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領導干部述職報告

時間:2024-11-17 13:50:00 領導干部述職報告 我要投稿

有關領導干部述職報告三篇

  我們眼下的社會,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編收集整理的領導干部述職報告3篇,歡迎大家分享。

有關領導干部述職報告三篇

領導干部述職報告 篇1

  一、指導思想

  以“三個面向”重要思想為指導,認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性的執(zhí)行德育工作,使學校德育工作計劃與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)現規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實得到學生的學習生活中。

  二、任職情況

  1、任職時間:20xx年9月至今

  2、職務:德育處副主任

  職責:

  (1)學校班級管理。

  (2)班主任、教師的管理與考核。

  (3)學生的思想品德教育。

  (4)學校的安全保衛(wèi)工作。

 。5)德育處的計劃、方案、材料和歸檔。

  3、自我評定

  在工作期間,我按時完成上級分配的任務,積極配合學校開展活動。但一些工作并沒有達到學校的要求,還有很多地方做的不到位。

  三、主要成績

  (1)在上級的領導、同事的幫助下,隨時處理學生違紀違規(guī)事件,并做好違紀違規(guī)學生的思想教育工作。本學期處理學生違紀違規(guī)事件共有37件,上學期是90多件,本學期比上學期明顯減少。很多學生在違紀違規(guī)后,改正錯誤,表現良好。

 。2)本學期好人好事共有320件,上學期是175件。20xx年12月19日,六(1)班的殷詩東同學撿到150元錢,并及時在德育處的幫助下尋找到失主。違紀違規(guī)的減少,好人好事的增多,可見,學生的思想品德正日益改善。

 。3)德育處不定期對學生的行為規(guī)范進行檢查,并取得了良好的效果。現在,很少有學生染發(fā),穿拖鞋。

 。4)協(xié)助學校做好安全教育工作。xx月份,七年級的某些班級的同學在寢室、教室都藏有鋼條、刀具,我們發(fā)現后及時收繳,并在當天晚上召開了全校班主任會議,及時遏止了學校安全事故的發(fā)生。

  四、存在問題

  (1)小學生仍有部分同學外出上網、打電子,但我們檢查的力度和處理不到位。12月14日,六(1)班的一些同學,因沒錢打電子,合伙去甘蔗園偷甘蔗,行為十分惡劣。

 。2)初中部一些學生冥頑不化,其家長又不配合學校工作,學生屢次違紀違規(guī),德育處很難開展教育工作。

 。3)好人好事?lián)斓降?錢和物應由校廣播處及時告之全校,讓學生認領。

  五、工作經驗教訓

  在工作中,由于自己想法不夠縝密,責任心不夠強,出現過一些工作上的失誤。在以后的工作中自己會多聆聽同事的意見,遵從上級的指示,及時并且有質量的完成工作任務。

  六、努力方向和打算

  問題學生的教育至關重要,處理不好,他們會帶壞一個寢室甚至一個班級的風氣。所以,我計劃下學期在全校班級建立問題學生檔案,以進一步改善現在一些學生屢教屢錯的情況,做好問題學生的跟進,并加強對學生的管理與教育。

領導干部述職報告 篇2

  根據公司工會的安排,我對自己**年的工作進行了總結回顧,現就自己所從事的宣傳教育、精神文明創(chuàng)建、企業(yè)文化建設、《XXX》報的編輯出版以及機關工會的日常管理等項工作述職如下:

  1、精神文明建設長效機制建設。今年,以文明和諧單位創(chuàng)建為載體,尋求文明創(chuàng)建和供水工作實踐的結合點,積極探索實踐文明創(chuàng)建的長效機制,細化企業(yè)內部創(chuàng)建標準、考核辦法和激勵手段,將文明創(chuàng)建與日常工作緊密結合,使創(chuàng)建工作走向規(guī)范化、制度化、長期化的軌道。按照《公司精神文明建設長效工作機制實施方案》,從4月至11月,精神文明建設長效工作機制工作組每月下基層各單位隨機檢查,并將精神文明考核辦法納入公司部門崗位責任制考核體系,在檢查中出現問題立即給予該部門扣分處罰。截至目前,從檢查情況看,多數單位領導重視精神文明創(chuàng)建工作,能夠按照公司《精神文明建設長效工作機制實施方案》的工作標準及具體要求進行落實,整體情況良好,與過去情況相比,有明顯的'改觀和進步,各單位的廠容廠貌有了較大的提高,工作環(huán)境較以往進一步整潔美觀。員工著裝、舉止以及風貌都有了較大的提高。公司精神文明建設長效工作機制的穩(wěn)步推進,激發(fā)了全體員工創(chuàng)建文明單位的熱情和動力,本年度繼續(xù)保持了山西省文明和諧單位標兵稱號。

  2、進行忠誠企業(yè),責任至上,共創(chuàng)和諧宣講和大討論活動。為進一步鞏固教育成果,不斷提升職工隊伍整體素質,加強愛崗敬業(yè)意識和憂患意識,黨委組織了一支宣講隊伍,深入基層與大家分享心得,營造了積極向上的工作氛圍。同時,為進一步深化宣講主題,將忠誠、責任和感恩的理念深植于員工心中,開展了忠誠企業(yè),責任至上,共創(chuàng)和諧大討論活動,以營造人水和諧,人企和諧的企業(yè)發(fā)展環(huán)境為主題,達到了統(tǒng)一思想,鼓舞干勁的目的。

  3、加強公司網站建設。下發(fā)了《關于加強公司網站建設的通知》,進一步加強了公司網站的建設與管理,規(guī)范了網絡信息的發(fā)布,完善了網絡宣傳工作體系,對網站的管理機構與職責進行了劃分,對信息審核與報送工作進行了細化和規(guī)范,使公司網站建設步入規(guī)范化軌道。

  4、初步建立公司理念識別系統(tǒng),形成突出體現供水行業(yè)特性與企業(yè)特色的企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神、企業(yè)價值觀以及經營理念等等。為了歸納總結出有針對性、有代表性的企業(yè)理念,我們于**年元月下發(fā)了企業(yè)文化調查問卷,對不同年齡、不同崗位、不同文化程度的干部職工做了詳細調研。此次問卷調查,共下發(fā)問卷260份,收回有效問卷215份。通過此次調查問卷,我們對公司員工思想狀態(tài)有了一個相對準確的梳理。隨后,我們結合兩次企業(yè)文化調研的結果,于今年4月攥寫了《公司企業(yè)文化診斷報告》,歸納總結了公司六大文化優(yōu)勢、六大文化短板和雙十文化要素,為企業(yè)文化理念識別系統(tǒng)的建立做出了方向性的指導。10月,公司下發(fā)《關于征集公司理念識別系統(tǒng)詞條的通知》的文件,要求各黨支部自行組織開展理念征集的活動,經黨支部提煉精華后上報公司企業(yè)文化部,由企業(yè)文化建設工作領導組匯總、歸納,最終提煉出公司的企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神、企業(yè)價值觀以及經營理念等。目前此項工作正在進行中。

  5、繼續(xù)辦好《XX》。切實發(fā)揮《XX》報的輿論導向作用,緊緊圍繞公司中心工作,在內容上貼近生產經營管理實際,在形式上強化主題策劃,全年出版12期,為宣傳工作進一步提升做出了積極作用。

  6、組織機關工會開展了迎春游藝會、工會知識競賽、女工健康知識講座和手工作品展評等活動,參加了公司工會組織的勞動競賽、送溫暖以及體育運動會、歌詠比賽、工會工作視屏展等活動,并取得較好成績。

  以上就是我今年工作的一些主要方面,請各位評議。

領導干部述職報告 篇3

  述職是一項經常性的工作,對領導干部來說。領導干部接受群眾監(jiān)督、進行自我教育的有效手段,也是領導干部展示自己能力水平和政績的重要渠道。述職的好壞,直接影響到領導干部的威信和形象,對以后開展工作有非常大的影響。筆者從多年來從事干部工作的實踐中體會到領導干部要述好職,必須做到五忌。

  一忌主次不分。述職報告有固定的格式、嚴格的要求。一般情況下。主體部分應以事實說話,結尾應簡單明了實踐中,有的領導干部對述職報告的謀篇布局重視不夠,結構安排上輕重不分、主次不清。最近,筆者參加了一個考核領導干部的述職報告會,會議規(guī)定每個述職的同志發(fā)言不能超過10分鐘。10分鐘一般只能讀5頁紙,但有的干部僅開頭就寫了1頁多,就像俗話說的哭了半天,還不知道誰死了有的即使進入了主題,也是談認識多,講工作少,肯定成績多、講問題少,群眾聽了還以為干部是作自我鑒定。像這樣頭重腳輕腹中空、結構不合理的述職報告,領導干部口才再好,也說不到點子上,也沒有用。有的領導干部之所以述職失敗,原因就在這里。

  二忌任意拔高。準備述職報告時要選好調門。要根據自身的條件來定調子。不然,起調太高,會唱不上去;起調太低,又發(fā)揮不了水平。領導干部述職,具體操作中,定調門時應堅持寧低勿高的原則,不然,調子定得太高,言過其實,搞人為的拔高,講成績太滿,講問題太輕,講目標不具體,不僅群眾不喜歡,而且會影響述職效果。

  三忌夸夸其談。領導干部在一個崗位上干了一年半載。對單位或部門建設作出了貢獻,有成績是不言而喻的也是應該肯定的述職時,回顧履行崗位職責的情況,將取得的成績向群眾匯報一下,便于接受群眾監(jiān)督,這是述職的要求,也是無可厚非的但有的領導干部述職講成績時把握不好度,總喜歡面面俱到夸夸其談,對自己的成績講得太多、太過,有的把前任的成績說成自己的有的把過去的`成績說成現在有的把上級的成績說成自己的有的把集體的成績說成自己的有的把班子成員的成績說成自己的有的把下級的成績說成自己的領導干部生活在群眾中,干了什么工作,干得怎么樣,群眾眼睛最亮,心里最有數。有的領導干部講到工作、夸耀的成績,恰恰有不少是群眾做的自己只是掛了個名,可述職時卻將成績據為己有,這不僅傷害了群眾的感情,而且也影響了自身的形象。

  四忌避重就輕。找問題避重就輕是多數領導干部述職的通病。還是負責一個部門的工作,有成績,群眾是有目共睹的有問題,群眾心理也是清清楚楚的但我有的領導干部認識不到這一點,總認為問題找得太準、寫得太多,會影響自己的形象,對自己以后開展工作不利。于是就采取避重就輕的辦法,有的以提希望代替問題,有的講問題輕描淡寫、不觸要害,有的大事化小、小事化了有的干脆不講問題和不足。長此以往,就會失去群眾的信任,就會成為孤家寡人。因此,領導干部述職時,對問題不能遮遮掩掩,搞掩耳盜鈴的把戲,而一定要勇敢地講出問題,正確地對待問題,這是對事業(yè)的負責,對群眾的負責,也是對自己的負責。只有這樣,才能得到群眾的諒解和信任,才能樹立良好的形象。很難想象連問題都不敢承認的領導干部,能帶領群眾把單位建設搞上去。

  五忌方向不明。領導干部述職。還要有針對性地根據存在問題繪制下一步工作的藍圖,明確自己努力的方向,好好把工作思路理一理,這可以讓群眾看到希望,調動群眾的積極性,也便于群眾的監(jiān)督。述職中群眾最擔心、最害怕、最不愿看到領導干部有兩類:一類是干工作沒有明確的目標,不知從何處干起,腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里;還有一類是不從實際出發(fā),目標太高,思路不清,故弄玄虛,使群眾看不到希望和前途。因此,領導干部在述職報告中描繪宏偉藍圖時,一定要按照崗位職責的要求,結合本單位的實際,有明確的方向,有既定的目標,有清晰的思路,一步一個腳印,切忌高談闊論。

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