�？勺詈�，不但香草家被水淹了，就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。
其實(shí)，香草并不笨，只是有些東西她還沒(méi)有理解而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣，隨著時(shí)間的推移，香草懂的東西一定也會(huì)越來(lái)越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇14
香草喜歡的夏天來(lái)到了，她來(lái)到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢，綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦，聽(tīng)麥阿姨說(shuō)還有褐色的蚱蜢在田野呢！她想：粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。
麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我們香草不是野孩子，她只是和別的`女孩不一樣�！彼耄号⒅杏邢矚g花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛(ài)，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對(duì)了。
她還觀察到蜻蜓也不一樣呢，有一只是淡綠色的，還有一只翅膀是透明的，像風(fēng)一樣；另外一只是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會(huì)兒。天黑了，香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家，飛走時(shí)也不一樣，香草看見(jiàn)淡綠色的蜻蜓一下子就飛了，灰色的轉(zhuǎn)幾圈才飛走，透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。
我覺(jué)得香草不是笨小孩，而是個(gè)喜歡觀察，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的聰明的孩子。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇15
這個(gè)假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū) ，里面內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用詞恰當(dāng)，很適合我們這一類(lèi)兒童閱讀。
這本書(shū)里面講了六個(gè)故事，分別是：不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)、公主的書(shū)、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的.書(shū)。
公主的書(shū)主要講了主人公香草和朋友對(duì)對(duì)的故事。他們都迷上了公主，想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對(duì)對(duì)使勁的往家里灌水，結(jié)果誰(shuí)都流到香草自己家里去了，香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對(duì)對(duì)童年的天真，異想天開(kāi)的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的勇敢，敢于嘗試的心。還點(diǎn)出了香草愛(ài)探索愛(ài)創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩，他只是對(duì)自己不知道的事很好奇，想搞清楚是怎么回事罷了。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：他讓我知道自己犯了什么過(guò)錯(cuò)都要勇于承認(rèn)；他讓我知道如果自己不動(dòng)手怎么也不會(huì)有答案；他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動(dòng)手，就會(huì)創(chuàng)造出一份美麗，一片溫馨。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇16
在暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)中，我選擇了《香草不是笨小孩》這一本書(shū)。在書(shū)中我看到了一個(gè)平凡的小女孩------香草！
香草常常被她家的保姆叫做笨小孩、野孩子，每一次香草都會(huì)用各種理由來(lái)證明自己不是野孩子和笨小孩。他的媽媽也說(shuō)：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣。”香草也是一個(gè)愛(ài)昆蟲(chóng)的女孩。她和弟弟抓回來(lái)的蜻蜓玩了一整天。也因此，她得到了一個(gè)不一樣的傍晚，在這個(gè)傍晚里，她睡得特別香，也做了一個(gè)特別的`夢(mèng)。
香草發(fā)現(xiàn)了一只走失了的小貓，她和這只小貓有了感情。于是讓小貓留了下來(lái)，她們一家人給這只小貓取名為甜心。媽媽幫這只從門(mén)外滾進(jìn)來(lái)的臟小貓洗了個(gè)澡，洗完澡之后，香草把甜心抱了起來(lái)。甜心的樣子就像是一只玩具貓，厚毛，短尾，皮毛雪白，尾巴梢上有一抹黃顏色。它最?lèi)?ài)吃魚(yú)湯拌飯。有一次，有一個(gè)人說(shuō)他的貓丟了，看過(guò)甜心后說(shuō)不是他的貓。香草和弟弟都高興得哭了！最后香草把甜心還給了一個(gè)叫珍妮的小姑娘。她送走了甜心后天天開(kāi)著們等它回來(lái)。這一次麥阿姨沒(méi)有說(shuō)香草是笨小孩。
當(dāng)然香草并不只有這幾個(gè)故事，但我覺(jué)的這兩個(gè)故事最能體現(xiàn)出"香草不是笨小孩＂但是，正如爸爸所說(shuō)香草長(zhǎng)大了懂得付出愛(ài)了，所以她不是笨小孩。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇17
《香草不是笨小孩》是一本非常貼近我們孩子世界的好書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)，她經(jīng)常被保姆麥阿姨叫做“笨小孩”�？墒俏矣X(jué)得她不是一個(gè)笨小孩，讀她的故事讓我感覺(jué)很溫暖。書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事，通過(guò)閱讀我知道了香草最喜歡的是語(yǔ)文課，特別喜歡公主的'書(shū)，讀公主的書(shū)都讀入迷了。香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還是把它還給了貓主人。
所以我覺(jué)得雖然香草有時(shí)候很調(diào)皮，但她勇于探索，善于觀察事物，又非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)聰明可愛(ài)的的好孩子！有很多家長(zhǎng)像麥阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處，應(yīng)該多給我們孩子一些寬容和理解！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇18
我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書(shū)，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書(shū)中，有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫(xiě)的：爸爸把海的味道，聲音都帶來(lái)了。這是海的味道，魚(yú)的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門(mén)口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的爸爸��！我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的'情感莫過(guò)于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過(guò)了幾天，甜心的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！
是啊，當(dāng)麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩時(shí)，我深深感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、理想、親情，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心的小孩。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇19
寒假里，我讀了著名作家秦文君阿姨寫(xiě)的《香草不是笨小孩》。這本書(shū)真的讓我愛(ài)不釋手，我被書(shū)中那些可愛(ài)漂亮的插圖和靈動(dòng)溫暖的話語(yǔ)深深吸引著，更被那個(gè)善良快樂(lè)、聰明好學(xué)、充滿無(wú)限好奇心的小女孩感染著。
香草的確不是一個(gè)笨小孩，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，她總是愛(ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，她愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀察小動(dòng)物，有愛(ài)心，但她有時(shí)也總會(huì)犯錯(cuò)誤，所以麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我眼中的香草具有豐富的觀察力，因?yàn)橄嗤膭?dòng)物，她能洞察他們不一樣的外表、動(dòng)作和心事；我眼中的香草是幸福的，因?yàn)樗幸粋�(gè)幸福的家，她深?lèi)?ài)著家中的每一個(gè)成員；我眼中的香草是向善的'，因?yàn)樗梢园巡卦谏钪械拿篮蜆?lè)趣找出來(lái)；我眼中的香草是可愛(ài)的，因?yàn)樗男闹杏肋h(yuǎn)保留著一個(gè)甜蜜的公主夢(mèng)；我眼中的香草是勇敢的，因?yàn)樗矣诿鎸?duì)生活中的挫折和難關(guān)；我眼中的香草是富有愛(ài)心的，因?yàn)榧幢隳敲床簧崽鹦男∝�，她還是乖乖給了妹妹……
像香草一樣，我也是一個(gè)愛(ài)問(wèn)為什么的女孩，有顆勝過(guò)一切的好奇心，對(duì)于自己不懂的問(wèn)題，都會(huì)纏著爸爸媽媽非要問(wèn)出個(gè)答案，有時(shí)候還會(huì)自己去探個(gè)究竟。這不最近，小小的我迷上了魔術(shù)，在我的一再央求下，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了魔術(shù)套盒，里面有各種各樣的道具，還有相關(guān)的視頻，我先自己把每個(gè)魔術(shù)研究了一遍，遇到搞不明白的就和爸爸共同研究，再或者跟著視頻學(xué)習(xí)，沒(méi)有幾天，我就把電視中看到的那些神秘魔術(shù)弄明白了。當(dāng)我把這些魔術(shù)表演給同學(xué)看的時(shí)候，他們都很佩服我，我心里美滋滋的。其實(shí)生活中沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情，只看你是不是善于學(xué)習(xí)和嘗試，相信懷著一顆好奇心，大膽地實(shí)踐，我們都不是笨小孩。
我要謝謝香草，她使我更加懂得了做事情要善于觀察，要勇于探索創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤；她教會(huì)我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤；她還讓我明白不要吝嗇付出自己的愛(ài)……
走進(jìn)書(shū)的海洋，感受書(shū)的魅力，同樣感受著主人公香草的思想情感，我真的愿意做一個(gè)像香草這樣充滿無(wú)限好奇的“笨小孩”。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇20
寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》，它是一本橋梁書(shū)，讀起來(lái)非常有意思。書(shū)里講述了一個(gè)小女孩“香草”的童年奇妙故事。
香草的小腦袋瓜里藏著太多的問(wèn)題，所以故事中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一幕：每當(dāng)香草向保姆麥阿姨問(wèn)出一些問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。比如，香草問(wèn)麥阿姨：“阿姨，你上一年級(jí)時(shí)學(xué)到蚱蜢不一樣的事了嗎？”，果不其然，麥阿姨說(shuō)：“真是笨小孩啊，世界上要學(xué)的東西多的數(shù)不清呢！”。而香草也因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)自己是笨小孩而傷透了自尊心。你在讀完這本書(shū)后再去思考，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)香草并不笨，只是她提的問(wèn)題讓麥阿姨覺(jué)得太幼稚�！氨啃『ⅰ边@個(gè)稱(chēng)號(hào)只不過(guò)是麥阿姨的口頭語(yǔ)罷了。其實(shí)，她很會(huì)說(shuō)話、貼心又充滿想象力，但有時(shí)，這個(gè)勇于實(shí)踐的孩子在好奇心的驅(qū)使下，就變成了貨真價(jià)實(shí)的“搗蛋公主”。
在讀這本書(shū)時(shí)，你有時(shí)候會(huì)情不自禁地回想起自己的小時(shí)候有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷：當(dāng)你問(wèn)出問(wèn)題時(shí)爸爸媽媽有沒(méi)有說(shuō)你是個(gè)笨小孩，有沒(méi)有像香草一樣“勇于實(shí)踐，敢想敢做”。
香草的童年在那些問(wèn)題的襯托下變得五彩繽紛，作者用那些優(yōu)美的詞句勾勒出了香草神奇的童年。讀完這本書(shū)，沒(méi)有人不會(huì)感受到童年的美妙與天真。我們要向香草學(xué)習(xí)她那多問(wèn)、細(xì)心的好習(xí)慣。隨著慢慢的'成長(zhǎng)，你一定會(huì)覺(jué)出童年才是最美的，好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，用好現(xiàn)在的每分每秒，不要為以后的回憶帶來(lái)遺憾。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇21
這個(gè)寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，一開(kāi)始我以為香草是個(gè)有點(diǎn)笨的小孩，讀完發(fā)現(xiàn)香草是一個(gè)天真又愛(ài)思考的小孩。
夏天開(kāi)始了，香草跑到小花園玩，她發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。她不知道為什么會(huì)有粉紅色的蚱蜢，麥阿姨不告訴她。她就觀察這只蚱蜢，最終自己找到了答案。
香草的爸爸出差了，去大海的那邊。好幾天過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。香草想念爸爸，就把家當(dāng)成大海，床當(dāng)成爸爸的船，她和弟弟學(xué)魚(yú)的樣子在“大�！崩镉斡�，他們隨時(shí)都可以登上“爸爸的船”。
鄰居木先生邀請(qǐng)小孩到他家去玩，香草也收到邀請(qǐng)。木先生性格好，他很愛(ài)鳥(niǎo)，家里養(yǎng)了五只鳥(niǎo)，因?yàn)椴簧岬脤ⅧB(niǎo)關(guān)籠子里，所以就放在屋子里放養(yǎng)。小鳥(niǎo)在屋里吃飽，就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了，木先生和香草他們一起傾聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè)，尋找著和雨聲一起降臨的容易遺失的美。
香草上了一年級(jí)，最喜歡的課程是語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師經(jīng)常給她們讀故事。香草最喜歡公主的.故事。一天，她想建一座宮殿，但是弟弟會(huì)搗亂，不能在家里建，她就去了對(duì)對(duì)家建宮殿。她們想當(dāng)龍宮里的公主，所以往宮殿里倒了許多水，水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。
香草是一個(gè)天真、愛(ài)思考的小女孩，她有著太多的問(wèn)號(hào)，還有許多奇怪的想法，懂得怎樣付出愛(ài)，的確不是一個(gè)笨小孩。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇22
在暑假里，我讀了秦文君的《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我知道香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)擁有很多優(yōu)點(diǎn)的女孩！
當(dāng)我讀到“不一樣的傍晚”這個(gè)故事，我被香草的愛(ài)探索、愛(ài)思考、愛(ài)觀察的`行為感動(dòng)了。香草想知道蚱蜢為什么是粉紅色？她問(wèn)麥阿姨，麥阿姨笑她是笨小孩，告訴她還有褐色的。香草心里想，我并不是笨小孩，于她會(huì)跑去花叢里，草地里去找答案，經(jīng)過(guò)這一找，香草知道蚱蜢除了粉紅色，還有綠色和褐色。香草知道喜歡在花叢中飛的蚱蜢是粉紅色，喜歡在草叢里的昨蜢是綠色。發(fā)現(xiàn)了很多的不一樣。其實(shí)在我們身邊出有很多東西都不一樣的，如果我們像香草一樣，多動(dòng)腦筋、多思考，仔細(xì)去觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。再往下讀，我發(fā)覺(jué)這本書(shū)更有意思了！當(dāng)我讀到“公主的書(shū)”的故事，讓我知道了香草是一個(gè)天真、活潑，而且又有豐富想像力的女孩。還有最后一個(gè)故事講了香草是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。
讀了這本書(shū)，我有很多東西都要向香草學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)香草的愛(ài)觀察、愛(ài)思考，這樣做作業(yè)就不會(huì)被難題難倒了。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇23
暑假，我多了一本書(shū)叫：《香草不是小笨孩》，讓我深深地了解了一個(gè)小女孩香草童年的趣事。香草是一個(gè)多疑問(wèn)的小女孩，不過(guò)她也是一個(gè)勇敢，聰明還有善于發(fā)現(xiàn)大自然和大膽猜測(cè)問(wèn)題的孩子。比如說(shuō)：一次，在班上從天花板上掉下來(lái)一只蜘蛛。香草的`同桌小牛就把蜘蛛拿到香草面前說(shuō)：“嚇?biāo)滥�。”香草就接住蜘蛛還和蜘蛛說(shuō)話，還證明了香草很勇敢。一次，香草在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱螞，香草就想：“這只蚱螞和其他蚱螞不一樣，”她又不想粉紅色的蚱螞一定喜歡花朵，綠色的蚱螞一定喜歡小草。我還覺(jué)得香草是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，一次，在吃點(diǎn)心的時(shí)候一只小貓串進(jìn)了香草家，香草看著它挺可憐的就喂了它幾小口小點(diǎn)心。
香草的小臉小腦袋瓜里裝著太多問(wèn)號(hào)，麥阿姨總是說(shuō)香草是笨小孩，我覺(jué)得香草只是對(duì)太多事有疑問(wèn)才會(huì)這樣，所以麥阿姨不該這樣說(shuō)香草的。她經(jīng)常被鄰居說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但她助人為樂(lè)，善于觀察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。
書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書(shū)”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起 扮成故事里的公主;她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。結(jié)果，房間幾乎被水淹沒(méi)了，所有物品都濕透了。又被 鄰居說(shuō)是笨小孩。可是呢，我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作;而且，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個(gè)既聰明又可愛(ài)的孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇24
這個(gè)寒假我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讀完覺(jué)得這本書(shū)真的很有意思，也讓我明白了許多哲理。
雖然主人公香草總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢，可是不是綠色的，是粉色的，香草便問(wèn)麥阿姨為什么會(huì)這樣，在這里讓我覺(jué)得香草是一個(gè)善于觀察，對(duì)世界充滿好奇心的女孩，在遇到自己不解的東西的時(shí)候，便尋問(wèn)大人，讓我想起老師經(jīng)常說(shuō)的'遇到問(wèn)題要多詢(xún)問(wèn)，這樣才可以無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活品質(zhì)上得到很大提升，我覺(jué)得香草一點(diǎn)兒也不笨，她敢于詢(xún)問(wèn)。
香草也是很有愛(ài)心的，特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓咪，還給它取了一個(gè)特別可愛(ài)的名字“甜心小貓”，可是后來(lái)貓真正的小主人來(lái)了，并向香草要回小貓，盡管香草很舍不得，可是她還是將“甜心小貓”還給了它真正的小主人，這讓我覺(jué)得香草是一個(gè)特別誠(chéng)實(shí)，特別懂事的小姑娘。別人的東西是要還給別人的，就算自己再喜歡也還是別人的。
香草陪伴了我整個(gè)寒假，讓我感動(dòng)，讓我溫暖，她讓我明白了許多道理，告訴給我怎樣改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤。真的很感謝她，那個(gè)讓人溫暖舒服的女孩！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇25
這個(gè)寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。香草是一個(gè)天真爛漫、勇敢，“打破砂鍋問(wèn)到底”的女孩子。她很有自己想法、看法，可以用不同語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺(jué)得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來(lái)的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的.，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺(jué)得香草很聰明，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她很像小動(dòng)物的朋友，和它們關(guān)系很好。
香草其實(shí)不笨，只是出于好奇心罷了。她在生活中善于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考，能懂得寬容、愛(ài)。她做得每件事都很有意思，有的讓我感動(dòng)。她的一舉一動(dòng)，都很有趣。她這種學(xué)習(xí)生活的精神，是很值的每位同學(xué)去欣賞、去做、去體會(huì)。人們常說(shuō)：“在學(xué)習(xí)生活中，一定要不懂就問(wèn)�！蔽液芟矚g香草做的這一點(diǎn)，不懂就問(wèn)，是提高學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的好點(diǎn)子。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇26
我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書(shū)《香草不是笨小孩》�？赐旰�，我對(duì)主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。
香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘，卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí)，香草把家當(dāng)成碧藍(lán)大海，把爸爸的床當(dāng)成輪船，把自己和弟弟當(dāng)成在水里游的魚(yú)，借此來(lái)想念爸爸。結(jié)果爸爸回來(lái)后還給她及家人帶來(lái)了小禮物。
香草上了一年級(jí)后迷上了公主書(shū)。有一次香草突然想當(dāng)公主，便和好朋友對(duì)對(duì)一起扮演公主。她們?cè)诜块g里把椅子當(dāng)宮女，把裝滿水的桶當(dāng)荷花池，可是這只桶卻是漏的，傾刻間水漫開(kāi)來(lái)，香草突然想當(dāng)龍宮公主了，便往對(duì)對(duì)家倒水，水很快滲到了樓下，香草家鬧起來(lái)水災(zāi)，麥阿姨卻說(shuō)香草是“笨小孩”。
一天，香草家來(lái)了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的家，但它用爪子撥拉香草的拖鞋，看來(lái)小貓想當(dāng)香草家的'貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡，香草叫他甜心小貓，全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩，喜歡吃魚(yú)湯拌飯……
幾個(gè)月后一位太太來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓，太太還帶來(lái)了貓媽媽“麻利”，香草不愿意把小貓還給太太，太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……
讀完了《香草不是笨小孩》，我覺(jué)得香草敢于冒險(xiǎn)，懂得付出愛(ài)，所以香草并不是笨小孩。
【《香草不是笨小孩》讀后感】相關(guān)文章：
《香草不是笨小孩》讀書(shū)筆記04-25
《香草不是笨小孩》讀書(shū)筆記（精選25篇）06-10
《香草不是笨小孩》讀后感12-30
香草不是笨小孩讀后感04-29
《香草不是笨小孩》讀后感04-29
香草不是笨小孩讀后感03-16
讀《香草不是笨小孩》有感04-30
《香草不是笨小孩》讀后感15篇01-19
《香草不是笨小孩》讀后感10篇03-17
《香草不是笨小孩》讀后感(15篇)04-14